LABORATORIO EXPERIMENTACIÓN ARTíSTICA

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DESCRIPCIóN DEL PROBLEMA

El aprendizaje, fruto de la experiencia. No hay razonamiento sin experiencia, experiencia es arte, el arte como generador de experiencias. El desarrollo del pensamiento humano se funda en la libertad para aprender, para conocer, para creer y a partir de esto, crear.

La realidad nos muestra un desequilibrado manejo del conocimiento. Los medios audiovisuales alejados de la educación, la educación alejada del arte.Toda ciencia tiene su esencia, cada órgano del cuerpo tiene un elemento que lo complementa, hay práctica y teoría, hay paz y hay guerra, hay conocimiento y hay arte, ese lado sensible que hoy desaparece en la escuela, es quien abre las puertas de la percepción y el entendimiento.

Así, se plantea entonces revaluar la educación artística como base para la creación, producción y desarrollo en cada una de las distintas escuelas del conocimiento.

OBJETIVOSAcercar el arte a la escuela como esencia del saber que permite el desarrollo del pensamiento creativo como elemento pedagógico primordial en las distintas ramas del conocimiento.Reconocer y relacionar las prácticas pedagógicas con las prácticas del arte en el marco del desarrollo del pensamiento creativo.Revalorar las cualidades de la escuela, identificar las características y enfocarlas en el contexto de escuela como espacio dedicado al desarrollo de la propia capacidad creativa.

AREAS DEL LABORATORIO ARTÍSTICO

MANUALIDADES: Tutora Margarita Blanco

PINTURA E ILUSTRACIÓN: Tutor Felipe Velandia

EXPRESIÓN: Tutora Marcela Garzón

CREATIVIDAD Y PENSAMIENTO: Tutora Viviana Garzón

CRONOGRAMA Y COSTES

INICIA / SABADO 28 DE MARZO DE 2015

TERMINA / SABADO 29 DE ABRIL DE 2015

MATRICULA: $ 100.000

CUPO LIMITADO: (15 estudiantes) / Edades 7- 15 años

HORARIOS: LUNES, MIÉRCOLES: 5:00 PM -7:00 PM

SABADOS (2) : 4:00 PM - 6:00PM

LA MIXERA ESPACIO CULTURALcalle 21 n 8-77 centro histórico

contacto:viviana garzón - 312 395 04 08

margarita blanco - 310 254 55 79

lamixera@gmail.com

PERFIL DEL EGRESADO

Las niñas y los niños egresados tendrán la capacidad de crear, habilidad que surge del pensamiento creativo y del auto conocimiento. La experi-mentación del arte a través de la unión libre de sus distintos enfoques

permite la expresión del ser logrando una comunicación asertiva de su individualidad. Seres humanos sin miedo, que podrán pensar por sí

mismos y no bajo la influencia del poder mediático y social al que hoy se enfrenta la niñez.