la quincenal - febrero 2013

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FEBRERO 2013 AÑO XXXIII NÚM. 548 Fundador: D. Luís Valpuesta Director: José Luís Osorno Dep. Legal SE - 1143 EL CONSILIARIO EDITORIAL «Caminando hacia el «Caminando hacia el «Caminando hacia el «Caminando hacia el «Caminando hacia el Bicentenario en el Bicentenario en el Bicentenario en el Bicentenario en el Bicentenario en el año de la Fe» año de la Fe» año de la Fe» año de la Fe» año de la Fe» Todo movimiento asociativo dispone de una serie de sím- bolos que facilitan su identidad y que propician nexos de unión entre los componentes de su masa asociativa. Los asociados como miembros de dichos movimientos tienen la obligación no sólo de conocerlos, sino también de defen- derlos y amarlos. Nuestra Confederación Nacional Española de Antiguos Alumnos y Antiguas Alumnas de Don Bosco también dis- pone de ellos, siendo los más importantes: El Estatuto Confederal, la Insignia, el Carnet, la Bandera, la Revista «Don Bosco en España» y un Lema. El Estatuto Confederal, fija las distintas normas de fun- cionamiento de toda la organización, así como la identidad, la misión, los fines y los objetivos. Por tanto, debe ser cono- cido por los asociados, de forma especial por los dirigentes. La Insignia o Distintivo, aprobada por la Confederación Mundial, reproduce la efigie de Don Bosco y la inscripción latina PRAEIT AC TUETOR (guía y protege). Es utilizada como logotipo en cualquier tipo de documentos oficiales. El Carnet, con diseño único para toda la Confederación Nacional Española, identifica la referida Confederación, la Federación Regional, la Asociación Local y nombre, apelli- dos y número del asociado al que pertenece. La Bandera, habitualmente ocupa un lugar preferente en el Centro y preside actos oficiales y solemnes, fiestas y ani- versarios. En ella debe estar presente la efigie de Don Bosco. La Revista «Don Bosco en España», como órgano oficial de comunicación de la Confederación Nacional, es el víncu- lo de información, unidad y pertenencia, que deben recibir todos los asociados en su domicilio. «Honrados ciudados y buenos cristianos», como cita de nuestro fundador San Juan Bosco, se puede considerar el lema que los Antiguos Alumnos de Don Bosco han hecho suyo. «Honrados ciudadanos y buenos cristianos» “Tiene que estudiar teología moral y predicación. Olvide por ahora todas estas ofertas y venga al Convictorio”, le respondió Don Cafasso a Don Bosco, que le había consul- tado si debía aceptar alguna de las ofertas de trabajo que había recibido como sacerdote recién ordenado. El 3 de no- viembre de 1841 entró Don Bosco en el Convictorio o Resi- dencia sacerdotal. Esta Residencia era una especie de es- cuela donde los jóvenes recién ordenados aprendían a ser sacerdotes. Los temas fundamentales que se estudiaban eran de teología moral, de pastoral, de predicación y de liturgia. En ella se les proponía como modelo sacerdotal dos pasto- res-obispos, San Francisco de Sales (de Ginebra) y San Car- los Borromeo (de Milán) de gran importancia en toda la Igle- sia y especialmente en el Piamonte. El objetivo de la Residencia iba más allá de la formación de los sacerdotes en su formación intelectual. Estaba pensado también para hacer que los sacerdotes pudieran responder a las nuevas situaciones en las que vivía el pueblo, es decir, prácticas pastorales. Por tanto se inició la pastoral de reco- ger a los jóvenes pobres y abandonados que vagaban por las calles de la ciudad, grupos de albañilillos o des- hollinadores, jóvenes encarcelados para darles una instruc- ción religiosa y ofrecerle otras actividades, en la Iglesia de San Francisco de Asís de Turín. Don Bosco realizó dos cursos de estudios 1841-42 y 1842- 43, y se quedó un tercero por sugerencia de Don Cafasso. Recordando esos años, Don Bosco recoge en sus Memo- rias que Don Cafasso… “empezó a llevarme a visitar las prisiones”. Impresionado por la degradación de los jóvenes en las cárceles de la ciudad, Don Bosco tomó un plan “con su asesoramiento y ayuda” (MO, 88). La estancia de Don Bosco en el Convictorio contribuyó decisivamente en su formación sacerdotal y en su vida: - Con la dirección espiritual de Don Cafasso consiguió la paz y el equilibrio personal. - Con una profunda y seria formación llegó a su madurez teológica. - Con las prácticas pastorales llegó a la convicción de dedicarse a los jóvenes más pobres. - Con su formación y acompañamiento espiritual se desa- rrolló en una espiritual sana y que superó miedos y rigide- ces morales. Don Bosco dejó el Convicto la semana del 13 al 20 de octubre de 1844. Se trasladaba al hogar de niñas y a un trabajo regular ofrecido por la Marquesa Barolo, por indica- ción del Teólogo Borel. Pedro Ruz Delgado Delegado Familia Salesiana ESTAMPA XII «LA RESIDENCIA SACERDOTAL SAN FRANCISCO DE ASIS: FORMÁNDOSE» (1841/1844)

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Órgano de comunicación de la Federación Regional de Antiguos Alumnos de Don Bosco - María Auxiliadora

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Page 1: La Quincenal - febrero 2013

FEBRERO2013

AÑO XXXIIINÚM. 548

Fundador: D. Luís ValpuestaDirector: José Luís Osorno

Dep. Legal SE - 1143

EL CONSILIARIOEDITORIAL

«Caminando hacia el«Caminando hacia el«Caminando hacia el«Caminando hacia el«Caminando hacia elBicentenario en elBicentenario en elBicentenario en elBicentenario en elBicentenario en el

año de la Fe»año de la Fe»año de la Fe»año de la Fe»año de la Fe»

Todo movimiento asociativo dispone de una serie de sím-bolos que facilitan su identidad y que propician nexos deunión entre los componentes de su masa asociativa. Losasociados como miembros de dichos movimientos tienen laobligación no sólo de conocerlos, sino también de defen-derlos y amarlos.

Nuestra Confederación Nacional Española de AntiguosAlumnos y Antiguas Alumnas de Don Bosco también dis-pone de ellos, siendo los más importantes: El EstatutoConfederal, la Insignia, el Carnet, la Bandera, la Revista«Don Bosco en España» y un Lema.

El Estatuto Confederal, fija las distintas normas de fun-cionamiento de toda la organización, así como la identidad,la misión, los fines y los objetivos. Por tanto, debe ser cono-cido por los asociados, de forma especial por los dirigentes.

La Insignia o Distintivo, aprobada por la ConfederaciónMundial, reproduce la efigie de Don Bosco y la inscripciónlatina PRAEIT AC TUETOR (guía y protege). Es utilizadacomo logotipo en cualquier tipo de documentos oficiales.

El Carnet, con diseño único para toda la ConfederaciónNacional Española, identifica la referida Confederación, laFederación Regional, la Asociación Local y nombre, apelli-dos y número del asociado al que pertenece.

La Bandera, habitualmente ocupa un lugar preferente enel Centro y preside actos oficiales y solemnes, fiestas y ani-versarios. En ella debe estar presente la efigie de Don Bosco.

La Revista «Don Bosco en España», como órgano oficialde comunicación de la Confederación Nacional, es el víncu-lo de información, unidad y pertenencia, que deben recibirtodos los asociados en su domicilio.

«Honrados ciudados y buenos cristianos», como cita denuestro fundador San Juan Bosco, se puede considerar ellema que los Antiguos Alumnos de Don Bosco han hechosuyo.

«Honrados ciudadanosy buenos cristianos»

“Tiene que estudiar teología moral y predicación. Olvidepor ahora todas estas ofertas y venga al Convictorio”, lerespondió Don Cafasso a Don Bosco, que le había consul-tado si debía aceptar alguna de las ofertas de trabajo quehabía recibido como sacerdote recién ordenado. El 3 de no-viembre de 1841 entró Don Bosco en el Convictorio o Resi-dencia sacerdotal. Esta Residencia era una especie de es-cuela donde los jóvenes recién ordenados aprendían a sersacerdotes. Los temas fundamentales que se estudiaban erande teología moral, de pastoral, de predicación y de liturgia.En ella se les proponía como modelo sacerdotal dos pasto-res-obispos, San Francisco de Sales (de Ginebra) y San Car-los Borromeo (de Milán) de gran importancia en toda la Igle-sia y especialmente en el Piamonte.

El objetivo de la Residencia iba más allá de la formación delos sacerdotes en su formación intelectual. Estaba pensadotambién para hacer que los sacerdotes pudieran responder alas nuevas situaciones en las que vivía el pueblo, es decir,prácticas pastorales. Por tanto se inició la pastoral de reco-ger a los jóvenes pobres y abandonados que vagaban porlas calles de la ciudad, grupos de albañilillos o des-hollinadores, jóvenes encarcelados para darles una instruc-ción religiosa y ofrecerle otras actividades, en la Iglesia deSan Francisco de Asís de Turín.

Don Bosco realizó dos cursos de estudios 1841-42 y 1842-43, y se quedó un tercero por sugerencia de Don Cafasso.Recordando esos años, Don Bosco recoge en sus Memo-rias que Don Cafasso… “empezó a llevarme a visitar lasprisiones”. Impresionado por la degradación de los jóvenesen las cárceles de la ciudad, Don Bosco tomó un plan “consu asesoramiento y ayuda” (MO, 88).

La estancia de Don Bosco en el Convictorio contribuyódecisivamente en su formación sacerdotal y en su vida:

- Con la dirección espiritual de Don Cafasso consiguió lapaz y el equilibrio personal.

- Con una profunda y seria formación llegó a su madurezteológica.

- Con las prácticas pastorales llegó a la convicción dededicarse a los jóvenes más pobres.

- Con su formación y acompañamiento espiritual se desa-rrolló en una espiritual sana y que superó miedos y rigide-ces morales.

Don Bosco dejó el Convicto la semana del 13 al 20 deoctubre de 1844. Se trasladaba al hogar de niñas y a untrabajo regular ofrecido por la Marquesa Barolo, por indica-ción del Teólogo Borel.

Pedro Ruz Delgado Delegado Familia Salesiana

ESTAMPA XII«LA RESIDENCIA SACERDOTAL SANFRANCISCO DE ASIS: FORMÁNDOSE»

(1841/1844)

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NOTICIAS, COMENTARIOS,

SUGERENCIAS, INSINUACIO-

NES...

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* Este número de La Quincenal sólo sedistribuirá a través de la red de internet,según acuerdo de la Junta de la Federa-ción Regional.

* La Asociación de AA. AA. de DonBosco de Córdoba ha publicado un nuevo«Boletín informativo» en el que se haceespecial mención a los actos de celebraciónde su centenario. ¡Enhorabuena!

* El Grupo de Teatro de la Asociación deAA. AA. de Don Bosco de Sevilla Trinidadha fijado el estreno del musical «Chicago»para los próximos días 9 y 10 de febrero enla sala Joaquín Turina de Sevilla.

* El próximo 13 de febrero (Miércoles deceniza) comienza la Cuaresma. Ponemos adisposición de Asociaciones y Hermanda-des nuestras «hojitas» apropiadas paraeste tiempo litúrgico.

* Noticias desde La Línea de la Concep-ción (Cádiz) nos informan sobre la organi-zación avanzada de una nueva Asociaciónde AA. AA. de Don Bosco. ¡Ánimo y adelan-te!

* Recibimos con agrado felicitaciones aLa Quincenal desde Chile, donde algunoslectores de nuestra publicación se mantie-nen informados del devenir de nuestro mo-vimiento asociativo. ¡Gracias!

* Se han enviado a Mozambique y Timor(África) una colección de 46 «hojitas» enportugués, que contienen el Catecismo dela Iglesia, para colaborar así en la evange-lización con las FMA.

* Nos facilita la Asociación de AA. AA.de Don Bosco de Jerez de la Fra. un extensoprograma de actos en honor de San JuanBosco, con motivo de la celebración delcincuentenario de la casa.

* En vísperas de la festividad de San JuanBosco, la Asociación de AA. AA. de DonBosco de Sevilla Trinidad ha celebrado suAsamblea Anual, donde entre otros asun-tos, ha aprobado el nombramiento de sociode honor de Don Felix Martín Vazquez.

* Una Asociación de AA. AA. de DonBosco está distribuyendo nuestra publica-ción de la «Carta de Roma». Han sido 150ejemplares los que nos han solicitado. ¡En-horabuena y gracias!

* Nos llega información de la Fiesta dela Unión de la Asociación de AA. AA. deDon Bosco de La Orotava, celebrada el pa-sado día 26 de enero, con homenaje a laspromociones de los 50 y 25 años.

«JORNADAS DE ESPIRITUALIDAD SALESIANA»

Francisco Pérez Alba, en su condición de Vicepresidente de la JuntaNacional de la Confederación Nacional Española de Antiguos Alumnos yAntiguas Alumnas de Don Bosco, ha asistido durante los pasados días 17 a20 del mes de enero a las «Jornadas de Espiritualidad Salesiana» que sehan celebrado en Roma.

Nos comenta:He tenido la suerte de vivir estas jornadas bajo dos vertientes, una repre-

sentando a nuestro querido movimiento de Antiguos Alumnos de Don Boscoy otra como persona que ha recibido las enseñanzas de nuestro fundador,Don Bosco. Entre ambas siempre estuvo presente aquel 24 de junio, cuandoDon Bosco agradeció la felicitación de sus antiguos alumnos oratorianos, y almismo tiempo, el agradecimiento con que estos le correspondían por la pre-ocupación, enseñanzas y formación que Don Bosco le dedicó durante el tiem-po que estuvieron bajo su custodia.

Supongo que las alrededor de 300 personas, representantes de todo elmundo, que se dieron cita en Salesianum, lo habrán vivido a su manera, perolo que yo presenciaba era una universalidad cristiana y salesiana, que a pesarde los distintos idiomas, nos podíamos entender recordando aquella fraseevangélica «Id a predicar a todas las personas... en nombre...».

El completo programa de dichas Jornadas, contemplaba los siguientes te-mas:

* DIA 17: «El proyecto: Alegría de Dios y alegría de la perso-na»

* DÍA 18: «Buenos cristianos y honrados ciudadanos: El siste-ma preventivo»

* DÍA 19: «Un corazón que educa y mira a los destinatarios»

* DÍA 20: «Con el corazón de Don Bosco ofrecemos a los jóve-nes el evangelio de la bondad» - nuestra misión

Tanto las distintas ponencias, como mesas redondas y los trabajos de de-bate en grupos, resultaron de un gran interés para los asistentes, compartien-do experiencias, testimonios y momentos de oración y reflexión.

Aunque para mí, las Jornadas comenzaron previamente con una visita par-ticular junto con nuestro Delegado Nacional, a la tumba de San Pedro, en elVaticano, y participando en el proclamado Año de la Fe, que tuve la suerte deratificar en áquel lugar tan entrañable para un antiguo alumno de Don Bosco,a los pies de la imagen de nuestro Fundador que allí está presente.

Podría comentar muchas sensaciones, pero para mí, repito, han sido la uni-versalidad y salesianidad, acompañada de tantos testimonios, exposiciones ypuntos de vista expuestos por las diversas personas procedentes de todo elmundo.

Me llamó especialmente la atención el compromiso personal de cada uno delos asistentes, así como la comunión que existía entre los mismos, la cercaníade nuestro Rector Mayor, presente durante las distintas sesiones de trabajo ysu insistencia en la amabilidad, razón y religión, para proseguir la tarea enco-mendada por nuestro Padre y Maestro.

En definitiva, una experiencia de profunda salesianidad muy entrañable, porlo que animaría a todos los que compartimos nuestro amor a Don Bosco a viviren el futuro estas «Jornadas de Espiritualidad Salesiana» que cada año seprograman por estas fechas.

Francisco Pérez Alba

En la festividad de San Juan Bosco, elRector Mayor envía un mensaje a losjóvenes del MJS. «Id y testimoniad laalegría de la Fe».

Cualquier persona interesada en eltexto completo, lo ponemos a su dispo-sición en el BLOG de la Federación Re-gional.

Page 3: La Quincenal - febrero 2013

P. Francisco Alegría SDB

¨

¡Hay otra manera de vivir!

pág. 3

«MIS PEQUEÑAS ORACIONES»

* Señor, predicar la bondad es fácil. Darla es algo más difícil.* Señor, mi razón no entiende la cruz.* Señor, entre el “sí” de la Virgen y el “hágase la voluntad el Padre” está la esencia de la oración.* Señor, ¿tú por qué pudiste- y puedes- tener enemigos?

«CONGRESO INSPECTORIAL DE LA FAMILIA SALESIANA»

Dentro de los actos programados en el itinerario «Rumbo al 2015» (Bicentenario delnacimiento de Don Bosco), los próximos días 27 y 28 de abril de 2013, se celebrará unCongreso extraordinario de la Familia Salesiana en la casa de Sevilla Trinidad.

En el mencionado Congreso, dedicado prioritariamente a estudiar, profundizar y sensi-bilizar en la «Carta de Identidad de la Familia Salesiana: Novedad, retos y compromiso», sehan previsto dentro del orden del día dos ponencias que desarrollarán Don AdrianoBregolín, Vicario del Rector Mayor, y Don José Miguel Núñez, Consejero Regional deEuropa Oeste. Así mismo se han programado trabajos en grupos y stands de presentaciónde cada grupo de la Familia Salesiana.

Se pretende que en un ambiente de fiesta, celebrativo y formativo convivan los distin-tos grupos de la Familia Salesiana, las Hijas de María Auxiliadora y los Salesianos de DonBosco, con una alta participación de los Consejos Locales de todas las casas de Andalu-cía, Canarias y Estremadura.

Dentro del referido Congreso, cada grupo tendrá la mañana del domingo algunas horas para reunirse con el fin de tratar susasuntos. Por ello, la Junta de la Federación Regional de Antiguos Alumnos y Antiguas Alumnas de Don Bosco, convocará endicha jornada el Consejo Regional 2013, para así dar cumplimiento a lo indicado en nuestros estatutos y analizar la gestión delpasado año y planificar el presente y futuro.

CUARESMA PARA EL CAMBIO RADICAL:LA CONVERSIÓN

Querido Antiguo Alumno:Esta vez te propongo una reflexión sobre un tema que conoces de sobra, pero te ofrezco unos matices que estoy seguro

leerás con agrado y te pueden iluminar y hacer mucho bien.Cuenta el Santo Padre Benedicto XVI que a la beata Madre Teresa de Calcuta le preguntaron una vez cuál sería, según ella,

lo primero que se debería cambiar en la Iglesia. Su respuesta fue muy sencilla y muy directa y concreta: «usted y yo».

Este episodio, ¯sigue el Papa¯, ponede relieve dos cosas: por un lado, laMadre Teresa quiere decir a su interlo-cutor que la Iglesia no son sólo los de-más, la jerarquía, el Papa y los obispos;la Iglesia somos todos nosotros, losbautizados. Por otro lado, cree efecti-vamente que hay motivo para un cam-bio y que existe esa necesidad. Cadacristiano y la comunidad de los creyen-tes estamos llamados a una conversióncontinua.

Pero la palabra conversión tiene unsignificado muy profundo: no es el arre-

glo de un desconchado o una pintura dela fachada, es un cambio radical en elseguimiento de Jesús, que tiene que serel centro de mi vida, mi modelo, la perso-na con la que más trato, de la que másme fío, a la que más quiero y busco.

Sólo cuando emprenda este caminocon empeño estaré en la senda de la ver-dadera conversión: con Jesús tengo ne-cesidad de estar, de hablar, de acompa-ñarle, de recibirle, de imitarle y sobretodo de parecerme a él, que «pasó ha-ciendo el bien». (Hch 10, 38). Mira quéprograma expresado en sólo cuatro pa-

labras: pasar haciendo el bien. ¡Nadamás… y nada menos!

Leía en estos días una entrevista a unjoven inmigrante de color que se expre-saba así: «Cuando estás enamorado,siempre quieres ver a la otra persona.Cuando yo tengo dudas o preocupa-ciones, lo primero que hago es poner-me de rodillas para llamar a mi PadreDios y hablarle con mi corazón. Notengo apenas nada, pero quien me dafuerza y alegría es Dios».

Y me quedé pensando: «¡Qué reflexión más sencilla y más profunda!¡Me quito el sombrero ante este joven inmígrante, comocualquier “negrito” del semáforo, que es capaz de expresarse y comportarse como un enamorado de Jesús, sin haber estudiadotantas teologías como yo!»

Ese es el reto, amigo Antiguo Alumno, y ese el camino que nos debe seguir entusiasmando a todos especialmente en esteimportante tiempo de Cuaresma.

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Publicaciones Antiguos Alumnos de Don Bosco. C/ Salesianos, 3 - 41008 Sevilla - email: [email protected]

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CONOCER A DON BOSCO«Rumbo al 2015»

RINCÓN DE LAS IMÁGENES

Tres circunstancias influyeron notoriamen-te en la vida de San Juan Bosco, que fuerondefiniendo su personalidad y favorecieronno sólo la creación de su gran obra, sino susistema educativo, admirado por tantas per-sonas.

- Mamá Margarita. Una madre que se pre-ocupó de una encomiable educación para suhijo, que colaboró con él en la medida de susfuerzas en el oratorio, convirtiéndose en lamadre buena y entregada que necesitabanaquellos jovenzuelos que constituyeron sugran familia.

- Sus sueños. Para Don Bosco los múlti-ples sueños fueron definiendo en gran parteel itinerario de su vida. De todos ellos, fuecaptando mensajes y enseñanzas, que ibaponiendo en práctica en sus múltiples pro-yectos en relación con los jóvenes y en suformación como padre y pastor.

- Capacidad de relación. Una de las mu-chas virtudes de Don Bosco fue su capaci-dad de trabajo y sobretodo de relacionarsecon los más jóvenes, con los que conseguíacon gran facilidad establecer un acercamien-to y confianza, que le permitía conocer susnecesidades e inquietudes, para que así po-der tomar las decisiones más adecuadas encada momento.

Si a todo ello se une su inquebrantable feen Dios y su amor a la Virgen Santísima, pue-de comprenderse con más facilidad los prin-cipios básicos de su sistema educativo.

«Haced todo el bien que estéa vuestro alcance, pero sin os-tentación; la violeta aunque estéescondida, se descubre por sufragancia»

ROMAJornadas de

Espiritualidad Salesiana

TENERIFE LA OROTAVAFiesta de la Unión

«HOJITAS»Campaña de Cuaresma

COLECCIÓN 24 Núm. 159 COLECCIÓN 24 Núm. 174

TOMA TU CRUZpor

Antonio Hidalgo sdb

LAS HERMANDADESY

COFRADESANTE EL SIGLO XXI