la trampa-del-atril - marzo 13 - fondo negro
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latrampadelatrilcomo gestionar con éxito la relación orador - público
Tomás Cascantefundador y CEOTertulia Digital &TTB learning
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Tomás Cascantefundador y CEOTertulia Digital & TTB learning
1 9 9 9 2 0 0 4 2 0 0 9
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antes de empezar...
una breve historia
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MITMassachusetts Institute of TechnologyBoston
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miré al fondo de la salatragué salivame acordé de quemy taylor is richy…
me lancé a la piscina
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no repetir la experienciano improvisarno olvidar aquella lecciónsí, metodizar mis experiencias, y dar lecciones
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latrampadelatrilcomo gestionar con éxito la relación orador - público
Tomás Cascantefundador y CEOTertulia Digital &TTB learning
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tomáscascante orador
conferenciantegurú
psicólogopedagogo
experiencia13añosmundoradiotv
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Qué y como, Miedo, Pánico, Ridículo
Voz, RespirarAutoconvencimiento
Confianza en ti mismoComunicación no verbal
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lo fundamental...
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tranmitir un mensaje
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tranmitir un mensajeObjetivos
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tranmitir un mensajeObjetivos
Conectar con la audienciaFeedBack + Backchannel
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tranmitir un mensajeObjetivos
Conectar con la audienciaFeedBack + Backchannel
Mantener la AtenciónDiseño
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tranmitir un mensajeObjetivos
Conectar con la audienciaFeedBack + Backchannel
Mantener la AtenciónDiseño
Fomentar la ComprensiónStory telling
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tranmitir un mensajeObjetivos
Conectar con la audienciaFeedBack + Backchannel
Mantener la AtenciónDiseño
Fomentar la ComprensiónStory telling
Conseguir el RecuerdoAfter pack
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tranmitir un mensajeObjetivos
Conectar con la audienciaFeedBack + Backchannel
Mantener la AtenciónDiseño
Fomentar la ComprensiónStory telling
Conseguir el RecuerdoAfter pack
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tips
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1estásinvestido
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1estás
investido
autoridadcredibilidad
jerarquíafrágil
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la frágil tensión del hilo
1estás
investido
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2sé libre
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2sé libre
el espacio
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sin micrófonofijode manoinvisible
el micrófono2sé libre
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“no hay una segunda oportunidadpara una primera impresión"
tu aspecto
2sé libre
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3con
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a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.
3con
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a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.
3con
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hablar en públicoes hablar con el público
con3
con
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relacion no autoritaria, ni subyugada relacion profesor alumno amistosa pero algo vertical
3con
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4dales un relax
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coffe breakjuegostory tellinggacperformance
introduce aire frescohaz alguna pausa
relaxrespiro
4aire fresco
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coffe breakjuegostory tellinggacperformance
relax
4participación
1 en qué ocasiones?2 principal dificultad?
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5añade valor
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juego didácticonetworkinginformes del públicoemisión TV IP
una forma de añadir valor:aprovecha
la estructura del eventoejemplo: networking
5networking
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descanso 10 minutosrelax + añadir valor
objetivo:hacer networkingdarte a conocer, conocer a los demás
práctica:repartir y recoger tarjetas
5descanso
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cuantas?
5networking
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6participación
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preguntahaz que te preguntenhastagsondeaabre un debate
haz que el públicohable en público
6participación
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who are you?todos / de pie / micro en mano.- Hola soy….- he venido a esta charla porque….-para mí, lo más difícil de hablar en público es…
6participación
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what are you doing?4x60
.-hola, soy Perico de…cargoempresanuestro mejor producto/servicio esy es el mejor porque…
elige...
6participación
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7escucha
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monitoriza
7escucha
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¿alguna pregunta más?
7escucha
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8nada al azar
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azar
8no dejes
nada al azar
pasillo
chuletasparring
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las presentaciones mediocres son invisibles
Horrible Mediocre Excelente
8no dejes
nada al azar
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8no hay un
Don naturalSolo trabajo
desmitificar el don naturalensayar, preparar, hacer pasillos, escribir guiones, preparar
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8prepararensayar, preparar,
hacer pasillos, escribir guiones, preparar, prepararpreparar
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8en España
no hay cultura de hablar
en nuestro paísno tenemos formaciones un rol que te llega de adulto
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9al escenariosal tú solo
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alcoholsubstanciasdepresióneuforia
9solo tú
sin ayudas
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10power point
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el power point es la muerte de la oratoria.
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úsalo, solo para sumar,para añadir valor,
para facilitar la comprensión
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la perfección no se alcanza cuando no hay nada más que añadir, sino cuando no hay nada más que quitarAntoine de Saint-Exupéry
10less is more
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sin power point
10el mensaje
eres tu
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sin power point
10antes de empezar a
rellenar diapositivas...
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sin power point?
10imagina que te invitan a una charla en la
radio
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sin power point?
10o que has de dar la charla con solo una
pizarra
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sin power point?
10haz
esquemas a mano, con
lápiz y papel
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ttb learning…ayer conversaba con mis compañeros de clases de uno de estos profesores y la queja generalizada de todos es que esta persona simplemente “lee las transparencias”. Automaticamente me vino a la mente un post de Gonzalo
en su blog “El Arte de Presentar”: Si lees tus transparencias, pareces idiota.Creo que en todos los ámbitos esto es una gran realidad, pero en el educativo y en el nivel educativo de magister, no nos podemos dar el lujo de tener profesores que solamente lean transparencias, sinceramente, es una tortura para el alumno (plus pérdida de tiempo y dinero).Rescato aquí alguna de las cosas que Gonzalo remarca en su post al respecto:“Recuerda en tu próxima presentación que si lees tus transparencias sin añadir nada a su contenido:Transmites inseguridad: ¿Tan mal te sabes el contenido de la charla que necesitas leerlo? ¿Tan superficial es tu conocimiento de la materia que no te puedes desviar ni un ápice de la letra escrita?Estás desconectado de la audiencia: Mientras tú lees, ellos leen más rápido que tú y acaban antes la transparencia. El resto del rato se quedan ociosos, enfrascados en su portátil, PDA o libro. En ningún caso prestándote atención. ¿Para qué?Aburres mortalmente: Por muy interesante que sea un tema, nadie, ni el público más entregado, es capaz de soportar a un ponente que lee palabra por palabra todas y cada una de las transparencias de la presentación. Es mucho peor que las torturas que el Súper preparaba para Mortadelo y Filemón atándolos a una silla para escuchar las obras completas de Manolo Escobar.Haces perder el tiempo (y el dinero) al público: En vez de estar allí, podrían estar en otro sitio y leerse las transparencias cuando mejor les convenga. Se preguntarán: ¿qué hago yo aquí?Irritas: Cuando la audiencia tiene la sensación de que le estás haciendo perder su tiempo y su dinero, necesariamente la irritas. Fuera cual fuese el propósito de tu charla, no te extrañe si no lo ves cumplido. “
10leer el power
point, te hace parecer
un idiota
10leer te hace
perder el contacto visual
10leer toda una
presentación es una falta de respeto
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diseño minimalista
10less is more
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Fuente:GonzaloAlvarez
Marañón
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Fuente:GonzaloAlvarez
Marañón
Fuente:GonzaloAlvarez
Marañón
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para finalizar 3 números
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0,...
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para finalizar 3 números
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0,...
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y, ya está !
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repasamos ?
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1 estás investido/a 2 sé libre, crea tu espacio 3 intégrate – hablar “con” el público 4 déjales respirar, dales un relax 5 añade valor 6 haz participar al público 7 monitoriza, escucha lo que no se oye 8 no dejes nada al azar 9 sal al escenario tu solo10 power point, el gran peligro (less is more)
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tu turno
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tu opinión es importantetus preguntastus miedostus dudastus experienciastus consejos
