Lärcentreti Åbo

Lärcenter- och virtualiserings-verksamheten vid Åbo Akademi i Åbo

2001-2006Tove Forslund

tove.forslund@abo.fi, www.abo.fi/lc/

Arrangerade nätkurser vid Åbo Akademi

Totalt ÖPU Andelen ÖPU Totalt ÖPU Andelen ÖPUHF 15 7 47 % 114 62 54 %MNF 24 6 25 % 101 31 31 %ESF/ekon 16 6 38 % 125 45 36 %ESF/pol 23 14 61 % 174 97 56 %TkF/IT-avd. 31 7 23 % 163 43 26 %TkF/Proc.avd 0 0 0TF 10 7 70 % 91 40 44 %CSK/Åbo 6 2 33 % 30 7 23 %ÅBO TOTALT 125 49 39 % 798 325 41 %

PF* 44 1 2 % 200 5 3 %SVF 13 6 46 % 85 40 47 %CSK/Vasa 6 0 0 % 27 0 0 %Vasa totalt 63 7 11 % 312 45 14 %

ÅA TOTALT 188 56 30 % 1110 370 33 %

Arrangerade spArrangerade kurser

Tabell: Arrangerade nätbaserade kurser (antal kurser och antal sp) per fakultet vid Åbo Akademi 2006.

*Antalet arrangerade nätkurser är en uppskattning

Antal arrangerade sp i nätkurser vid ÅA 2006

52 70 80 77120

051

23

195

45 27

62 3145

9743

0

40

7

5

40

0

020406080

100120140160180200

HF MNF ESFekon

ESFpol

TkFIT-avd

TkFProc.avd

TF CSK PF* SVF CSK/Vasa

Ordinarie undervisning Öppen universitetsundervisning

Procentuell andel av producerade sp i nätkurser vid ÅA 2006

HF; 9 %

MNF; 8 %

ESF/ekon; 21 %

ESF/pol ; 11 %

TkF/IT-avd; 20 %

TkF/Proc.avd ; 0 %

TF; 3 %

CSK/Åbo; 2 %

PF; 19 %

SVF; 5 %

CSK/Vasa; 2 %

2 006 2 005 2 004 Totalt 2004-2006studerande 4 234 2 600 2 450 9 284avlagda SV 5 800 5 800avlagda SP 18 425 9 700 28 125antal nätstödda kurser som ordnats 125 110 110 345

Tabell: Arrangerade nätkurser totalt vid Akademin i Åbo åren 2004-2006(sv är omräknade till sp *1.8 för åren 2005-2006)

Antal arrangerade nätkurser inom ÖPU (ÅA/Åbo) 2000-2006

0

10

20

30

40

50

60

2 00620052 0042003200220012000

år

anta

l ku

rser

Antal studerande på nätkurser inom ÖPU (ÅA/Åbo) 2000-2006

0

500

1 000

1 500

2 000

2 00620052 0042003200220012000

år

an

tal s

tud

era

nd

e

• Lista över existerande nätkurser (inkl. teknik, antal deltagare och typ av deltagare, samt totalt producerade sp) vid ÅA per 2006: http://www.abo.fi/virtuellauniversitetet/rapporter/natkurser2006_abo.pdf

Utveckling av undervisningen: Producerade nätkurser

UVM, Stiftelsen + ÖPU(sv omräknade till sp)

UVM + Stiftelsen(sv omräknade till sp)

ÖPU (sv omräknade till sp)

Antal sp 883 396 487

Antal sp överförda från LLS till BB/Moodle 168 0 168

Totalt 2001-2006

Tabell: Totalantal nätkurser producerade vid Akademin i Åbo åren 2001-2006 med Undervisningsministeriets medel för virtualisering och för öppen universitetsundervisning samt med medel från Stiftelsen för Åbo Akademi

UVM ÖPU UVM ÖPU UVM ÖPU UVM ÖPUStif-telsen UVM ÖPU UVM ÖPU

Antal sv 5 3 45.5 45 30 30 15 18 168.5 24

ingår i siffranför 2002

Antal sp 68 36 73 7 2 5Antal sp överförda från LLS till BB/Moodle 78 90

Tabell: Nätkurser producerade vid Akademin i Åbo åren 2001-2006 med Undervisningsministeriets medel för virtualisering och för öppen universitetsundervisning samt med medel från Stiftelsen för Åbo Akademi

2005 2004 2003 2002 20012006

Nätbaserade kurser (antal kurser och antal sp) som kan erbjudas per fakultet (läget 31.12.2006, ÅA/Åbo)

4825 12

43 270

24 10

374

107 120

327

148

0

186

43

0

50

100

150

200

250

300

350

400

HF MNF ESFekon

ESFpol

TkFIT-avd

TkFProc.avd

TF CSK

Antal kurser Antal sp

Stöd för kursproduktion och utveckling av undervisningen

Tillgänglig teknik och programvara för undervisning vid ÅA/Åbo, bl.a.

kommunikation

distribution

åskådliggörande

MS Producer för nätföreläsningar

Adobe Flash

diskussionsforum i Blackboard & Moodle

chat i Moodle

Mozilla Composer & på kommande CMS för webbsidor

BlackboardMoodle

PowerPoint

Hot Potatoesför interaktiva övningar

telefon för audiokonferens

3 videokonferensutrustningar (Polycom + VconVidera)videokonferensbrygga

videofilm & ljudfiler

Adobe Conntect Pro-desktopvideokonferens

streaming

video- & stillbildskamera, mikrofon, minidiskspelare

Existerande centralt stöd för kursproduktion

• Handledning (kortkurser, lösningar på tekniska problem, guider) i inlärningsplattformarna Blackboard och Moodle

• Produktionshjälp för nätföreläsningar– Handbok i produktion av digitalt undervisningsmaterial– Multimediaverkstad under planering

• Pedagogiskt och administrativ stöd för nätkursproduktion– Handbok i nätkursutveckling

Skriftligt stöd producerat åren 2001-2006 http://www.abo.fi/lc/kursstod/material.htm

• Avändarguider för Blackboard, Moodle, olika tekniska apparater och tillämpningar (minidiskspelare, MS Producer, HotPotatoes, streaming, videofilmning, videokonferensing mm.)

• Handbok för utveckling av nätkurser (dvs. processbeskrivning för produktion av nätkurser), se bild nedan.

• Handbok för produktion av digitalt undervisningsmaterial (dvs. processbeskrivning för produktion av digitalt undervisningsmaterial)

• Guide i att skriva för webben• Hjälpmedel för informationssökning, referens- och citatteknik• Pedagogiska kompendier: E-handbok, Handledning på nätkurser, Peer

feedback, Handledning på masskurser• Utvärderingsformulär för nätkurser• Underlag för kursplanering, allmänna anvisningar, övningsuppgifter och

examinationsformer mm • Översättning

– Informationskompetensstandarder– IQ-Team och IQ-Learn-materialet– diverse material på Finlands virtuella universitets webbsidor

• Stöd inom vuxenutbildningen: Planerarkompass på intranet som hjälpmedel för planering av ÖPU-kurser samt specifikation av planerarens, lärarens och kursassistentens roll på nätkurser

Planering Produktion Start Genomförande Avslutning

Förberedelse av yttre ramar

Produktion av kursmaterial

Handbok för material-produktion

Anmälan och antagning av studerandetill kurs

Introduktion av studerande i inlärningsmiljön

Kursavslutning och kursutvärdering

Pedagogisk planering

Planering av aktiveringav studerande

Införande av deltagarepå kursen

Ev. närstudier

Medieval Planering av handledning och feedback 

Test av utrymmen, utrustning och programvara

Handledning Dokumentation, uppdateringoch vidareutveckling

Information om kursen

Inlärningsmiljö och layout

Användarnamn åt deltagarna

Examination    

Utvärdering och testning av kursen

Kursstart

http://www.abo.fi/lc/handbok/

Handbok för nätkursutveckling

Utveckling av personalens kunnande

Personalutbildningen på temat IT och IT i undervisningen: ”Ope.fi-utbildning”

• Undervisningspersonalens färdigheter i informationsteknik och användningen av IT i undervisningen definieras enligt tre ope.fi-nivåer i den nationella Kunskapsstrategin för utbildning och forskning 2000-2004:– Ope.fi I – grundläggande IT-färdigheter– Ope.fi II – färdigheter i att använda IT i den egna

undervisningen– Ope.fi III – specialfärdigheter samt färdigheter i att

fungera som stödperson för och utbildare i användningen av IT i undervisningen.

Genomförandet av Ope.fi-utbildning vid ÅA i Åbo 2001-2006

• I huvudsak som samarbete mellan personalärenden, FC och LC

• All utbildning gratis för personalen• Former

– Korta kurser och infotillfällen (vanligast)• även gärna infon, demon, korta kurser som svar på beställning till

enheter!– Smågruppshandledning– Minikonferenser– Ope.fi-portfolio 2-10 sp fr.o.m. hösten 2006– Längre utbildningsprogram:

• Platser på nationella TieVie-utbildningar 2-15 sp 2001-2007• Köpta platser på Tritonias utbildning LIN 8 sp fr.o.m. 2007• Universitetspedagogik 6 sv/12 sp (IT-modul fr.o.m. ca 2003?)• ÖPU-kurs Utbildningsteknologi 8 sp fr.o.m. 2006

Kurser h DeltagareKurser (ope.fi I) 111 566 998

Kurser (ope.fi II) 94 403 1127

Kurser (ope.fi III) 19 74 256

Totalt 224 1043 2381

Tabell: Totalt antal kurser, undervisningstimmar och deltagare för ope.fi-kurser arrangerade vid Akademin i Åbo åren 2001-2006

Totalt 2001-2006

Antal ope.fi-kurser, lektioner och deltagare 2001-2006 (ÅA/Åbo)

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

2001 2002 2003 2004 2005 2006

Antal deltagare

Antal lektioner

Antal kurser

Totalt antal kurser, lektioner och deltagare på Ope.fi-utbildningar i Åbo 2001-2006

111

566

998

94

403

1127

1974

256

0

200

400

600

800

1000

1200

Kurser Lektioner Deltagare

Ope.fi I

Ope.fi II

Ope.fi III

Tabell: Deltagare från Åbo Akademi på de nationella TieVie-utbildningarna åren 2001-2006

Deltagare från fakulteterna i Åbo

Deltagare från fakulteterna i Vasa

TieVie 5 sv 2001-2002 8 3

TieVie 5 sv 2002-2003 8 4

TieVie 5 sv 2003-2004 4 2

TieVie 5 sv 2004-2005 9 0*

TieVie 10 sv 2001-2002 2 1

TieVie 10 sv 2002-2003 0 2

TieVie 10 sv 2003-2004 2 2

TieVie 10 sv 2004-2005 4 0*

TieVie 15 sp 2005-2006 6 0*

TieVie 2 sp (specialkurs) 2006 5 1

TieVie 15 sp 2006-2007 4 0*

* Personalen från Vasa deltog i LIN-utbildningarna

Akademins deltagare på TieVie-utbildningarna 2001-2007

Av Akademins deltagare från Åbo har 31 personer avlagt en eller flera utbildningar. Av alla som deltagit (från ÅA i Åbo) är det endast två som inte längre jobbar vid Akademin

Ope.fi-portfolio 2-10 sphttp://www.abo.fi/lc/pu/portfolio/

• Syftet– verktyg för att visa på det egna kunnandet i

användningen av IT i undervisningen – dokumentation av deltagande i ope.fi-kurser– visa på att Åbo Akademis (undervisande) personal

uppfyller kraven som UVM ställer på universitetspersonalens ope.fi-kunnande

– kartlägga best practices av IT-produktioner för demo vid ÅA

– vid behov utgöra ett underlag för utvecklings- och lönesamtal

Ope.fi-portfolions struktur och innehåll

• Portfolio:– Samling– Urval– Egen utvärdering

• Innehåll och struktur på ope.fi-portfolion– deltagande i kurser på ope.fi I- och ope.fi II-nivåerna

(2001- )– exempel på produktioner– kartläggning av och självutvärdering av de egna

färdigheterna och av användningen av IT i undervisningen.

Deltagande i ope.fi-kurser Exempel på produktioner Utvärdering av de egna färdigheterna

Kursmodul 1. Att komma igång med nätkurser/KursplaneringUppläggning av nätkurser Aktivering och examination på nätet Handledning på nätkurser Minikonferenser om kursutveckling o.dyl.

Kursmodul 2. InnehållsproduktionAnvändningen av Blackboard eller Moodle Webbdesign, textbehandling och presentationsprogram.Informationssökning och källkritikUpphovsrättProduktion av ljud-, bild- och videomaterial för undervisningenMinikonferenser om kursutveckling o.dyl.Kursmodul 3. Att genomföra kurserPedagogiska metoder och angreppssätt (PBL, samarbetsinlärning, kollaborativt lärande, inlärningsstilar mm)Videokonferens Nätkommunikation Minikonferenser om kursutveckling o.dyl.

Exempel på användningen av olika tekniker i undervisningen eller annan virtualiseringsverksamhet -kurs gjord i Blackboard eller Moodle-digitalt undervisningsmaterial-artikel, undervisningsmaterial eller motsvarande om IT i undervisningen-plan för nätkurs eller tillämpning av pedagogisk metod i nätkurs eller produktion av nätundervisningsmaterial-dokumentation av handledning på nätkurs-o.dyl.

Kartläggning av färdigheterna (undersökningen tillgänglig på http://www.abo.fi/lc/pu/ kartlaggning/)

Rapport som innehåller:-datum för genomförd kartläggning av färdigheterna-reflektion över vad du fått ut av de för dig viktigaste ope.fi-kurserna du deltagit i-pedagogisk grundsyn-beskrivning av hur du använder eller kunde använda IT i undervisningen -dina utvecklingsbehov vad gäller användningen av IT i undervisningen

Omfattning:För varje sp krävs deltagande i 12 h närstudier. I portfolion bör finnas kurser från alla tre kursmoduler ovan (Kursplanering, Innehållsproduktion, Att genomföra kurser).

Omfattning:För varje sp krävs tillämpningar av två-tre tekniker, programvara eller motsvarande.

Omfattning:Rapporten bör omfatta ca en sida (ca 500 ord).

Stöd för utveckling av studerandes allmänna färdigheter

Stöd för utvecklandet av akademiska studiefärdigheter och rådgivning av studerande,

särskilt satsats på fr.o.m. 2005

• Kurser i informationssökning och IT mer systematiskt integrerat i undervisningen vid fakulteterna (fr.o.m. nya studiesystemet)

• Föreläsningar i studieteknik vid alla åbofakulteter (fr.o.m. nya studiesystemet)

• Webbmaterial om studieteknik

• Nätkurs i informationssökning

• Nätkurs i allmänna studiefärdigheter vid HF och TF fr.o.m. hösten 2005

• Nätkursen Akademiska studiefärdigheter 1-3 sp - valfri eller ersättande kurs vid de flesta fakulteter; förverkligas första gången P4/2007 som ett samarbete mellan Lärcentret och ÅAB.

Virtuella stödtjänster för studerande • Serviceguide för ÅA-studerande ”vem gör vad”• Ville Rådig (virtuell handledning i olika frågor som berör

studerande) • Virtuell studievägledning för internationella studerande• Nätstödd graduhandledning i Blackboard (Graduresan),

modifiering för tre fakulteter.• Graduhandledning på webben (Graduvägen)• Nätstödd informationssökningskurs• Webbsidor för studierådgivning• Webbstöd för tutorerna• Virtuell rådgivning av engelskspråkiga

Mastersstuderande• Stöd för nätstudier: användarguider för

inlärningsplattformerna Lotus Learning Space, Blackboard och Moodle, samt nätföreläsning om att studera på nätet.

Gradustöd

Graduresan – Graduvägen – Graduklubben http://www.abo.fi/lc/gradu/

Kurser h Delt. h Delt. h Delt. Kurser h Delt. Kurser h Delt.2006 16 147 289 82 924 102 765 6 12 325 6 14 1762005 22 178 308 69 960 188 724 6 12 285 3 8 482004 6 58 48 58 897 73 7542003 7 ej info 6820022001

IT Infosökning Studieteknik GraduklubbenBiblioteksintro

erbjöds ej

erbjöds ejerbjöds ejerbjöds ejerbjöds ej

Tabell: Kurser i allmänna färdigheter för studerande åren 2001-2006 (antal kurser, antal lektioner och antal deltagare)

ej infoej infoej info

ej infoej info

erbjöds ejerbjöds ejerbjöds ej

Stöd för rådgivning av studerande

Rådgivning av studerande

• Serviceguiden för ÅA-studerande – specificering av ”vem gör vad” inom studierådgivningen

• Egenlärarens roll och uppgifter har specificerats i och med ibruktagandet av MinPlan

• Fakultetsvisa läsårsscheman/årsklockor för egenlärarnas rådgivning av studerande och egen fortbildning

• Årligen återkommande seminarier för personalen med studierådgivaruppgifter

Exempel på del av läsårsschema (för augusti-februari) för egenlärarna

Administrativa aktiviteter

Administrativt

• Lärcentret grundades 1.9.2003.• Lärcenterchefstjänst från 1.1.2004• Studierådgivartjänst från 1.1.2006• Akademins första virtualiseringsstrategi (23.1.2001)• Alla åbofakulteter egna virtualiseringsstrategier (2003), vilka

utgjorde underlag för Akademins andra strategi för virtualisering av undervisningen vid Åbo Akademi (12.2.2004).

• Rutiner för följande har utvecklats och dokumenterats:– rekommendationer för ersättning för handledning på nätkurser– rekommendationer för ersättning för produktion av nätkurser– avtalsmodeller på svenska för upphovsrättsavtal för nätkurser

(rektorsbeslut 14.2.2002)• Upphovsrättsavtal har gjorts för de flesta av de nätkurser som

producerats med någon form av specialfinansiering.• Information om virtualiserings- och lärcenterverksamheten

– via Lärcentrets nyhetsbrev (sedan oktober 2003)– infotillfällen för framför allt interna målgrupper

Utvärderingar och kartläggningar

• Verksamheten har årligen rapporterats till Rektor; dokumentationen inkl. utvärdering är tillgängliga här: http://www.abo.fi/virtuellauniversitetet/allmant/rapporter/rapporter.htm

• Utvärdering av inlärningsplattformarna– Blackboard utvärderades år 2002 (av instruktörer och

administratörer) och år 2004 (av instruktörerna). – 2006 utvärderades både Moodle och Blackboard av instruktörerna.

• Kartläggning av personalens IT- och ope.fi-färdigheter och av behovet av personalutbildning (hösten 2006)

• Kursutvärdering:– Se enskilda nätkurser– Sammanställning av utvärderingarna inom öppna universitetet

Organisationsplan för virtualiserings-verksamheten vid ÅA 2007-2008

• Ledningsgrupp för virtualiseringsverksamheten vid ÅA 2007-2008

• Ledningsgrupp för Lärcentret i Åbo 2007-2008

• Utvärderingsgrupp för den virtuella inlärningsmiljön vid ÅA

• Referensgrupper för fakulteterna

Om du har frågor om virtualiseringsverksamheten eller

önskar utnyttja Lärcentrets tjänster

- ta kontakt!

Tove Forslund, Lärcentret i Åbo(fornamn.efternamn@abo.fi, tfn 02-2154685)