LAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS EN

ANDALUCÍA.

Juana Fuentes Sánchez-PalenciaTeresa García Lara

Isabel Gómez MartínMarta Guerrero Lucas

Irene Pommarez Tarradas

1. LAS COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS (I)

Administración – Se encarga de:• Planificación• Organización.• Dirección • Control de los recursos humanos, financieros, materiales, tecnólogos, etc.

Tareas administrativas – presentes en toda la actividad productiva de las economías

occidentales.

1. LAS COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS (II)

Funciones administrativas:• Intermediación financiera:

oCaptar y distribuir los recursos monetarios.oBancos y Cajas de ahorro.oCrecimiento – compañía de seguros, entidades de

financiación, sociedades de crédito hipotecario.

• Los servicios empresariales: o Innovación tecnológica en servicios administrativos que

permite rápido tratamiento de datos y documentos.oAsesoramiento externo – Reglamentación Europea y

reglamentos Derecho Mercantil.

1. LAS COMPENTECIAS ADMINISTRATIVAS (III)

• Las administraciones públicas:o Actividades:

Prestación: transporte, sanidad y educación pública.

Coacción: cuerpos y fuerzas de seguridad. Fomento: economía regional.

Funciones administrativas están siendo sustituidas por los avances tecnológicos, provocando:

• Desahogo administrativo.• Ahorrando puestos de trabajo.

1.1. LOS PUESTOS DE TRABAJO ADMINISTRATIVOS (I).

Naturaleza polivalente.Creciente utilización de aplicaciones

informáticas que simplifica: gestión y trato con clientes.

Funciones de Secretariado:• Empresas públicas y privadas.• Carácter versátil – sobrepasan ayuda y apoyo.• Poder de decisión.• Actividad en función del centro de trabajo.

1.1. LOS PUESTOS DE TRABAJO ADMINISTRATIVOS (II)

Principales sectores de servicios:• Financiero• Asesorías: contables, fiscales, jurídicas, etc.• Departamentos específicos: administración y

finanzas, RR.HH., marketing, etc.).• Administración públicas: central, autonómica y

local.

1.1. LOS PUESTOS DE TRABAJO ADMINISTRATIVOS (III)

Funciones Técnico Superior en Administración y Finanzas:• Gestión y archivo de documentos.• Organizar y controlar la gestión administrativa.• Interpretar la información contable, fiscal y

laboral.• Aplicar software específico.

1.1.LOS PUESTOS DE TRABAJO ADMINISTRATIVOS (IV)

Puestos de trabajo• Despacho profesional• Bancas e Instituciones financieras.• Contable.• Auxiliar de Auditoria.• Gestor Administrativo.• Empresas comerciales e industriales.

2 .OFERTA DE EMPLEO (I)

Para analizar la oferta reciente de puestos de

trabajo administrativo en Andalucía distinguiremos

las dos opciones :

- La empresa privada .

- El sector público.

2 .OFERTA DE EMPLEO (II)

Tres grandes vías de acceso al mercado laboral:

1. Administraciones públicas

2. Empleadores privados

3. Autoempleo

2 .OFERTA PRIVADA (III)La región se resiente de unas menores expectativas de trabajo

para los empleados administrativos

Plazas privadas libres encontradas en Andalucía.

Comparación provincial, regional y nacional de las demandas de

este mercado de trabajo, no todas las ofertas y demandas están

controladas por el INEM.

2 .OFERTA PÚBLICA (IV)

• Son realizadas anualmente por las administraciones

públicas:o Administración General del Estadoo Administración de las comunidades

autónomaso Administración Local

Las diversas clases de empleado públicos:

1. Personal funcionario

- Funcionario de carrera: Se clasifica en 5 grupos

Grupo A: Técnico superior

Grupo B: Gestión

Grupo C: Administrativo

Grupo D: Auxiliar

Grupo E: Subalterno

- Funcionarios de empleo

2. Personal laboral

Actualmente las convocatorias provinciales públicas se encuentran en

espera de resolución. La ausencia de plazas se debe a la situación

que estamos viviendo actualmente, La crisis económica.

DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA J. ANDALUCÍA

El mercado laboral está compuesto por tres

elementos:

-La oferta

-La demanda

-Los intermediarios del mercado laboral

Los intermediarios son entre otros:

1. Servicios Públicos de Empleo (S. A. E.)

2. Las Agencias de Colocación sin ánimo de lucro.

3. Las Empresas de Trabajo Temporal.

4. Las Bolsas de Trabajo.

5. Consultores de Selección de Recursos Humanos.

3. EL ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA.

• Las administraciones públicas son consideradas como una gran empresa que precisa de recursos humanos.

• La actividad de los funcionarios tiene que estar sometida a la ley.

• Funcionarios– DE CARRERA: desempeñan servicios de carácter

permanente – DE EMPLEO: pueden ser:

• EVENTUAL: ejerce funciones de confianza. Su nombramiento y cese será libre.• INTERINO: Contratados para ocupar temporalmente un puesto vacante.

3. EL ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA

• CUERPOS Y ESCALAS DE FUNCIONARIOS DE CARRERAS– GENERALES– ESPECIALES

• EL ACCESO A LA FUNCIÓN PUBLICA– Mediante convocatoria pública y a través de

sistemas en los que se garantice los principios de igualdad, merito y capacidad, así como el de publicidad.

3. EL ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA

• FASE DE PRÁCTICAS– Los candidatos que superen las pruebas pasaran a ser

funcionarios en prácticas.• ADQUISICIÓN Y PÉRDIDA DE LA CONDICIÓN DE

FUNCIONARIO– Una vez superadas las pruebas– Por pérdida de los requisitos exigidos.

• PROMOCIÓN INTERNA– Antigüedad de al menos 2 años– Y superación de las pruebas competentes.

3. EL ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA

• SELECCIÓN DE PERSONAL– OPOSICIÓN– CONCURSO– CONCURSO – OPOSICIÓN

• REQUISITOS MÍNIMOS PARA PARTICIPAR EN LAS PRUEBAS SELECTIVAS– Ser español, o pertenecer a la UE con ciertas condiciones– Tener cum18 años y no exceder la edad que se establezca para cada

cuerpo. – Estar en posición del título exigible. – No padecer enfermedad o defecto físico que impida la función– No haber sido separado de cualquiera de las administraciones públicas

ni inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.

4. ANEXO Oposiciones del grupo C1 y C2 a las que se pueden

presentar los estudiantes que han realizado estudios de técnico superior en Secretariado y Técnico Superior en Admón. y Finanzas.

En: www,juntadeandalucia.es en empleo público, podemos encontrar tanto las oposiciones ofertadas como las notas de examen con los suspensos o aprobados, los diferentes temarios, etc.