laboratorio di educazione stradale classi terze b-c-d scuola parolari – zelarino a.s. 2008/2009
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Laboratorio di educazione stradaleClassi Terze B-C-D
Scuola Parolari – ZelarinoA.S. 2008/2009
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TUTTO E’ COMINCIATO COSI’…Un giorno abbiamo letto la storia di un ragazzino, chiamato Codicino, che viveva nel paese di Senzaregole, dove tutti circolavano senza mai badare ai pericoli della strada. I pedoni, i ciclisti, gli automobilisti, insomma tutti gli utenti della strada, giravano senza rispettare niente e nessuno! Un brutto giorno, Codicino fu investito e, dopo aver rischiato la vita, decise di scrivere su un libricino tutte le regole che gli sembrava giusto rispettare in strada.
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I pedoni dovevano camminare sul marciapiede e attraversare sulle strisce pedonali.
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Le automobili dovevano circolare sulle apposite carreggiate, rispettando i limiti di velocità, i cartelli stradali, i semafori, le strisce pedonali e tutte le altre indicazioni utili, mentre le biciclette dovevano circolare sulla pista ciclabile.
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Codicino diventò un bel giovanotto e la gente cominciò a chiamarlo con il suo vero nome, cioè Codice.
Codice non si dimenticò mai del suo libricino anzi, continuò ad aggiungere altre regole che, una dopo l'altra, riempirono un vero e proprio libro, il Codice Della Strada (dal momento che Della Strada era il suo cognome!)
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Dopo aver letto “Codicino”, grande idea!!! Abbiamo pensato di realizzare un laboratorio di teatro delle ombre, dei cartelli con i segnali stradali presenti nelle vicinanze della nostra scuola e dei plastici che rappresentassero le diverse realtà dove le regole vanno rispettate: le strade di città, quelle di campagna e quelle di montagna.
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IL TEATRO DELLE OMBRE
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I CARTELLI STRADALI
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Le strade di città, rappresentate da quelle della nostra Zelarino, piene di segnali e di indicazioni
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Le strade di campagna, con meno segnali
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Le strade di montagna, con segnali stradali diversi da quelli di città e di campagna
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E ricordate:le regole della stradavanno sempre rispettateda parte di tutti!