la psicologia y la administracion.pptx

8/18/2019 LA PSICOLOGIA Y LA ADMINISTRACION.pptx

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LA PSICOLOGIA Y

LAADMINISTRACION



LA PSICOLOGIA Y LAADMINISTRACION

• HISTORIA• DEFINICION• INTERRELACION ENTRE LA PSICOLOGIA Y LA

ADMINISTRACION• PENSAMIENTOS CONRESPECTO A LA PSICOLOGIA Y LA

ADMINISTRACION• RELACION ENTRA LA PSICOLOGIA Y LA

ADMINISTRACION• CLASES DE ESCUELAS Y LA CONCEPCION DEL

HOMBRE• INFLUENCIA DE LA PSICOLOGIA Y LA ADMINISTRACION



HISTORIA

La revolución inu!"rial la con!ecuen"e!ociali#ación el "ra$a%o a &ar"ir ele!arrollo e &roce!o! 'a$rile!( llevo ala $)!*uea e re+ulariae! en lairección e +rane! +ru&o! e&er!ona!,



vi!ión el -o.$re en la an"i+/ea



DEFINICION

La P!icolo+0a 1 la A.ini!"ración !oni!ci&lina! en"re la! *ue e2i!"e unae!"rec-a in"errelación e!e !u!ur+i.ien"o,

SERELACIONAN



A.ini!"ración

• E! la ciencia !ocial "3cnica 1 ar"e *ue!e ocu&a e la &lani4cación(or+ani#ación( irección 1 con"rol elo! recur!o! 5-u.ano!( 4nanciero!(.a"eriale!( "ecnoló+ico!( elconoci.ien"o( e"c,6 e la

or+ani#ación( con el 4n e o$"ener el.72i.o $ene4cio &o!i$le,



P!icolo+0a•

La &!icolo+0a 5li"eral.en"e 9e!"uio o"ra"ao el al.a:; el +rie+o cl7!ico <=>?( "ran!li"erao &!1@-3(9&!i*ue:( 9al.a:( 9ac"ivia .en"al:( 1

( lo+ia( 9"ra"ao: o 9e!"uio:6e! ele!"uio e &roce!o! &!0*uico!( inclu1eno&roce!o! co+ni"ivo! in"erno! e lo!iniviuo!( a!0 co.o lo! &roce!o! !ocioco+ni"ivo! *ue !e &roucen en el en"orno!ocial( lo cual involucra la cul"ura,

https://es.wikipedia.org/wiki/Griego_cl%C3%A1sico



Se con!iera a la &!icolo+0a 1 la A.ini!"raciónco.o i!ci&lina! *ue ac")an en el con"e2"o e

la! ciencia! !ociale!( !ieno ciencia! en'or.ación "o.ano en cuen"a !u -i!"oria( a!0(co.o *ue la! .i!.a! !e encuen"ran a un nivele.&0rico e e!arrollo el conoci.ien"o(

cu.&lieno a.$a! lo! re*ueri.ien"o! e &o!eercon%un"o! !i!"e.a"i#ao! e conoci.ien"o! *ue!e !u!"en"an en le1e! 1 &rinci&io!( &o!eer uno$%e"o e"er.inao 1 .3"oo! e con!"rucción 1

"ran!'or.ación e la realia,



INTERRELACION ENTRE LA PSICOLOGIA Y LAADMINISTRACION

En la &!icolo+0a co.o en laa.ini!"ración e2i!"en en !u e!arrollo-i!"órico un con%un"o e corrien"e!(*ue en'ocan,



PSCICOLOGIA

• P!icoan7li!i!• Conuc"i!.o• Ge!"al"•

P!icolo+0a Hu.ani!"a• P!icolo+0a Co+ni"iva• P!icolo+0a Mar2i!"a

ADMINISTRACION

• E!cuela Cl7!ica e la

A.ini!"ración Cien"04ca el Tra$a%o,

• E!cuela e la! Relacione!Hu.ana!,

• Moelo Burocr7"ico• Teor0a E!"ruc"urali!"a,• E!cuela Neocl7!ica• Teor0a Be-aviori!"a• Teor0a el De!arrollo

Or+ani#acional• E!cuela Si!"e.7"ica



•

P!icoan7li!i! Teor0a &!icoló+ica *ue concee unai.&or"ancia eci!iva a la &er.anencia

en el !u$con!cien"e e lo! i.&ul!o!in!"in"ivo! re&ri.io! &or laconciencia,

PSICOLOGIA



• Conuc"i!.o

Corrien"e e la &!icolo+0a *ue !e $a!aen la o$!ervación el co.&or"a.ien"oo conuc"a el !er *ue !e e!"uia 1

*ue e2&lica el .i!.o co.o uncon%un"o e relacione! en"re e!"0.ulo!1 re!&ue!"a!,



• Ge!"al"

!e eno.ina la corrien"e ela &!icolo+0a( e cor"e "eórico 1e2&eri.en"al( *ue !e eica

al estudio de la percepción, Co.o"al( Gestalt e! una &ala$ra&rovenien"e el ale.7n( 1 !e &uee

"raucir co.o 'or.a o con"orno,



• P!icolo+0a -u.ani!"a

La &!icolo+0a -u.ani!"a e! unae!cuela *ue &one e relieve lae2&eriencia no ver$al 1 lo! e!"ao!

al"erao! e conciencia co.o .eioe reali#ar el &leno &o"encial -u.ano,



• P!icolo+0a co+ni"iva

La &!icolo+0a co+ni"iva e! la &!icolo+0a*ue !e encar+a el e!"uio e laco+nición; e! ecir( e lo! &roce!o!

.en"ale! i.&licao! en elconoci.ien"o,



• P!icolo+0a Mar2i!"a

La &!icolo+0a .ar2i!"a u"ili#a laial3c"ica &ara a&o1ar !u rec-a#o elconuc"i!.o "raicional,6,



ADMINISTRACION• E!cuela Cl7!ica e la A.ini!"ración

Cien"04ca el Tra$a%o,Se $a!a en el creci.ien"o acelerao 1e!or+ani#ao e la e.&re!a( e$io a la

co.&le%ia en la A.ini!"ración( e!"oe2i+ió un en'o*ue cien"04co .7!e&urao, La nece!ia e au.en"ar lae4ciencia 1 co.&e"encia e la or+ani#ación

&ara &oer o$"ener el .e%or reni.ien"o&o!i$le e !u! recur!o! 1 &oer en'ren"ar la .e%or 'or.a a la co.&e"encia,



• E!cuela e la! Relacione!Hu.ana!,

La "eor0a e la! relacione! -u.ana!5"a.$i3n eno.inaa e!cuela -u.an0!"icae la a.ini!"ración6( e!arrollaa &or El"onMa1o 1 !u! cola$oraore!( !ur+ió en lo!

E!"ao! Unio! co.o con!ecuenciain.eia"a e lo! re!ul"ao! o$"enio! en ele2&eri.en"o e Ha"-orne( Fue $7!ica.en"eun .ovi.ien"o e reacción 1 e o&o!ición a

la "eor0a cl7!ica e la a.ini!"ración,



• Moelo Burocr7"ico

la $urocracia e! una 'or.a eor+ani#ación -u.ana *ue !e $a!a enla racionalia( e! ecir la aecuación

e lo! .eio! a lo! o$%e"ivo! o 4ne!&re"enio!( con el 4n e +aran"i#ar la.72i.a e4ciencia &o!i$le en elalcance e e!o! o$%e"ivo!,



• Teor0a E!"ruc"urali!"a,

La "eor0a e!"ruc"urali!"a !i+ni4ca une!o$la.ien"o e la "eor0a e la$urocracia 1 una li+era a&ro2i.ación a

la "eor0a e la! relacione! -u.ana!;re&re!en"a una vi!ión cr0"ica e laor+ani#ación 'or.al,



• E!cuela Neocl7!ica

Se cen"ró en la i.en!ión 'or.al(con"inuano con la $)!*uea ee4ciencia( a "rav3! e "3cnica!

co.&le.en"aria! o !u&le.en"aria! ela! le+aa! &or lo! &recur!ore!(e%ano e lao a!&ec"o! in'or.ale!

co.o conuc"a 1 co.&or"a.ien"o,



• Teor0a Be-aviori!"a

Teor0a &!icoló+ica .oerna( !e+)n lacual !ólo la conuc"a e2"erior oco.&or"a.ien"o 5$e-aviour6 1 el

.3"oo e2"ro!&ec"ivo !on v7lio!cien"04ca.en"e en&!icolo+0a(e2clu1eno &or !u$%e"ivo 1 no

co.&ro$a$le a la in"ro!&ección oe!cri&ción e lo! 'enó.eno! an0.ico!&ro&io!,



• Teor0a el De!arrolloOr+ani#acional

Proce!o !i!"e.7"ico 1 &lani4cao en el*ue !e u"ili#an lo! &rinci&io! e la!ciencia! el co.&or"a.ien"o &ara

incre.en"ar la e'ec"ivia iniviual 1la e la or+ani#ación, Se -ace 'oco en*ue la or+ani#ación 'uncione .e%or a

"rav3! e un ca.$io "o"al el !i!"e.a,



• E!cuela Si!"e.7"ica

Con!i!"e en un enfoquemultidisciplinario *ue -ace 'oco enla! &ar"iculariae! co.une! a

iver!a! en"iae!,



PENSAMIENTOS CON RESPECTO A LAPSICOLOGIA Y LA ADMINISTRACION

• Ora1 Tea 5JKJ J6 Su&en!a.ien"o 'ue Qel con%un"o eac"iviae! &ro&ia! e cier"o! iniviuo!

*ue "ienen la .i!ión e orenar(enca.inar 1 'acili"ar lo! e!'uer#o!colec"ivo! e un +ru&o e &er!ona!reunio! en una en"ia( &ara la

reali#ación e o$%e"ivo! &revia.en"ee4nio!Q,



• O.arov( A,5JK6 !u &en!a.ien"o'ue Qla inuencia con!cien"e e lo!ór+ano! e irección !o$re lo!colec"ivo! -u.ano! con el 4n ea!e+urar la con!ecución e lo!

o$%e"ivo! &lan"eao!( or+ani#ano 1orien"ano corre!&onien"e.en"e !uac"ivia,Q



• Carno"a( O, 5JK6 !u &en!a.ien"o'ue Qun .oo con!cien"e e ac"uar!o$re lo! !i!"e.a! or+ani#a"ivo!( !u!!u$!i!"e.a! 1 e.7! ele.en"o! convi!"a! a o$"ener e"er.inao!

re!ul"ao! $a%o cier"a! conicione! 1re!"riccione!Q,



• oon"#( H, 1 H, ei-reic- 5JK6 &lan"eanQLa A.ini!"ración e! una ac"ivia

e!encial; a!e+ura la coorinación ee!'uer#o! iniviuale! &ara el lo+ro e.e"a! +ru&ale!, El &ro&ó!i"o e "ooa.ini!"raor e! e!"a$lecer un .eio

a.$ien"e en el cual la! &er!ona! &ueanlo+rar .e"a! e +ru&o con la .enorcan"ia e "ie.&o( inero( .a"eriale! ein!a"i!'accione! &er!onale!Q,



• S"oner( V, 1 R, Free.an( 5JW6 !u

&en!a.ien"o 'ue Qel &roce!o e&lanear( or+ani#ar( lierar 1 con"rolarel "ra$a%o e lo! .ie.$ro! e laor+ani#ación 1 e u"ili#ar "oo! lo!recur!o! i!&oni$le! e la e.&re!a&ara alcan#ar lo! o$%e"ivo!or+ani#acionale! e!"a$lecio!,Q



RELACION ENTRE LA PSICOLOGXA YLA ADMINISTRACIN

• O, Tea( 5JJK( JZ( JW6 el cual iri+ió !ua"ención -acia la &!icolo+0a el "ra$a%aor,

Ta.$i3n a$ora el conce&"o e liera#+o a!0co.o lo! .3"oo! e.&leao! &ara e%ercer el

.i!.o e in"rouce ele.en"o! relacionao! conla irección e.ocr7"ica vincul7nola a lai.&or"ancia e la 'or.ulación e lo! o$%e"ivo!con la &ar"ici&ación e lo! e%ecu"an"e!( a!0 co.o

e!$o#ó lo! &a!o! &ara el &roce!o e "o.a eeci!ione!( a!&ec"o! ac"uale! .ane%ao! en laa.ini!"ración con"e.&or7nea,



• Mar1 Par@er Folle" 5JK[K\J6(con!ieraa una e la! &rinci&ale!

e2&onen"e! e la eno.inaaQP!icolo+0a e la Or+ani#ación-acieno 3n'a!i! en lo! a!&ec"o!

vinculao! !on la! relacione!-u.ana! 1 la in"e+ración iniviuo \or+ani#ación, Ta.$i3n a$ora"a.$i3n lo! &ro$le.a! relacionao!con la .o"ivación 1 el liera#+o,



• C-e!"er Barnar 5JJ6 el cual 'or.ula la"eor0a e la or+ani#ación co.o un !i!"e.a!ocial( ela$orano una conce&ción !o$re la&ar"ici&ación 1 la coo&eración( en Ia *uea vi"al i.&or"ancia a la! relacione!

!ociale!( a!0 co.o "a.$i3n a$oraa!&ec"o! relacionao! con la!carac"er0!"ica! &er!onale! el iniviuo en'unción e la! "area! a e!e.&e]ar,



CLASES DE ESCUELAS Y LACONCEPCIN DEL HOMBRE

E!cuela A.ini!"ra"iva Conce&ción el

Ho.$reCl7!ica e la or+ani#ación

el "ra$a%o

Ho.o Econó.ico

Relacione! Hu.ana! Ho.o Social

Burocr7"ica Ho.o Econó.ico

Neocl7!ica Ho.o Or+ani#acionalBe-aviori!"a Ho.o Social

De!arrollo Or+ani#acional Ho.o SocialSi!"e.7"ica Ho.o Or+ani#acional

Teor0a Al'a Ho.o Co.&e"i"ivo



• Cl7!ica e la or+ani#ación el"ra$a%o

Ho.oeconó.ico

Henr1Fa1ol



• Relacione! Hu.ana!

Ho.o !ocial



• Burocr7"ica

Ho.o econó.ico



• Neocl7!ica

Ho.o



• Be-aviori!"a

Ho.o



• De!arrollo Or+ani#acional

Ho.o!ocial



• Si!"e.7"ica

Ho.o or+ani#acional



• Teor0a Al'aHo.o co.&e"i"ivo



INFLUENCIA DE LA PSICOLOGXASOBRE LA ADMINISTRACION

la &!icolo+0a !e relaciona con la a.ini!"ración a "rav3!e lo! recur!o! -u.ano!, La &!icolo+0a or+ani#acional!ur+e con el o$%e"o e reali#ar un an7li!i! e la!relacione! in"er&er!onale! en"ro e la or+ani#ación &ara

o&"i.i#ar !u reni.ien"o 1 &er.i"ir( e e!"a .anera( una.a1or e'ec"ivia +lo$al, Una or+ani#ación &uee !er'uen"e e enri*ueci.ien"o en el e!arrollo &er!onal 1&ro.o"ora el $iene!"ar, De!e e!"a &er!&ec"iva( ele!eo e iniviuo! 1 or+ani#acione! e! el ne2o e "ale!

vinculacione! 1( en vir"u e ello( la or+ani#ación "enr7&or e!a'0o conocer( en caa e.&leao( cu7l e! el e!eo1 la! .o"ivacione! *ue lo -acen &er.anecer en laor+ani#ación,



CCNCLUSIN

La &!icolo+0a 1 la a.ini!"ración !oni!ci&lina! en"re la! *ue e2i!"e unae!"rec-a in"errelación e!e !u

!ur+i.ien"o, La a.ini!"ración -a!ur+io co.o una 'uer#a &rouc"iva enel e!arrollo e la! iver!a! e!'era! e

la via !ocial( 1 e!"7 en ca.inaa a lao$"ención e re!ul"ao! !u&eriore! enla con!ecución e lo! o$%e"ivo! *ue !e

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