landasan historis pendidikan di indonesia
TRANSCRIPT
![Page 1: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/1.jpg)
Disusun Oleh:
Reza Fachri 0601947
Yudi Suntara 0606473
Sukarno 0601024
Syamsul Huda M 0606711
Paska Arma Y 0606854
![Page 2: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/2.jpg)
Setiap bidang kegiatan yang ingin dicapai
manusia untuk maju, pada umumnya dikaitkan
dengan bagaimana keadaan bidang tersebut
pada masa yang lampau . Demikian juga
halnya dengan bidang pendidikan. Sejarah
pendidikan merupakan bahan pembanding
untuk memajukan pendidikan suatu bangsa.
Latar Belakang
![Page 3: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/3.jpg)
Rumusan Masalah
![Page 4: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Sejarah Pendidikan Dunia
2. Sejarah Pendidikan Indonesia
![Page 5: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/5.jpg)
Sejarah Pendidikan Dunia
Zaman Realisme
Zaman Rasionalisme
Zaman Naturalisme
![Page 6: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/6.jpg)
Zaman Developmentalisme
Nasionalisme
Liberalisme, Positivisme, dan, Individualisme
Zaman Sosialisme
![Page 7: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/7.jpg)
Sejarah Pendidikan Indonesia
Zaman Pengaruh Hindu dan Budha
Zaman Pengaruh Islam
Zaman Pengaruh Nasrani
Zaman Kolonial Belanda
![Page 8: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/8.jpg)
Zaman Kolonial Jepang
Zaman Kemerdekaan (awal)
Zaman Orde Lama
Zaman Orde Baru
Zaman Reformasi
![Page 9: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/9.jpg)
IMPLIKASI SEJARAH TERHADAP KONSEP
PENDIDIKAN NASIONAL INDONESIA
Tujuan PendidikanProses PendidikanKebudayaan NasionalInovasi-inovasi Pendidikan
![Page 10: LANDASAN HISTORIS PENDIDIKAN DI INDONESIA](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022012307/5887327c1a28abbd3d8c4c39/html5/thumbnails/10.jpg)
KESIMPULAN
Pendidikan mewariskan peradaban masa lampau sehingga
peradaban masa lampau yang memiliki nilai-nilai luhur
dapat dipertahankan dan diajarkan lalu digunakan generasi
penerus dalam kehidupan mereka di masa sekarang.
Dengan mewariskan dan menggunakan karya dan
pengalaman masa lampau, pendidikan menjadi pengawal ,
perantara, dan pemelihara peradaban. Dengan demikian,
pendidikan memungkinkan peradaban masa lampau diakui
eksistensinya dan bukan merupakan “harta karun” yang
tersia-siakan