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LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA EN LAS IES
Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector
• Interdependencia mundial
• Demandas sobre la formación universitaria
• Transformaciones sociales
• Dificultades ambientales
IES LIDERAZGO SOCIAL
CONTEXTO GLOBAL
Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI:
Visión y Acción 1998
Declaración de la UNESCO en la Conferencia Mundial de Educación
Superior 2009
Reforzar las funciones de servicio a la sociedad y más concretamente sus actividades
encaminadas a erradicar la pobreza, la intolerancia, la violencia, el analfabetismo, el hambre, el deterioro del medio ambiente y las
enfermedades, principalmente desde un planteamiento interdisciplinario y transdisciplinario
para analizar los problemas planteados.
ación MMundial sobre la Declaración deMund la UNe la UN
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Asumir el liderazgo en su sociedad promoviendo la generación de conocimiento global con el objeto de enfrentar los desafíos
mundiales, la seguridad alimenticia en todas las regiones, el cambio climático, la gestión de los
recursos hídricos, el diálogo intercultural, la energía renovable y la salud de la población.
Responsabilidad Social
Empresarial
Años veinte del siglo pasado
Después de la Segunda
Guerra Mundial
Entre la década del 50 y del 60
Finales de los setenta y
durante los ochenta
En la década de los
noventa
Hoy
Acciones de beneficencia
Análisis de la relación empresa y sociedad
Obligación moral y responsabilidad personal del empresario
Se comienza a relacionar la RSE con la ética
Se asume la RS por otros actores sociales
Un desafío para las instituciones
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
Extensión Universitaria
Servicio Social
Proyección Social
Acciones de Voluntariado
Hoy en día la UANL define la responsabilidad social como un término más vinculado a la naturaleza misma de la institución y sus funciones sustantivas
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA
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LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
I. Nuevo diseño institucional para la gestión y coordinación de la ES II. Nuevo sentido de cobertura de la ES III. Vinculación: atributo fundamental de las funciones sustantivas IV. Renovación de la evaluación para mejorar la calidad académica V. Fortalecimiento de la carrera académica VI. Ciencia, tecnología e innovación VII. Plena movilidad en el sistema de ES VIII. Nuevo enfoque de internacionalización IX. Financiamiento con visión de Estado X. Reforzamiento de la seguridad en las instalaciones de las IES
ANUIES, 2012
Ejes estratégicos:
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Una premisa fundamental de la Responsabilidad Social Universitaria
“Congruencia entre el discurso institucional y lo que realmente se hace”
Misión Valores Principios Visión
“La UANL promueve la Responsabilidad Social no solo desde la sustantividad sino desde sus áreas administrativas y de dirección”.
Los proyectos de Visión han constituido el marco orientador para la toma de decisiones y para el diseño de las acciones en todos los ámbitos del quehacer
institucional y se han actualizado oportunamente para asegurar que los universitarios tengan siempre claridad sobre el rumbo institucional
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VISIÓN 2020 UANL
“La Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida en el 2020 como una institución socialmente responsable y de clase mundial por su calidad, relevancia y contribuciones al desarrollo científico y tecnológico, a la innovación y la construcción de escuelas de pensamiento y al desarrollo humano de la sociedad nuevoleonesa y del País”.
Capacidad para atraer talentos Esquemas que sustentan un alto grado de gobernabilidad Recursos para la operación de los proyectos
Gestión ética y de calidad Investigación socialmente pertinente Formación universitaria integral y de calidad Extensión y vinculación con el entorno
LA VISIÓN 2020 UANL: DOS IDEAS FUERZA UN GRAN RETO INSTITUCIONAL
Un compromiso de actuación con y para la sociedad, a través del cumplimiento de las funciones sustantivas con los más altos estándares de calidad y con la participación de cada uno de los integrantes de la comunidad universitaria, a partir de la consistencia entre las acciones institucionales con la Misión, la Visión, el decálogo y los valores institucionales. Lo que le exige ser una comunidad de aprendizaje, una organización que se estudia permanentemente y que cuenta con ciclos de mejora continua para servir con calidad a la sociedad y para contribuir eficazmente a mejorar su nivel de desarrollo humano, así como para minimizar los impactos negativos de sus actividades.
CONCEPTUALIZACIÓN DE RSU DEFINIDO POR LA UANL PDI 2012-2020
¿POR QUÉ LA NECESIDAD DE TENER UN MODELO DE RSU EN LA UANL?
Para renovar y hacer público su compromiso con el desarrollo de la
sociedad nuevoleonesa y del país, a la vez que ratifica su vocación de
ser una universidad transparente que rinde
cuentas sobre su quehacer, abierta al
cambio y a la transformación.
La aplicación transversal de este modelo en las
funciones universitarias, de manera congruente y articulada con el Plan de Desarrollo Institucional,
contribuirá a consolidar a la UANL como una
institución socialmente responsable y de clase
mundial.
DIMENSIONES DEL MODELO RSU E IMPACTOS
Gestión ética y de calidad
Formación universitaria integral y de
calidad
Extensión y vinculación con
el entorno
Investigación socialmente pertinente
1. Impacto organizacional
2. Impacto cognitivo
3. Impacto educativo
4. Impacto social
RELACIÓN DE LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES CON LAS DIMENSIONES
Gestión ética y de calidad
Investigación socialmente pertinente
Formación universitaria integral y de calidad
Extensión y vinculación con el entorno
Programas institucionales
Gestión responsable de la formación
Gestión responsable de conocimiento y la cultura
Fortalecimiento de la planta académica y desarrollo de cuerpos académicos
Mejora continua y aseguramiento de la calidad de las funciones institucionales
Desarrollo de los Sistemas de Educación Media Superior, de Estudios de Licenciatura, de Posgrado y de Investigación
Intercambio, vinculación y cooperación académica con los sectores social y productivo
Gestión responsable de la infraestructura y el equipamiento
Procuración de fondos y desarrollo económico
Internacionalización
Gestión Institucional responsable
DECÁLOGO UANL COMO UNIVERSIDAD SOCIALMENTE RESPONSABLE
1. Práctica cotidiana de valores
2. Respeto a los derechos humanos
3. Formación de ciudadanos planetarios socialmente responsables
4. Oferta de programas educativos pertinentes y de buena calidad
5. Proyectos de investigación enfocados a atender necesidades sociales
6. Integración de la extensión a la formación y la investigación
7. Promoción de la utilidad social del conocimiento y la cultura
8. Activa participación social en programas académicos
9. Sistema de gestión para la mejora continua
10. Gestión justa y sostenible de sus impactos
LA UANL: UNA UNIVERSIDAD CON RESPONSABILIDAD SOCIAL
• Cobertura: 36 municipios • Campus: 6, Cd. Universitaria, de la Salud, Mederos, Ciencias
Agropecuarias, Linares y Sabinas Hidalgo • 15 Preparatorias Foráneas • 3 facultades Foráneas • Extensión de la Escuela Preparatoria N °4, en el Municipio de
Galeana. • Extensión de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón, Unidad Independencia, Linares, Churubusco, San Nicolás, Monterrey, Guadalupe
• Polideportivo Tigres Linares, Polideportivo Tigres, General Escobedo
• Programa Universidad para los Mayores y alumnos con discapacidad
• Bosque Escuela Iturbide
t 36 i i i
COBERTURA: PRESENCIA ESTATAL DE LA UANL
COBERTURA: MATRÍCULA SEMESTRE AGOSTO – DICIEMBRE 2013
Preparatoria 55,098 Preparatoria técnica 13,992 Técnico superior universitario 97 Licenciatura 87,427 Escuelas incorporadas 2,732 Posgrado 5,406 Universidad para los mayores 57
TOTAL 164,809
COBERTURA: EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA
COBERTURA: AULA.EDU Hoy en día se cuenta con una población de 2,200 estudiantes y un total de 14 espacios aula.edu bajo la gestión de 11 preparatorias distribuidas en 13 municipios (General Escobedo, Apodaca, Pesquería, Monterrey, Linares, Salinas Victoria, Benito Juárez, Guadalupe, Monterrey, El Carmen, General Zuazua, García, Santiago, Santa Catarina). Para el 2014 se pretende llegar a la cifra de 5,000 estudiantes en estas dependencias.
EQUIDAD: ACCESO A TRAVÉS DE PROGRAMA DE BECAS EN LA UANL
Año Cantidad de becas
Monto
2010 59,334 $ -107,609,512.00
2011 69,881 $ -130,680,499.66
2012 80,513 $ -163,741,500.00
2013 94,313 $ - 199,644,536.64
EQUIDAD: ATENCIÓN A GRUPOS ESPECIALES Programa Universidad para los Mayores (3ª generación)
30 primer ingreso 26 reingreso
Estudiantes Indígenas 79 Nivel Superior 14 Nivel Medio superior
Trabajadores de la UANL con discapacidad: 40
Programa inclusión de estudiantes con discapacidad 43 del NMS en distintas dependencias 113 del Nivel Superior
Federación UNIDEA: Federación de Universitarios con Discapacidad en Acción
INSTALACIÓN DEL CONSEJO CONSULTIVO DEL PROGRAMA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD UANL
EQUIDAD: ATENCIÓN A GRUPOS ESPECIALES
• Federación IDECU - Universitarios Indígenas, Identidad y Cultura
• Firma de convenio con la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas Firma de la Carta Compromiso de Tigres al Rescate con la clínica Esquipulas, A.C.
• Sala Tiflotécnica de la Capilla Alfonsina, Biblioteca Universitaria
• Programa de adecuación a la Infraestructura • Creación de la Maestría “Igualdad de Género y
Política Públicas” en conjunto con el Instituto de las Mujeres, a través de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL
OTROS PROGRAMAS DE ACCIÓN SOCIAL DE LA UANL:
Programa Univerde Red Universitaria “Dejando Huella” Federaciones Universitarias Tigres al Rescate Programa Universidad Saludable Pruebas antidoping a estudiantes de 1er ingreso a Nivel Medio Superior Clínica de Atención Integral a la Salud del Adolescente en el municipio de Guadalupe Despacho Jurídico de la UANL mediante el Programa de Denuncia Comunitaria. Módulos Infonavit UANL - Seguro Popular del Gobierno Federal
• Proporciona más de 200 mil servicios de salud al año. • Cuenta con seis clínicas multiprofesionales y dos
clínicas odontológicas de atención básica y especialidad, ubicadas en los municipios de Guadalupe y Apodaca.
• Cuenta con una planta profesional de 84 personas y un total de 2,400 alumnos en rotación de las facultades del área de la salud.
• Programa Universidad Saludable • Promoción de estilo de vida saludable • Cuenta con una Clínica de Atención Integral a la Salud
del Adolescente en el municipio de Guadalupe
ACCIONES ANUALES DE BENEFICIO COMUNITARIO
CENTRO UNIVERSITARIO DE SALUD
RESPONSABILIDAD SOCIAL Diplomado de padres de familia, del Nivel Medio
Superior, 860 padres de familia.
Brigada Comunitaria de Salud y Bienestar para todos 2,518 consultas. Participaron 200 alumnos y profesionales
de la salud, marzo 2013.
Brigada “Regalando Sonrisas” 2013 La Ascensión “La Chona”, en Aramberri,
N.L 500 familias beneficiadas,
mayo de 2013.
PROGRAMA DE SEPARACIÓN Y RECICLAJE DE RESIDUOS
A tres meses de su lanzamiento.
INDICADORES HOSPITAL UNIVERSITARIO • 685 camas de internamiento, que representa un 50% de atención brindada a la población abierta en el
estado de Nuevo León • 26 camas de cuidados intensivos e intermedios de Pediatría • 17 camas en cuidados intensivos neonatales • 22 camas en el área de cuidado intensivos adultos y posquirúrgicos • 249,903 consultas de especialidades • 236,500 consultas de primer contacto en 18 unidades de 2 nivel ambulatorias • 16,343 total de procedimientos quirúrgicos • 124,606 estudios radiológicos • 1,420,485 estudios de laboratorio • 188 atenciones de emergencias diarias (shock trauma) • 18,350 atenciones de medicina general, especialidades y telemedicina en ginecología, traumatología,
pediatría, odontopediatría, nutrición, psicología, oftalmología y urología a la población indígena, en la Clínica “Esquipulas” en San Cristóbal de las Casas en Chiapas.
INTERNACIONALIZACIÓN DE LA UANL PARA FORMAR CIUDADANOS
PLANETARIOS
Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector
INTERNACIONALIZACIÓN DE LA UANL PARA FORMAR CIUDADANOS PLANETARIOS
ACCIONES ANUALES DE BENEFICIO COMUNITARIO
• Servicio Social y Prácticas Profesionales – 12,000 estudiantes participan al semestre en el sector
privado, público, gubernamental y ONGs – Actualmente la UANL cuenta con 3,733 estudiantes de
prácticas profesionales • Voluntariado UANL
– 6,000 universitarios participando en el Programa “Soy Voluntario UANL” a través del SIASE y es automatizado
– Red Universitaria con Responsabilidad Social – Programa “Dejando Huella”, ofreciendo pláticas
motivacionales, beneficiando a más de 8 mil alumnos semestralmente.
Cambios al Reglamento
Mejoras: Inscripción por promedio en línea. 8,000
inscritos en un solo día
Estandarización del reporte mensual
24 horas de Servicio
Comunitario reglamentario
Reporte mensual en
línea congruente con las
competencias del modelo educativo
Modificación del reglamento por
créditos y no por semestre cursado
SERVICIO SOCIAL
Consiste en participar en actividades exclusivamente de impacto comunitario en las cuales nuestros alumnos dentro de sus 480 horas inscriben por SIASE una actividad de 4 horas al mes de responsabilidad social. Estas se incluyen en el reporte mensual del alumno.
Más de 50 I N S T I T U C I O N E S D E B E N E F I C E N C I A
en Nuevo León son apoyadas por nuestros programas de Servicio Social
Horas mensuales de ayuda directa a la
comunidad 32,000
Alumnos participando mensuales en actividades de servicio comunitario 8,000 Personas beneficiadas a
través de este programa 210,000
SERVICIO COMUNITARIO
INSTITUCIONES BENEFICIADAS POR SERVICIO SOCIAL Y VOLUNTARIADO
• AMAAC • La Gran Familia • Casa Hogar Oasis de los Niños • Casa de reposo Virgen de Guadalupe • Diferentes municipios del Estado
Prestadores de Servicio Social que participan en un programa de 10 meses apoyando a niños de quinto y sexto año de primaria para coadyuvar en su formación humana integral mediante el establecimiento de una relación significativa con un joven universitario. Actualmente participan 600 alumnos.
PROGRAMAS DE SERVICIO SOCIAL: ATENCIÓN COMUNITARIA
Líder de justicia y paz
Los prestadores de servicio social adoptan permanentemente a 7 instituciones y acuden a brindar ayuda que impacta directamente a la comunidad. Actualmente participan 300 alumnos.
Promueve la participación responsable y solidaria de la comunidad universitaria en articulación con los diferentes espacios de la sociedad, realizando acciones en beneficio de grupos que presentan distintos grados de vulnerabilidad y distintos tipos de necesidades.
VOLUNTARIADO UANL
6,000 alumnos en el programa de
Voluntariado UANL
ACTIVIDADES 2012
ACTIVIDAD
INSTITUCIÓN
VOLUNTARIOS POBLACIÓN
BENEFICIADA
Unidos Transformando mi Comunidad Secretaría de Desarrollo Social 86 5,000
Que vivan los niños Casa paterna la Gran Familia 5 168 Coffee Break Clínica 25 del IMSS 10 200 Día del niño Rectoría UANL 11 1000 Convivencia CAM Centro de atención múltiple 8 130 Convivencia casa hogar Ministerios de Amor 24 30 Capacitación Vacaciones Diferentes DIF 106 300 Ayuda a comedor Comedor del Padre Infante 4 120 Vacaciones Diferentes DIF 37 20,000 Campamentos de Verano Museo San Pedro 2 180 Entrega de útiles escolares Municipio de García 21 500 Güelitos Day Hogar de la Misericordia 17 56 TOTAL 331 27,684
VOLUNTARIADO UANL
RETOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL CONTEXTO DE LA RSU
• Establecer una estrategia institucional para la generación y optimización de los recursos que permita la cobertura educativa con calidad.
• Ofrecer opciones educativas que atiendan con equidad la diversidad. • Generar y operar modelos exitosos de vinculación con los diferentes sectores de la
sociedad. • Garantizar una educación integral basada en valores que generen un compromiso
social en los egresados. • Compartir las buenas prácticas de RSU a través de las diversas redes con las que
cuenta la ANUIES. • Promover la medición de los impactos en la transformación social derivados de la
realización de la prestación del servicio social de los alumnos.