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LA RICERCA ATTIVA DEL LAVORO

CERCO LAVORO:DOVE POSSO RIVOLGERMI?

A CHI CHIEDERE?

Informagiovani

Inserzioni:Quotidiani, settimanali,

riviste specializzate, bacheche…

Enti di formazione per tirocini formativi

Centro per l’impiego

Società di selezione, agenzie interinali

Annunci in radio e

TV

Internet

Passaparola: amici,Parenti, conoscenti..……

Esplorare la rete

Ricordare, recensire, contattare tutte le persone della propria rete al fine di:

- Acquisire informazioni su possibili datori di lavoro,- Far circolare la voce che stiamo cercando lavoro,- Scoprire quale impresa è alla ricerca di personale- Usare la posta elettronica e far circolare il CV

NON VUOL DIRE:1- ELEMOSINARE

2- FARSI RACCOMANDARE

Mappa delle conoscenze

Rivolgersi a persone della proprie mappa perché:. Potrebbero essere molto informate,. Potrebbero avere molti contatti,. Lavorano in un settore analogo,. Potrebbero conoscere altre persone che

lavorano in quel settore,. Conoscono bene quel settore,. Sono inserite in quel settore

Chiedere consigli!

Trovare lavoro? A chi rivolgermi?

Centro per l’impiego

O

Agenzie di Lavoro Interinali

Il Centro Per l’Impiego

SERVIZI PER I LAVORATORI- Accoglienza e spazi informativi- Consulenza orientativa- Sessioni e laboratori di ricerca del lavoro- Servizi amministrativi e gestionali- Supporto all’inserimento lavorativo

e servizio di preselezione- Tirocini formativi e di orientamento- Mediazione culturale per stranieri

AQUISIZIONE DELLO STATO DI DISOCCUPAZIONE

Secondo quanto stabilito dal dlgs 297/02 (art 1 comma 2) viene considerato disoccupato/a chi si trova nella condizione di:

Essere privo/a di lavoro; Essere “immediatamente” disponibile allo

svolgimenti e alla ricerca di un’attività lavorativa; Concordare in sede di colloquio di orientamento

presso il Centro per l’Impiego le modalità per la promozione all’inserimento lavorativo

AQUISIZIONE DELLO STATO DI DISOCCUPAZIONE

La verifica dello stato di disoccupazione e i colloqui di orientamento sono obbligatori per legge per l’iscrizione al CPI

Quindi

Se una persona non lavora e non dichiara al Centro per l’Impiego le intenzioni sopra elencate

NON è DISOCCUPATO/A ma INATTIVO/A dal punto di vista lavorativo


Durante il colloquio di orientamento (erogato dal centro entro 3 mesi dall’iscrizione), oltre ad essere indicate tutte le informazioni necessarie alla ricerca del lavoro, viene inserito in una banca dati il profilo professionale del lavoratore, che sarà a disposizione per il servizio di incrocio domanda –offerta di lavoro- quindi per essere segnalato alle aziende- svolto dagli operatori del CPI


Nel colloquio di orientamento individuale l’operatore del CPI ed il lavoratore stipulano un Patto di servizio vincolante, che include gli impegni e il percorso che si intende proseguire per aumentare le possibilità o per agevolare l’inserimento o il reinserimento lavorativo dell’interessato/a.


Il percorso può prevedere la frequenza obbligatoria a laboratori di gruppo su tematiche inerenti il lavoro (ad es. sull’ Orientamento al lavoro, sul Curriculum Vitae, sul Colloquio di Selezione, su Internet per la ricerca del lavoro, il Mercato del Lavoro, ecc..) oppure l’impegno alla frequenza di Corsi di Formazione Professionale o di Tirocini Formativi.

Il Tirocinio formativo e di orientamento


Che cos’è?

Un servizio per supportare le persone interessate e/o disponibili alla realizzazione di tirocini.

Si tratta di periodi di permanenza in azienda che offrono alle persone la possibilità di:

- Applicare le conoscenze acquisite in precedenti momenti di formazione, per crescere professionalmente (Tirocinio Formativo)

- Conoscere e capire i contesti lavorativi per meglio orientare le scelte professionali (Tirocinio Orientativo)


Alternanza di studio/lavoro che agevola le scelte professionali mediante la conoscenza diretta del mondo del lavoro)

Per le aziende è un ottimo strumento di valutazione a basso costo senza comportare obblighi di assunzione

È regolato da una convenzione tra soggetto promotore (Scuola, Ente di Formazione, CPI..) e azienda ospitante (azienda, studio privato, ente pubblico …) e da un progetto formativo (sottoscritto anche dal tirocinante)

Viene nominato un tutor aziendale L’assicurazione è obbligatoria

Le Agenzie Interinali

Sono molto diffuse sul territorio per le esigenze di flessibilità delle aziende (picchi lavorativi, sostituzioni maternità, ferie, prova, mansioni nuove non presenti nell’organico, velocità di inserimento)

Elargiscono lavoro interinale quindi

a tempo determinato Si diventa dipendenti dell’agenzia ma

non dell’azienda


VANTAGGI PER I LAVORATORI:

- Per chi è uscito da un precedente lavoro,velocità per un lavoro nuovo

- Per chi non può o non vuole impegnarsi a “tempo indeterminato”: studenti, madri,…

- Per chi non ha le idee chiare sulla scelta professionale: in tempi relativamente brevi potrà sperimentarsi in settori diversi

- Si può partecipare a corsi di formazione gratuiti- In poche parole significa opportunità


Nel nostro territorio: ADECCO GIGROUP Trenkwalder S.R.L. Manpower Spa Start People S.P.A. Atempo Spa

Ma anche sul web

Monster, job advisor e Linkedin

dott.ssa Mara Boni

L’Informagiovani

Che cos’è? Un servizio informativo pensato e realizzato

soprattutto per far conoscere le opportunità offerte ai giovani nei diversi ambiti di interesse, orientando verso percorsi e scelte felici

Offre informazioni e approfondimenti relativi a:

- Lavoro/Professioni - Scuola/Educazione Permanente- Volontariato

L’Informagiovani

- Servizio Civile Nazionale e Regionale- Agio/disagio giovanile e vita sociale- Cultura e tempo libero- Turismo e Sport- Mobilità in Europa/Estero:

* Residenza, studio e formazione, borse di studio all’estero

* Programmi C.E. di scambio culturale e di mobilità scolastica e formativa

* Lavoro e vacanze-lavoro all’estero

* Normative dell’U.E

L’Informagiovani

Nello specifico in merito alle opportunità lavorative: Bandi di concorso pubblici nazionali e internazionali Offerte di lavoro in Italia Funzionamento e competenze dei vari uffici predisposti al

lavoro Normative e procedure di avviamento al lavoro e sulla tutela

del lavoratore Elenco dei siti web per il lavoro Normative sugli incentivi e contributi per le imprese giovanili Documentazione sui profili professionali e tendenze del

mercato del lavoro

Le inserzioni

Strumenti utilizzati sia dai datori di lavoro che dai lavoratori per favorire l’incontro tra domanda e offerta di lavoro

Possono comparire su quotidiani,

settimanali, mensili

o riviste specializzate,

bacheche su punti informativi

Com’è strutturata l’ inserzione?

CAPPELLOContiene informazioni sull’Azienda (settore,

dimensioni,mercato,ecc..)TITOLO

Riguarda la tipologia richiesta (es. saldatore specializzato)REQUISITI

Descrive le caratteristiche personali e professionali che il candidato deve possedere (età, formazione, esperienza)

OFFERTANon sempre presente, si riferisce alle caratteristiche del rapporto

contrattuale (retribuzione, orari, inquadramento,ecc..)

Per non cadere in inganno

Diffidare delle inserzioni che offrono lavoro in cambio di contributi spese Diffidare delle inserzioni che promettono guadagni non proporzionati

all’impegno richiesto Fare attenzioni alle selezioni previo corso di formazione a pagamento Non sempre le proposte di lavoro a domicilio si rivelano si rivelano rispondenti

alle promesse offerte Attenzione alle proposte di assunzione dopo stage o tirocini, se non è

specificata la durata, potrebbero essere periodi eccessivamente lunghi Attenzione agli annunci in cui è presente solo il num. di cellulare e/o utilizzano

num telefonici a pagamento (es.166..,144..) Attenzione all’eccessiva genericità, ad annunci con requisiti non specificati; le

aziende serie sanno di che tipo di professionalità hanno bisogno.

Autoinserzione

Deve essere breve, di 15/20 parole, curata ed evidenziata Specificare la propria professionalità e la qualifica

professionale raggiunta Per i “neo” specificare l’area di interesse per il primo impiego Specificare le modalità di contatto e gli orari Scegliere bene la testata in base al livello professionale e

all’area geografica a cui fare riferimento

Il Curriculum Vitae

È il “biglietto da visita” che descrive a possibili interlocutori il nostro profilo professionale, la nostra formazione e le nostre conoscenze/ competenze

Preparare un C.V efficace e

ben scritto è il primo passo da compiere

per convincere il selezionatore che sei

tu la persona giusta che gli serve in quel

momento

E… come si fa?

Deve essere:CHIARO: testo scorrevole, di facile lettura. È consigliato usare il

grassetto ed il sottolineato, ma senza abusarne.CORRETTO: non ci devono essere errori ortografici. Rileggetelo e

sottoponetelo ad altri. La forma deve essere perfetta.SINTETICO: conciso e preciso, frasi brevi, tra i paragrafi e

linguaggio semplice, adeguato di margini e spaziature che dividano i paragrafi.

COMPLETO: deve contenere tutte le informazioni utiliPERSONALIZZATO E MIRATO: adattato all’offerta a cui si

risponde o per cui ci si propone

Le varie sezioni del curriculum

1. DATI PERSONALI2. ISTRUZIONE E FORMAZIONE3. ESPERIENZE PROFESSIONALI4. CONOSCENZE LINGUISTICHE5. CONOSCENZE INFORMATICHE6. COMPETENZE TRASVERSALI7. ALTRE INFORMAZIONI E INTERESSI EXTRA-

PROFESSIONALI8. CONSENSO AL TRATTAMENTO DEI DATI

(L.675/96)

Sezioniamo il curriculum..

1. DATI PERSONALI Nome Cognome IndirizzoIl nome va scritto rigorosamente prima del cognome,

evitare i titoli e/o soprannomi Recapito telefonico Indirizzo e-mailIl criterio è quello della massima reperibilità Luogo e data di nascita Stato civileDa evitare la definizione “single”!!


2. ISTRUZIONE E FORMAZIONE

Per ogni titolo di studio indicare:- Anno di conseguimento- Nome del corso, qualifica conseguita- Nome e sede della scuola- Votazione finale

il criterio da seguire è quello di partire dalle esperienze formative più recenti

dott.ssa Mara Boni


Quindi, se nel frattempo vi siete inscritti all’Università inserite questa informazione come prima indicando: Anno … Attualmente iscritto al (I, II.. Anno) di (Facoltà)… Nome e sede dell’Università

Corsi di formazione e specializzazione

Se hai frequentato corsi regionali e privati, tirocini formativi all’interno di percorsi scolastici inserisci anche questa sezione indicando:

- Anno e periodo di svolgimento- Titolo del corso- Nome e sede della scuola o dell’ente organizzatore


3. ESPERIENZE PROFESSIONALI Questa sezione racchiude la descrizione delle tue

esperienze di lavoro. Per ogni esperienza indicare:- Data di inizio e fine di ogni rapporto di lavoro- Nome della posizione(usare definizioni chiare e

diffuse)- Nome dell’azienda e della tipologia di attività- Competenze acquisite Il consiglio è di valorizzare il proprio ruolo.. Meglio

però non bleffare troppo, perché il vostro datore di lavoro potrebbe rivolgersi agli ex capi per fare qualche verifica.


4. CONOSCENZE LINGUISTICHE

Per ogni lingua conosciuta indicare: il livello di conoscenza scritto e orale, eventuali corsi di lingua frequentati ed esami di lingua riconosciuti e il punteggio riportato, soggiorni significativi all’estero che attestano l’apprendimento della lingua.

N.b: è inutile specificare italiano madrelingua!

5. CONOSCENZE INFORMATICHE

Indicare i Sistemi Operativi , software che sai utilizzare e il livello di conoscenza di ogni programma (Es. Windows, Word, Excel,…)


6. COMPETENZE TRASVERSALI Si riferiscono alle conoscenze, abilità e risorse personali utili ai

fini di un comportamento lavorativo efficace: competenze relazionali, organizzative, tecniche, artistiche, ecc..

7. ALTRE INFORMAZIONI E INTERESSI EXTRA- PROFESSIONALI

Informazioni supplementari su tutte quelle attività che ti hanno permesso di sviluppare capacità e conoscenze utili per svolgere la professione per cui ti proponi (es. servizio civile, interessi, hobbies…)

Attenzione: inserisci solo le informazioni salienti per il profilo!


8. CONSENSO AL TRATTAMENTO DEI DATI (L.675/96)

In base alla legge sulla privacy, le aziende, gli enti e le società devono avere la tua autorizzazione per trattare i dati personali

È sufficiente inserire alla fine del C.V una formula standard come la seguente:

Autorizzo l’inserimento e la gestione dei miei dati personali, ai sensi della legge 675/96

Concludere con Luogo, Data e Firma

Cosa evitare:

Uno stile eccessivamente informale Frasi troppo lunghe che soffocano il lettore Una terminologia troppo aulica (inutile sfoggio di

cultura, da l’idea di voler impressionare il destinatario)

Un taglio umoristico L’esposizione in terza persona (sembra che

vogliamo prendere le distanze da noi stessi) Un tono troppo presuntuoso ed arrogante

Cosa evitare:

Espressioni patetiche per commuovere il selezionatore (del tipo” ho davvero bisogno di questo lavoro”)

Un numero eccessivo di parole straniere Una scrittura troppo fitta per riempire il C.V o

un’eccessiva distanza tra i paragrafi ( perché non si ha nulla da dire)

L’uso di vignette e simboli (per es. per indicare un corso di inglese non aggiungere la bandiera del Regno Unito!)

La lettera di presentazione

Accompagna sempre il C.V È fondamentale per mettersi in luce ed uscire

dall’anonimato Il suo obiettivo risponde alla tua esigenza di differenziarti da altri candidati

La lettera dovrebbe rispondere alla domanda dei selezionatori: “Perché devo scegliere proprio te?”

La lettera di presentazione: cosa scrivere?

Deve contenere:- Il motivo per cui si scrive- Il tipo di posizione che si desidera ricoprire- Le caratteristiche principali che ci fanno affermare che

saremmo adatti per quella posizione (ricordiamo che tutte le informazioni professionali sono gia inserite nel CV)

Scrivere cosa si può offrire, non quello che si vuole/pretende dal punto di vista economico. Chiarite perché avete scelto quell’azienda ponendo in relazione alle vostre esperienze professionali con le attività della stessa.

IL COLLOQUIO DI SELEZIONE

IL COLLOQUIO DI SELEZIONE

Finalità:- CONOSCITIVO/MOTIVAZIONALE: si cerca di ottenere il

maggior numero di informazioni su caratteristiche personali del candidato e sulla motivazione a ricoprire quel ruolo professionale.

- TECNICO: sono valutate le competenze di natura tecnico – professionale del candidato.

Modalità:- INDIVIDUALE: il candidato è solo di fronte a uno o più

selezionatori

- DI GRUPPO: diversi candidati partecipano in contemporanea ad un colloquio che può essere tenuto da uno più esaminatori. I candidati sono coinvolti in discussioni o simulazioni di lavoro.

Domande tipiche … risposte efficaci

Scopo: chi fa il colloquio ha l’obiettivo di scoprire che tipo di persona e lavoratore sei in un breve lasso di tempo

DOMANDE POSSIBILI- Mi parli di Lei- Proprie esperienze personali- Quali sono i suoi obiettivi professionali? Aspirazioni personali- Ci dica quali sono i suoi principali difetti e le sue qualità?

Presentarsi in modo sincero, valorizzando le tue competenze reali.. SIATE SINCERI!

- Che materie di studio ha preferito?- Perché si è candidato?- Che hobby ha? Cosa fa di solito la sera?

Stile dell’esaminatore

SEDUTTIVO Il conduttore è molto accomodante, assertivo, fa spesso complimenti al

candidato. Attenzione a non essere complice! PROVOCATORIO

Il conduttore pone domande dirette, provoca il soggetto contestando ciò che dice o ponendo domande provocatorie. Attenzione a controllare bene l’emotività: il rischio è di cadere nella sua trappola!

PATERNO Il conduttore si presenta con un’aria benevola e paterna, tenta di

mettere a suo agio il candidato, che in questo clima potrebbe sentirsi libero di dire ciò che vuole senza paura di essere giudicato. Attenzione: ricordarsi sempre che si è in un colloquio di selezione e alla fine c’è un giudizio!

PROFESSIONALE Il conduttore pone domande in modo calmo che mirano ad ottenere

informazioni sul soggetto senza però creargli ansia e cercando di instaurare un clima facilitante per il proseguimento del colloquio.

Le regole d’oro per affrontare il colloquio

Arrivare puntuali o con qualche minuto in anticipo Ricordare nome e cognome dell’interlocutore, data,

ora e luogo dell’appuntamento Entrare in possesso del maggior

numero di informazioni sull’azienda

presso cui si svolge il colloquio In caso di dubbi sulla tipologia del lavoro,

non indugiare nel chiedere informazioni


Ripercorrere il curriculum vitae, riassumendone mentalmente le esperienze più significative

Dimostrare interesse e motivazione per il posto di lavoro in oggetto

Indossare abiti adeguati alla situazione e consoni al posto di lavoro, mantenendo lo stile personale

Assumere un atteggiamento sereno e cordiale, ma non confidenziale, mostrando fiducia in se stessi, senza essere supponenti o arroganti

Ascoltare le domande e rispondere con calma e in maniera chiara ed esaustiva


Se opportuno domandare le condizioni lavorative proposte (orari, tipologia del contratto, retribuzione)

Ricordare che anche la comunicazione non verbale incide sull’andamento del colloquio (gestualità, postura, contatto visivo, modo di parlare)

Valorizzare le esperienze professionali che si ritiene siano più consone alla posizione ricercata

Salutare e ringraziare, al termine dell’incontro, il proprio interlocutore, stabilendo un contatto attraverso una stretta di mano e domandare come e quando sarà comunicato l’esito del colloquio

Cosa non si deve fare …

Non lasciare acceso il cellulare Non fumare Non masticare chewing-gum Non mostrare un abbigliamento

stravagante Non assumere una postura di eccessiva

chiusura (gambe e braccia incrociate) Non utilizzare un tono di voce troppo alto o troppo basso Non rispondere mai con monosillabi, ma argomentare le

risposte

Cosa non si deve fare …

Non condurre la conversazione su punti deboli o su argomenti su cui non si possiede approfondita conoscenza

Non parlare mai in modo negativo delle imprese, dei colleghi o dell’ambiente relativo al precedente lavoro svolto

Non mostrarsi aggressivi o al contrario

troppo passivi Non trasmettere informazioni troppo

personali non richieste Non parlare immediatamente della

retribuzione Non richiamare immediatamente per accertarsi dell’esito del

colloquio, ma aspettare che si venga contattati

IL COLLOQUIO DI GRUPPO

Le prove di gruppo mirano a valutare le tue capacità di lavorare in un team e alcuni tratti di personalità come la leadership, l’autonomia, la capacità di contatto, la creatività

Vengono utilizzate dai selezionatori per osservare dal vivo le tue modalità di interagire in gruppo e di collaborare o competere in funzione di un obiettivo dato

Consigli per affrontare le prove di gruppo

Sii te stesso Prendi la prova seriamente Evita di essere critico e rigido Collabora attivamente Fai attenzione alle interazioni di gruppo Focalizza l’impegno sul compito Rifletti sulla prova appena compiuta( ti servirà per

l’eventuale colloquio individuale)

la ricerca attiva del lavoro. cerco lavoro: dove posso rivolgermi? a chi chiedere? informagiovan i...

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