la responsabilidad-el ogro y el pollo

5/28/2018 La responsabilidad-El ogro y el pollo

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RESP O NS A BILID AD EDAD: 5-6 AOS

Definicin del valor para el Monitor

Cmo explicar el valor de la responsabilidad a los nios?

Para trabajar:

Esta corresponde a unadefinicin general de laresponsabilidad. Tal cualest expuesta, es muy difcilde comprender los nios de5-6 aos, por esta razn, sedebe construir una

definicin mucho mssimple y concreta, la cual sepresenta en las siguientesactividades.


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Actividad 1 (10 min.)

TRABAJOPRCTICO

RESPONSABILIDAD

Preguntas sobre el video:El objetivo es conocer lo que losnios y nias comprendieron del video.

a)De qu se trata el video?b)Cmo se port el Ogro?c) Qu debera haber hecho el Ogro?d)Les gust el video? Qu les gust del video?

Qu no les gust del video?


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Actividad 2: (10 min)

COMPRENDER

Paso 1:

Paso 2:

Pregunta 1: U

Monitor responde:

stedes saben qu es un derecho?

QU ES SER

RESPONSABLE?:

ES QUERER RES

DERECHOS, MIS

PE

C

ONDER A MIS

EBERES Y MIS

COMPROMISOS

RSONALES EN

DA MOMENTO.


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Pregunta 2:

Monitor responde:

Pregunta 3:

Monitor responde:

Actividad 3: (20 min)

REFLEXIN

stedes saben qu es un deber?

stedes saben que es un compromiso?

.

,

,

,

,


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El monitor lee en voz a

Cu

cal

es

m

h

Para Re

Ayudemos

a)Qu deberab)Qu haras tc) Qu estara bi

ta al grupo:

Una tarde, Pollo se comprometi a

sus juguetes mientras su mam sali

ndo ella se fue, Pollo vio que Ogro esta

le y le dieron mucha ganas de salir a j

su amigo y hace mucho tiempo no ueg

mento, Ogro ve a Pollo y lo invita a ju

ar Pollo? Ordenar sus juguetes o ir a j

lexionar

a Pollo a Tomar una decisin!

acer Pollo? Qu debera hacer prim

en su lugar?

en y qu estara mal hacer en este ca

ordenar

a comprar.

ba jugando en la

gar con l, Ogro

n juntos. En ese

ar con l. Qu

ugar con Ogro?

ro?

so?


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.

Cierre de la sesin:

,

.

EVALUACINFI

IndicadoresDe logro

Nombre delnio(a)

,

.

,

.

AL

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