la revista digital de l’escola ramÓn y...
TRANSCRIPT
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
LA REVISTA DIGITAL DE L’ESCOLA RAMÓN Y CAJALD’ULLDECONA
NÚMERO 2 - CURS 2015-16
ÚLTIMA HORA
JORNADA CONTINUADA A PARTIR DEL CURS VINENT
La nostra escola participarà en l’experiència pilot d’aplicació de lajornada continuada per al període 2016-2019.
Exterior de l’Escola Ramón y Cajal d’Ulldecona
Millorar el rendiment acadèmic i avançar en la conciliació són els dos pilars que sustenten la implantació de la jornada intensiva a l’escola Ramóny Cajal d'Ulldecona. Un projecte educatiu que el municipi s’ha fet seu, ambla implicació de tota la comunitat educativa, que treballen la proposta des de fa mesos.
Les classes es faran de nou a dos del migdia, quan començarà el servei de menjador i les activitats extraescolars. El centre treballa en un projecte flexible i en revisió permanent i considera que l’horari continuat i les dinàmiques que es generaran a l’entorn també afavoriran la cohesió social.
Finalment el treball de més de dos cursos ha donat bon fruit. Gràcies a tothom per donar el vostre punt de vista i per la vostra implicació en el dia a dia de l’escola.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 1
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
INDEX:
3. Notícies de l’escola
4. Ulldecona es mou
5. Celebracions
6. Per la Castanyada, panellets!
7. Nadales a l'Orfeó.
8. Un Sant Lluc Solidari
9. Aquest curs hem après
Educació Infantil
10. Cicle Inicial
11. Un Sant Lluc Solidari
13. Cicle Mitjà
Cicle Superior
14. Gina guanya els Jocs Florals
16. Contraportada
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 2
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
NOTÍCIES DE L’ESCOLA
NOVA APP AMPA ESCOLA ULLDECONA
Escaneja el QR o cerca en les tendes del vostre dispositiu mòbil AMPA ESCOLA ULLDECONA.
L’aplicació us facilitarà informació sobre notícies i esdeveniments diversos que afecten l’escola.
Descarrega-la gratuïtament i no et quedes sense informació interessant per a tota la comunitat educativa.
Els Jocs Esportius Escolars es van celebrar al pavelló d’Alcanar.
PODIS DE LES NOSTRES PATINADORES
Les alumnes més joves de l’escola van fer unes magnífiques actuacions ala fase comarcal del Montsià.
Estan inscrites a la secció de patinatge del Club Joventut Ulldecona.Podeu veure-les amb la seua entrenadora i la presidenta del club en aquest
vídeo per al Consell Esportiu del Montsià al següent enllaç:https://www.youtube.com/watch?v=A63WhTAlSmc&feature=share
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 3
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
ULLDECONA ES MOU:
Setmana de la mobilitat sostenible 2015
El vídeo es presentà a un concurs del Departament de Medi Ambient de la Generalitat
L’Escola Ramón y Cajal, l’Institut Sales i Ferré i l’Ajuntament d’Ulldeconavan col·laborar en l’elaboració d’aquest vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=hrCYQCkPBPM
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 4
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
CELEBRACIONS
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 5
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
PER LA CASTANYADA, PANELLETS!
Com cada anys els xiquets i xiquetes de P4 i P5 fan uns panelletsboníssims que tots vam tindre l’oportunitat de tastar.
A més, les/els alumnes d’Educació Infantil i Primària van gaudir del festival que vam celebrar al pati de l’escola.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 6
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
Nadales a l'Orfeó
El dimarts 22 de desembre, al matí, tot l'alumnat del centre i mestres vam fer una cantada de Nadales, a l'Orfeó. Vam interpretar les cançons següents:
EDUCACIÓ INFANTIL:
P3: Ara ve Nadal
P4 La llum del fanalet
P5 Les joguines
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
CICLE INICIAL:
1r El 25 de desembre
2n A Betlem me'n vull anar
CICLE MITJÀ
3r
Allà dalt de la muntanya
Rudolph
4t El dimoni escuat
CICLE SUPERIOR
5t M'agrada el Nadal
6t Ara és Nadal
MESTRES DE L'ESCOLA
L'aire és ple d'amor
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 7
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
UN SANT LLUC SOLIDARI
L’Ampa va muntar una paradeta per la Festa de Sant Lluc, on es van exposar elsdetalls fets per l’alumnat de l’escola.
Els diners recaudats s’han destinat a Acnur per als refugiats de Síria.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració!
La paradeta a la plaça.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 8
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
AQUEST CURS HEM APRÈS…
EDUCACIÓ INFANTIL
VISITA A LA RÀDIO
Els alumnes de P5, que aprenen què són els mitjans de comunicació, visiten els estudis de Ràdio Ulldecona.
Aquí teniu els àudios de les dos visites de tot l’alumnat de P5 a la ràdio.
Alumnes P5
Pollets i Caragols
Lídia ens va ensenyar els estudis i ens va deixar parlar per la ràdio.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 9
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
CICLE INICIAL
SORTIDA A LA BADIA DELS ALFACS
Els alumnes de primer vàrem anar d'excursió a la Ràpita el dijous 26 de maig. A l'escolaNàutica ens varen fer un “Taller de Nussos mariners”. Va ser molt divertit perquè amb els nussos què vàrem aprendre, vàrem fer una polsereta.
Després vàrem fer de mariners!! Vam poder ser els timoners d’un veler!! Qué xulo!! Va ser una pa-ssada!!
I per acabar el dia vàrem buscar petxinetes a la platja del Trabucador per fer un collaret de record! Ens vàrem sentir com a mariners!!
Per això diuen que: “ Amb sol i bon vent,almenys per un dia
tothom, pot ser un bon mariner ”
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 10
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
JUGUEM A FER TEATRE
Les xiquetes i els xiquets de 2n de Cicle Inicial hem tornat a escriure, adaptat i representat alguns contes durant els tallers d'expressió oral que fem a l'escola.
Les set cabretes i el llop.
El rei lleó.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 11
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
Lo nostre Sant Jordi.
Un altre Sant Jordi.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 12
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
CICLE MITJÀ
HORT ESCOLAR A 3r
Hem anat a visitar les faveres que vam plantar, les hem mesurat per veure quant han crescut i hem mirat les flors i la formació del fruit. També hem mirat les característiquesde les fulles i ens hem fixat en els "borratxets" (faves molt petites que es mengen amb labaina).
AMICS DELS CONTES
Els nens i nenes de 4t., 5è. i 6è de primària han explicat contes als més menuts d'Educació Infantil, Cicle Inicial i 3r de Cicle Mitjà, per Sant Jordi, dins de les activitats programades amb motiu de la Setmana Cultural.
CICLE SUPERIOR
LES PINTURES RUPESTRES D'ULLDECONA
L'alumnat de 5t de Primària ha participat al programa Petits Artistes de Canal 21 Ebre per a parlar de les pintures rupestres dels Abrics de l'Ermita d'Ulldecona.
EL BALL DEL XIM-XIM AL CONCURS DE LA TAULA DEL SÉNIA
L'alumna Abril Matamoros, de 6t A, ha participat al Concurs sobre "Les danses o balls típics del meu poble" de la Fundació Rei Jaume I.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 13
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
GINA GUANYA ELS JOCS FLORALS
Gina Forcadell de segon de cicle superior va guanyar en la categoria C (Alumnat del cicle superior d'educació primària), amb el següent treball sobre el ball del xim-xim.
EL XIM-XIM, BALL TÍPIC D’ ULLDECONA
Era una tarda calorosa de setembre. Jo estava passejant al meu gos, Duc, pel costat de l’ es-tació de tren d’ Ulldecona. Vaig veure com es va aturar un tren que anava a València per unaaveria i va començar a baixar gent. Una forastera hem va preguntar a quin poble havia anat a parar i vam estar xerrant. Em va dir que ella era una periodista que anava a fer un reporta-tge perquè treballava en una revista de cultura molt famosa.
I de sobte vaig tenir una idea brillant ..! just aquella nit nois i noies d’ Ulldecona ballaven el Xim-Xim , el ball de mantons tradicional del poble.Vaig convidar a la meva amiga, Anna, a anar-ho a veure les dues juntes. Vam anar a passe-jar per Ulldecona i mentrestant li vaig anar explicant coses del meu poble. Ja cap a la nit, vam anar a menjar alguna cosa a un bar i cap a les deu de la nit a la plaça de l’Església van començar a desfilar tot de nois i noies acompanyats de la Banda Municipal d’ Ulldecona per començar el ball.
Qui m’ho havia de dir a mi que passats uns dies llegiria això a una famosa revista?:Un dia que aconsegueixo agafar el tren a hora decideix averiar-se i no portar-me al meu des-tí final, València, sinó dur-me a un poblet que em resultava totalment desconegut, de nom Ulldecona. Però el destí va fer que el meu dia en comptes d’ empitjorar millorés i vaig desco-brir una gran tradició: el Xim-Xim.Per molt que ho pugui semblar el Xim-Xim no és el nom d’ una dansa xinesa sinó d’ un ball tradicional d’ aquest poble.
Vaig trobar una guia molt simpàtica, Gina, que em va portar a la plaça de l’Església on a les deu de la nit van començar a desfilar tot de parelles de nois i noies, homes i dones. N’hi ha-via centenars!
Per a ballar no es pot anar de qualsevol manera sinó que hi ha un uniforme típic.Les balladores porten unes faldetes de colors combinades amb un mantó de manila amb florsde diferents colors i un pentinat amb dues trenes anomenat picaport. La meva guia hem va explicar que hi ha mantons molt antics que passen de generació en generació.Els nois porten el vestit típic de pagès: camisa blanca, pantalons i armilla negres, una faixa i un mocador de color, normalment vermell. Tots els participants anaven acompanyats de la Banda Municipal de Música i dels gegants i geganters.
Al cap de molta estona de veure colors i coloraines desfilar per davant meu, tothom es va posar al seu lloc i la Banda de Música es va posar a tocar la jota tradicional. Mentre dura la cançó les noies mouen els mantons perquè es vegin bé i els nois van fent petits saltets.
Encara a hores d’ ara estic sorpresa d’ aquesta tradició tant bonica que vaig descobrir de ca-sualitat i per això us convido a tots a fer que la casualitat us porti a Ulldecona en una nit del XIM-XIM!
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 14
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
FINS ELCURS
VINENT !!!
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 15
REVISTA DIGITAL NÚMERO 02
Coordina: Comissió d’Informàtica (Anna Bòveda, Joaquim Buj, Sílvia Franch, Miquel Bellver, Mercè Muñoz, Mariate París i Fani Sales).
Col·labora: Mestres i alumnes de l’Escola Ramón y Cajal d’Ulldecona.
Escola Ramón y Cajal – UlldeconaCurs 2015-16 Página 16