TEMA PRINCIPAL

CATALINA MURILLO SALINASMa. ANTONIA LIMON GUTIERREZ

Ma. DE LA LUZ RUIZ LIMON FLORIZA RUIZ LIMON

EVIDENTEMENTE UN NIÑO APRENDE DE

SU PADRE O MADRE, A TRAMITAR SUS

PROPIAS EMOCIONES (ACTITUDES). Y ES

ASI, COMO ESTOS ADULTOS SON LOS QUE

INICIARAN A SUS HIJOS EN SU CAMINO

EMOCIONAL, Y QUIENES LES PROVERAN

LAS HERRAMIENTAS PARA SABER QUÉ

HACER CON ELLAS, CÓMO TRANSITAR

SUS VIVENCIAS EMOCIONALES E

INTELECTUALES, Y DE QUÉ MODO

EXPRESARLAS.

INTRODUCCION

Y ES ASI, COMO EN CADA FAMILIA SE TIENE

EN SU HABER UN REPERTORIO

EMOCIONAL E INTELECTUAL PROPIO QUE

DETERMINA EL CLIMA AFECTIVO-

COGNOSCITIVO QUE SE VIVE EN CADA

CASA.

POR LO TANTO, ES IMPORTANTE

RECONOCER COMO PADRES DE FAMILIA

EL CLIMA DE AFECTO O FRIALDAD QUE SE

RESPIRE EN NUESTRO HOGAR, YA QUE

PROBABLEMENTE ACOMPAÑARA A SUS

HIJOS EN LA CONSTRUCCION DE SU

PROPIA VIDA FAMILIAR EN UN FUTURO.

LA ACTITUD

Es una respuesta emocional y racional ante las situaciones

que se nos presentan ante la vida. Por lo tanto, son nuestras

actitudes las que determinan los caminos o senderos que

tenemos que recorrer para lograr una meta.

A más pensamientos o actitudes negativas, mayor actividad en

el córtex derecho del cerebro, y en consecuencia, mayor

ansiedad, depresión, envidia y hostilidad hacia los demás.

Quien trabaja en Pensar bien de los demás, y ver el lado

amable de la vida, ejercita el córtex izquierdo, elevando las

emociones placenteras y la felicidad.

PLASTICIDAD DE LA MENTE

ES LA CAPACIDAD HUMANA DE MODIFICAR

FISICAMENTE, EL CEREBRO POR MEDIO

DE LOS PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y

EMOCIONES (ACTITUDES) QUE ELEGIMOS

ENTRETEJER DIARIAMENTE ANTE LAS

SITUACIONES O CIRCUNSTANCIAS QUE

NOS PRESENTA LA VIDA.

ES LA CAPACIDAD QUE MANIFIESTA UN SUJETO,ANTE UNA SITUACION. EN DONDE RECURRE A SUMEMORIA, A LA EXPERIENCIA y A LA RAZON.RESOLVIENDO UN PROBLEMA ADECUADAMENTE, ATRAVES DE UN PLAN DE ACCION. EN DONDEUTILIZA TECNICAS, PROCEDIMIENTOS YACTIVIDADES QUE LE PERMITEN OBTENER EXITO YRESULTADOS SATISFACTORIOS.

¿EN QUE CONSISTE LA INTELIGENCIA

EMOCIONAL

ES LA CAPACIDAD HUMANA DE CONECTAR

LAS EMOCIONES CON UNO MISMO, ES

DECIR, SABER QUÉ ES LO QUE SIENTO,

PODER VERME A MI Y VER A LOS DEMAS

DE FORMA POSITIVA Y OBJETIVA. POR LO

TANTO, LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ES

LA FACULTAD DE INTERACTUAR CON EL

MUNDO DE FORMA RECEPTIVA Y

ADECUADA.

Las reacciones emocionales que nos dominan son una de

las causas más comunes por las que caemos en estados

de ánimo negativos y nos desbordan los problemas.

Tanto en nuestra vida personal como en la profesional,

estas circunstancias adversas afectan nuestras relaciones,

influyen en nuestro bienestar y a veces incluso atacan y

deterioran la salud emocional y física.

Con mucha frecuencia nos encontramos con la siguiente

disyuntiva: si experimentamos y expresamos nuestras

emociones, es fácil que lastimemos a otros. Si las

reprimimos, nos arriesgamos a lastimarnos a nosotros

mismos.

Por lo tanto, debemos aprender cómo

comprender las raíces de nuestras emociones. Y

además investigar cómo se desarrollan y a

encontrar la calma interior y la sabiduría incluso

en situaciones difíciles.

Si el ser humano es capaz de comprender las

raíces de las emociones y de los pensamientos

entonces tendrá la capacidad de transformar la

conciencia de sí mismo logrando la calma interior

y la sabiduría incluso en situaciones difíciles.

La emoción es el mecanismo fundamental que

poseen todos los seres vivos para orientarse en

su lucha por la supervivencia y en la existencia.

Por ejemplo, los animales compiten para

sobrevivir. Por lo tanto, sobreviven y se

reproducen las especies más fuertes y aquellas

que cuentan con el equipamiento adecuado. Por

ello en la lucha por la existencia algunas

variedades de animales sobreviven mejor que

otras.

¿EN QUÉ CONSISTE LA EMOCION

Con respecto a las emociones, Wukmin planteó que

siendo la vida (existencia humana) y la supervivencia lo

positivo para un ser vivo, la emoción es el resultado de

una medida (valoración) subjetiva de la posibilidad o

probabilidad de supervivencia del organismo en una

situación dada o frente a unos estímulos determinados.

Ya que la emoción, informa al organismo acerca de la

favorabilidad de cada situación. Diríamos, pues, que la

emoción se comporta como una variable de estado

intensiva, es decir, en donde el valor total es igual al

promedio de las partes.

Para Aristóteles (384-322 A.C.), todos los seres vivos

también tienen la capacidad de sentir (perciben y tienen

emociones) el mundo de su entorno y de moverse en la

naturaleza. Pero sin embargo, los seres humanos tienen

además de la capacidad de pensar o razonar y de

sentir. Una facultad que se ha desarrollado a través del

tiempo, la cual es la conciencia de sí mismo, y esto le

permite a la persona organizar y ordenar las

sensaciones en varios grupos y clases.

Por lo tanto, el ser humano tiene sentimientos,

emociones y pensamientos, y así mismo la

capacidad de moverse como los animales en la

lucha por la sobrevivencia. Pero además de lo

anterior, el ser humano tiene una capacidad, que

solamente se encuentra en su especie, y es la de

pensar racionalmente, es decir, elaborar juicios,

hipótesis con antelación ante una situación o

problema, y sobre todo de estar o adquirir un nivel

o estado de conciencia de las cosas que le

suceden y que experimenta.

Por lo tanto, todo lo que te sucede y tienes en la vida,

depende de la naturaleza y calidad de las emociones y

pensamientos (actitudes) que la persona ha construido y

albergado durante cada situación o experiencia.

Algunas personas adoptan actitudes de infelicidad, porque

no saben comprender o interpretar que es lo que están

pensando y sintiendo, pero en todo ser humano existe la

aspiración de ser completamente feliz. Nadie suspira por

sufrir constantemente, todos estamos creando el

sufrimiento porque no sabemos lo que estamos haciendo,

al no comprender las raíces de las emociones y de los

pensamientos (actitudes).

Recordemos que a cada estado de nuestro organismo le

corresponde una emoción, que es más positiva cuando se

trata de un estado más saludable, más orientado hacia la

vida (orexis), y es más negativa cuando nuestro estado se

acerca más a la enfermedad y la muerte (anorexis). Pero,

como todo proceso de medida, las emociones están

sujetas a errores que acaban perjudicando al organismo

que las experimenta.

Lo anterior permite y ayuda a entender, de manera

consciente algunos de los procesos, a los cuales se ve

sometido el sujeto durante su interacción en la sociedad y

en el mundo entero a través de las diferentes esferas de

acción (trabajo, escuela, la familia, el ambiente, etcétera).

ACTUAR O ACCION

SITUACION O

CIRCUNSTANCIA

PLAN DE ACCION

EXPERIENCIAS O

VIVENCIAS

SOLUCION

ESTRATEGIAS

TECNICAS

METODOS

MEMORIA

PERCEPCION

SE PRODUCEN

EXPERIENCIAS

CICLO DE RESPUESTA DEL CEREBRO HUMANO

RESULTADOS

PROCEDIMIENTOS

Una Persona realizada, es la que ha llegado a transformar

su potencialidad en Acto. Aunque posea limitaciones y

posibilidades únicas…diferentes. Además, recibe las

influencias (condicionamientos) diversificadoras del medio

ambiente, que tiene características propias sociales,

afectivas, culturales, morales y económicas. A las cuales

responde de acuerdo con sus modalidades personales y

sus experiencias pasadas. Por lo tanto, debemos de

reconocer que un ser humano se realiza en la medida de

sus posibilidades y limitaciones que le impone el medio

ambiente y las condiciones neurofisiológicas. Aunque el

ser humano también se realiza mientras o a medida que

vive para los demás (ayuda), ya que a través de este

proceso aprender a vivir y a convivir.

Ma. ANTONIA LIMON GUTIERREZ CATALINA MURILLO SALINAS

PALABRAS CLAVE

ACTITUD, CONDUCTA,

COMPORTAMIENTO, PERSONALIDAD,

CARÁCTER, INTELIGENCIA

INTELECTUAL, INTELIGENCIA

EMOCIONAL, SENTIMIENTOS,

EMOCIONES, PENSAMIENTO, CEREBRO

HUMANO, CONCIENCIA, INTELECTO.

www.slideshare.net/lkhume/slideshows

FUENTES DE CONSULTA

RUIZ, LIMON RAMON. HISTORIA Y EVOLUCION DE LA PSICOLOGIA.

RUIZ, LIMON RAMON. HISTORIA Y EVOLUCION DEL PENSAMIENTO

CIENTIFICO.

RUIZ, LIMON RAMON. LA MENTE HUMANA Y LAS EMOCIONES.

RUIZ, LIMON RAMON. EL PODER DE LA MENTE HUMANA Y LOS

PENSAMIENTOS.

www.slideshare.net/ghynee/slideshows