la sombra del membrillero -...

PLA

N L

EC

TOR

ED

ELV

IVE

S

La sombra del membrillero

Mónica RodríguezIlustraciones

Beatriz Martín

73380C_SombraMEMBRILLERO.indd 173380C_SombraMEMBRILLERO.indd 1 11/2/11 16:08:0111/2/11 16:08:01

antes de la lectura

2

Observa la cubierta y responde a las preguntas.

¿Cuál es el título del libro?

¿Y el autor?

¿Qué relación imaginas que tendrán los protagonistas con el árbol?

¿Has probado alguna vez el membrillo o la carne de membrillo?

¿Qué otros nombres de árboles frutales conoces?

Observa el árbol que hay en la cubierta y utiliza uno o dos adjetivos

para describir sus partes. Investiga si es necesario.

abundantes, comestible, grueso, blanco, redondas, fi no, aromático, blancas, verdes, rojo, delicado, adorno, mediano,

azulado, suave, amarillo, ligero, rosadas, grande, corto

• Su tronco:

• Sus ramas:

• Sus hojas:

• Sus flores:

• Su fruto:

• Su utilidad:


Dibuja la sombra que producirían los siguientes elementos.

Un membrillero Una farola Un jarrón

Lee la contracubierta y contesta a las preguntas.

¿Qué nombres tienen los protagonistas?

¿Cómo es Lucas?

¿Qué sintió Nadia cuando cerró los ojos?

Si tú cierras los ojos, ¿recuerdas a alguien que hace tiempo que no ves o recuerdas algún lugar que visitaste?

Imagina a la protagonista del libro. ¿Cómo será?

Nadia es una niña

La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

3


durante la lectura

4

Lee

de la

pág

ina

5 a

la 3

2

Explica.

¿Para qué quería escribir Nadia aquellos días de su infancia antes de abrir el libro?

¿Con quién vive Nadia?

¿Qué cosas tenía que hacer Nadia que le impedían tener amigos?

¿Qué palabra fue la primera que escribió Lucas?

¿De qué trata el cuento que el tío Nicolae cuenta a Dan?

Subraya en este fragmento las palabras y frases intrusas.

Nadia sintió que la envolvían bruscamente en una manta oscura y

sucia. Saltó como un tigre sobre su presa herida.

El muchacho recibió el asalto con sorpresa. Rodaron por el suelo.

Nadia se clavó varias espinas de los alcaparros en los brazos y el niño

también. Tenían las rodillas rasguñadas y respiraban muy fuerte, sen-

tados los dos en el suelo, a unos palmos el uno del otro.

Nadia se separó lentamente los fl ecos negros del pelo soplando.


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

5

Completa el texto con las siguientes palabras.

gigante, electricidad, cama, sábanas, goteaban, ventana, sandías, encendido, lanzaba, empezar, casa

Por la del desván, Lucas pudo ver al .

Estaba sentado en la . En una esquina, entre las

, se acurrucaba Dan. Aún había

colgadas del techo y sus sombras la estancia.

El tío Nicolae había una vela. En el desván no había

. La llama su sombra de fuego,

movía la como si fuera a echar a volar en la noche.

Nadia volvió a poner el dedo en los labios.

—Sssh. ¡Escucha! Va a .

Introduce estas expresiones en la lectura de tal forma que el texto tenga sentido.

1. El mismo sol la borraba y la alzaba.2. —dijo Lucas—.3. —añadió el niño.4. que la vio escrita en el jardín de Nadia.

Lo primero que aprendió a escribir Lucas fue «mar», como si esa pa-labra se le hubiera quedado atragantada desde el primer día Los niños levantaron los rostros y miraron hacia aquella franja azul, descolorida, que restallaba en el horizonte por detrás del sol. Nadia y Lucas se inventaban cómo sería el mar.—Hace ruido. Un ruido de trenes Como una cremallera.Nadia se rio.—Un ruido de chincheta


6

Coloca estas palabras de arriba abajo y de izquierda a derecha en sus casillas correspondientes.

VOZ IGLÚVARAVELAHIELORABIARITMOVIVIRHERVIRVIENTODESVÁNGIGANTEHIGUERAADIVINARMEMBRILLOALCAPARRA

Ordena alfabéticamente las palabras de la actividad anterior.

Localiza en el capítulo 3 de tu libro de lectura la página en la que se encuentran las siguientes oraciones.

Los niños se dijeron adiós con la mano. Pág. ____

—Es un secreto. Pág. ____

Lucas y Nadia tenían sus manos unidas. Pág. ____

—El de las alas sucias. Pág. ____

Movía sus manos como árboles gigantes. Pág. ____

Incluso el horizonte era de hielo. Pág. ____

R

A

R


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

7

Subraya las parejas de palabras que sean diferentes.

semillasecreto maízritmosombrapapelalcaparrosandíatemprano

semillasecretomásritmosombrapapelalcaparrasandíatemprano

cieloárbolrojosleercorazónaprendohielopadrefrío

cieloárbolrojasleercorazónaprendehielopadresfrío

Completa el crucigrama.

1

5

3

2

4

6

7

8

VERTICALES

1. Ser fabuloso de enorme estatura.2. Cosa que no se cuenta y que se oculta cuidadosamente.3. Articulación de la pierna. 4. Imagen oscura que proyecta un cuerpo cuando no deja pasar la luz.5. Púa puntiaguda que poseen algunas plantas en su tallo o ramas.

HORIZONTALES

6. Fruto esférico de gran tamaño, pulpa roja, muy dulce y jugoso.7. Árbol con frutos aromáticos de color amarillo.8. Parte exterior y dura del tronco de un árbol.


8

Lee

de la

pág

ina

33

a la

58

Escribe V si es verdadero y F si es falso.

Záfi ra era un lugar desértico donde jamás nevaba.

Nadia echó a correr hacia el membrillero donde enseñaba a Lucas a escribir.

Tío Nicolae llora porque tiene un bonsái mágico que prometió cuidar y se está secando.

Mientras Dan y Azucena estaban en el hospital, el tío Nicolae no hacía caso a Nadia y Lucas se fue con su padre.

Lucas y Nadia enterraron la libreta bajo la sombra del membrillero sin haber escrito en ella.

Nadia sabe que Lucas le ocultaba algo y por eso se encontraba con ella.


entiendo, encontraríamos, escribir, palabras, libro, injusto, verdadero, días, arrebató, perdidos, pienso, fi nal, Azucena, infancia

Lucas y yo sabíamos que allí nos cuando nos hiciera

falta. Bajo la sombra de aquel membrillero seguí enseñándole a

. Él me enseñó, sin embargo, el signifi cado

de las .

ahora en ello y entiendo que no podía haber otro

, que todo conducía a este momento en que sostengo el

entre mis manos. Ahora que escribo sobre mi

y recuerdo que aquellos fueron los más felices de mi vida.

Con Lucas huía de la tristeza de , de las tareas que me

correspondían y que hacía el tío Nicolae, huía de la boca abierta y los

ojos de mi hermano. Aquel hermano que me

a mi madre. Entonces no lo entendía. Todo me parecía .

Ahora, sin embargo, a Azucena.


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

9

Ordena numéricamente estos hechos según ocurren en la historia.

La nieve las fue cubriendo hasta hacerlas desaparecer.

Nadia se miró las manos: no podían parar de temblar;llevaban restos de pintura roja.

Los dos miraron un buen rato la libreta en silencio.

Arriba le esperaba Dan arrebujado entre las sábanas.

¡Este será nuestro lugar secreto! Cuando queramos vernos, solo hay que venir aquí.

Guardó silencio. Su voz les caía como hojas de árboles.

Relaciona.

Voló a su lado con la boca hueca y los ojos azules mirando al cielo.

—Déjala —dijo—. Ya volverá.

—Ese hombre necesita un árbol rojo.

—Podemos llegar a un país lejano que será nuestro secreto.

Repartía las prendas de costura de casa en casa.

—Aquí está todo —dijo.

Lucas

Nadia

Tío Nicolae

Azucena

Dan

Subraya en este fragmento las palabras y frases intrusas.

A esa hora, Azucena repartía por el pueblo las prendas de costura. Se

iba con Dan de casa en casa. El tío Nicolae tampoco estaba, salía a

vender las alcaparras, el dulce de membrillo o las sandías y verduras

varias. A Nadia le encantaba verlo alejarse lentamente con la carreti-

lla llena de los frutos verdes y rojos, y su voz grande esparcida por la

comarca: «¡Sandías, jugosas sandías!».

Así que Nadia subió por la escalera al desván con el bote de pintura

roja y allí cogió una silla y la colocó contra la pared. Lo preparó todo

y se subió.


10

Descubre palabras de la lectura ordenando las letras.

NEDAVA _____________ HIRAGUE _____________

ABROSOMSO _____________ ROSOTE _____________

DABOTAFE _____________ LOGARE _____________

INTIJUSCIA _____________ BRIMEMLLO _____________

ZODESCAL _____________ DUCTORCON _____________

MAHERNO _____________ RIHOTEZON _____________

TALPIHOS _____________ FOBOGRALÍ _____________

GITEGAN _____________ JEROAGU _____________

ESRALECA _____________ CRESETO _____________

TICALLARRE _____________ PAZATOS _____________

Utiliza estas palabras para formar otras nuevas. Puedes cambiar el orden de las letras y utilizar solo las que necesites, pero no puedes añadir ninguna letra.

CARRETILLA

LOCOMOTORA

CUADERNILLO

HORIZONTE

ESCALERA


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

11

Indica el número de veces que se repite en cada fila la palabra aisla-da. Hazlo en el menor tiempo posible.

nievenieve viene tiene nieve suene nieve nene suave nieve nueve nieve viene nieve nieve suena nieve

nieve fuere nieve nena

sombrasombra sombra siembra suena sombra sobra sombra sombra honda sombra sienta sombra

sonda sosa solas sombra sonar sombra

letraletra leña lela letra leía letra aleta letra eleva

letra letra llena letra treta letra tenía letra letra tiniebla letra seta letra treta letra

Tiempo: _____________

Completa la tabla con estos sinónimos y antónimos.

SINÓNIMOS ANTÓNIMOS

enorme, oculto, alejarse, ofrecer, atesorar, trazar,

frescor, compañero, agitarse, alegrarse

enemigo, entristecerse, comprar, permanecer, borrar, mostrar, inmovilizarse, calor,

evidente, diminuto

PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO

secreto

gigante

marcharse

vender

dibujar

esconder

frío

moverse

amigo

sonreír


12

Lee

de la

pág

ina

59

a la

86

durante la lectura Responde.

¿Qué dijo Lucas la primera vez que habló de su madre?

¿Cómo es Azucena en el presente?

¿Qué deseó Nadia cuando Dan volvió del hospital con su madre?

¿Qué hizo Nadia cuando tío Nicolae habló de su viaje?

¿Cómo iban a cuidar Nadia y Lucas el bonsái mágico del tío Nicolae cuando no estuviera? ¿Por qué?

¿Cómo se sentían Lucas y Nadia cuando caminaban hacia el mar? ¿Por qué?


manzanas, taburetes, regalaba, palo, pulpo, otras, árbol, polvo, país

En el de Lucas y Nadia había una feria. Tenía un tio-

vivo y de caramelo y un gigante que

giraba sin parar. También había cosas y un hombre

de bigote que les los viajes.

Lucas colocó los dos taburetes alrededor del del mem-

brillero. Sobre el de la explanada, solo había aquel

, algunas matas, los y los dos niños.


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

13

Introduce estas expresiones en la lectura de tal forma que el texto tenga sentido.

1. —Nadia señaló la libreta—.2. Al moverse, la libreta le cayó de las rodillas.3. O lejana.4. se ennegrecía,

Nadia supo que debajo de sus ropas la piel de Lucas se rompía, a causa de aquellos golpes de los que nunca hablaba. Pero ahora todo iba a cambiar. Había llegado el momento. Dijo:—¡Vámonos al mar!La sombra del membrillero ocultó uno de los ojos de Lucas. El otro parecía hierba húmeda. Húmeda y triste. —¿Al mar?Parecía hablar como si no la entendiese, como si estuviera a kilóme-tros de ella.—Podemos hacerlo. Lo pone aquí «Lucas y Nadia conocen el mar».

Marca en el texto las palabras erróneas.

Luicas sujetó el pelo y ella aganarró la mosica por las alas. Permane-

recieron en silencio mienentras Lucas le ataba el pelo a la cabeza.

Nadia sujetó el crordel y soltó la mosca que coiomenzó a volar dando

círculos amarrada al pelo.

El sol hacía brinllar sus pieleses oscurecidas. El ruido serpenenteante

de un coche les llegó desde leajos. Lucas tembló.

—Eso ese el mar —dijo Nadia.

—Sí.

—Tendemos que escribrirlo en la libreta.


14

Abre por la página 83 tu libro de lectura y señala el número de ren-

glón en el que se encuentran las siguientes palabras. Hazlo en el menor tiempo posible.

anochecer fuerza

orilla azul

libres arena

sudor hilera

sal mariposa

camino pescado

Tiempo:

Escoge de cada recuadro una sílaba para formar palabras trisílabas,

y escríbelas. Comprueba si las palabras que has escrito aparecen en tu libro de lectura, en el capítulo 9.

1ª SÍLABA 2ª SÍLABA 3ª SÍLABA

a la her son pe si a pun a ca gi sá ma

hos es má

ba rre le zu pa za pi ni bra te lu gi ma re

gan len

tal zo les da no ír ral cio co ta te sa cio

llo na ta

Memoriza estas palabras durante un minuto y después intenta es-

cribirlas en una hoja.

sandías mejilla ballena calor

brazos bonsái rieles gigante

ventana membrillero algas mariposa


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

15

Marca la palabra que no está relacionada con las demás.

HIGUERA, NARANJO, TRIGAL, MEMBRILLERO, MANZANO

MAR, OCÉANO, LAGO, MONTAÑA, RÍO

ALEGRÍA, TRISTEZA, LUZ, MIEDO, ASOMBRO

HERMANO, TÍO, PAPÁ, AMIGO, MAMÁ

VIAJAR, CAMINAR, CORRER, CANTAR, MARCHAR

REGALO, DESPEDIDA, OBSEQUIO, OFRENDA, PRESENTE

Coloca una letra en cada casilla para conseguir leer las palabras del recuadro empezando desde arriba y bajando progresivamente por las ramas del árbol.

MARIPOSA, MANEJAR, MALICIA,

MALABARES, MARTILLO, MALÍSIMA,

MANGUERA, MANEJANDO, MAREADO


16

Lee

de la

pág

ina

87

a la

11

5

durante la lectura Escribe V si es verdadero y F si es falso.

Miraron al bonsái y les pareció que de él brotaban hojas diminutas y rojas como sus corazones.

El día que Dan murió Nadia no consiguió llorar y fue en dirección al mar.

Cuando el tío Nicolae rescató a Lucas del mar, Nadia sintió que su amigo había cambiado.

Nadia siente que le falta el aire y encuentra la libreta bajo el membrillero pero no el bolígrafo.

Azucena y Nadia se fueron a la ciudad porque en Záfi ra no había trabajo.

Nadia se despide del trabajo y regresa a su tierra y esperará bajo la sombra del membrillero.

Marca en el texto las palabras erróneas.

Sin emepbargo, lo miró como a un exestraño. Sintió que temblaba su

fi gura por detrás de las lángrimas.

—Lo sé —dijo Lucas—. Sé lo de tu heremano.

Se angachó y sus rostros quendaron a la misma altura.

—Sabía que te encontraría aquí —añandió.

Un mechón resesbaló por la frente de Nadia. Lucas lo apartó, se lo

enrosocó en la oreja. Después, no sabían cómo, se encontraron

abranazados.

Un abrazo largo e intenso, cosamo la noche.

Descubre las palabras de la lectura ordenando las letras.

PICASALRADU LLAORI

SUHUEDO MIENPITOS

TÓGOESMA SÁIBON


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

17

Ordena numéricamente los hechos según ocurrieron en la historia.

De nada sirvieron los llantos de Nadia, los pataleos.

Entonces vuelvo a sentir arder mis ojos y lloro hasta que se me nublan las palabras.

Cerró los ojos y se hizo un ovillo en la cama.

Creo que el árbol nunca tuvo hojas rojas y creo también que no importa.

El sol le daba de frente, se colaba por la pulpa del pimiento y lo hacía fosforecer.

La serpiente de mar chorreaba por sus ropas, su pecho subía y bajaba.


garganta, fl otar, Lucas, cabeza, anaranjada, penumbra, atrás,coche, erizaba, Nadia, fi nal, apartar, largo, mar, sirena

Nadia miraba la fi gura de adentrándose en el mar. El frío

de la noche le la piel. También lo que sus ojos veían,

porque el huesudo y cuerpo de Lucas iba desapare-

ciendo poco a poco, como si la lo estuviera engullendo.

quiso gritar pero la voz le moría en la .

Sabía que el muchacho no se echaría , que seguiría

hasta el , aunque no supiese nadar. Tal vez por ello.

El ruido de la no lo oyó, pero sí vio su luz ,

de faro, bañando la noche. Alguien se bajó de un y Nadia

oyó los ruidos a su espalda sin poder la vista del mar.

En la de la noche, solo la cabeza de Lucas parecía

en las aguas. Después la también

se hundió.


18

Busca en la sopa de letras la palabra bonsái.

B B O N S A I

B O N S A I B

O N N S U L O

N S A S R G N

S A A B A A S

A I R B A I A

I B O N S A I

¿Cuántas veces aparece? _____________

¿Qué tres palabras se forman con las letras que sobran?

¿A qué personaje se refi eren esas palabras?

Rodea las dos palabras de cada grupo que sean sinónimas.

esperanza

adiós

despedida

huida

miedo

pena

recuerdo

llanto

seriedad

sollozo

prodigioso

divertido

nostálgico

mágico

triste

secar

abonar

cuidar

regar

humedecer

parada

final

principio

desenlace

etapa

sombra

oscuridad

luz

fuerza

recuerdo


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

19

Completa los espacios para formar palabras.

HI UE A SÁ A A Á BO

S NDÍ A REG OS BO SÁ

PIM EN O E DER OJA

ME B ILLO CO TU A A AS

Rodea las series de palabras que son iguales pero en sentido inverso.

árbol higuera oscuridad rostro rostro higuera oscuridad árbol

cuaderno libreta olor cuento cuento olor libreta cuaderno

sueño mar viaje bañarse bañarse sueño mar viaje

verano calor polvo camino camino polvo calor verano

tristeza llorar hermano adiós adiós hermano llorar tristeza

autobús ciudad humo agobio autobús agobio humo ciudad

Observa estos cuadros para contestar correctamente a las preguntas.

C N L T R V S 9 2 8 5 3 6 8

P J V P N L T 6 9 5 9 2 5 3

V C J S L V R 3 8 4 5 6 9 5

R T P J C T J 9 6 8 2 8 3 5

S L R V S R N 2 3 6 9 1 6 7

L V N J T J P 9 1 1 3 2 9 8

P T L R P L C 2 3 9 2 8 1 3

¿Qué letras se repiten cuatro veces? y

¿Qué números no están repetidos? y

¿Cuántas veces aparece la letra R?

¿Cuántas veces aparece el número 3?


después de la lectura

20

Inventa otro título para el libro.

Completa la siguiente información sobre el libro que Nadia encontró

en la librería y dibuja la portada.

Título:

Autor:

Fondo:

Otros:

Ilustración:

Responde a las preguntas.

¿Qué deseos escribieron Nadia y Lucas bajo la sombra del membri-llero?

¿Qué tareas tenía que hacer Nadia para ayudar a su madre?

¿Crees que Nadia, después de casi veinte años, encontrará a Lucas bajo el membrillero? ¿Por qué?


La s

ombr

a de

l mem

brill

ero

21

Ordena los dibujos y describe los hechos de la historia.

Inventa y escribe cómo continúa el cuento que el tío Nicolae conta-ba a Dan.


22

Expresa tu opinión.

¿Qué cualidades crees que debe tener un amigo?

¿Qué cosas contarías a un amigo o amiga?

¿Crees que Nadia y Lucas son buenos amigos? ¿En qué momentos lo demuestran?

¿Te gustaría tener como amiga a Nadia? ¿Por qué?

¿Y a Lucas? ¿Por qué?

Escribe una aventura que te gustaría vivir.

Con Nadia:

Con Lucas:


ficha de lectura

Título de la obra:

Autor o autora:

Ilustrador o ilustradora:

Número de páginas:

Colección:

Serie:

Editorial:

Año de publicación:

Edición:

23

Sobre la historia

El narrador es: __________________________________________________

Tiempo en el que suceden los hechos: _______________________________

_________________________________________________________________

Lugar donde transcurre la historia: _________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Sobre los personajes

Personaje principal: _____________________________________________

Descripción del personaje principal:

Física: __________________________________________________

De carácter: ____________________________________________

Personajes secundarios: _________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________


ficha de lecturaSobre el argumento

Situación que se plantea al comienzo de la historia: ___________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Cómo se resuelve el problema: ____________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

El final de la historia: _____________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Tu opinión personal

Lo que más te ha gustado: ________________________________________

Lo que menos te ha gustado: _____________________________________

El personaje que más te ha gustado: _______________________________

El personaje que menos te ha gustado: _____________________________

Valores que se desprenden de la lectura del libro: ____________________

_________________________________________________________________

Lo que has aprendido: _____________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

¿Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué: _____________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Fecha de la lectura: ___________________ Firma: _____________________

24


la sombra del membrillero -...

Documents