Kinesiología 1-2011

Laboratorio nº 6VECTORES EN EL PLANO

Objetivo:

Sumar vectores a través del método del paralelogramo y algebraico.

Expresar vectores en componentes rectangulares y polares.

Materiales

3 Newtómetro de 5 (N) Hilo 3 Presas Papel graduado Regla Transportador.

Implementación:

Procedimiento.

1. Arme el sistema mostrado en la figura. 2. Defina la posición de las prensas en el mesón de trabajo. Enganche un

Newtómetro en cada una de las prensas. 3. Asegúrese que el centro de concurrencia de los tres hilos que soportan a

los Newtómetros, coincida con el centro del papel graduado.4. Seleccione el centro de la hoja del papel graduado como el origen del

sistema coordenado cartesiano y dibuje sobre éste los ejes X e Y.5. Lea los ángulos que hace cada hilo con uno de los ejes cartesiano, y dibuje

tres flechas que representará cada vector, sobre el papel graduado de tal forma que cada una de ellas empiece en el origen del sistema de referencia y subtienda el ángulo igual al del hilo correspondiente.

6. Designe a cada flecha con las letra , y .

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Biofísica aplicada al movimiento I

7. Retire la hoja del sistema montado y conteste las siguientes preguntas.

Análisis .

1. Exprese cada vector en componentes cartesianas y polares.2. Utilice el método del paralelogramo para obtener la magnitud, dirección y

sentido del vector . Comparare su resultado con el vector . ¿Qué se verifica?.

3. Calcular en componentes rectangulares. ¿Qué se puede concluir del resultado obtenido?.

4. Adjunte a su informe la escala graduada utilizada en este laboratorio.

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