7/17/2019 LA VACA

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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE ARQUITECTURA ARTE Y URBANISMOS

  FACULTAD:ARQUITECTURA

 TEMA:  METALES

 AREA:  CONSTRUCCION

DOCENTES;

ALBUQUERQUE CERNA, ROSA VICTORIA  OJEDA SOTO, JAIME ALBERTO

INTEGRANTES:

 ORTTIZ CORREA RAYSA

AÑO:

2014  TRUJILLO- ERU

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LA VACA

1) REALIZAR UNA SINTESIS E INTERPRETACION DELTEMA

La historia de la Vaca es un relato sobre cóo

deshacernos de a!uellos h"bitos# e$cusas# %rete$tos

& creencias !ue nos antienen atados a la

ediocridad'

Nos cuenta sobre una le&enda de una (ailia con )

inte*rantes !ue +i+,an en %leno estado de %obre-a#

su .nica %osesión era una casa toda sucia# con

ucho desorden tanto dentro coo (uera del terreno

una casa casi a %unto de caerse & una +aca (la!uita

!ue era la !ue les daba solo el sustento %ara +i+ir con una escasa %ero nutriente

leche# esa +aca era lo .nico !ue los se%araba de la iseria total# %ero un d,a (allece

la +aca & en ese oento ahora si se !uedan sin nada en la ruina total & des%u/s

de ese oento tan tr"*ico su suerte coen-ó a cabiar & ellos isos

decidieron dar el cabio# & e%e-aron %rieraente a li%iar su es%acio su casa a

traba0ar cosechando +e*etales & des%u/s +endi/ndolos a los +ecinos a la *ente de

%or all,# se dieron cuenta !ue si se %od,a cabiar de +ida'

INTERPRETACION:

Podeos decir !ue nunca debeos !uedarnos con los bra-os cru-ados si !uereos

ser al*o en la +ida# lucha & +eras lo !ue obtienes# +i+e la +ida & no de0es !ue la +ida

te +i+a# %onte etas & c.%lelas %ara !ue as, seas una %ersona de uchos /$itos &

lo*ros'

Esta obra desde todo %unto de +ista es u& rele+ante %or!ue nos hace re(le$ionar

sobre los %robleas cotidianos# !ue uchas +eces nos tiene saturado a los seres

huanos & %ara en(rentarlos ha& !ue estar %re%arados1 entonces es (undaental

ser %roacti+os %ara no tener !ue laentarnos a2ana "s tarde# ser %roacti+o no

solo si*ni(ica toar las iniciati+as de al*o sino tabi/n lo*rar !ue nuestros

ob0eti+os se concreten a tra+/s de nuestros resultados & sobre todo saber resol+er

los %robleas'

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2) EXPRESAR LA DUALIDAD: CONCEPTO / CONSTRUCCION

La obra la +aca se co%ara con la construcción &a sea de uestra %ro%ia +ida o

sobre la construcción de la carrera# res%ecto al construcción de i +ida %uedo decir

!ue cuando le& la obra e di cuenta !ue en la +ida no e$iste la ediocridad ni el

(racaso si no !ue uno iso %uede construir su %ro%io destino# solo &o %uedo ser

e0or cada d,a# no !uedare en el (racaso en uno "s del ontón# !ue no nos

lle+ar,a a nada bueno# %uedo cabiar i +ida3' 4 es !ue ha& +eces !ue e

estanco en tonter,as !ue no e de0an (luir libreente' 5asta lle*aos a nuestras

creencias !ue en ocasiones nuestros %adres no las i%onen# e$cusas &

 0usti(icaciones !ue nos antienen atados a una +ida de ediocridad'

4 e %re*unto 6 cuando lle*o la +aca a

i +ida#7 %ens/ !ue el iedo al (racaso

no era una +aca %ero era cierto # el

iedo es una +aca #con(ore iba

le&endo la obra# edada cuenta !ue si

no +en-o is iedos no %oderconse*uir is etas# & !ue si e lo

%ro%on*o al*o lo %oder lo*rar# es coo

toar el control & el tión de ni +ida & con+ertire en le ar!uitecto# constructor de

ni %ro%ia +ida & destino# no estaos condenados a +i+ir una +ida !ue todos

di0eron !ue ,baos a +i+ir# al contrario# nacios %ara dis(rutar de la +ida & co8crear

nuestra +ida & nuestro destino

Pero no solo &o %oseo +aca# sino !ue la a&or,a %oseen +acas !ue no les de0an

buscar e0ores o%ortunidades# construir e0ores indi+iduos' Eso consiste en la

+aca# en el (racaso# en no saber construir nuestra +ida# en cabio si &o constru&o

buen (ruto tendr/ otras ense2an-as !ue e har"n necesario %ara saber a(rontar los

retos !ue se e %ondr"n durante la +ida %ro(esional o i +ida %ersonal# %o!ue

Solo &o Ten*o el %oder %ara construir i %ro%ia +ida & +i+ir en un +ida llena de

sue2os# deseos & anhelos'

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Tabi/n e hi-o %ensar ucho en las cosas !ue hac,a & en las e$cusas !ue

uchas +eces %on,a #se !ue no es la e0or o%ción de salir de i res%onsabilidad

%ero creo !ue es lo usual no %ens/ !ue al leer la +aca %od,a a +er tantas escusas#

!ue si# &o tabi/n las use# %ero e di cuenta !ue ten,a !ue eliinarlas %oco a

%oco# %ero coo dice la obra ellas se +an %ero lue*o +uel+en & es as,# Uno si !uiere

%uede construir su +aca o de0arla de lado %ara lle*ar al e$cito en el undo

%ro(esional no darnos %or +encidos'

As, coo en nuestra carrera los constructores

+an %oniendo un ladrillo sobre otro %ara

le+antar uros# !ue des%u/s se con+ierten en

cuartos# casas# edi(icios o *randes

construcciones1 as, tabi/n nosotros# con

cada e$%eriencia !ue +i+ios# con cada detalle

!ue %ercibios# con cada re(le$ión !ue

haceos# +aos tabi/n a*re*ando 9ladrillos

 9&a se ladrillos de +aca o sin ellos a nuestra +ida %ara con+ertirnos en

construcciones cada +e- "s (uertes & bella' Por ello unca debeos de0ar !ue la

+aca nos *ane deos luchar contra ella'