la verdad del pueblo núm. 66 dic 2014

8/10/2019 La Verdad del Pueblo Nm. 66 Dic 2014

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AO 11 NM. 66 MXICO, D. F., DICIEMBRE 13 DE 2014. DIRECTOR GENERAL: RAMN COUOH CUTZ PRECIO: $10.00

Ayotzinapa es la chispa que incendiar la pradera?

Escala la indignacin y la lucha social!

La CNTE, nica alternativa de sindicalismo para construir el SNTE clasista

A garantizar la Huelga clasista Nacional y General

del magisterio y el pueblo! --Enero 19 de 2015?

Gustavo Chvez Pavn

Detalle del mural:El Derecho a la Educacin Pblica


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2 La Verdad del Pueblo. Nm. 66, Mxico D.F., diciembre de 2014.

EDITORIAL

Ayotzinapa es la chispa que incendiar la pradera?

Escala la indignacin y la lucha social!Diciembre 9 de 2014

Es verdad que el asesinato de 6 personas, entre ellas 3normalistas, con ms de 20 heridos y la desaparicinforzada de 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural Ral Isidro Burgos de Ayotzinapa, el 26-27 de sep-tiembre del presente, en laciudad de Iguala, Gro., seha convertido en el deto-nante de una enorme re-belin social en Mxico,que a dos meses y medio

de los hechos criminalesmencionados ha desper-tado la conciencia de mi-llones de mexicanos, detodas las clases sociales,principalmente del prole-tariado, el campesinado, elmagisterio y sobre todo losestudiantes de los nivelesmedia superior y superiordel pas, con repercusio-nes importantes en dece-

nas de pases del mundo.Por qu esta res-

puesta popular?, porqueha constituido un hechoevidente, descarado noslo de infiltracin delejrcito, de las policas yfuncionarios de distintosniveles por el narco tr-fico, sino en los hechos ha degenerado en un narco-Estado, pues la agresin perpetrada por policas mu-

nicipales de Iguala con el apoyo de la polica federal ydecenas de sicarios, por rdenes del Presidente Mu-nicipal Jos Luis Abarca (obligado a renunciar), ade-ms de la polica de Cocula, que involucra fehacien-temente a su esposa Mara de los ngeles Pineda Vi-lla, y compromete al exgobernador ngel Aguirre Ri-vero y al propio Ejrcito; a ello se agrega el hecho dehaberse encontrado varias fosas con decenas de cad-veres en Iguala, Chilapa y otras partes, confirma queno slo Guerrero est lleno de fosas, sino que la ma-yor parte del pas, es ya un inmenso cementerio.

Porque, el caso de Ayotzinapa, que es una tragedianacional e internacional, desnuda el carcter fascistay de narco-Estado al gobierno mexicano. Suman yams de 200 mil mexicanos, mayoritariamente jve-

nes, que en los 8 aos lti-mos han sido asesinadosasesinados y muchos mssufren extorsiones, que-dando en total impunidada ello agregamos las repre

siones y asesinatos a milesde combatientes socialesque en esta caso fcil-mente son localizados, loque no sucede con los de-lincuentes ya comunesque mantienen nexos conlas autoridades. Ayot-zinapa desnuda al rgimenpoltico mexicano y a suEstado, confirmandoigualmente que Mxico es

gobernado por la delin-cuencia legal e ilegal-mente organizados, tantodel Estado y del narcotr-fico.

La respuesta populares producto del hasto, decansancio de tanta injusti-cia social de tanta corrup-

cin, impunidad, de la desvergonzada poltica de ra-pia que exhibe las enormes contradicciones entre

un puado de potentados burgueses que son dueosde la riqueza nacional en contraste con ms de 100millones de mexicanos pobres y miserables; de la des-vergenza de que las crceles mayoritariamente estnllenas de inocentes, que sufren chantajes, son apalea-dos, y tantas injusticias, responsabilidad de las auto-ridades de los penales, de las policas en contuberniocon grupos de delincuentes.

La indignacin de millones de mexicanos, es encontra de la entrega de la Patria, al imperialismo yanqui principalmenteen que se reafirma que los


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gringos consideran a nues-tro pas como su traspatioy esperan la oportunidadpara invadirnos definitiva-mente. La endeble inde-pendencia y la soberananacional se ha perdido,con tanos tratados inter-

nacionales como elTLCAN, el ASPAN, el PlanMesoamrica-Caribe- Co-lombia, la Alianza del Pa-cfico y otras ms que atantotalmente a nuestro pas. Ms del 60% del pas hasido concesionado a las empresa mineras transnacio-nales principalmente; el territorio nacional estsiendo destruido, la industria nacional ha sido des-mantelada, el campo est abandonado, el desempleo,los bajos salarios y el desempleo afecta a la mayorade la poblacin nacional.

Millones de mexicanos, estn adquiriendo con-ciencia de la situacin y estn decidindose a la luchapor la transformacin social. Ayotzinapa es la puntadel Iceberg, es la chispa que comienza a incendiar lapradera; pero debemos poner seria atencin en lafuerza del enemigo burguesa, terratenientes, caci-ques, narcos y el Estadoy sobre todo en la crecientefuerza popular, que su incorporacin masiva mayori-

taria ser una fuerza in-vencible, pero requiere ur-gentemente trabajar porsu incorporacin cons-ciente, que exige la cons-truccin frrea de los ins-trumentos fundamentalesconcibiendo y desarro-

llando las estrategias y tc-ticas, capaces de enfrentary derrotar al enemigo, nobasta con el coraje, la va-lenta que son importan-

tessino a ello hay que agregar la fuerza de la ideo-loga, la organizacin, la disciplina y la unidad delpueblo.

Los primeros pasos se estn dando, de ah la de-sesperacin del rgimen y secuaces por penalizar yreprimir la lucha y la protesta social, de ah la pro-puesta de castigar y prohibir las movilizaciones marchas, plantones y otras acciones democrticas,de ah la exigencia de los grandes magnates porqueel Estado aplique mano dura; all ellos, si cierran laspuertas de los derechos pacficos ciudadanos se abri-rn las puertas de la disciplina y la respuesta clasistade la lucha proletaria, y nuestro pueblo tiene muchaexperiencia, puesto que durante ms de 200 aos haaportado su vida y su sangre por la construccin deesta grandiosa Patria.

scar Oliva

No hay lmites para el pas del crimen.No hay nombre para el pas del crimen.

No hay pas con nombres del crimen.No hay crmenes para el pas del crimen.

Dganme, en qu pas lejano hallarlos?

A Dcimo Junio Juvenal agrego a Franois Villonpara componer esta balada, y pido a otros cantores

aadan otro estribillo interrogativo: dnde, en qupas sin crmenes estn los muchachos que apenasse haban desnudado al amor?

Aydenme a correr junto a un ro

que corre con demasiada fuerza.

En dnde estn, en qu casa negra, encapsulados?

En la casa blanca no estn, ah ya no habita nadie.

Llegar el tiempo de otras sirenas, de otros sortilegios,y la blancura como lirio ser un resplandor amarillo

o un lirio negro al capricho de otra duea, otra Circe

de engao, entre leones y lobos del mismo bosque.

Dnde estn, Madre Dolorosa?

Dnde estn las 43 lgrimas de ayer por la tarde?

No vamos a averiguar en esta maana dnde estn,

ni en las siguientes maanas y tardes dnde estn,

ni en todo el ao, que a este estribillo no nos lleve:Ms, dnde estn los muchachos de Ayotzinapa!

No hay lmites.

No hay nombres.No hay pas.No hay crmenes.

Corren con demasiada fuerza.

Tuxtla, noviembre, 2014.


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NACIONAL

La CNTE, nica alternativa de sindicalismo para construir el SNTE clasista

A garantizar la Huelga Nacional y General

Insurreccional del magisterio y el pueblo!

Mxico., diciembre 11 de 2014

Saludamos el XXXV aniversario de fundacin dela Coordinadora Nacional de Trabajadores de laEducacin (CNTE), querepresentan 35 aos deluchas continuas delmagisterio y trabajado-res de la educacin, encontra del Estado y el

charrismo sindical en elSNTE; largos aos decombatividad y sacrifi-cios, sembrando la lneaideolgica y poltica cla-sista, soportando cien-tos de miles de trabaja-dores la represin en to-das sus formas, la viola-cin permanente de susderechos; pero sobretodo recordamos con or-gullo la sangre derra-mada por cientos demaestros asesinados porlos esbirros de losenemigos de clase, pordefender dignamentesus ideales de clase.Rendimos homenaje alos maestros cados, deOaxaca, Guerrero, Michoacn, Chiapas, Valle deMxico, Puebla y todos los contingentes que abo-

naron la causa clasista del sindicalismo, peroparticularmente a Misael Nez Acosta, PedroPalma Baltazar, Saturnina Martnez Ramrez, Ar-turo Garca, Manuel Lpez Galeana, etc a quie-nes deseamos gloria eterna!

La CNTE, haciendo uso de su enorme arsenal de ex-periencias, acumulado en estos 35 aos de luchas, encontra de la poltica reaccionaria y fascista del Estadoburgus-terrateniente, hoy degenerado, en narco-Es-

tado y/o Estado fallido; en contra del charrismo sin-dical, esbirros y testaferros del Estado; en defensa dela educacin pblica: en su esencia cientfica, laicacrtica, democrtica y gratuita en todos los niveles y

para todo el pueblo; en de-fensa de los derechos eco-nmicos, sociales, labora-les, profesionales, sindica-les y polticos de los traba-jadores de la educacin; en

contra del imperialismo yanqui, particularmentey del Estado y clase pol-tica, que con su polticade traicin nacional hancancelado la independen-cia y soberana nacionalentregando los enormesrecursos naturales y todaslas riquezas de nuestra na-cin, hundiendo al puebloen el desempleo, los bajossalarios, el hambre, la mi-seria, represin, violenciareaccionaria y antidemo-cracia, conculcando lasconquistas arrancadas enms de 200 aos de luchascontinuas por su libera-cin; hoy la CNTE, en-frenta al imperialismo que

avasalla al pas y a la nacin, a la burguesa y esbirrosa su Estado, que imponen las reformas estructura-

les, que aplastan y avasallan al pueblomexicano, par-ticularmente enfrenta la reforma laboral-educativaque atenta contra la educacin pblica y contra losderechos de todos los trabajadores de la educacinproponiendo la alternativa de la abrogacin, lo queexige la utilizacin del arma democrtica ms impor-tante de los trabajadores de la educacin: la HUELGANACIONAL, y en la conjuncin de todos los trabaja-dores del pas: la HUELGA GENERAL, y dada las con-diciones del pas asumir el carcter INSURRECCIO-NALde la huelga, que obligue al enemigo de clase a


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resolver las demandas de los trabajadores y el pueblomexicanos.

La huelga magisterial-popular de 2013, demostrla gran capacidad de convocatoria de la CNTE, propi-nando una derrota severa al charrismo sindical, lo-grando la incorporacin de ms de un milln de tra-bajadores que se movilizaron, pero resaltamos la im-portancia de la huelga indefinida de ms de 500 mil

trabajadores de Chiapas, Oaxaca, Guerrero (febrero-mayo), Michoacn, pero sobre todo festejamos la in-corporacin de los contingentes de Veracruz, Quin-tana Roo, Yucatn y Campeche, que se mantuvierondesde fines de agosto hasta noviembre, enarbolandola demanda fundamental de abrogacin de la mal lla-mada reforma educativa, que si bien no se logr, sir-vi para sensibilizar a la mayora del magisterio na-cional, a los padres de familia y al pueblo mexicano,generando condiciones para la prxima huelga, queser contundente.

En esta huelga, en la huelga se exhibieron muchasdebilidades y limitaciones, prcticas charras y secta-rias, cometindose muchos errores, que hoy estamosobligados a superar. El problema fundamental fue dedireccin, organizacin y disciplina, repercutiendonecesariamente en la unidad del movimiento. No de-bemos ocultar, que fueron las instancias de direcciny organizacin de la CNTE, quienes decidieron el es-tallamiento de la huelga en el mes de febrero, siendoslo el contingente de Guerrero quien cumpli plena-mente y en forma vacilante el contingente de Michoa-cn, llegndose al extremo de inconsecuencia el con-

tingente de la Seccin 7 de Chiapas, que en plenahuelga cay en la trampa del charrismo del CEN queautoriz la Convocatoria a Congreso para la renova-cin del CES, suspendiendo inmediatamente lahuelga. A fines de agosto, en forma espontnea la Sec-cin 22 inici la huelga, sin un plan nacional previo,sin generar condiciones de unidad, organizacin, di-reccin y disciplina, cayendo inclusive en posicionessectarias actitud que se viene repitiendo constante-mente, por la influencia de organizaciones oportunis-tas, sectarias, arribistas y conciliadoras en su seno,

aun as se logr la incorporacin de los contingentesya sealados; al mismo tiempo, durante la huelgahubo necesidad de enfrentar la posicin reaccionaria,reformista y charra del mal llamado CEND que sos-tiene una fraccin de Michoacn, quienes se dedica-ron a querer agandallar a algunos contingente, prin-cipalmente en Veracruz, Quintana Roo y Campeche,pero que finalmente fueron derrotados.

Iniciada la huelga, no tan slo no se previ la ex-pansin del movimiento, sino inclusive una parte dela representacin de Oaxaca, al llamado en una ANR

de impulsar el brigadeo nacional, respondi con queno estamos para brigadeos, estamos en un momentode combate, reconocindose hasta octubre de la im-portancia del brigadeo, cuando haba transcurridoms de un mes de huelga, tiempo perdido en esta im-portante actividad; aun as, en el brigadeo a Jalisco,los brigadistas en vez de atender al contingente de laCNTE, privilegiaron a un pequeo ncleo del CENDJ

quienes son contrarios, prohibindoseles a los briga-distas hablar de la Coordinadora e incluso no briga-dearon, como ellos mismos informaron; en el recientebrigadeo a Veracruz, la brigada de Oaxaca a Veracruzprivilegi el brigadeo con la CNTE-Veracruz, que esminoritario, slo porque el representante con tradi-cin charra Vctor Moreno, comulga con alguna de lasfracciones sectarias. Estos errores, deben ser supera-dos. La lnea al mando, deben y tienen que ser losprincipios de la CNTE, fundamentalmente luchaideolgica y unidad poltica, combatiendo el secta-rismo y dems desviaciones.

Actualmente la Huelga Nacional para iniciar enenero, est gestndose en mejores condiciones, perohay que superar los errores, limitaciones y desviacio-nes, considerando que el enemigo es poderoso perono invencible, que las condiciones objetivas son al-tamente favorables, puesto que la decisin de com-bate de las masas son mejores, por lo que estamosobligados, haciendo uso de la experiencia y partiendode la realidad concreta, presentar, aprobar y desarro-llar una buena estrategia y tcticas, en base a los li-neamientos ideolgicos, polticos y orgnicos, cons-

truidos por la CNTE, en sus 35 aos de existencia.

Estratgicamente, la lucha es en contra:1.- del imperialismo, principalmente yanqui, que

permanentemente se inmiscuye en la vida interna depas, buscando pretextos para avasallar ms y ms ala nacin. Desarrollemos la lucha antiimperialista, decombate frontal contra la intromisin imperialistasenarbolando la bandera de: Fuera yanquis!

2.- de la burguesa, principalmente la financieraen Mxico, organizados en COPARMEX, Mexicanos

Primero, etc 3.- del Estado burgus-terratenientemexicano representado por los Partidos de Estadoprincipalmente PRI, PAN, PRD que encabeza Enri-que Pea Nieto, y la casta de descastados de la malllamada clase poltica, que pretenden entronizarel fascismo en nuestro pas.

4.- del debilitado no muerto aun charrismosindical en el SNTE, que devergonzadamente se ofre-cen al Estado, para que les den una cobijita bajo el sodel Estado, a quienes hoy habra que exigirles cuentasde sus prctica poltica en sus 71 aos de existencia,


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que llega a su final, y que la huelga puede ser deciso-ria.

5.- de las lneas burguesas reformistas y oportu-nistas que buscan anidar en el movimiento, las cualesen frreo combate ideolgico y poltico, es posible de-rrotarlos...

Los objetivos estratgicos de la huelga son:

a).- Combate frontal contra las reformas estructu-rales, trabajando por incorporar a todos los trabaja-dores y a la mayora del pueblo de Mxico, poniendoatencin en la transformacin de la sociedad mexi-cana

b).- Abrogacin de la Reforma Educativa, reivin-dicando a la vez:

-- la defensa de la edu-cacin pblica

-- la defensa del Nor-malismo, como nica Insti-tucin formadora de docen-tes de educacin bsica,desde preescolar hasta el ni-vel preparatorio (media su-perior).

-- empleo automtico atodos los egresados de lasEscuelas Normales Pblicasdel pas.

-- estabilidad laboralpara todos los trabajadoresde la educacin.

-- actualizacin do-cente obligatoria a todos lostrabajadores de la educa-cin, bajo responsabilidaddel Estado

-- evaluacin perma-nente cientfica obligatoria,partiendo de la realidad con-creta, con fines de diagnstico, para ubicar los erro-res, limitaciones y problemas concretos, para buscarmecanismos para su superacin

-- educacin al servicio de la nacin mexicana,no de intereses imperialistas-- remuneracin salarial que responda a las ne-

cesidades de los trabajadores de la educacin-- presupuesto educativo de 12% del PIB.

c).- La conquista definitiva del SNTE, que en basea la fuerza de la huelga nacional, desconocer a toda laestructura charra, y convocar al Primer Congreso Na-cional clasista para la aprobacin de Lnea General,Programa, Estatutos y la eleccin de la nueva dirigen-cia

A construir la maquinaria de combate, que con-duzca al triunfo del movimiento de huelga nacional:

1.- Eleccin y vigilancia de una nueva direccinpor contingentes, sobre la base de firmeza ideolgicay poltica, de consecuencia en la prctica poltica, deexperiencia, capacidad y honestidad; pues no es posi-ble aceptar, tener un numeroso ejrcito, con genera-les incapaces, titubeantes, sin visin sobre la reali-

dad y2.- Afianzar orgnicamente a los contingentesconsolidados, antes de iniciarse la huelga.

3.- Realizar trabajo de propaganda y agitacin po-ltica masiva en todos los contingentes, a nivel nacio-nal, a travs de concentraciones de varias delegacio-nes, sectoriales y regionales.

4.- Asambleas con pa-dres de familia, con diversossectores de trabajadores y enel conjunto del pueblo mexi-cano.

5.- Escuela Nacional deCuadros, a principios deenero, para los representan-tes de todos los contingen-tes, para preparar a la Comi-sin Nacional nica Nego-ciadora.

6.- Cursos nacionales debrigadistas en la segunda se-mana de enero, para prepa-rar a los brigadistas que se

dispersarn nacionalmentepara incorporar a todos lostrabajadores a la huelga.

7.- Mantener la vigilan-cia sobre la direccin nacio-nal del movimiento, sobretodos los dirigentes a todoslos niveles.

8.- Los planes de accin no deben ser pblicos, de-ben ser planificados por una instancia especial de di-reccin y organizacin.

9.- Que la Direccin Nacional sea nica, con unsolo mando, partiendo de la decisin democrtica delas masas, aplicar en los hechos el mtodo del Centra-lismo Democrtico.

10.- Vincularse con las luchas de los trabajadoresy pueblo de Mxico, construyendo en la intensidad dela lucha de clases el Frente nico, una amalgama deproletariado, campesinado y pequea burguesa. EFrente es de masas, no de membretes y menos de sec-tas partidarias proletarias


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Insuficiente es no votar, organicemos la

Huelga General!Las elecciones intermedias de julio de 2015 enMxico sern una prueba para las organizacionesde los trabajadores y otros sectores en lucha in-

dependientes en lo poltico, ideolgico, orgnicoy econmico del Estado, sus partidos polticos,ONGs, sindicatos charros y patrones.

P0r qu lo decimos? Porque hay todava en estepas una gran tentacin de miles de dirigentesque se dicen democrticos, horizontales, patri-ticos, antimperialistas y hasta proletarios, pordel poder de los de arriba, por figurar en las c-maras de diputados y senadores, en los cabildosy el propio gabinete de este gobierno asesino yopresor, por loque a travs desus nomenclatu-ras registradasen el INE y hastasin ellas, siguensembrando alseno de estepueblo trabaja-dor, noble, ab-negado y va-liente, el sueo

del parlamentoburgus.

No se construirun nuevo pas, una revolucin de nueva demo-cracia, ni el socialismo, participando en el circoelectoral, por eso es importante conocer las ex-periencias de Rubn Jaramillo, Genaro VzquezRojas, Othn Salazar y Valentn Campa en M-xico, por citar algunos que intentaron transfor-maciones revolucionarias por la va electoral yfracasaron.

Hurguemos en la experiencia reciente de la so-cialdemocracia mexicana liderada por Cuauht-moc Crdenas y Andrs Manuel Lpez Obrador,acaso la burguesa les reconoci los triunfos?NO. Y aun que se los haya reconocido o se losreconociese en el futuro, no habr cambios pro-fundos que permita a los ms de 114 millones de

mexicanos vivir con dignidad y decoro, conti-nuar la explotacin, la barbarie del capitalismoy su narco-Estado, el hambre, la miseria, el des-

empleo, la injusticia, las desapariciones y crme-nes polticos, porque la salida que ofrece la so-cialdemocracia para este cncer capitalista es unanalgsico.

El gran abanico de alternativas polticas que sevienen construyendo para hacer f rente a la crisiscapitalista y sus carretadas de dinero en progra-mas de contrainsurgencia, a la tentacin y des-pilfarro de recursos en las ddivas llamadas pro-gramas sociales, al trfico del poder y de influen-

cias, tiene quedesembocar enun gran frentenacional de clasey en la huelgageneral, capazde destruirdesde sus ci-mientes ese cn-cer que nos ataatormenta ymata poco a

poco.Por ello, soste-nemos que no es

suficiente con abstenerte de votar, hay que tra-bajar arduamente para fortalecer las organiza-cin y la formacin que haga posible la huelgageneral, desde el barrio, la escuela, la fbrica, elejido, los bienes comunales, los miles de colecti-vos, los sindicatos independientes, las organiza-ciones clasistas y la singularidad no organizada.

Ninguna confianza al Estado y sus ins-trumentos!

Organicemos una gran campaa desdeestos momentos en contra de la farsaelectoral!

Preparemos la huelga general clasista decarcter nacional!


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El Presupuesto de Egresos de la Federacin

de 2015 una burla ms al pueblo!El Presupuesto de Egresos de la Federacin (PEF) 2015,acordado por la Cmara de Diputados, es de 4 billones 694mil 677.4 millones de pesos, que exhibe claramente la per-

versidad de la clase poltica, su desprecio a la mayora de lapoblacin y la falta de voluntad poltica para resolver losgrandes problemas que aquejan a la nacin.

Aprobado prcticamente por unanimidad y con el con-senso de todos los partidos polticos con 457 votos a favor,10 en contra y una abstencin la propuesta original delEjecutivo pas de 4 billones 676 mil millones 237 mil 100

pesos a 4 billones 694 mil millones 677 mil 400 pesos, unadiferencia de 18 mil millones 440 mil 300 pesos.

Por la noche, los diputados desecharon unas 30 reser-

vas, tras lo cual la votacin final en lo particular fue de 344votos a favor, 107 en contra y 4 abstenciones. El Presu-puesto de Egresos de la Federacin 2015 pas al Ejecutivofederal para sus efectos constitucionales.

LOS SUELDOS DE LA LITE PARA 2015NP PUESTO ANUAL MENSUAL DIARIO AGUINALDO

1 Presidente de la SCJN 6,760,998.00 563,416.50 18,780.55 586,449.002 Presidente de la Repblica 4,294,656.00 357,886.00 11,929.60 425,478.003 Auditor Superior de la Federacin 4,246,810.00 353,900.83 11,796.62 404,371.00

4 Presidente de la CNDH 4,195,003.00 349,583.58 11,652.78 404,367.005 Presidente del INE 4,194,772.00 349,564.33 11,655.47 454.627.006 Presidente del IFAI 3,416,189.00 284,682.41 9,489.41 399,274.007 Presidente de COFECE 3,316,532.00 276,377.66 9,212.58 398,800.008 Senadores 2,729,099.00 227,424.09 7,580.80 234,330.009 Diputados 1,929,999.00 160,833.25 5,361.10 140,504.00

FUENTE: Decreto del Presupuesto de Egresos de la Federacin 2015. La Jornada, del 17 y 18 de Noviembre, Seccin Dinero, deEnrique Galvn Ochoa

Presupuesto del INE en 2015, es de 18,572 millones de pesos. Los 85 multimillonarios ms ricos del mundo tienen concentrada en sus manos una riqueza

equivalente a lo que tienen 3,500 millones de humanos del planeta.

Recortan gasto superfluo por apenas 22 mil MDP

Acuerdan legisladores recursos para la seguridad pblicapor 188 mil mdp; el INE ejercer 18.5 mil millones de pe-sos. El paquete contiene nuevas reglas de transparencia yobligaciones para el manejo de los recursos y tiempos defi-nidos para que los estados entreguen los fondos a los mu-nicipios.

Vctor Chvez/ Dainz Patio. El Financiero, pp.20 y 21

CIUDAD DE MXICO. Con recortes al gasto operativo delos tres Poderes de la Unin y reasignaciones en el gastofederal respecto a la propuesta del Ejecutivo, la Cmarade Diputados aprob el Decreto del Presupuesto de Egre-sos 2015, que destina recursos prioritarios para la seguridadpblica en estados y municipios por 188 mil millones depesos, otros 18 mil 500 millones para el establecimiento delMando nico de los cuerpos policiacos y una partida de957 millones de pesos para la atencin a vctimas.Dividido en cinco ejes, los legisladores y la Secretara deHacienda orientaron el gasto a combatir la violencia y la

inseguridad en el pas, el desarrollo social, educacin, cre-cimiento, inversin y empleos. La propuesta incluye un incremento para la prevencin y combate al lavado de di-nero, que pasa de 94 millones a 215 millones de pesos

Los recortes al gasto superfluo del gobierno federal al-canzaron apenas 22 mil 11 millones 600 mil pesos, entre losque contemplan 11 mil millones a la Secretara de Comuni-caciones y Transportes, 2 mil 500 millones a la Sedesol, mia la Secretara de Economa, 700 millones a Gobernacin,500 millones a la SEP, entre otras.

Al Poder Judicial se le recortan 4 mil 500 millones depesos, con un monto mayor principalmente a Consejo dela Judicatura. Al INE no lo tocaron y se qued con un gastosuperior a los 18 mil millones de pesos.

El Poder Legislativo se recort menos de 300 millonesde pesos y su gasto pas de 13 mil 648 millones 337 mil 841pesos a 13 mil 395 millones 337 mil 541 pesos.

En cambio destaca la aprobacin histrica de recursospara Un Mxico con Educacin de Calidad, que asigna699 mil millones de pesos, cantidad mayor al cierre reali-zado en el 2014, y adems se hace una asignacin de gasto


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de 9 mil 100 millones de pesos para el programa de la re-forma educativa, con el propsito de mejorar la educacinen ms de 20 mil planteles escolares.

Para la educacin media superior se asignan recursospor 56 mil 400 millones de pesos y para la educacin supe-rior 148 mil millones de pesos, con lo cual se fortalece elPrograma de Expansin de la Oferta Educativa.

Se prevn tambin recursos adicionales para el Pro-

grama Nacional de Becas y para el Consejo Nacional deCiencia y Tecnologa por las cantidades de 15 mil 200 mi-llones de pesos y 33 mil 700 millones de pesos

Adems, las ampliaciones de recursos se hicieron prin-cipalmente a Proyectos de Desarrollo Regional, con 21 milmillones 354 mil 600 pesos; alFondo de Pavimentacin yDesarrollo, con 3 mil millones;Carreteras y Caminos Rurales,con 14 mil millones 673 mil 800pesos; al Fondo de Infraestruc-tura Deportiva, con 3 mil millo-nes 420 mil 900 pesos; Fondo deCapitalidad para el DF tuvo unincremento de mil 500 millones,con lo que pasa de 2 mil millo-nes a 3 mil 500 millones de pe-sos.

Destaca tambin el incre-mento de 400 millones de pesosal rubro de normales rurales; 3mil 820 millones para la Comi-sin Nacional para el Desarrollode los Pueblos Indgenas; 2 milmillones 111 mil 600 pesos para

cultura; 4 mil millones 379 mil800 pesos para agricultura,Ramo 8; 500 millones de pesospara Financiera Rural, entreotros rubros.

Aunque legisladores principal-mente de izquierda presenta-ron en tribuna 34 reservas tanto al articulado como a losanexos, todas fueron desechadas, por lo que el Proyecto deDecreto de la Comisin de Presupuesto pas sin cambios.

Al presentar el dictamen, el presidente de la Comisinde Presupuesto, Pedro Pablo Trevio Villarreal, del PRI, ex-puso que el Presupuesto rompe con el asistencialismo e

impulsa la productividad de las personas, a fin de generarun mejor y ms transparente gasto.

Apunt que el decreto tiene como prioridad fortalecere incrementar la creacin de ms empleos, que sean mejorremunerados, con mayor capacitacin y ms productivos.

Expres tambin que se consideran los recursos nece-sarios para la implementacin de las reformas estructura-les que aprob el Congreso de la Unin en meses recientes,como son la energtica, de telecomunicaciones y de com-petencia econmica.

Se trata de llevar a Mxico de una vez por todas al logrode crecimiento econmico sostenido y sustentable, querompa crculos de dependencia y que corte la inercia dequedar a merced de vaivenes frente a ciclos econmicosadversos que restan potencial a nuestra economa, dijo.

Luego de que entre los acuerdos se contempla unabolsa de 5 mil millones de pesos, que ser repartida entrelos 500 diputados, de los que les correspondern 10 millo-nes de pesos a cada uno para obras pblicas en sus distri-

tos, el Decreto tambin contiene un paquete de nuevas reglas de transparencia y obligaciones para el manejo de losrecursos, as como tiempos definidos para que los gobier-nos estatales entreguen los fondos a los municipios.

Salario mnimo.Ya comenz el simulacro que

antecede a la fijacin del salario m-nimo del prximo ao. El presi-dente de la comisin tripartita quetiene a su cargo esta tarea sindicatos charros, directivos de organis-mos empresariales y el gobierno fe-deral, Basilio Gonzlez, es un per-sonaje prspero. Copias del presu-puesto 2014 de la Comisin Nacio-nal de los Salarios Mnimos indicanque tiene un sueldo de 2 millones 81mil 600 pesos anuales, ms 39 mi600 por un bono de proteccin alsalario, 75 mil 800 pesos por pagode seguros, 275 mil 211 pesos porconcepto de fondos y seguros deahorro para el retiro, y 270 mil pe-sos por otros conceptos. Sin em-

bargo, el incremento del sueldo m-nimo de los trabajadores difcil-mente ser mayor a dos pesos dia-rios. Es decir, aumentara a 69.29. EGobierno del Distrito Federal se haenfrascado en una solitaria batallapara conseguir que suba al menos a

82 pesos diarios que tampoco resuelve las necesidades deuna familia. Lo primero es desvincular el salario de las mul-tas ya que sirve como medida para calcularlas y asustan ala gente dicindole que si sube el sueldo van a subir lasmultas tambin e incluso los pagos al Infonavit. La Asam-blea Legislativa aprob por unanimidad la creacin de laUnidad de Cuenta de la Ciudad de Mxico (UCDMX), quesustituir al salario como referencia a partir del primero deenero de 2015. El diputado por el PAN Sal Tllez dijo con-fiar en que las legislaturas de los estados de la Repblicamodificarn su normatividad para crear sus propias unida-des de cuenta. Falta que se reformen artculos de 50 leyesas como los cdigos, civil de instituciones y procedimien-tos electorales, fiscal y penal del Distrito Federal. Y hasta elartculo 123 de la Constitucin. El camino est lleno de piedritas.


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MOVIMIENTO OBRERO POPULAR

Del 19 a 21 de diciembre de 2014

A garantizar el xito del XII Congreso Nacional

Ordinario de la CNTE!Diciembre 10 de 2014

En el marco del 35 aniversario de la fundacin de laCNTE, se convoca al XII Congreso Nacional Ordina-rio de la misma, a realizarse del 19 al 21 de diciembreen la Ciudad de Chilpancingo, Gro., evento que esmuy importante debido a las difciles condiciones im-perantes internacionalmente y en el pas, que reper-cute directamente en la clase trabajadora y el pueblomexicano, quienes sufren los estertores del capita-

lismo agonizante, que atraviesa por una de sus peorescrisis, pretendiendo resolverla con su nica alterna-tiva temporal su reestructuracin, es decir, buscandorefuncionalizarla, aplastando an ms a las misera-bles masas trabajadoras, llevndolas a ms desem-pleo, miseria y hambre, cancelando todas las conquis-tas histricas arrancadas en ms de 200 aos de lu-chas.

Este Congreso, se realiza en el contexto de unacontinua profundizacin de la crisis capitalista y en lapolarizacin de las contradicciones imperialistas. Las

viejas metrpolis imperialistas, como la vieja Europaque mayoritariamente conforman la Unin de Esta-dos Europeos (UEE), Japn y Estados Unidos, estninmersos en una prolongada recesin econmica, conabultadas deudas y fuertes contradicciones internas,de la que no tienen ninguna posibilidad de salir acorto plazo, debilitndose internacionalmente, encontraste, con nuevas potencias en ascenso comoChina, Rusia, India, que confrontan al Bloque tradi-cional imperialista y la OTAN al mando, con el GrupoShanghai y la BRICS al frente, que a pesar de la crisiscapitalista se mantienen creciendo econmicamente,fortaleciendo su posicin poltica y militar, dispu-tando seriamente la hegemona mundial a las viejaspotencias; trayendo como consecuencia nueva ines-tabilidad y haciendo ms difcil las condiciones de lahumanidad y la existencia misma del planeta.

El magisterio nacional, organizado en la CNTE,que est en condiciones de conquistar y construir de-finitivamente el sindicato nacional puesto que elSNTE charro est agonizanterescatando el carcterdel autntico Sindicato Nacional de Trabajadores dela Educacin, con una posicin ideolgica y poltica

clasista, al servicio de las masas trabajadoras y de lasluchas del pueblo mexicano, enfrenta la mayor ofen-siva capitalista y de su Estado, que con la imposicinde las reformas estructurales, particularmente de lamal llamada reforma educativa, que aplasta a los tra-bajadores y al pueblo, y en el caso de los maestrosacaba con las conquistas arrancadas en dcadas de lu-chas de los trabajadores, adems de que con la pol-

tica fascista del actual rgimen, busca cancelar las po-cas libertades polticas conquistadas e inclusive buscapenalizar el derecho social a la lucha, tiene la obliga-cin de asumir su responsabilidad.

La situacin actual de nuestro pas, es difcil ycomplicada, cuyas principales causas y manifestacio-nes son las siguientes:

1.- La crisis general del predominante modo deproduccin capitalista, y en el caso de Mxico, con re-sabios de semifeudalidad y semicolonialidad, que hanconvertido a nuestro pas en una gran maquiladora y

la industria nacional y el campo destruidos y abando-nados, con una exorbitante deuda externa e internaque lo hacen dependiente al imperialismo, cance-lando la independencia y la soberana nacional.

2.- Con las reformas estructurales que presumeEPNlos inmensos recursos naturales han sido con-cesionados a capitalistas nacionales y mayoritaria-mente imperialistas, eliminando los derechos de lospueblos y prolongando el sufrimiento de nuestro pue-blo.

3.- Con la poltica de traicin nacional, aplicadapor los gobiernos en los ltimos 30 aos sin justificara los anterioresparticularmente de este que enca-beza el PRIista EPN avalado por el gran capital, laclase poltica y todos los partidos de Estado noexiste ninguna posibilidad de la recuperacin y forta-lecimiento de nuestro pas, salvo con la alternativa deuna profunda transformacin social que slo el pue-blo con una posicin proletaria puede garantizar.4.- La violencia reaccionaria del Estado y el narco(legal e ilegalmente organizadas), que mantiene enla inseguridad, el terror y la impunidad al pueblo,que ha provocado la sangra nacional, puesto que


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son cientos de miles los ase-sinados, desaparecidos y ex-torsionados en el pas, gene-rando descontento social,que en cualquier momentopuede provocar un estallidorevolucionario, que para no-sotros es fundamental pre-

verlo.5.- Las reformas estruc-turales, han servido slopara enriquecer an ms a las castas dominantes delpas, concentrando ms y ms la riqueza en unascuantas manos, sin beneficio alguno para la pobla-cin, puesto, que los bajos salarios, el desempleo, lainsalubridad, el hambre, la miseria, la inseguridad, larepresin, antidemocracia y la falta de libertadescampean por el pas.

6.- La masacre de normalistas en Iguala y la desa-paricin forzada de 43 estudiantes de Ayotzinapa, esun detonante del levantamiento social, que exhibe laslacras que corroen al sistema, y que llaman a la inten-sificacin de la lucha de clases, y para el magisterioclasista, no hay ms salida que utilizar su arma m-xima la huelga nacional, que les guste o no a los bur-gueses y su Estado, testaferros y sicarios, debe ser decarcter insurreccional. La lucha de los compaerosde Guerrero, es tan slo un adelanto de lo que puedadarse, a condicin de poner a tencin a las condicio-nes subjetivas, que implica conciencia de clase, uni-dad, organizacin, direccin y disciplina de

claseproletaria.7.- Se profundiza la crisis con la cada del precio

del petrleo, la devaluacin del peso, la inflacin, laprdida mayor del poder adquisitivo de los de por smiserables salarios, en contraste del atraco a la nacindel capital transnacional, del gran capital mexicano,de la clase poltica, de los altos funcionarios del go-bierno, etc.

La CNTE, que cumple 35 aos de su fundacin,desde aquel diciembre (17 y 18) de 1979 en Tuxtla Gu-tirrez, en que unas centenas de representantes de

masas y organizaciones polticas realizaron unaasamblea nacional, dando nacimiento al autnticosindicato en que hoy se ha convertido. La CNTE, ensus 35 aos, ha acumulado un extraordinario arsenalde experiencias de lucha, guiada por la lnea clasista,plasmada en sus documentos fundamentales y que laprctica concreta de continuas luchas las ha conver-tido en parte de la cotidianidad, siendo hoy la CNTEun referente importante en las luchas del pueblo me-xicano.

En este Congreso, las re-presentaciones de todos loscontingentes, grandes y pe-queos, tienen la responsa-bilidad de realizar: un ba-lance de los 35 aos de lu-chas de la CNTE; un balancede la situacin concreta de la

huelga de 2013 y la correla-cin de fuerzas actuales; unbalance de las condiciones

actuales internas, realizando una profunda crtica yautocrtica, combatiendo las violaciones a la lnea ylas desviaciones oportunidad, reformistas y charras aque se cado en varias ocasiones; revisar la prcticapoltica de las direcciones estatales, para que en basea ello, recomponer la direccin, para fortalecerlamanteniendo una frrea vigilancia de las masas sobresus dirigentes. De nada sirve desarrollar una gigan-tesca huelga, realizar acciones extraordinarias, si nose tiene firmeza en la direccin, preparacin, capaci-dad y compromiso de clase.

Adems del balance, que es fundamental, deberealizarse un cientfico anlisis de la situacin inter-nacional y nacional actual; debe discutirse profunda-mente la problemtica laboral y educativa, poniendola atencin como base a la abrogacin de la reformaeducativa, que implica la defensa de la educacin p-blica; el incremento al presupuesto educativo nacio-nal al 12% del PIB; la defensa y fortalecimiento econ-mico, cientfico, cultural, etc., del normalismo, como

nica alternativa para la formacin docente en edu-cacin bsica, desde preescolar hasta la media supe-rior; la garanta de empleo a todos los egresados delas normales pblicas del pas; la seguridad y estabili-dad laboral; las evaluaciones a todos los niveles es unaobligacin, que jams se ha rechazado, pero con finesde diagnstico, para localizar las debilidades y forta-lezas en el proceso educativo, para mejorarlo y trans-formarlo; actualizacin docente obligatoria de todoslos trabajadores de la educacin, bajo responsabilidadeconmica del Estado y respetndose los derechos de

los trabajadoresetc. La lucha por la educacin p-blica, es por hacerla realmente cientfica, crticalaica, democrtica y gratuita en todos los niveles

La lucha es tambin por mejores salarios y presta-ciones sociales para todos los trabajadores.

La unidad, organizacin, direccin, disciplina ycombatividad de clase, son fundamentales. Tenemosuna larga experiencia, fincada sobre la base de 35 aosde lucha de clases. En estas condiciones subjetivasgaranticemos el estallamiento de la Huelga Nacio-nal Insurreccional: el lunes 19 de enero de 2015?


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EDUCACIN Y CULTURA

COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIN

CONVOCATORIA

Hacia elXIICongreso Nacional Ordinario de

la CNTECONSIDERANDOS:

A dos aos de la usurpacin de la Presidencia; las masacresde Tlatlaya e Iguala desencadenan la crisis poltica del r-

gimen y se pone en riesgo la continuidad del gobierno y lapermanencia de Enrique Pea Nieto en la jefatura de laPresidencia de la repblica. Es una crisis doble, de legiti-midad y de legalidad, que afecta al Estado, a su rgimenpoltico y al sistema de dominacin en su conjunto, es de-cir, a las formas en que empresas, Estado y aparatos cultu-rales se articulan para mantener la continuidad del capita-lismo neoliberal y sus tratados comerciales y poltico-mili-tares con Estados Unidos que terminaron por convertirseen un proceso de anexin neocolonial.

Es una crisis mayor, cuyasolucin no depende exclusiva-

mente de la suerte que corraPea Nieto como titular de lapresidencia; sino de la capaci-dad del rgimen para contra-rrestar el desgaste de las insti-tuciones de gobierno y dinami-zar el crecimiento econmico,la generacin de empleos for-males y la recuperacin de losingresos de la clase trabajadora

y los sectores medios. Todo locual se antoja imposible en loque resta del sexenio debido a

la cada de los precios del pe-trleo, al crecimiento del costode la deuda pblica, al incre-mento de los impuestos y a ladisminucin del monto de lasremesas enviadas por las y losmigrantes mexicanos.

El anuncio de Pea Nietodel 18 de noviembre, a nombredel grueso de la clase poltica

y de las trasnacionales, demantener el rumbo marcado

por las reformas estructurales es coherente con la gravedadde la crisis y constituye una declaracin de guerra contratodas y todos los que luchan por salidas antineoliberales

ya sean estas moderadas o radicales. Dicha declaracin serefuerza con los 10 puntos planteados el 27 de Noviembre --a dos meses de la masacre de Igualadonde recuperaparte del Plan Puebla Panam y propuestas del sexenio deCaldern que fracasaron en la guerra contra la delincuen-cia dejando un amplio espectro de inseguridad en el pas.

El paquete de reformas estructurales pretende arreba-tar toda posibilidad de bienestar social y derechos univer-sales y humanos del pueblo mexicano, pero que sin em-bargo no logran consolidarse en funcin de la crisis del r-

gimen de gobierno y la resis-tencia del pueblo y sus organi-zaciones.

Las instituciones de go-bierno, los partidos polticosas como es sindicalismo cor-porativo, tambin alcanzan ladeslegitimacin con la crisis yhoy ms que nunca se ubicancon una debilidad extrema, ecaso de Juan Daz de la Torrequien no ha opuesto ni unpice contra las reformas edu-cativas y laboral, hacindosecmplice del estado, apoyando

los puntos propuestos por PeaNieto, proponiendo meter aejrcito a las escuelas en fe-brero de 2015 y entregando einstrumento de defensa del tra-bajador al patrn.

Que nuestro pas vive unaprofunda crisis econmica, po-ltica - social y que una salidareal es la abrogacin de las re-formas estructurales neolibera-les, la renuncia de Pea Nieto yla convocatoria a una Nueva


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Constituyente, donde se establezcan los mecanismos haciala construccin de un gobierno democrtico popular, porlo que es prioridad definir la estrategia y tctica de la CNTEpara discutirla con otros referentes nacionales hacia estaperspectiva.

Que es urgente la convocatoria a la constitucin delFrente nico Nacional de Lucha o de un espacio de unidad

y organizacin nacional donde converjan todas las fuerzasdemocrticas y revolucionarias para enfrentar a este sis-

tema capitalista.Que es necesario seguir construyendo - con todos los

sectores explotados del pas - la Huelga Nacional, comoherramienta de lucha de la clase trabajadora en generalpara frenar las medidas econmicas, polticas y jurdicasdel rgimen, siendo prioridad continuar desarrollando unsindicalismo de clase que tenga por delante la unidad, or-ganizacin y lucha de los traba-

jadores de la educacin en de-fensa de sus derechos inmedia-tos y la preparacin integral parael derrocamiento del capita-lismo y la construccin de la Pa-tria Socialista.

Que debemos continuar lu-chando para detener la violenciagenerada por el Terrorismo deEstado y mantener la vigenciapor la presentacin con vida delos 43 estudiantes normalistas yde todos los desaparecidos porlos regmenes del calderonato ypeato, as como el castigo a losautores materiales e intelectua-les de los asesinatos de luchado-

res sociales y la libertad de lospresos polticos del pas.Que la defensa de la educa-

cin pblica, gratuita, laica,cientfica y pluricultural, la de-fensa plena del normalismo y lacontratacin automtica de losegresados de las escuelas norma-les pblicas del pas, sigue te-niendo plena vigencia.

Que es imprescindible continuar con la construccinde modelo educativo alternativo emanado desde las pro-puestas de los involucrados en la educacin, que contri-buya al mejoramiento de las condiciones de vida de los es-tados, regiones y comunidades, que fortalezcan la identi-dad, lengua y cultura de nuestros pueblos, buscando po-nerlo en prctica a corto y mediano plazos.

Que los principios de la CNTE tienen plena vigencia.Ante esta situacin de nuevo colonialismo, alerta y

emergencia nacional para la poblacin, de ocupacinimperial y de entrega de los recursos naturales, deriesgo de una escalada contra el movimiento social, ascomo para el movimiento democrtico magisterial, laCoordinadora Nacional de Trabajadores de la Educa-cin:

CONVOCAA todos los trabajadores de la educacin de los contin-gentes consolidados y en vas de consolidacin; ascomo a las estructuras significativas (CCLs y promoto-ras), a participar en el XII Congreso Nacional Ordinariomismo que se llevara a cabo bajo las siguientes bases:

I. DE LOS PROPSITOS:

Realizar el anlisis y debate de la situacin nacional ymundial del capitalismo y sus repercusiones en la vida cul-tural, social, poltica, laboral y sindical de los trabajadoresde la crisis del rgimen, de la nueva etapa de ocupacin yneocolonizacin, de las reformas estructurales del pe-ismo, que favorecen al capital transnacional; as como elpapel de los pueblos y trabajadores para resolver revolucio-

nariamente la situacin actual.Fortalecer las perspectivas de

reorganizacin y de lucha de laCNTE al lado de las organizacio-nes y del pueblo. Llamar a laconstitucin inmediata de

Frente nico de Lucha Nacionalen la actual coyuntura de crisisdel rgimen y de debilidad de loscharros del SNTE.

Fortalecer el plan tctico estratgico, poniendo en prc-tica una correcta lnea polticade unidad y alianza con todos lossectores sociales en lucha quenos permita con planes de accin y organizacin conjunta hacer frente a las reformas de

Pea Nieto, a su poltica de ane-xin econmica, poltica y territorial al Imperialismo Norte-americano.

Profundizar en el anlisis dela coyuntura actual y la correla-cin de fuerzas en la perspectivade la Huelga Nacional para fijarlos tiempos ms adecuados para

su estallamiento.Explorar nuevas formas de organizacin, agitacin

propaganda, educacin y lucha empleadas en la coyunturaactual de la movilizacin callejera en la perspectiva de con-

solidar socialmente la convocatoria a la huelga Nacionaldel 2015 y derrotar totalmente las reformas estructurales ylas dirigencias charras de todos los sindicatos corporativos

II. DEL LUGAR Y FECHA.El XII Congreso Nacional Ordinario de la CNTE se rea-lizar durante los das 19, 20 y 21 de Diciembre de 2014en la Ciudad de Chilpancingo de los Bravo, Guerrero.

III. DE LOS PARTICIPANTES Y SU ACREDITA-CIN.


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1.- Sern participantes a este XII Congreso Nacional dela CNTE, todos los delegados que hayan sido nombra-dos en los eventos previos convocados por cada contin-gente, en sus respectivos estados y con base a los prin-cipios rectores de la CNTE, en una proporcin de:

a).- Secciones Consolidadas: 1 delegado por cada1000 trabajadores.

b).- Contingentes en vas de consolidacin: 30 Dele-gados en total

c).- CCL y Promotoras: 15 Delegados en total2.- Lo delegados electos a participar en el XII CongresoNacional Ordinario de la CNTE se acreditaran ante laComisin Nacional Organizadora, presentado con el

Acta del evento de su Seccino contingente en que fueronnombrados la cual se entre-gar en la reunin de la DPNprevia al congreso.

IV.DE LOS INVITADOS:Sern personas externas

nacionales o internacionales,que acudan al XII CongresoNacional Ordinario de laCNTE, participando nica-mente con una conferencia,saludos fraternos o pronun-ciamiento.

V. DE LA ORGANIZA-CIN.Para el desarrollo de los tra-bajos del XII Congreso Nacio-nal Ordinario de la CNTE, seintegraran las siguientes Co-misiones.Comisin Nacional Organiza-dora:a) Comisin de Organizacinb) Comisin de Logsticac) Comisin de Prensad) Comisin de Finanzas

VI. DEL TEMARIOMESA 1. La crisis mundialdel capitalismo y su relacin con las reformas es-

tructurales en nuestro pas.a).- Las disputas geoestratgicas de los bloques econ-

micos mundiales y sus repercusiones polticas, sociales yeconmicas a los pases dependientes.

b).- La carrera militar-armamentista de las potenciasimperialistas prepara una nueva guerra mundial por unnuevo reparto del mundo.

c).- La lucha de la clase obrera y los pueblos del mundono cesa contra las medidas anticrisis, derrocamiento deCompaor recientemente en Burkina Faso en frica;Huelga General en Blgica para el 16 de diciembre; Fer-

guson y la insurgencia antirracial en Estados Unidos; mo-vilizaciones obreras en Ecuador contra la reforma laboraletc.

d).- a crisis del rgimen del gobierno peista a 2 aosde su imposicin, desencadenada por las masacres deTlatlaya e Iguala, disparo del precio del dlar, disminucindel precio del petrleo, baja de la inversin extranjera, etc

e).- La resistencia del pueblo mexicano, estudiantes ylas organizaciones sociales ante las reformas estructurales

y la escalada del Estado Terrorista.

MESA 2. Crisis del sindicalismo Mxico, en el marcode las reformas estructurales y el desmantelamiento

de los derechos laboralessociales y humanos de la po-blacin.

a).- El papel del sindica-lismo corporativo en Mxicolos charros del SNTE y su rela-cin con el Estado Mexicano, apartir de la uncin de JuanDaz de la Torre, como nuevoalfil.

b).- La Convencin Nacio-nal de Trabajadores de la Edu-cacin como parte de la organizacin de los trabajadores opo-sitores a las reformas y en defensa de la democratizacin deSNTE.

c).- Urgencia y necesidadde un Frente nico Sindicaque unifique a la clase obrera ylos sindicatos democrticos

para revertir la crisis del cha-rrismo sindical.d).- Situacin nacional de

los jvenes en el pas, ante loque se denomina bono demo-grfico, en relacin de la pobla-cin econmicamente activa(PEA) y la cancelacin de lasgarantas laborales, sociales yhumanas.

MESA 3. El modelo educa-tivo del estado para la neocolonizacin, y el Pro-

yecto Nacional de Edu cacin Alternativa de laCNTE

a).-El papel de la SEP en complicidad con las corpo-raciones empresariales: COPARMEX, Consejo Coordi-nador Empresarial, Mexicanos Primero, Consejo Mexi-cano de Hombres de Negocios, Coalicin Ciudadana porla Educacin, y los organismos internacionales: Organi-zacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmicos(OCDE) y el BID como promotores de la privatizacinde la educacin.


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b).-Alcances y concreciones de la Reforma Laboral,Reforma Educativa y de Coordinacin Fiscal as comolas resistencia magisterial desde la CNTE.

c).-Las experiencias educativas alternativas de edu-cacin impulsadas por la CNTE, como respuesta a la im-posicin del modelo educativo burgus. Resolutivos ypropuestas del VI Congreso Nacional de Educacin y lapropuesta de Proyecto Nacional de Educacin Alterna-tiva.

MESA 4. Diagnstico de la situacin actual de laCNTE, sus tcticas, estrategias y plataforma pol-tica de lucha a 35 aos de su fundacin.

a).- Evaluacin y balance para una valoracin de los al-cances y limitaciones de la tctica, mediante un proceso derevisin crtica y autocrtica. Incorporacin de nuevas for-mas de lucha y actividades para conseguir los objetivos.

b).- La permanente Jornada de Lucha, la InsurgenciaMagisterial de 2013, las rutas del Plan Tctico Estrat-gico.

c).- La rela-cin con el go-bierno federal atravs de las ins-tancias de laCNTE, la movili-zacin y la nego-ciacin como es-trategia paraplantear laagenda de laCNTE en lo pol-tico, jurdico, so-cial, educativo y

sindical.d).- El desa-rrollo cualitativo

y cuantitativo dela CNTE en sus 35aos de lucha.

e).- Definiciones y caracterizacin de los contingen-tes de la CNTE en la actual coyuntura poltica de crisisdel rgimen y debilidad del charrismo sindical.

f).- Las rutas de accin Poltica, Jurdica, Pedaggicay Organizativa para disear y ejecutar planes de acciny organizacin de lucha en periodos a corto, mediano ylargo plazo.

MESA 5. Poltica de alianzas de la CNTE y la cons-truccin del Frente nico Nacional. Huelga nacio-nal.

a).- La definicin histrica, clasista, democrtica yrevolucionaria de la CNTE, en su diferenciacin de lospartidos polticos de la burguesa y los procesos electo-reros antidemocrticos.

b).- La identidad y vinculacin de la CNTE en losprocesos organizativos de la sociedad (Gremios, comu-nidades, organizaciones populares) en la defensa de susintereses, patrimonio y la lucha contra el rgimen capi-talista. El Encuentro Nacional Magisterial Popular, laConvencin Nacional de Trabajadores de la Educacin,La Nueva Central de Trabajadores, el Congreso SocialHacia un Nuevo Constituyente, la Asamblea NacionalPopular, el Encuentro Nacional de todas las Resisten-

cias, la Constituyente Ciudadana, como procesos de or-ganizacin y lucha hacia el Frente nico Nacional.

c).- La construccin del Frente nico Nacional de Lu-cha, tiempos y tareas para la construccin de este procesode unidad nacional para el xito de la Huelga Nacionalcomo una necesidad real propiciada por la modificacin deartculos constitucionales que eliminan el espritu originadel constituyente de 1917, en la construccin de una nuevaConstitucin que emane del pueblo de Mxico.

VII. DE LOS GAS-TOS DEL XII CON-GRESO NACIONALORDINARIO DELA CNTE.1.-Los gastos de or-den general se asu-mir por la Comi-sin de Finanzasmisma que recupe-rara la aportacin delos contingentes enla proporcin co-rrespondiente a:a).- Contingentes

Consolidados$10,000.00b).- En vas de con-solidacin: $5,000.00c).- Consejos Cen-

trales de Lucha y Promotoras: $ 3,000.002.- Los gastos especficos de cada delegado asistente, se-rn asumidos por sus contingentes a quienes repre-senta.

VIII. DE LAS INCIDENCIAS Y CASOS NO PREVIS-TOS.

Los casos especficos no previstos e incidencias se-rn resueltos por la Comisin Nacional Organizadora.

FRATERNALMENTE:UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS!!!

COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORESDE LA EDUCACIN

Diciembre de 2014


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avid Huerta

Mordemos la sombraY en la sombra

Aparecen los muertosComo luces y frutos

Como vasos de sangre Como piedras de abismoComo ramas y frondas

De dulces vsceras

Los muertos tienen manosEmpapadas de angustia

Y gestos inclinadosEn el sudario del viento

Los muertos llevan consigoUn dolor insaciable

Esto es el pas de las fosasSeoras y seores

ste es el pas de los aulli-dos

ste es el pas de los niosen llamas

ste es el pas de las muje-res martirizadas

ste es el pas que ayer ape-nas exista

Y ahora no se sabe dndequed

Estamos perdidos entre bo-canadasDe azufre maldito

Y fogatas arrasadorasEstamos con los ojos abiertosY los ojos los tenemos llenos

De cristales punzantes

Estamos tratando de darNuestras manos de vivos

A los muertos y a los desaparecidosPero se alejan y nos abandonanCon un gesto de infinita lejana

El pan se quemaLos rostros se queman arrancados

De la vida y no hay manosNi hay rostros

Ni hay pas

Solamente hay una vibracinTupida de lgrimas

Un largo gritoDonde nos hemos confundido

Los vivos y los muertos

Quien esto lea debe saberQue fue lanzado al mar de humo

De las ciudadesComo una seal del espritu roto

Quien esto lea debe saber tambinQue a pesar de todo

Los muertos no se han idoNi los han hecho desaparecer

Que la magia de los muertosEst en el amanecer y en la cu-

charaEn el pie y en los maizalesEn los dibujos y en el ro

Demos a esta magiaLa plata templada

De la brisa

Entreguemos a los muertos

A nuestros muertos jvenesEl pan del cieloLa espiga de las agua

El esplendor de toda tristezaLa blancura de nuestra condena

El olvido del mundoY la memoria quebrantada

De todos los vivos

Ahora mejor callarseHermanos

Y abrir las manos y la mentePara poder recoger del suelo maldito

Los corazones despedazadosDe todos los que sonY de todos

Los que han sido


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Ya S Leer. Vida y muerte en GuerreroLuis Villoro. El Pas.

El pasado 17 de octubre el cadver de Margarita Santizo fuevelado en la calle Bucareli de la Ciudad de Mxico, frente ala Secretara de Gobernacin. As se cumpla la ltima vo-luntad de la difunta, que haba buscado sin xito a su hijodesaparecido. La escena sirve de alegora para un pasdonde la poltica amenaza con transformarse en un rito fu-nerario.

La espiral de violencia alcanz un grado superior el 26de septiembre con el asesinato de seis jvenes y el secues-tro posterior de 43 estudiantes normalistas en Ayotzinapa.Ese da me encontraba en la Universidad Autnoma deGuerrero para dar una conferencia sobre Jos Revueltas. Mianfitrin era un alto funcionario de la Universidad que ensu juventud perteneci a la guerrilla de Lucio Cabaas. Ha-blamos del escritor comunista tantas veces encarceladopor sus ideas. Esto permiti que el acadmico repasara supropia trayectoria: Lucio Cabaas me salv la vida, co-

ment con una peculiar mezcla de admiracin y tristeza:Me oblig a bajar de la sierra antes de que mataran a sugente: No tienes aspecto de campesino, me dijo: Si te en-cuentran ac, no podrs decir que andabas sembrando; tie-nes que continuar la lucha donde vales ms: el saln de cla-ses.

La exigencia del guerrillero signific la prdida de unailusin. Al mismo tiempo, el solitario camino de regreso ala vida civil permiti que un luchador social siguiera con

vida.La gran paradoja

del Estado de Gue-rrero es que ser maes-

tro tambin es un ofi-cio de alto riesgo. Ca-baas naci en unpueblo que refutabasu nombre (El Porve-nir) y se dedic a la en-seanza primaria.Muy pronto descubrique era imposibleeducar a nios que nopodan comer. Al igualque otro maestro, Ge-

naro Vzquez, cre unmovimiento para me-jorar la vida de susalumnos y se top conla cerrazn oficial.Con el tiempo, quie-nes enseaban a leerradicalizaron sus m-todos de lucha.

La cultura de la le-tra ha sido un desafo

en una zona que dirime discrepancias a balazos. En losaos sesenta del siglo XX, dos terceras partes de los pobla-dores de Guerrero eran analfabetas. La Normal de Ayot-zinapa surgi para mitigar ese rezago, pero no pudo serajena a males mayores: la desigualdad social, el poder delos caciques, la corrupcin del gobierno local, la represincomo nica respuesta al descontento, la impunidad poli-ciaca y la creciente injerencia del narcotrfico. Esas lacrasno son ajenas a otras partes del pas. La peculiaridad deGuerrero es que el oprobio ha sido continuamente impug-nado por movimientos populares.

En Mxico armado, libro fundamental para entendereste conflicto, Laura Castellanos narra el trnsito de losmaestros a la guerrilla. Genaro Vzquez fund una Asociacin Cvica que recibi el repudio de las autoridades y elmote despectivo de Civicolocos. Por su parte, Lucio Ca-baas cre el Partido de los Pobres, pero no logr incidir

en la poltica local. El Gobierno ofreci a los cabecillas di-nero y puestos polticos (en Guerrero, suelen ser sinni-mos). Los lderes rechazaron esa salida negociada y optaron por un camino sin retorno en la montaa.

La salvaje represin de la guerrilla se conoci con el re-dundante eufemismo de guerra sucia. Despus de lamuerte de Cabaas, hubo 173 desaparecidos. Castellanoscuenta la historia de la base area en Pie de la Cuesta, Aca-pulco, donde los aviones despegaban para arrojar disiden-

tes al ocano, incle-mente recurso quetambin usaran lasdictaduras de Chile y

Argentina. En los aossetenta, durante lapresidencia de LuisEcheverra, Mxicofue el pas esquizoideque daba asilo a perseguidos polticos de Su-damrica y sepultabaa sus inconformes enaltamar.

Hablbamos enAcapulco de Jos Re

vueltas y Lucio Cabaas cuando supimosque seis jvenes ha-ban sido asesinadosen el municipio deIguala. Esta noticia deinfierno vena agra

vada por una certezael horror no eranuevo; llegaba de muylejos. En Guerrero, la


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violencia ha sido sistemticamente alimentada por las ma-sacres cometidas por el ejrcito y grupos paramilitares.Luis Hernndez Navarro, autor de un libro crucial sobre eltema (Hermanos en armas), seala que todos los movi-mientos insurgentes de la regin han surgido despus dematanzas (la de Iguala, en 1962, produjo el levantamientode Genaro Vzquez; la de Atoyac en 1967, el de Lucio Ca-baas; la de Aguas Blancas en 1995, el del Ejrcito PopularRevolucionario).

Cul ser el saldo de 2014? El narcotrfico ha ganadofuerza en la regin con la presencia rotativa de los crtelesde La Familia, Nueva Generacin, los Beltrn Leyva y Gue-rreros Unidos. Pero no es la principal causa del deterioro.En ese territorio bipolar, el carnaval coexiste con el apoca-lipsis. El emporio turstico de Acapulco y la riqueza de loscaciques contrasta con la pobreza extrema de la mayorade la poblacin. La indignante desigualdad social justificael descontento y explicaque muchos no encuentrenmejor destino que sembrarmarihuana o matar asueldo.En 2011, el Partido de la Re-

volucin Democrtica lleva la gubernatura a ngel

Aguirre, que haba pertene-cido al PRI y fungido comogobernador interino en1999, sustituyendo a su jefe,Rubn Figueroa, responsa-ble de la matanza de AguasBlancas. Su eleccin fue ungiro oportunista para su-mar intereses polticos con

el engaoso mensaje de unaalternancia en el poder.Como los barcos que utili-zan la insignia de Panam,el PRD se ha convertido enuna entidad que alquila subandera. En la bsquedadel poder por el poder mismo, apoy a un personaje que

jams combatira la corrupcin ni la injusticia. Al amparode esa gestin, surgieron figuras dignas de Los So-prano,como el alcalde de Iguala, Jos Luis Abarca, tambindel PRD y hoy fugitivo. De manera inverosmil, la cpulapartidista respald a Aguirre despus de la desaparicin delos estudiantes. Slo la presin social llev a su renuncia,que en modo alguno mitiga el eclipse del Partido del Sol.

En la bsqueda de los normalistas desaparecidos se hanencontrado fosas con otros muertos. De 2005 a la fecha hanaparecido 38 criptas de ese tipo. Excavar la tierra en Gue-rrero es un inevitable acto forense.

Durante medio siglo, los abusos de las autoridades hansido repudiados por una poblacin pobre pero politizada.La Escuela Normal representa un centro neurlgico de ladiscrepancia. Conviene recordar que en los aos sesentauno de sus activistas se llamaba Lucio Cabaas.

El 26 de septiembre hubo cuatro balaceras distintas yun solo blanco: los jvenes. Con el apoyo del crimen orga-nizado, el alcalde Abarca sembr el terror para amedrentara los normalistas que se movilizaban para recordar a las

vctimas de la matanza de Tlatelolco. Una vez desatado elmecanismo represivo, tambin fue acribillado un equipode ftbol. Su delito? Ser jvenes; es decir, posibles rebel-des.

Hay una tensin entre leer y la accin poltica, escribe

Ricardo Piglia. Interpretar el mundo puede llevar al deseode transformarlo. En ocasiones, la letra, y la ortografamisma, son un gesto poltico que desafa un orden brbaroPodramos hablar de una lectura en situacin de peligroSon siempre situaciones de lectura extrema, fuera de lugaren circunstancias de extravo, o donde acosa la amenaza deuna destruccin. La lectura se opone a una vida hostil, ar-gumenta Piglia en El ltimo lector.

El Che Guevara pas su l-tima noche en una escuela ru-ral. Ya herido, contempl unafrase en la pizarra y dijo a lamaestra: Le falta el acentoLa frase era Yo s leer. Yaderrotado, el guerrillero vol-

va a otra forma de corregir larealidad.

Hace aos, maestros aco-rralados por el Gobierno deci-dieron tomar las armas enGuerrero. Lucio Cabaas de-cidi salvar a uno de los suyospara que volviera a la ense-anza, instrumento de luchaen un pas sin ley.

43 futuros maestros handesaparecido. La dimensindel drama se cifra en unafrase que se opone a la impunidad, el oprobio y la injusti-cia: Yo s leer. El Mxico delas armas teme a quienes en-

sean a leer.A ese pas le falta el acento. Llegar el momento de po

nrselo.En la seccin de Opinin pgina 18 del Universal, del 28

de octubre de 2014, se publica un artculo Corrupcin eincompetencia, interesante, sobre todo por provenir de un

Ministro de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin, JosRamn Cosso D., que reproduzco ntegramente:

Los acontecimientos de los ltimos das han abierto ladiscusin sobre la gravedad de la corrupcin imperante enel pas. Los asesinatos de los normalistas de Ayotzinapa yde las personas de Tlatlaya, pusieron de manifiesto la pro-fundidad de la corrupcin policiaca y una innegable fusinentre Estado y delincuencia. Desde ah, muchos estn preguntando por los niveles de corrupcin poltica y polticaempresarial. Lo que durante aos ha sido un modo de vidapara muchos, empieza a ser cuestionado. Lo acontecido y


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el presente sirven de punto de partida para la indignacin.Lo que est por venir acrecienta el sentimiento al poderseprever que las nuevas reas de desarrollo econmico gene-radas con las reformas recientes, pueden dar lugar a unacorrupcin enorme, a la formacin de nuevas y concentra-das riquezas, a la aparicin de nuevos mbitos y agentescorruptores.

Para salir del marasmo nacional de la catica y poco es-peranzada situacin en que nos encontramos, combatir la

corrupcin es necesario, pero no suficiente. Hay un mbitode la vida que en ocasiones se confunde con la corrupcin,pero que en realidad es distinto. Me refiero a la incompe-tencia para conducir los asuntos pblicos por parte de mu-chos de los que tienen la responsabilidad de hacerlo.

Al considerar los acontecimientos que cotidianamentevemos o de los que se nos informa, son perceptibles unagran cantidad de errores. Falsas proyecciones de las quederivan importantes decisiones; identificacin de cadve-res, de los que dependen procesos judiciales; deficiente ela-boracin de normas legales o reglamentarias, de las que de-penden concretas acciones humanas, pblicas o privadas.Lo equivocado en estos actos puede deberse a un error dediagnstico, de diseo o de ejecucin. Lo relevante es quecon base en lo que se haya hecho, otros llevarn a cabo ac-tos con indudables consecuencias individuales o sociales.Mucho de lo mal que se hace, parte de las acciones pbli-cas, no tiene que ver con actos de corrupcin, no provienedel soborno o de la mordida. Muchas veces no son nece-sarias stas para que un curso normal de accin se desveintencionalmente a efecto de impedir que alcance su resul-tado ordinario, o de plano otro completamente distinto.

Lo que en muchos casos sucede tiene que ver con lafalta de pericia tcnica de quien o quienes llevan a cabo lasacciones pblicas. Sin buscar cadveres, se encuentran fo-sas, se extraen los cuerpos con precipitacin y se pierden

valiosos datos para la investigacin. Se acumula informa-cin de vctimas, pero no hay un registro confiable contrael cual contrastarla. Se lleva a cabo una gran reforma cons-titucional, pero se descuidan tanto los conceptos, que la le-gislacin pensada como origen de soluciones, termina

siendo origen de males.Una de las caractersticas definitorias de nuestro

tiempo es la presencia de diversas racionalidades en com-petencia. La economa, la ciencia, la tcnica, el derechopor ejemplo, compiten y se complementan para constituirformas predominantes de convivencia y ordenacin socia-les. Si el mundo est racionalizado en saberes y se pretendeactuar sobre l, no sera deseable entender tales saberes?Por interesante y prestigiosa que sea, la grilla no produceese tipo de conocimiento. Genera otro que determina for-mas de compromiso personal, arreglos o acuerdos. Ms allde lo que tenga de rescatable, en mucho es intil para larecomposicin social que demanda, adems del acuerdoconocimientos tcnicos.

Mucho del desorden presente se debe, es cierto, a losaltos niveles de corrupcin con que hemos vivido y se mantienen. Sin embargo, una parte de ellos tiene que ver conla incompetencia de quienes tienen que actuar. Exigirtransparencia y rendicin de cuentas es importante. De-mandar capacidad en quienes deciden, tambin lo es.


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MOVIMIENTO INTERNACIONAL

Encuentro Mundial Movimientos Populares:Declaracin final

En el marco de la finalizacin del EMMP, quere-mos hacer llegar a la opinin pblica un breve re-sumen de lo que sucedi durante estos tres his-tricos das.

1. Convocado por el PCJP, la PAS y diversos movi-mientos populares delmundo bajo la inspiracindel Papa Francisco una de-legacin de ms de 100 di-rigentes sociales de todos

los continentes nos reuni-mos en Roma para debatiren base a tres ejes tierra,trabajo, vivienda- los gran-des problemas y desafosque enfrenta la familia hu-mana (especialmente ex-clusin, desigualdad, vio-lencia y crisis ambiental)desde la perspectiva de lospobres y sus organizacio-

nes.2. Las jornadas se desa-rrollaron intentando prac-ticar la Cultura del En-cuentro e integrando com-paeros, compaeras, her-manos y hermanas, de dis-tintos continentes, genera-ciones, oficios, religiones, ideas y experiencias. Ade-ms de los sectores representativos de los tres ejesprincipales del encuentro, participaron un impor-tante nmero de obispos y agentes pastorales, inte-lectuales y acadmicos, que contribuyeron significa-tivamente al encuentro pero siempre respetando elprotagonismo de los sectores y movimientos popula-res. El Encuentro no estuvo exento de tensiones quepudimos asumir colectivamente como hermanos.

3. En primer lugar, siempre desde la perspectivade los pobres y los pueblos pobres, en este caso de loscampesinos, trabajadores sin derechos y habitantesde barrios populares (villas, favelas, chabolas, slums),se analizaron las causas estructurales de la desigual-

dad y la exclusin, desde su raigambre sistmica glo-bal hasta sus expresiones locales. Se compartieron lascifras horrorosas de la desigualdad y la concentracinde la riqueza en manos de un puado de megamillona-rios. Los panelistas y oradores coincidieron en que

debe buscarse en la natu-raleza inequitativa y de-predatoria del sistema ca-pitalista que pone el lucropor encima del ser hu-

mano la raz de los malessociales y ambientales

El enorme poder de lasempresas trasnacionalesque pretenden devorar yprivatizarlo todo mercan-cas, servicios, pensa-miento- son primer violnde esta sinfona de la des-truccin.

4. Durante el trabajo

en talleres se concluy queel acceso pleno, estableseguro e integral a la tierrael trabajo y la viviendaconstituyen derechos hu-manos inalienables, inhe-rentes a las personas y sudignidad, que deben ser

garantizados y respetados. La vivienda y el barriocomo un espacio inviolable por Estados y corporacio-nes, la tierra como un bien comn que debe ser com-partido entre todos los que la trabajan evitando suacaparamiento y el trabajo digno como eje estructu-rador de un proyecto de vida fueron algunos de losreclamos compartidos.

5. Tambin abordamos el problema de la violenciay la guerra, una guerra total o como dice Franciscouna tercera guerra mundial en cuotas. Sin perder devista el carcter global de estos problemas, se tratcon particular intensidad la situacin en MedioOriente, principalmente la agresin contra el pueblopalestino y kurdo. La violencia que desatan las mafiasdel narcoterrorismo, el trfico de armas y la trata de


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personas fueron tambin ob-jeto de profundo debate. Losdesplazamientos forzados porla violencia, el agronegocio, laminera contaminante y todaslas formas de extractivismo, yla represin sobre campesi-nos, pueblos originarios y

afrodecendientes estuvieronpresentes en todos los talle-res. Tambin el grave pro-blema de los golpes de estadocomo en Honduras y Para-guay y el intervencionismo degrandes potencias sobre lospases ms pobres.

6. La cuestin ambiental estuvo presente en unrico intercambio entre la perspectiva acadmica y lapopular. Pudimos conocer los datos ms recientes so-bre contaminacin y cambio climtico, las prediccio-nes sobre futuros desastres naturales y las pruebascientficas de que el consumismo insaciable y la prc-tica de un industrialismo irresponsable que pro-mueve el poder econmico, explica la catstrofe eco-lgica en ciernes. Debemos combatir la cultura deldescarte y aunque sus causas son estructurales, noso-tros tambin debemos promover un cambio desdeabajo en los hbitos y conductas de nuestros pueblospriorizando los intercambios al interior de la econo-ma popular y la recuperacin de lo que este sistemadeshecha.

7. Nuevamente, pudimos concluir que la guerra yla violencia, la agudizacin de los conflictos tnicos yla utilizacin de la religin para la legitimacin de laviolencia, as como la desforestacin, el cambio cli-mtico y la prdida de la biodiversidad, tiene su prin-cipal motor en la bsqueda incesante del lucro y lapretensin criminal de subordinar a los pueblos mspobres para saquear sus riquezas naturales y huma-nas. Consideramos que la accin y las palabras de losmovimientos populares y la Iglesia son imprescindi-bles para frenar este verdadero genocidio y terricidio.

8. Particular atencin merece la situacin de lasmujeres particularmente golpeadas por este sistema.Reconocemos en esa realidad la urgente necesidad deun compromiso profundo y serio con esa causa justae histrica de todas nuestras compaeras, motor deluchas, procesos y propuestas de vida, emancipatoriase inspiradoras. Tambin exigimos la finalizacin de laestigmatizacin, descarte y abandono de los nios yjvenes, especialmente los pobres, afrodecendientesy migrantes. Si los nios no tienen infancia, si los j-venes no tienen proyecto, la Tierra no tiene futuro.

9. Lejos de regodearnos enla autocompasin y los la-mentos por todas estas reali-dades destructoras, los movi-mientos populares, en parti-cular los reunidos por esteEncuentro, reivindicamosque los excluidos, los oprimi-

dos, los pobres no resignadosorganizados, podemos y de-bemos enfrentar con todasnuestras fuerzas la catica si-tuacin a la que nos ha lle-vado este sistema. En ese sentido, se compartieron innu-

merables experiencias de trabajo, organizacin y lu-cha que han permitido la creacin de millones defuentes de trabajo digno en el sector popular de laeconoma, la recuperacin de millones de hectreasde tierra para la agricultura campesina y la construc-cin, integracin, mejoramiento o defensa de millo-nes de viviendas y comunidades urbanas en elmundo. La participacin protagnica de los sectorespopulares en el marco de democracias secuestradas odirectamente plutocracias es indispensable para lastransformaciones que necesitamos.

10. Teniendo en cuenta el especial contexto deeste encuentro y el invalorable aporte de la Iglesia Ca-tlica que en cabeza del Papa Francisco permiti surealizacin, nos detuvimos para analizar en el marcode nuestras realidades el imprescindible aporte de la

doctrina social de la iglesia y el pensamiento de supastor para la lucha por la justicia social. Nuestro ma-terial principal de trabajo fue la Evengelii Gaudiumque se abord teniendo en cuenta la necesidad de re-cuperar pautas ticas de conducta en la dimensin in-dividual, grupal y social de la vida humana. Es dabledesatacar la participacin e intervencin de numero-sos sacerdotes y obispos catlicos a lo largo de todo eEncuentro, viva encarnacin de todos aquellos agen-tes pastorales laicos y consagrados, comprometidoscon las luchas populares que, consideramos, deben

ser reforzados en su importante labor.11. Todos y todas, muchos de nosotros catlicospudimos asistir a la celebracin de una misa en la Ca-tedral de San Pedro celebrada por uno de nuestrosanfitriones el Cardenal Peter Turkson donde se pre-sentaron como ofrendas tres smbolos de nuestrosanhelos, carencias y luchas: un carro de cartonerosfrutos de la tierra campesina y una maqueta de unacasilla tpica de los barrios pobres. Contamos con la


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presencia de un im-portante nmerode obispos de todoslos continentes.

12. En este am-biente de debateapasionado y fra-ternidad intercul-

tural, tuvimos lainolvidable oportu-nidad de asistir a unmomento histrico:la participacin delPapa Francisco ennuestro Encuentroque sintetiz en su discurso gran parte de nuestrarealidad, nuestras denuncias y nuestras propuestas.La claridad y contundencia de sus palabras no admi-ten dobles interpretaciones y reafirman que la preo-cupacin por los pobres est en el centro mismo delEvangelio. En coherencia con sus palabras, la actitudfraterna, paciente y clida de Francisco con todos ycada uno de nosotros, en especial con los persegui-dos, tambin expresa su solidaridad con nuestra lu-cha tantas veces desvalorizada y prejuzgada, inclusoperseguida, reprimida o criminalizada.

13. Otro de los momentos importantes fue la par-ticipacin del hermano Evo Morales, presidente de laAsamblea Mundial de los Pueblos Indgenas, que par-ticip en carcter de dirigente popular y nos ofreciuna exposicin centrada en la crtica al sistema capi-

talista y en todo lo que podemos hacer los excluidosen trminos de tierra, trabajo, vivienda, paz y am-biente cuando nos organizamos y logramos acceder aposiciones de poder, pero de un poder entendido

como servicio y nocomo privilegio. Suabrazo con Fran-cisco nos emociony quedar por siempre en nuestra me-moria.

14. Entre los

productos inmedia-tos del encuentronos llevamos doscosas: la Carta delos excluidos a losexcluidos para tra-bajar con las bases

de los sectores y movimientos populares, la cual noscomprometemos a distribuir masivamente junto aDiscurso del Papa Francisco y las memorias; y la pro-puesta de crear un Espacio de Interlocucin perma-nente entre los movimientos populares y la Iglesia

15. Junto a este breve comunicado, le pedimos es-pecialmente a todos los trabajadores y trabajadorasde prensa que nos ayuden a difundir la versin com-pleta del discurso del Papa Francisco que, repetimossintetiza gran parte de nuestra experiencia, pensa-miento y anhelos.

Repitamos juntos: Tierra, Techo y Trabajo sonderechos sagrados!

Ningn trabajador sin derechos! Ninguna familiasin viviendas! Ningn campesino sin tierra! Ningnpueblo sin territorio! Arriba los pobres que se orga-

nizan y luchan por una alternativa humana a la glo-balizacinexcluyente! Larga vida al Papa Francisco y su Iglesiapobre para los pobres!

La Monstruosidad del Ca-

nal Interocenico

Ernesto CardenalLa Prensa 4/11/14-Managua

Debemos denunciar al mundo lo que est pasandoen Nicaragua.

El presidente Daniel Ortega con el poder omn-modo que l y su mujer tienen sobre este pas, hizoque el Congreso Nacional aprobara en un solo da lacreacin de una ley para la construccin de un Cana


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Interocenico. Esta ley no fue consultada en absolutocon la poblacin. Al da siguiente de aprobada la leyfue otorgada una concesin con rapidez vertiginosa,a pesar de que afectar a Nicaragua por ms de cienaos, y la concesin fue hecha a un chino hasta en-tonces desconocido de nombre Wang Jing. La conce-sin solo otorga derechos a Wang Jing pero no le im-pone ninguna obligacin.

La concesin se hizo sin que hubiera ningn estu-dio previo segn ha dicho el propio presidente Or-tega.

La concesin establece que toda la informacinsobre la construccin del Canal ser confidencial.

La concesin, que se ha hecho sin licitacin al-

guna, incluye un aeropuerto, dos puertos, un ferroca-rril y dos zonas francas de libre comercio.

Toda la geografa nacional se ha entregado paraque estas obras se realicen donde Wang Jing quiera ytendr todos los permisos que se necesiten cuales-quiera que sean sus decisiones. Tendr toda licencia,permiso o autorizacin que demande.

Ni un solo centavo recibir el Estado de Nicaraguaen concepto de impuestos o gravmenes por ningunade las obras.

Segn el acuerdo que se firm la empresa china

est fuera de toda normativa nacional, libre de todaresponsabilidad administrativa, civil o penal, auncuando incumpla con sus obligaciones.

La ley es contradictoria en muchos aspectos denuestra Constitucin Poltica.

Tambin contradice otros proyectos que tal vezseran ms rentables a largo plazo el cortar en dos elcorredor turstico del Pacfico.

El afamado Centro Humboldt ha declarado que laconstruccin de este Canal y sus Proyectos Asociados

son la mayor amenaza a las condiciones ambientalesdel pas en toda su historia. Ha denunciado tambinque esta concesin exime a todos los Proyectos Aso-ciados del cumplimiento de la legislacin ambientaexponiendo al pas a una destruccin ecolgica irre-versible.

El Estado de Nicaragua recibira el uno por cientode las acciones cada ao, y hasta los cien aos llegara

a tener el ciento por ciento de ellas.Con cada barco que pase, enorme cantidad deagua dulce se ira al mar.

El Gran Lago solo tendr una utilidad: la navega-cin. No podremos producir alimentos medianteriego, solamente podremos ver pasar barcos

Tampoco se podr beber el agua del lago. Tam-bin hay que tomar en cuenta que son muchos los queviven de la pesca en el lago y ya no la podrn tener

Todas nuestras aguas, superficiales y subterrneassern entregadas a un chino

A los dueos de las tierras que sern expropiadaseste chino les pagar esas tierras a precio de catastroy no de mercado.

36 ciudades seran afectadas por la prdida delago, adems de muchas poblaciones menores.

Las Isletas de Granada desapareceran, pues las es-clusas levantaran dos metros el nivel del lago.

A este panorama aterrador el presidente DanieOrtega le ha llamado la Tierra Prometida

Muchos expertos aseguran que Nicaragua ganarams vendiendo agua potable que con los ingresos deun canal que hasta dentro de cien aos sera suyo.

Con este Canal el pas quedar dividido en dos, laNicaragua del Norte y la del Sur, como hubo dos Ale-manias y como hay dos Coreas. Habr dos poblacio-nes de animales distintas (a excepcin de las que po-drn volar) que irn siendo cada vez ms diferentescon el tiempo, lo que perjudicar nuestra biodiversi-dad.

Solentiname ha sido declarado Monumento Na-cional, pero sin el lago no habr ms SolentinameUna persona de all ha dicho: Voy a estar comiendomucho pescado, porque despus ya no habr ms

pescado que el enlatado por los chinosCon este Canal el lago de Nicaragua, que para no-sotros es una gran bendicin de Dios, se convertir enuna maldicin

Acabar con el Lago de Nicaragua sera el crimenms grande de la historia de nuestro pas, y Ortegapasara a ser una figura ms abominable que WilliamWalker


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la verdad del pueblo núm. 66 dic 2014

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