laporan akhir kegiatan kuliah nyata mahasiswa (knm) universitas singaperbangsa karawang

8/9/2019 LAPORAN AKHIR KEGIATAN KULIAH NYATA MAHASISWA (KNM) UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

1/50

LAPORAN AKHIR KEGIATAN

KULIAH NYATA MAHASISWA (KNM)UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Desa Jayamakmur Kecamatan Jayakerta

Kabupaten Karawan

D!susun "#e$

Ke#%mp%k &a$as!swa KN& UNSIKA '()*+'(),

Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Ma!a"a#at

UNI$ERSITAS SINGAPER%ANGSA KARAWANG

TAHUN &'


2/50


3/50

tu5u$. Desa sesua! 0enan 5um#a$ peserta KN& 0! Kabupaten Karawan/

ber!kut !n! 0a6tar Kecamatan 0an Desa untuk pe#aksanaan ke!atan KN&

Temat!k Uns!ka 0enan pr%ram utama pembentukan P%s0aya/ ya!tu 1

NO KE/AMATAN DESA NO KE/AMATAN DESA

) KUTAWA9U:A )2 S!n0ankarya'2 S!n0anmukt!

*2 S!n0anmu#ya

,2 &u#ya5aya

;2 Kutakarya

2 S!n0ansar!

)(2 Kuta#a5a

))2 Kutamukt!

)'2 kuta5aya

8 TIRTAJA:A )2 &e0ankarya

'2 P!sansamb%

*2 Saba5aya

,2 Gemp%#5aya

;2 Sar!5aya

2 Sumur#aban

)(2 Tambaksumur

))2 Tambaksar!

' RENGASDENGK9"K )2 Ka#ansar!

'2 Ka#ansurya

*2 Karyasar!

,2 Duku$karya

;2 Amansar!

2 Dew!sar!

= TEGA9WARU )2 ?!purwasar!

'2 ?!ununsar!

*2 Waraserta

,2 &ekarbuana

;2 ?!nta#aksana

2 Kuta#anen

* JA:AKERTA )2 &e0anasem

'2 Kem!r!

*2 &akmur5aya

,2 Jayamakmur

;2 Jayakerta

PANGKA9AN )2 &e0a#sar!

'2 Kertasar!

*2 ?!ntaas!$

,2 &u#ansar!

;2 Jat!#aksana


4/50


5/50

Ber!kut 5um#a$ ma$as!swa yan men!kut! pr%ram KN& Temat!k Pr%p!ns!

Jawa Barat yan akan 0!!kut! %#e$ ma$as!swa 0enan 5um#a$ yan tertera 0a#am

tabe# ber!kut 1

NO 0a#+lta P".g"am St+di1+mla

,

) 3ukum I#mu 3ukum >)

D* Wa#t+ Pela#anaan K+lia, N!ata Ma,ai-a (KNM)

KN& UNSIKA Ta$un Aka0em!k '()*+'(), !n! akan 0! #aksanakan pa0a

tana# )) Austus '(), samapa! 0enan )) September '(),2

E* Pela#ana

Pe#epasan KN& akan 0!#aksanakan 0! P9AA PE&DA Bupat! Karawan 1

3ar! 1 Sen!n/ )) September '(),

Waktu 1 (


7/50

menena$

* @aku#tas Pen0!0!kan Pen!nkatan kua#!tas 0an kuant!tas

pen0!0!kan masyarakat

, @aku#tas Pertan!an Penerapan tekn%#%! pertan!anmasyarakat yan 0apat men!nkatkan

pr%0uks! pertan!an

; @aku#tas Aama &en!nkatkan kua#!tas beraama

masyarakat

< @aku#tas Tekn!k Penerapan tekn%#%! tepat una ba!

kese5a$teraan masyarakat

8 @aku#tas I#mu

K%mputer

Penerapan tekn%#%! !n6%rmas! untuk

men!nkatkan !#mu peneta$uan

masyarakat

G* Penta,a3an Kegiatan

Penta$apan ke!atan 0a#am pe#aksanaan KN& UNSIKA Ta$un Aka0em!k

'()*+'(), !n! a0#a$ sebaa! ber!kut 1

)2 Sur4ey 9%kas! 0an K%%r0!nas! 0enan Pemer!nta$an

'2 Pembeka#an Peserta KN& UNSIKA

*2 Pembeka#an Pemb!mb!n KN& UNSIKA

,2 Pe#aksanaan KN& UNSIKA/ me#!put! 1

). I0ent!6!kas! Permasa#a$an

'. Perumusan Pr%ram Ker5a

*. Pe#aksaaan Pr%ram Ker5a

,. E4a#uas! 0an Pe#ap%ran2

;2 9%kakarya 3as!# Ke!atan KN& UNSIKA


8/50


9/50

Te#a$ menye#esa!kan #ap%ran ke!atan kam! se#ama 0! #%kas! KN& Un!4ers!tas

S!naperbansa Karawan Ta$un '(),2

Karawan/ September '(),

&eneta$u!/ &enyetu5u!/

Kepa#a Desa Jayamakmur/ D%sen Pemb!mb!n 9apanan/

Uman A"ia K++ma Y*R*< S*Pd*< M*Pd*

&eneta$u!/

?amat Jayakerta

D"* H* Ma=m+n< MM

NIP* ;7:&;;:88':''

=


10/50

LEM%AR PERSETU1UAN

Sete#a$ 0!baca 0an 0!ka5! secara seksama/ maka kam! menyetu5u! 9ap%ran

Ak$!r Ke!atan KN& UNSIKA Ta$un Aka0em!k '()*+'(), !n! untuk 0!sera$kan

kepa0a berbaa! p!$ak + !nst!tus! terka!t sesua! ketentuan 0ar!+0an me#au! Pan!t!a

Pe#aksana KN& UNSIKA

Karawan/ September '(),

&enyetu5u!/

D%sen Pemb!mb!n 9apanan/

A"ia K++ma Y*R*< S*Pd*< M*Pd*

&eneta$u!/

Rekt%r UNSIKA Ketua 9PP& UNSIKA

Dadang Dan+gi"i< S*Pd*< M*3d %+di Rima!andi< SE*< MM*

>


11/50

KATA PENGANTAR

Assalaamualaikum wr. wb,

Sea#a pu5! ba! A##a$ SWT/ atas ra$mat 0an $!0aya$7Nya se$!na kam!

se#aku peserta KN& UNSIKA '(), mampu men5a#ankan 0an menye#esa!kan

Ke!atan Ku#!a$ Nyata &a$as!swa UNSIKA ta$un Aka0em!k '()*+'(), 0! Desa

Jayamakmur Kecamatan Jayakerta Kabupaten Karawan !n! 0enan #ancar 0an

penu$ $!kma$ yan b!sa kam! pet!k2 S$%#awat 0an sa#am sem%a tercura$ pa0a

5un5unan k!ta yakn! Nab! Besar &u$amma0 SAW/ beserta para ke#uara 0an

sa$abat/ 0an 5ua k!ta se#aku umatnya2

Denan 0em!k!an ba! semua peserta KN& UNSIKA '(), terbes!t rasa

ba$a!a 0an bana/ sete#a$ me#a#u! usa$a yan maks!ma# 0enan menera$kan

seenap tenaa 0an p!k!ran/ pa0a ak$!rnya 0apat menye#esa!kan se#uru$ ranka!an

ke!atan KN& tersebut/ mu#a! 0ar! pembeka#an $!na ak$!r penyera$an #ap%ran2

9ap%ran 0!susun 0a#am ranka memenu$! persyaratan sa#a$ satu mata

ku#!a$ Intra Kur!ku#er Wa5!b/ yan $arus 0!!kut! %#e$ set!ap ma$as!swa yan

ter#!bat #ansun 0a#am pr%ses ke!atan KN&2

Ke!atan KN& 0!susun 0an kam! 6%rmu#as!kan 0enan s!stemat!ka sebaa!

ber!kut1

Pertama/ Bab I pen0a$u#uan yan memuat berbaa! !n6%rmas! tentan

k%n0!s! tekn!s 0an n%n tekn!s 0! Desa Jayamakmur2

Ke0ua/ Bab II memuata ura!an sek!tar pr%ram KN& yan meru5uk pa0a

pembanunan Desa Jayamakmur 0enan sea#a !mp#!kas!nya2

Ket!a/ Bab III ber!s! ura!an pe#aksanaan pr%ram KN& ba! seenap

ma$as!swa+! UNSIKA '(),2

Keempat/ Bab IV memuat berbaa! ken0a#a/ $ambatan 0an temuan

0!#apanan2

)(


12/50

Ke#!ma/ Bab V memuat kes!mpu#an 0an saran t!n0ak yan 0!sampa!kan

kepa0a seenap aparat Desa Jayamakmur2

Seenap peserta KN& menyampa!kan unkapan pen$araan t!n! 0an

ucapan ter!ma kas!$ yan tak ter$!na kepa0a 1

)2 Da0an Danu!r!/ S2p02/ &2p02 se#aku Rekt%r Un!4ers!tas S!naperbansa

Karawan2

'2 Para sta66 9embaa Pene#!t!an 0an Penab0!an Pa0a &asyarakat -9PP&./

se#aku pan!t!a pe#aksanaan Ku#!a$ Nyata &a$as!swa -KN&. '(),2

*2 E0! Suswar05! N/ SE2/&&2 se#aku pemb!mb!n 0an penanun 5awab

Ku#!a$ Nyata &a$as!swa -KN&. '(), Kecamatan Jayakerta2

,2 Ar!a Kusuma :2R2/ S2P02/ &2P022 se#aku D%sen Pemb!mb!n Ku#!a$ Nyata

&a$as!swa -KN&. Desa Jayamakmur ta$un '(),2;2 Drs2 32 &amun/ &&2/ se#aku ?amat Jayakerta2

2 P!$ak7p!$ak terka!t #a!nnya atas sea#a peran serta akt!6/ bantuan ba!k m%r!#

maupun mater!a#/ yan memunk!nkan ke!atan KN& ber#ansun sukses2

Ak$!rnya 0enan $at! tu#us 0an 0enan sea#a keren0a$an $at! atas berbaa!

keterbatasan yan kam! m!#!k!/ kam! mempersemba$kan #ap%ran $as!# ker5a KN&

!n! kepa0a pembaca bu0!man sem%a a0a man6aatnya2

Wassalaamualaikum wr. wb.

Karawan/ )) September '(),

Peserta KN& UNSIKA '(),

Desa Jayamakmur 7 Kecamatan Jayakerta/ Karawan

))


13/50

DA0TAR ISI

SUMMARY*************************************************************************************************************i

HALAMAN PENGESAHAN****************************************************************************>iii

LEM%AR PERSETU1UAN*********************************************************************************i?

KATA PENGANTAR*********************************************************************************************?

DA0TAR ISI*********************************************************************************************************?ii

DA0TAR GAM%AR*******************************************************************************************?i>

DA0TAR TA%EL*************************************************************************************************?>

DA0TAR LAMPIRAN ************************************************************************************* ?>i

%A% I PENDAHULUAN***************************************************************************************

* Lata" %ela#ang2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222)

*& Daa" Pemi#i"an22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222'

*6 Daa" H+#+m2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222;

* Penge"tian222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222;

*7 P"ini3 Daa"2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

%A% II ANALISIS SITUASI*******************************************************************************'

&* P".@il P.teni S+mbe" Da!a E#iting Dea222222222222222222222222222222)(

&** Lata" %ela#ang22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222)(

&**& P".@il P.teni Keadaan Um+m L.#ai2222222222222222222222222)(

&**&* Pe"tambangan22222222222222222222222222222222222222222222222222222))

&**&*& Pe"tanian2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222))

&**&*6 Peme"inta, Dea2222222222222222222222222222222222222222222222222))

&**&* P.teni S+mbe" Da!a Man+ia2222222222222222222222222)*

&**&*7 Mata Pen4a,a"ian P.#.#2222222222222222222222222222222222)*

&**&*8 %idang Pembang+nan2222222222222222222222222222222222222222),

&**&*9 %idang Kema!a"a#atan22222222222222222222222222222222222),

)'


14/50


15/50

DA0TAR GAM%AR

Gamba" *Tempat sampa$ %ran!k 0an an%ran!k 2222222222222222222222222222222222222222222 *'

),


16/50

DA0TAR TA%EL

Tabel &*Struktur Pemer!nta$an Desa Jayamakmur22222222222222222222222222222222222222222222 )'

Tabel &*&&ata Penca$ar!an Pen0u0uk Desa Jayamakmur 222222222222222222222222222222222 )*

Tabel *Struktur Kepenurusan P%s0aya K$%#!st!k 222222222222222222222222222222222222222222 )>

Tabel *&Ke!atan Pen0ukun @aku#tas 3ukum 222222222222222222222222222222222222222222222222 ''

Tabel *6 Pe#aksanaan Ke!atan @aku#tas Keuruan 0an !#mu Pen0!0!kan 2222222222

'*

Tabel *Spes!6!kas! Ke!atan K$usus @aku#tas Aama Is#am2222222222222222222222222222 ',

Tabel *7Daftar Peserta Penyuluhan Pengenalan E-Government2 2 '8

DA0TAR LAMPIRAN

Lam3i"an Da6tar 3a0!r 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 F4!!

Lam3i"an &N!#a! Ak$!r 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 F4!!!

Lam3i"an 69ap%ran Pr%ram Ker5a 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 F!F

);


17/50

Lam3i"an Rekap!tu#as! Ber!ta Acara 222222222222222222222222222222222222222222222222222222 FF4!

Lam3i"an 7Da6tar 3a0!r Peserta Ke!atan Pr%ram 22222222222222222222222222222222 FF4!!!

Lam3i"an 8Rekap!tu#as! Buku Tamu 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222 F#!

Lam3i"an 99ap%ran Pemb!ayaan Ke!atan 2222222222222222222222222222222222222222222222 F#!4

Lam3i"an :Rekap!tu#as! Pr%ram 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 F#4

Lam3i"an ;D%kumentas! P$%t% Ke!atan 222222222222222222222222222222222222222222222222 F#4!

%A% I

PENDAHULUAN

Lata" %ela#ang

Pa0a 0asarnya ba$wa ke#embaaan pen0!0!kan t!n! menembankan

tuas Tr! D$arma Peruruan T!n!/ yakn! Pen0!0!kan7pena5aran/ Pene#!t!an 0an

Penab0!an pa0a &asyarakat2 Ket!a 0$arma !n!#a$ yan kemu0!an 0!0er!4as!kan

ke 0a#am berbaa! struktur ke!atan Peruruan T!n! secara !nterat!4e 0an

$%#!st!c2 Antara aspek yan satu 0enan aspek yan #a!nnya 0ar! Tr! D$arma

Peruruan T!n! !n! bers!6at interdependensif. Karenanya/ ke!atan yan

0!#aksanakan %#e$ Peruruan T!n! sebaa! masyarakat !#m!a$/ su0a$ tentu mest!

mere6#eks!kan semanat pen0!0!kan/ pene#!t!an 0an penab0!an pa0a masyarakat

yan menacu pa0a pen!nkatan kua#!tas yan berke#an5utan 0enan 0aya 0ukun

k%#ekt!6 0ar! se#uru$ S!4!tas Aka0em!ka2

Ku#!a$ Nyata &a$as!swa -KN&. merupakan art!ku#as! 0ar! semanatpenab0!an pa0a masyarakat yan t!0ak #epas 0ar! esens! pen0!0!kan 0an

pene#!t!an2 Penab0!an pa0a masyarakat sebaa! 0asar utama a0anya KN& t!0ak

serta merta ter#epas 0ar! esens! pen0!0!kan 0an pene#!t!an2 Karenaya/ struktur7

struktur ke!atan KN& 0enan 6%cus utama penab0!an pa0a masyarakat tetap

bera0a pa0a k%r!0%r ke0ua esens! tersebut2

Secara $!st%r!es/ KN& sebaa! penant! Ku#!a$ Ker5a Nyata -KKN.

0enan c!ka# baka#nya Penab0!an &a$as!swa Kepa0a &asyarakat -P&K&. yan

)


18/50

0!aas pa0a Ta$un )>8)/ a0a#a$ wa$ana ba! ma$as!swa untuk member!kan

bantuan kepa0a masyarakat per0esaan 0a#am memeca$kan pers%a#an

pembanunan yan kemu0!an 0!5a0!kan sebaa! ke!atan !ntrakur!ku#er yan

wa5!b 0!!kut! %#e$ ma$as!swa -men5a0! ba!an 0ar! kur!ku#um.2

Da#am perkembanannya KKN mena#am! peruba$an sesua! 0enan

kebutu$an 0an penembanan2 )>8)7)>8< ket!ka pertama ka#! KKN 0!r!nt!s

0!sebut per!%0e per!nt!san/ ta$un )>>87)>8> 0!sebut per!%0e pera#!$an/ ta$un

)>8>7)>>( 0!sebut per!%0e pemantapan/ ta$un )>>=7'((; 0!sebut per!%0e

transp%rmas!/ ta$un '((,7'((; 0!sebut per!%0e KKN temat!k %nstektua# 0an

terak$!r ta$un '((< '((> masuk keper!%0e KKN PP& -Ku#!a$ Ker5a7 nyata

Pembe#a5aran 0an Pembe#a5aran &asyarakat. ya!tu KKN sebaa! pr%ses

pembe#a5aran ba! ma$as!swa seka#!us wa$ana pember0ayaan masyarakat2

Se0ankan pa0a per!%0e '()( sampa! 0enan sekaran KN& Uns!ka kemba#!

menamb!# k%nteks temat!k2P%#a !n! 0!rencanakan 0an 0!#aksanakan secara

s!stemat!s ber0asarkan tema yan 0!a#! 0ar! p%tens! masyarakat/ 0!rumuaskan/

0an 0!#aksanakan bersama masyarakat23a#! !n! 0!$arapkan 0apat memacu

kemampuan masyarakat 0a#am penembanan 0!r! 0an w!#aya$ se$!na

kese5a$teraannya men!nkat2

Ber0asarkan pert!mbanan tersebut 0! atas/ maka Un!4ers!tas

S!naperbansa Karawan - UNSIKA . te#a$ menetapkan KN& sebaa! sa#a$

satu mata ku#!a$ yan wa5!b 0!tempu$ %#e$ ma$as!swa 0!0a#am menye#esa!kan

beban Satuan Kre0!t Semester -sks. untuk 5en5an pen0!0!kan Stara satu - S2) .2

Da#am k%nteks pe#aksanaan KN&/ sesua! 0enan semanat ke!atan

tersebut/ maka su0a$ tentu per#u 0!baren! 0enan ke!atan ter$a0ap aspek

strate!s eksterna#/ yakn! aspek s%c!a# kemasyarakatan 0an pembanunan 0aera$k%ntemp%rer scara k%mper$ens!62 3arm%n!sas! antara ke!atan KN& 0enan

rea#!tas s%c!a# 0an pembanunan 0aera$ a0a#a$ 0!0a#am ranka menempatkan

ke!atan KN& secara tepat 0!tena$7tena$ masyarakat terutama kabupaten

karawan2 Pa0a ak$!rnya UNSIKA 0a#am !st!#a$ sun0a7 kadenge$ katempo

%eung karasa ga&ena" ba! kepent!nna masyarakat Kabupaten Karawan2

Untuk !tu#a$/ maka tema KN& UNSIKA untuk Ta$un Aka0em!k '()*+'(), !n!

a0a#a$ Program KNM Tematik Berbasis Potensi Lokal Dalam Upaya

'


19/50

Pemberdayaan Keluarga Melalui Pembentukan Dan Pembinaaan Posadaya

Tahun 20!"#

& Daa" Pemi#i"an

Pa0a 0asarnya/ kemer0ekaan yan 0!ra!$ bansa In0%nes!a a0a#a$ untuk

men$antarkan seenap bansa In0%nes!a kepa0a tatanan masyarakat ya 0!c!ta7

c!takan/ yakn! terwu5u0nya bansa In0%nes!a yan 0ama!/ 0em%krat!s/ bekea0!#an/

ber0aya sa!n/ ma5u 0an se5a$tera/ 0!0a#am wa0a$ Neara Kesatuan Repub#!k

In0%nes!a/ yan 0!0ukun %#e$ manus!a In0%nes!a yan se$at/ man0!r!/ ber!man/

bertakwa/ berak$#ak mu#!a/ c!nta tana$ a!r/ berkesa0aran $ukum 0an #!nkunan/

menuasa! !#mu peneta$uan 0an tekn%#%!/ mem!##k! et%s ker5a yan t!n! 0an

ber0!s!p#!n2

Da#am Keranka !tu/ maka pembanunan nas!%na# men5a0! ran0 stratey

untuk mencapa! tu5uan -4!s!. nas!%na# tersebut2 Pembanunan Nas!%na#

merupakan usa$a pen!nkatan kua#!tas manus!a 0an masyarakat In0%nes!a yan

0!#akukan secara berke#an5utan/ ber#an0askan kemampuan nas!%na#/ 0enan

meman6aatkan kema5uan !#mu peneta$uan 0an tekn%#%! serta memper$at!kan

tantanan #%ba#2bDa#am pe#aksanaannya menacu kepa0a pa0a kepr!ba0!an

bansa 0an n!#a!7n!#a! #u$ur yan un!4ersa# una mewu5u0kan ke$!0upan bansa

yan ber0au#at/ man0!r!/ berkea0!#an/ se5a$tera/ ma5u serta kuku$ kekuatan m%ra#

0an et!kanya2

Kemu0!an/ 0enan #a$!rnya "r0e Re6%rmas!/ maka 0aera$ mempunya!

%t%n%m! #uas/ nyata 0an bertanun 5awab untuk meneksp#%!tas! secara p%s!t!6

0an mene#%#a p%tens! 0aera$ 0em! keman6aatan ba! masyarakat se#uas7#uasnya2

Pember!an kewenanan !n! ber0asarkan UU N%m%r '' 0an '; Ta$un )>>> tentanPemer!nta$an 0! Daera$ 0an Per!mbanan Keuanan antara Pusat 0an Daera$

sebaa! #an0asan 5ur!0!s 6%rma# pe#aksanaan %t%n%m! 0aera$2

Sementara !tu/ Tr! D$arma Peruruan T!n! sesunu$nya $arus

0!#aksanakan secara s!ner!s %#e$ se#uru$ S!t!4!tas Aka0em!ka/ k$ususnya 0%sen

0an ma$as!swa 0enan masyarakat #uar kampus -Pemer!nta$an 0an Swasta.2

Ter#eb!$/ ke!atan pen0!0!kan yan 0!#aksanakan %#e$ set!ap @aku#tas bertu5uan

*


20/50

untuk memb!na 0an mempers!apkan kemampuan pr%6ess!%na# ma$as!swa sesua!

0enan b!0an ke!#muan yan 0!pe#a5ar!nya2

Ke!atan tersebut !0ea#nya 0!perkarya 0enan pee#!t!an ba!k pene#!t!an

untuk menembankan ke!#muan maupun yan berka!tan 0enan pemeca$an

masa#a$ prakt!s2 3as!# pene#!t!an !n! b!sa men5a0! 0asar ba! penyempurnaan

ke!atan pen0!0!kan 0! Peruruan T!n! 0an 0apat 0!ab0!kan ba! kepent!nan

masyarakat2 "#e$ sebab !tu/ ke!atan pen0!0!kan/ pene#!t!an 0an penab0!an pa0a

masyarakat/ $arus sa#!n me#enkap! 0a#am ranka men!nkatkan mutu

penye#enaraan pen0!0!kan 0! Peruruan T!n!2 &e#a#u! keterpa0uan ket!a

0$arma tersebut/ maka #u#usan 0ar! Peruruan T!n! bukan $anya #u#usan yan

bermutu/ tetap! 5ua ber$as!# me#akukan pene#!t!an 0an penab0!an pa0a

masyarakat2

Da#am na6as 0an semanat !tu#a$/ maka Ta$un Aka0em!k '()*+'(),/

UNSIKA menc!ba mens!ner!kan ket!a 0$arma Peruruan T!n! me#a#u!

ke!atan KN& 0a#am k%nteks Penab0!an pa0a &asyarakat2 &e#a#u! ke!atan !n!/

ma$as!swa 0!ber! kesempatan menembankan kea$#!annya -pen0!0!kan

ke!#muan yan 0!pe#a5ar!nya 0! @aku#tas mas!n7mas!n. seka#!us menerapkan

me#a#u! ke!atan pene#!t!na 0a#am keranka Penab0!an pa0a &asyarakat sebaa!

bentuk karya nyata sesua! 0enan b!0an ke!#muan yan 0!pe#a5ar!nya2 Denan

spectrum !n!/ maka pa0a ak$!rnya ke!#muan t!0ak bers!6at Hme#an!t/ tetap!

Hmembum!/ karena mampu menap#!kas!kan ke!#muannya !tu ke0a#am 0ataran

prakt!s s%s!%#%!s7kemasyarakatan2

Itu#a$ sebabnya/ para0!ma baru KN& UNSIKA 0a#am k%nteks

pembe#a5aran 0an pember0ayaan masyarakat !n! a0a#a$ menap#!kas!kan

kemampuan pr%6ess!%na# ma$as!swa sesua! 0enan b!0an ke!#muan yan0!pe#a5ar!nya 0!0a#am 6%cus utama karya nyata ter$a0ap kepent!nan masyarakat2

3a# !n! membawa !mp#!kas! pa0a 1

)2 Tema ke!atan KN& UNSIKA 0!sesua!kan 0enan b!0an ke!#muan yan

0!pe#a5ar! ma$as!swa/ yan penerapannya menacu pa0a masa#a$ utama yan

0!$a0ap! %#e$ masyarakat

'2 Penetapan sasaran pe#aksanaan ke!atan7ke!atan KN& UNSIKA aar

0!sesua!kan/ se$!na t$ema ke!atan re#e4an 0enan b!0an ke!#muannya

,


21/50

*2 A0anya keber#an5utan ke!atan/ art!nya t!0ak berak$!r pa0a saat KN&

UNSIKA se#esa! 0!#aksanakan/ se$!na @aku#tas+Pr%ram Stu0! 0apat

mem!#!k! Desa B!naan7nya mas!n7mas!n

,2 A0anya t!n0ak #an5ut 0ar! ke!atan KN& UNSIKA 0a#am bentuk ke!atan

!nter4ens! 0ar! @aku#tas+Pr%ram Stu0! 0!0a#am part!s!pas! pembanunan

0aera$ me#a#u! ke!atan penab0!an pa0a masyarakat

;2 A0anya $as!# atau man6aat yan 0!rasakan secara #ansun %#e$ masyarakat

secara berke#an5utan

&emunk!nkan a0anya pr%ram ker5asama antara UNSIKA 0enan Pemer!nta$ 0!

0a#am pe#aksanaan pembanunan 0aera$2

6 Daa" H+#+m

Pe#aksanaan KN& UNSIKA Ta$un Aka0em!k '()*+'(), 0!0asarkan pa0a

peraturan perun0an7un0anan yan ber#aku serta berbaa! keb!5akan pemer!nta$

0an kabupaten ke#embaaan UNSIKA/ yakn! sebaa! ber!kut 1

)2 Pancas!#a UUD )>,;

'2 UU N%m%r2 '( Ta$un '((* tentan S!stem Pen0!0!kan Nas!%na#

*2 Peraturan Pemer!nta$ N%m%r2 >> tentan pen0!0!kan T!n!

,2 Peraturan Pemer!nat$ N%m%r2 )> Ta$un '((; tentan Stan0ar Nas!%na#

pen0!0!kan2

;2 Peratuna Pemer!nta$ N%m%r )8 Ta$un '()( J%2 PP N% () :ans%s+'()) tentanD%rum Ku#!a$ Ker5a Nyata -KKN. Temat!k Peruruan T!n! se7Jawa Barat2

=2 Surat Keputusa Rekt%r UNSIKA N%m%r2 ))'+SK7REK++)>=8 tana# '8

"kt%ber )>=8 tentan wa5!b ku#!a$ ker5a nyata ba! masyarakat UNSIKA2

>2 Surat Keputusan Rekt%r UNSIKA N%m%r2 ),(+A+USK+I+)>>* tentan

Pe0%man Pene#%#aan 9embaa Pene#!t!an 0an Penab0!an pa0a &asyarakat

-9PP& . UNSIKA2

;


22/50

Penge"tian

Ku#!a$ Nyata &a$as!swa Temat!k yan %r!entas! pr%ram ke!atannya

ter6%kus pa0a b!0an tertentu sesua! 0enan permasa#a$an kemasyarakatan 0an

ara$ keb!5akan pembanunan yan 0!se#enarakan pemer!nta$ 0aera$ 0!w!#aya$

tertentu2 Denan 0em!k!an Ku#!a$ Ker5a Nyata -KN&. temat!k #eb!$ berbas!s

kepa0a Problem Solvinguntuk memeca$kan masa#a$ yan a0a 0!masyarakat

0enan tema tertentu se$!na ke!atan ma$as!swa ter6%kus pa0a baa!mana

menatas! permasa#a$an tersebut untuk 0apat mencapa! taret tertentu sesua!

0enan permasa#a$annya2

7 P"ini3 Daa"

Se5a#an 0enan peruba$an para0!m tersebut/ maka KN& temat!k

0!#aksakanan 0enan berp!5ak pa0a pr!ns!p7pr!ns!p 1

* Kete"3ad+an a3e# T"i D,a"ma Pe"g+"+an TinggiC Aspek pen0!0!kan

pena5aran/ 0an penab0!an kepa0a masyarakat yan berbas!s pene#!t!an

men5a0! #an0asan 0a#am perncanaan/ pe#aksanaan 0an t%#%k ukur e4a#uas!

KN& Temat!k2

&* Em3ti T"i Gat"a KNM Temati#C KN& Temat!k 0!#akaksanakan untuk

mencapa! penembanan kepr!ba0!an ma$as!swa !Personalit" Developmet#

pember0ayaan masyarakat !$ommunit" %mpowerment# 0an penembanan

!nst!tus! !&nstitutional Development#2

6* Em3atiBPa"tii3ati@C KN& Temat!k 0!#aksanan untuk menerakan

masyarakat 0a#am pembanunan me#a#u! berbaa! ke!atan yan 0apat

me#!batkan/ men!kutsertakan/ 0an menumbu$kan rasa mem!#!k! masyarakat

ter$a0ap pembanunan2 KN& Temat!k 0!#aksanakan secara !nterat!6 0ans!ner!s antara ma$as!swa 0an masyarakat2 K%nsekuens!nya / keter#!batan

ke0ua be#a$ p!$ak 0a#am ke!atan mut#ak 0! per#ukan2 Keter#!batan !tu 0!

mu#a! se5ak perencanaan pr%ram ke!atan #apanan/ penusa$aan/

pen0anaan2 Unt!k !tu para ma$as!swa 0an pene#%#a KN& Temat!k $arus

mampu mena0akanpen0ekatan s%s!%7ku#tura# ter$a0ap masyarakatse$!na

#eb!$ k%%perat!6 0an part!s!pat!62


23/50

* Inte"dii3line"C KN& Temat!k 0!#aksanakan %#e$ ma$as!swa yan berasa#

0ar! berbaa! 0!s!p#!n !#mu 0! #!nkunan un!4ers!tas 0an pe#aksanaannya

0!k%%r0!nas!kan %#e$ 9PP&2 Da#am %peras!%na#nya ma$as!swa

menembankan mekan!sme p%#a p!k!r 0an p%#a ker5a !nter0!s!p#!ner untuk

memeca$kan permasa#a$an yan a0a 0!#%kas! KN& Temat!k2

7* K.m3"e,[email protected]@ dan be"dimeni l+aC KN& Temat!k

ber6uns! sebaa! pen!kat/ perankum/ penamba$ 0an pe#enkap kur!ku#um

yan a0a2 Denan 0em!k!an 0!$arapkan ma$as!swa peserta KN& Temat!k

mampu menaktua#!sas!kan 0!r! secara pr%6ess!%na# 0an pr%p%rs!%na#2

8* RealitiBP"agmatiC pr%ram7pr%ram ke!atan yan 0!rencanakan pa0a

0asarnya bertumpu pa0a permasa#a$an 0an kebutu$an nyata 0! #apanan/

0apat 0!#aksanakan sesua! 0enan 0aya 0ukun sumber 0aya yan terse0!a 0!

#apanan/ 0an member!kan man6aat ba! masyarakat/ ba!k 0a#am 5anka

pen0ek maupun 5anka pan5an2

9* En>i".nmental de>el.3mentC KN& Temat!k 0!#aksanakan untuk

me#estar!kan 0an menembankan #!nkunan 6!s!k 0an s%c!a# untuk

kepent!nan bersama2

Ber0asarkan pr!ns!p7pr!ns!p tersebut 0!$arapkan ma$as!swa KN& Temat!k

mampu men!0ent!6!kas! permasa#a$an yan a0a 0! masyarakat 0an mencar!

penye#esa!annya sesua! 0enan sumber 0aya yan 0!m!#!k!2Denan $arapan/

masyarakat mampu berswa0aya/ berswake#%#a/ 0an berswa0ana 0a#am

pembanunan2

8 Ma#+d dan T+2+an

KN& UNSIKA !n! 0!maksu0kan untuk member!kan wa$ana be#a5arap#!kat!6 ba! ma$as!swa 0!0a#am me#akukan penab0!an pa0a masyarakat terka!t

0enan p%s!s! masyarakat sebaa! subyek seka#!us %byek pembanunan/ 0!0a#am

keranka men$a0ap! permasa#a$an7permasa#a$an s%s!a# kemasyarakatan 0an

pembanunan 0aera$ me#a#u! pr%ses !0ent!6!kas! masa#a$/ ana#!s!s/ a#ternat!4e

s%#ut!%n 0an !mp#ementas!/ sesua! 0enan peranan ma$as!swa sebaa! !nsp!rat%r/

m%t!4at%r/ m%b!#!sat%r 0an 6as!#!tat%r2

)2 Tu5uan Umum

8


24/50

Secara umum/ tu5uan yan !n!n 0!capa! 0ar! KN& UNSIKA 0a#am k%nteks

penab0!an pa0a masyarakat !n! a0a#a$ men!nkatkan tara6 $!0up masyarakat

me#a#u! seranka!an pr%ram 0an ke!atan KN& UNSIKA yan 0!#aksanakan

%#e$ ma$as!swa UNSIKA2

'2 Tu5uan K$usus

Tu5uan 0ar! pe#aksanaan KN& UNSIKA !n! secara k$usus 0!ara$kan kepa0a

-a. &a$as!swa sebaa! ca#%n penerus pembanunan/ -b. UNSIKA sebaa!

masyarakat !#m!a$ yan mem!#!k! tanun 5awab s%c!a#/ 0an -c. Pemer!nta$an

sebaa! pe#aksana pembanunan2

a2 &a$as!swa sebaa! ca#%n penerus pembanunan

). &emper0a#am penert!an 0an pe$ayatan ma$as!swa tentan -a. cara

berp!k!r 0an beker5a secara !nter0!s!p#!ner/ -b. keunaan $as!# pen0!0!kan

untuk pembanunan k$ususnya ba! 0aera$ per0esaan/ -c. kesu#!tan yan

0!$a0ap! terutama7 %#e$ masyarakat per0esaan 0a#am pembanunan/

0an -0. k%nteks kese#uru$an 0ar! permasa#a$an pembanunan 0an

penembanan 0aera$ per0esaan2

'. &en0ewasakan cara berp!k!r ma$as!swa 0a#am set!ap pe#aksanaan 0an

pemeca$an permasa#a$an masyarakat secara !#m!a$2

*. &ember!kan keteramp!#an kepa0a ma$as!swa untuk me#aksanakan

pr%ram7pr%ram 0an pembanunan masyarakat2

'# &emb!na ma$as!swa untuk men5a0! se%ran motivator 0an problem

solver.

;. &ember!kan pena#aman 0an keteramp!#an kepa0a ma$as!swa sebaa!ka0er pembanunan/ 0!samp!n 0!$arapkan terbentuknya s!kap 0an rasa

c!nta serta tanun 5awab ter$a0ap masyarakat terutanma7 per0esaan/

se$!na sete#a$ men5a0! sar5ana ke#ak/ akan sanup 0!tempatkan

0!mana sa5a2

b2 UNSIKA sebaa! masyarakat !#m!a$ yan mem!#!k! tanun 5awab s%c!a#

). Peruruan T!n! akan #eb!$ mantap 0a#am member!kan !#mu atau

menye#enarakan pen0!0!kan2 3as!# !nteras! antara ma$as!swa 0an

=


25/50

masyarakat !n! 0apat member!kan umpan ba#!k a#am menetapkan

kur!ku#um pen0!0!kan t!n! sesua! 0enan tuntunan pembanunan2

'. Tenaa pena5ar akan memper%#e$ berbaa! kasus ber$ara yan 0apat

0!unakan sebaa! c%nt%$ 0a#am pr%ses pen0!0!kan 0an pena5aran2

*. &empercepat 0an men!nkatkan ker5asama antara Peruruan T!n!

sebaa! pusat ke!#muan 0an tekn%#%! 0enan pemer!nta$ 0a#am

pe#aksanaan pembanunan2

,. I#mu yan a0a 0! Peruruan T!n! akan #eb!$ terasa man6aaatnya 0a#am

pemeca$an berbaa! kasus pembanunan2

c2 &asyarakat sebaa! subyek 0an %byek pembanunan

). &emper%#e$ tenaa bantuan 0an p!k!ran untuk merencanakan serta

me#aksanakan pembanunan2

'. &en!nkatkan cara bers!kap 0an bert!n0ak sesua! 0enan 4!s! 0an

%r!entas! pembanunan2

*. &emper%#e$ pemba$aruan7pemba$aruan yan 0!per#ukan %#e$

masyarakat2

,. Terbentuknya ka0er7ka0er pembanunan 0!0a#am masyarakat se$!na

ter5am!n kes!nambunan pembanunan 0ar! yan te#a$ 0!rencanakan2

02 Pemer!nta$an sebaa! pe#aksana pembanunan

). Terse0!anya berbaa! 0ata untuk perencanaan pembanunan se#an5utnya2

'. Dapat 0!unakan untuk menyampa!kan pesan7pesan pr%ram

pembanunan 0! masyarakat2

*. Dapat 0!5a0!kan sebaa! ba$an a#ternat!4e strate!s 0!0a#am merumuskan/menetapkan 0an me#aksanakan keb!5akan pembanunan2

9 Pe"anan Pee"ta

&nspirator,yakn! pembawa asp!ras! 0a#am keranka pr%b#em s%#4!n atas

permasa#a$an s%c!a# kemasyarakatan 0an pembanunan 0aera$2

(otivator, yakn! pen0%r%n kemasyarakatan untuk me#aksanakan

ke!atan2

>


26/50

(obilisator,yakn! penerak seenap p%tens! masyarakat 0a#am ranka

penye#esa!an ter$a0ap berbaa! permasa#a$an s%c!a# kemasyarakatan 0an

pembanunan 0aera$2

)asilitator, yakn! pen$ubun masyarakat 0enan pemer!nta$ sebaa!

pe#aksana 0an penanun5awab pembanunan 0! 0a#am keranka problem

solvingatas permasa#a$an s%c!a# kemasyarakatn 0an pembanunan 0aera$2

2

%A% II

ANALISIS SITUASI

&* P".@il P.teni S+mbe" Da!a E#iting Dea

&** Lata" %ela#ang

Perkembanan pe0esaan men5a0! t%#ak ukur ber$as!#nya t!n0akan

pembanunan nas!%na#2 Pembanunan 0esa me#!put! se#uru$ aspek ke$!0upan

masyarakat ya!tu 1 !0!%#%!/ pen0!0!kan p%#!t!k/ s%s!a#/ ek%n%m!/ bu0aya/

perta$anan 0an keamanan yan 0!#aksanakan secara terpa0u una menembananswa0aya %t%n r%y%n 0a#am pembanunannya2

Ku#!a$ Nyata &a$as!swa -KN&. merupakan bentuk pen!nteras!an Tr!

D$arma Peruruan T!n! yan 0!#aksanakan %#e$ ma$as!swa 0enan b!mb!nan

0ar! peruruan t!n! 0an pemer!nta$ 0aera$ untuk me#aksanakan pembanunan

0! pe0esaan2 3a# !n! men5a0! tanun 5awab bersama untuk peruruan t!n!

termasuk c!4!tas aka0em!knya2

&**& P".@il P.teni Keadaan Um+m L.#ai

Desa Jayamakmur ter#etak 0! Kecamatan Jayakerta yan bera0a 0! sebe#a$

se#atan kabupaten Karawan2 Desa Jayamakmur merupakan 0aera$ 0ataran

ren0a$ akan tetap! a0a perbuk!tan 0an 0aera$nya pun cukup #uas 0an 5arak antar

kampun 0! Desa Jayamakmur !n! cukup 5au$2

)(


27/50

Secara a0m!n!strat!6/ 0esa Jayamakmur ter#etak 0! antara perbatasan sebaa!

ber!kut 1

Sebe#a$ Utara 1 Desa Jayakerta 0an Desa Kertamu#ya/ Kec2 Jayakerta

Sebe#a$ Se#atan 1 Desa &a#ansar!/ Kec2 Pe0es

Sebe#a$ T!mur 1 Desa &akmur5aya 0an Desa Kem!r!/ Kec2 Jayakerta

Sebe#a$ Barat 1 Desa ?!ptamara/ Kec2 Jayakerta

))


28/50

)'

)2 9uas Desa 1 L ,2)(;2,8; &'

9uas tana$ sawa$

Sawa$ Ir!as! Tekn!s 1 L *2=((2)'< 3a

Sawa$ Ir!as! )+' Tekn!s 1 L *((2((( 3a

9uas tana$ @as!#!tas Umum

Kas Desa 1 L '2;)' 3a

Perkant%ran Pemer!nta$ 1 L '2=*8 3a

'2 "rb!tas! -Jarak 0ar! Pusat Pemer!nta$an.

Jarak ke Ibuk%ta Kecamatan M (/ ; K&

9ama Jarak Tempu$ ke Ibuk%ta Kacamatan Ter0ekat M (/); Jam

Jarak ke !buk%ta kabupaten Ter0ekat M ', K&

9ama 5arak tempu$ ke !buk%ta kabupaten 0enan

ken0araan berm%t%rM

)/; Jam

Ken0araan umum ke !buk%ta kabupaten M ) Un!t

Jarak ke !buk%ta pr%p!ns! M )'; K&

&**&* Pe"tanian

Ar%pertan!an 0! Desa Jayamakmur sanat berperan pent!n 0a#am

keber#ansunan ke$!0upan se$ar!7$ar!/ wa#aupun t!0ak sebanyak buru$

pertambanan2 Kebanyakan para buru$ tan! maupun petan! bera0a 0! 0aera$ yan

5au$ 0ar! 5a#an utama atau b!sa 0!katakan pertan!an mas!$ pr%0ukt!6 0! 0aera$

pe#%s%k 0esa2

&**&*& Peme"inta, Dea

Da#am pasa# )( Un0an7un0an N%2; ta$un )>8>/ meneaskan tentan

kewa5!ban/ $ak 0an wewenan Kepa#a Desa 0a#am men5a#ankan pemer!nta$an

0esa ya!tu &enye#enarakan ruma$ tananya sen0!r!/ seabaa! penye#enara

0an tanun 5awab utama 0!b!0an pemer!nta$an/ pembanunan 0an

kemasyarakatan2


29/50

)*

Tanun 5awab tersebut menyankut penye#enaraan umum

pemer!nta$an 0esa 0an urusan pemer!nta$an umum termasuk pemb!naan

ketentraman 0an ketert!ban serta menumbu$kan 0an menembankan 5!wa

pe#aksanaan pemer!nta$an 0esa/ sesua! 0enan peraturan perun0anan yan

ber#aku2 Struktur pemer!nta$an 0esa Jayamakmur 0apat 0!#!$at 0ar! tab#e ber!kut

!n!1

Tabel &* Struktur Pemer!nta$an Desa Jayamakmur

1A%ATAN NAMA

Kapa#a Desa Usman

Sekretar!s Desa Da0an

Kaur Pemer!nta$an Aus

Kaur Ek%n%m! 0an Pembanunan A$ma0 :an!Kaur Kese5a$teraan Rakyat Ab0u# R%$!m

Kaur Keunan Ba$ru0!n

Kepa#a Dusun Kra5an Namun

Kepa#a Dusun ?!aem Su$art%n%

Kepa#a Dusun Tea# Sar! En5an &!$ar

&**&*6 P.teni S+mbe" Da!a Man+ia

Ber0asarkan $as!# pencatatan 0ata 0!kant%r Desa Jayamakmur/ maka kam!

men0apatkan 0ata70atayan aktua# tentan kepen0u0ukan2

1UMLAH

- Jum#a$ t%ta# 1 ;*)> "ran

- Jum#a$ #ak!7#ak! 1 '8(* "ran

- Jum#a$ perempuan 1 '


30/50

),

Buru$ Tan! ;>=

Petan! );;

Peawa! Neer! S!p!# )

laporan akhir kegiatan kuliah nyata mahasiswa (knm) universitas singaperbangsa karawang

Documents