la poesÍa como recurso educativo para el desarrollo de habilidades del lenguaje y su expresiÓn

7/21/2019 LA POESÍA COMO RECURSO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL LENGUAJE Y SU EXPRESIÓN

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CON ESTUDIOS RECONOCIDOS ANTE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

PÚBLICA, SEGÚN ACUERDO No. 2007653 DE FECHA 30 DE MARO DE 2007

LA POESÍA COMO RECURSO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DE

HABILIDADES DEL LENGUAJE Y SU EXPRESIÓN

CASO INTEGRADOR

QUE PARA OBTENER EL GRADO DE:

MAESTRO EN EDUCACIÓN

PRESENTA:

CLAUDIA ILEANA CASTRO ARRO!O

ASESOR:

DRA.CRISTINA CENTENO HERRERA.

GÓME PALACIO, DURANGO MA!O 20"5



CONTENIDO

RESUMEN..................................................................................................3

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.............................................................4MARCO INSTITUCIONAL.............................................................................7

JUSTIFICACIÓN........................................................................................11

OBJETIVOS...............................................................................................12

Objeti! "e#e$%&..................................................................................12

Objeti!' e'(e)*+)!'...........................................................................12

P$e",#t%' -e i#e'ti"%)i#..................................................................12

AN/LISIS DE FUNDAMENTOS..................................................................13

0%bi&i-%-e' -e& &e#",%je......................................................................13L% (!e'*% )!! e$$%ie#t% -i-)ti)%................................................14

Poesía didáctica................................................................................14

Poesía en el aula...............................................................................1

PROPUESTA.............................................................................................15

DESCRIPCIÓN....................................................................................16

DESARROLLO DEL TALLER...................................................................2

PRIMERA SESIÓN8 9:,; e' (!e'*%<...................................................2

SE=UNDA SESIÓN8 T$%#'iti$ e!)i#.............................................22 TERCERA SESIÓN8 L% (!e'*% e# e& %,&%............................................24

TRABAJOS CITADOS.................................................................................2



RESUMEN

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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MARCO INSTITUCIONAL

NOMBRE DE LAESCUELA

NARCISO MENDOA

CLA#E DEL CENTRODE TRABA$O

TURNO TIEMPO COMPLETONI#EL % MODALIDAD

ONA ESCOLAR SECTOR

DOMICILIO KCO. I MADERO No. LOCALIDAD

MUNICIPIO SANTA CLARA

ENTIDAD

TEL&FONOCORREO

ELECTRONICO

DIRECTORERASMO PALOMARESVALENUELA

CICLO ESCOLAR

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DIMENSIÓN ORGANIATI#A

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DIMENSIÓN ADMINISTRATI#A

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S! c+!#"a co# a+*a' 4+#c$o#a*!'& mo($*$a-$o !# (+!# !'"a)o& $*+m$#ac$# 2*$m$!;a !# "o)a' *a' 8-!a' )! *a $#'"$"+c$#.S! ca-!c! )! +# '$'"!ma )! '!/+-$)a).

DIMENSIÓN PARTICIPACIÓN SOCIAL COMUNITARIA

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A)!m8' '! 0a# **!a)o a ca(o co#4!-!#c$a' 2 *8"$ca' 5+! -!)+#)a# !# +#a m!,o- co#$!#c$a 4am$*$a-.

PRIORIDADES EDUCATIVAS: E#4oca)a' !# *a' #!c!'$)a)!' !)+ca"$a')!"!c"a)a' !# *a a+"o!a*+ac$#)$a/#'"$co "!#$!#)o !# c+!#"a a'!c"o' como !*a-!#)$;a,! )! "o)o' *o' !'co*a-!'& *a -!oc+ac$# )!* -!;a/o 2 *a )!'!-c$#& *a#o-ma*$)a) m9#$ma *a com+#$cac$# !'co*a- 2 *a a-"$c$ac$# 'oc$a* -!'o#'a(*!.



PRIORIDADES EDUCATI#AS

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OB$ETI#OS

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AN:LISIS DE FUNDAMENTOS

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D!** H2m!' 4+! !* -$m!-o !# ac+<a- !* "%-m$#o )! =com!"!#c$a com+#$ca"$a> 2

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'$#o 5+! '! )!(! com-!#)!- *o 5+! !'"8 !'c-$"o& a-a o)!- 0ac!- $#4!-!#c$a' 2

4o-m+*a- -o$a' co#c*+'$o#!'.



Ha(*a-: =Ha($*$)a) a-a a)!c+a- !* -!/$'"-o !-(a* a *a' c$-c+#'"a#c$a' )! *a

com+#$cac$#& a-a -!'!"a- *o' "+-#o' co#!-'ac$o#a*!'& a-a a*$ca- *a'

m86$ma' co#!-'ac$o#a*!' )! ca#"$)a)& )! -!*ac$# 2 mo$*$)a) !# *a -o)+cc$#

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E'c-$($-: E' -!-!'!#"a- *!"-a' 2 4o-ma- a*a(-a'& !'"a 0a($*$)a) #o !' 'o*o !*

-oc!'o )o#)! +"$*$;amo' '9m(o*o /-84$co' a-a "-a#'m$"$- $)!a'& !' 'a(!- 0$*a- !*

!#'am$!#"o& 4o-m+*a- )$'c+-'o' 2 a'9 4ac$*$"a- *a com+#$cac$#. 1!2

Com!"!#c$!' $"3

L 4o-( o;o <-11;'-* 9'9='.

A* 0a(*a- )! o!'9a )!(!mo' "!#!- !# c+!#"a !* '$/#$4$ca)o )! *a a*a(-a o!'9a7*a c+a* "$!#! '+ -a9; !# "%-m$#o /-$!/o poiesis, 5+! '$/#$4$ca =0ac!-> o =c-!a->

1P8,a-o& 3

E* P!5+!<o La-o+''! I*+'"-a)o 13 )!4$#! a *a o!'9a como: =!* a-"! )! !oca-

2 '+/!-$- '!#'ac$o#!'& !moc$o#!' ! $)!a' m!)$a#"! +# !m*!o a-"$c+*a- )!*

*!#/+a,!& '+,!"o a m!)$)a'& ca)!#c$a'& -$"mo' ! $m8/!#!'>

Po)!mo' )!4$#$- a *a o!'9a como +#a !6-!'$# m!-am!#"! a-"9'"$ca& -o)+c!

'!#"$m$!#"o'& !#'am$!#"o' 2 )!'a--o**a *a c-!a"$$)a).

Poesía didáctica.

La o!'9a )$)8c"$ca !'"8 )!)$ca)a a *a !#'!<a#;a& -o$am!#"! !' a5+!**a c+2a

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o9)o& o- *o 5+! !* -$"mo )! *a o!'9a a2+)a(a a *a m!mo-$;ac$#& #ac$ !# G-!c$a

como m+c0o' o"-o' /%#!-o' *$"!-a-$o' 1Ga-c9a K. M.& ?@@3

E# oca'$o#!' *a o!'9a )$)8c"$ca '! +!)! co#4+#)$- co# *a o!'9a )!'c-$"$a& 2a

5+! 'o# m+2 a-!c$)a'& '$# !m(a-/o& *a -$m!-a $#'"-+2! 2 "-a#'m$"!



co#oc$m$!#"o' "$*!' 2 !'"8 !'c-$"a !# m%"-$ca& m$!#"-a' 5+! *a '!/+#)a 'o*o

)!'c-$(! 0!c0o'& #a"+-a*!;a o a-"! 2 +!)! !'"a- !'c-$"a !# -o'a. 1C+-'o

E*!m!#"a- '$c )! Po!'9a& ?3

Poesía en el aula

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1Ca<o#& ?3 !' )!c$-& !' !* *+/a- )o#)! *o' #$<o' +!)!# c-!a- 2 -!c-!a-

!#'am$!#"o ! $)!a'& #o 'o*o -!-o)+c$- *o 5+! '! *!' )$/a.

U--!c0!a/a 13 co# !* -o'$"o )! )!'"aca- *a $mo-"a#c$a )! *a *$"!-a"+-a

$#4a#"$* 0ac! -!4!-!#c$a a *a ma#!-a !# 5+! '! a)5+$!-!# *a' com!"!#c$a'

com+#$ca"$a' 2 #o' m!#c$o#a 5+!: =*o' #$<o' a-!#)!# a a-"$- )!* *!#/+a,! 5+!!'c+c0a#7 )! a09 5+!& c+a#"o m8' -$co '!a !* !#"o-#o *$#/9'"$co& m8' -$co '!-8 !*

)!'a--o**o )!* *!#/+a,!> !' o- !'o 5+! )+-a#"! *o' a<o' !'co*a-!' !* #$<o )!(!

**!#a-'! )! +# oca(+*a-$o aa'$o#a#"! 5+! #o' o4-!c! *a *$"!-a"+-a a-a #$<o'& *a

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+!)!# '!#"$- !* m!#'a,! )! *a' a*a(-a'. No' )$c! "am($%# 5+! !* *!#/+a,!

o%"$co )!($)o a '+ -$"mo& '$-! a-a !,!-c$"a- *a m!mo-$a.

Com#m!#"! !# *a' a+*a' )! -$ma-$a& *o' *$(-o' )! "!6"o o )! *a ($(*$o"!ca !'co*a-&

a(+#)a# a5+!**o' )o#)! aa-!c!# -$ma'& a)$$#a#;a'& o!'9a *$(-!. Lo' )oc!#"!'

o)!mo' a-o!c0a- !'"a' o(-a' a-a ac!-ca- a* !'"+)$a#"! a *a o!'9a& 0a2 +#aa-$!)a) m+2 !6"!#'a )! o!ma' $#4a#"$*!'& !# *o' c+a*!' !* #$<o +!)! mo"$a-'!&

a !**o' *!' /+'"a !'c+c0a- -$ma' +#a 2 o"-a !; 2a 5+! $#"!-$o-$;a# *a $#4o-mac$#.

La o!'9a !-m$"! a *o' a*+m#o' !6-!'a- '+' !moc$o#!'& o- *o "a#"o a2+)a !#

'+ )!'a--o**o #o '*o !moc$o#a* '$#o 5+! "am($%# $#"!*!c"+a* 1O"!-o& ?3



PROPUESTA

Ha(*a- 0o2 )! )$)8c"$ca )! *a o!'9a !# *a' !'c+!*a'& a-!c! +# co#"-a'!#"$)o&

"!#$!#)o !# c+!#"a !* )!'-!'"$/$o /!#!-a* )! *a' 0+ma#$)a)!' !# +#a 'oc$!)a)

!# *a 5+! *o -o)+c"$o 2 *o com!"$"$o !' '+ -$#c$a* -!oc+ac$#. E# !'"a

a"m'4!-a !' +# a'a"$!mo $#"$* 5+! #o a2+)a a -o)+c$- #$ a co#'+m$- #a)a.

S$# !m(a-/o& !# m!)$o )! !'"a 'oc$!)a) "!c#o*/$ca& *a o!'9a -!$$#)$ca +# a!*

2 +# '$/#$4$ca)o $mo-"a#"!' como oca'$# a-a !* '$*!#c$o ac"$o 2 c-!a"$o 2 a-a

!* )!'c+(-$m$!#"o )!* o)!- !6-!'$o 2 com+#$ca"$o )! *a a*a(-a& a* 5+! '!

**!/a-8 )!'+%' )! +# -oc!'o )! '!#'$($*$;ac$# 5+! -!)+#)a-8 !# *a 4o-mac$#

)! *a !-'o#a*$)a) )! *o' #$<o'.

Po- *o ca"$co )! #+!'"-a 'oc$!)a)& 5+! co#"$#+am!#"! #o' a/-!)!& )!(!mo'

a'$-a- a 4o-ma- $#)$$)+o' co# +#a !-'o#a*$)a) )!c$)$)a& 5+! o'!a# '+' -o$o'

m!ca#$'mo' )! )!4!#'a& o- m!)$o )! *o' c+a*!' '!a# caac!' )! -om!-

!'5+!ma' 2 co#!#c$o#!' -!$am!#"! 4$,a)a'. E# )!4$#$"$a& '!- caac!' )!

a4-o#"a- *a $)a co# +#a $'$# c-9"$ca )! *a -!a*$)a). To)o !'"o #o '! co#'$/+! m8'

5+! co# +# co#'"a#"! !,!-c$c$o $#"!-$o- a-a !* 5+! *a o!'9a !' +# m!)$o

$#)$'c+"$(*! 2 a*$o'o.

E' !$)!#"! 5+! a+#5+! aa-!#"!m!#"! a-a "o)o !* m+#)o +!)a a-!c!- 5+! !*

co#c!"o )! o!'9a !' !* m$'mo& +!)! 5+! a-a ca)a +#o '!a a*/o )$4!-!#"!.

Ha2 m+c0o' a+"o-!' 5+! 0a# $#"!#"a)o )!4$#$- *a o!'9a7 +#o' co# m8' ac$!-"o 5+!

o"-o' !-o '9 5+! !' !-)a) 5+! #o '! +!)! )!c$- 5+! #$#/+#a )! *a' )!4$#$c$o#!'

'!a !--#!a o-5+! a ca)a +#o '+ -!c$'$# *! 0a 'a*$)o )! )!#"-o 2 a-a %* o a-a

!**a& !'o !' *a o!'9a.

D!')! *+!/o& )!!#)! )! *a !-'!c"$a )!')! *a 5+! '! m$-! 2 o- '++!'"o )! *a

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+#o' *a o!'9a !'"a-8 m8' *$/a)a a +# co#c!"o )! -oma#"$c$'mo 'o*am!#"!7 a-a

o"-o' a a*/o c+-'$ 2 a-a o"-o'& a a*/o 5+! '$m*!m!#"! #o *! a. Po- '++!'"o&

a-a m+c0o'& *a o!'9a !' (!**!;a 2 +#a 4o-ma )! )$'4-+"a- )! +#a )! *a' 4+!#"!'

)! *ac!- 5+! 5+!)a-8# /-a(a)a' !# #+!'"-a m!mo-$a 2 5+! o)-!mo' -!co-)a- o



-!*!!- !# c+a*5+$!- mom!#"o. S9 o)!mo' 0ac!- +# -!'+m!# co# "o)a' *a'

)!4$#$c$o#!' 2 )!c$- 5+! *a ma2o-9a co$#c$)!# !# +# co#c!"o: LA POESÍA ES LA

BELLEA COMUNICADA CON LAS PALABRAS.

D$c0o a'9& *a o!'9a "$!#! 5+! '!- co#c!($)a como +# a-"!& 2 como a-"!& "$!#! +#

4o#)o 2 +#a 4o-ma. S+ 4o#)o !' *a (!**!;a 5+! '! 5+$!-! "-a#'m$"$- 2 '+ 4o-ma& *a

0!-mo'+-a )! *a' a*a(-a'& )! *o' 'o#$)o'& )! *o' -$"mo' 2 )! *a' !'"-+c"+-a'

/-ama"$ca*!' 5+! ,+!/a# a )!'!-"a- *a' m!#"!' 2 *o' o9)o' )! *o' *!c"o-!'.

Hac!- o!'9a -!5+$!-! +#a !,!-c$"ac$# a+#5+! 0a2a !-'o#a' co# +#a /-a#

'!#'$($*$)a) 2 caac$)a) a-a c-!a- o!ma' 5+! #+#ca 0a# #!c!'$"a)o !'!

a)$!'"-am$!#"o. E'"a )$'c$*$#a '! +!)! co#'!/+$- !# *a !'c+!*a '$ *o' ma!'"-o'

!#c+!#"-a# *o' !'"9m+*o'& m!,o- !# 4o-ma )! ,+!/o'& 5+! $#"!-!'!# a *o' a*+m#o'

a-a c-!c!- !# -o4+#)$)a) c-!a"$a. P-$m!-o '! +!)! 0ac!- ,+/a#)o co# o!ma'

2a !*a(o-a)o' o- o!"a' co#oc$)o' o #o co#oc$)o' 2 '*o )!'+%' )! "-a(a,a-

m+c0a' !c!' co# !'"a' ac"$$)a)!' '! o)-8 co#'!/+$- )!'!-"a- !# *o' #$<o' *a

$ma/$#ac$# *a '!#'$($*$)a) 2 0a'"a *a "%c#$ca 2 **!/a-8 +# mom!#"o a+#5+! #o'

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caac$)a) c-!a)o-a.

E' !# !* #$!* (8'$co& !* mom!#"o -$$*!/$a)o a-a "-a(a,a- 2 !'"$m+*a- !'a (+!#a

caac$)a) o%"$ca )!* #$<o & 'o(-! "o)o 0ac$a *a o!'9a o-a*& m!)$)a 2 -9"m$ca

,+!/o co# !* "$!mo& co# -o)+cc$o#!' )!* o-)!# )! *a ca#c$# o )!* ca#"+--!o& !*

-!c$"a)o !# a*"a o;& a-!#)$)o )! co-o o )! m!mo-$a& -9"m$co 2 acoma'a)o )!

*!"a#9a'& co--o'& -oma#c!'& 48(+*a'& co*a' 2 !-'o' a-$o'. E* #$<o '+!*!

-!#)a-'! )! *o' a-"$*+/$o' 5+! $m*$5+!# ,+!/o co# !* "$!mo: '+c!'$$)a)!'&

-!!"$c$o#!' 2 a*"!-#a#c$a' 5+! ca-ac"!-$;a# *a' -o)+cc$o#!' )! *a o!'9a )!

"-a)$c$# o-a*.

Po- "o)o *o a#"!-$o-& '! 0a )$'!<a)o +# "a**!-& !# !* 5+! '! -!"!#)! '!#'$($*$;a- a*

-o4!'o-a)o 0ac$a *a o!'9a.



DESCRIPCIÓN

E* "a**!- "$!#! como -o'$"o 5+! !* a-"$c$a#"! "!#/a +# ac!-cam$!#"o a *ao!'9a& $#"-o)+c$-*o !# !* m+#)o *$"!-a-$o& a-a *a '!#'$($*$;ac$# )! *o' '!#"$)o' 2)!'a--o**a- 0a($*$)a)!' )!* *!#/+a,! 2 '+ !6-!'$#.

TIPO> T-1 E* "a**!- !' +#a "%c#$ca 4o-ma* c+2o -o'$"o !' *a -!+#$# )! +# /-+o a-a !*!'"+)$o co*!c"$o "!-$co 2 -8c"$co.OB$ETI#O GENERAL

Kom!#"a- *a #!c!'$)a) )! *a !)+cac$# )! *a '!#'$($*$)a) o- m!)$o )! *a o!'9a2a '!a )! 4o-ma o-a* o !'c-$"a.OB$ETI#OS ESPECÍFICOS

D!'!-"a- !# !* a-"$c$a#"! !* /+'"o o- *a o!'9a. Ac!-ca- a *o' a-"$c$a#"!' a* m+#)o *$"!-a-$o !# c*a'! 2 como 4o-ma)! $$- '+ oc$o. D!'a--o**a- *a $ma/$#ac$# 2 *a c-!a"$$)a). Kom!#"a- a "-a%' )! *a o!'9a a*o-!' 'o(-! "o*!-a#c$a& -!'!"o&co!)+cac$#& !)+cac$# a-a *a a; 2 !)+cac$# am($!#"a*. Va*o-ac$# )! *a 4+#c$# !'"%"$ca )! *a *!#/+a 2 '+' -!c+-'o'!6-!'$o'.

E#ALUACIÓN

A'$'"!#c$a 2 +#"+a*$)a) 1o(*$/a"o-$o'3Pa-"$c$ac$# $#)$$)+a*Pa-"$c$ac$# !# !5+$oP-o)+c"o'MODALIDAD DE TRABA$O

P-!'!#c$a*

LÍNEA CURRICULAR A LA ?UE PERTENECE

S! a*$ca 2 )$-$/! a *o' )oc!#"!' !# #$!* )! !)+cac$# -$ma-$a.

MATERIALES RE?UERIDOS

P*+maC+a)!-#o )! #o"a'C+a)!-#$**o )! "-a(a,o



Ca-"+*$#a'Ma-ca)o-!'Com+"a)o-a !-'o#a* 2o )$'o'$"$o a-a /-a(a- oc!'.

CONTENIDOS

La !)+cac$# o%"$ca: ma"!-$a $#!6c+'a(*!. E* /oc! !'"%"$co. Po!ma' )! o!"a' co#oc$)o' 2 #o co#oc$)o'. Po!ma' #a--a"$o'. Po!ma' )$a*o/a)o'. A)$$#a#;a' -$ma)a'. La o!'9a 2 *o' a*o-!'.DESARROLLO DE SESIONES

S! -o/-ama-8# "-!' ,o-#a)a' )! +#a' "-!' 0o-a' )! )+-ac$# ca)a +#a& !# *a'5+! '! !6o#)-8 +#a a-"! "!-$ca 2 a co#"$#+ac$# +#a a-"! -8c"$ca !# *a 5+! '!-!a*$;a-8# c-!ac$o#!' o%"$ca' !# /-+o' ! $#)$$)+a*m!#"!& )!'"$#a)a' a ca)a

c$c*o.

HORARIO

Co#"-a "+-#oMa-"!'& M$%-co*!' 2 J+!!' )! : a W: .m.SEDE

E'c+!*a P-$ma-$a =Na-c$'o M!#)o;a>

RE?UISITOS PRE#IOS

• D$'o#$($*$)a) )! 0o-a-$o.• D$'o#$($*$)a) a* "-a(a,o $#)$$)+a* 2o /-+a*

PERFIL DEL DOCENTE

L$c!#c$a"+-a 2o o'/-a)o.



DESARROLLO DEL TALLER

PRIMERA SESIÓN> @?8 -( 4o-(

INSTRUCTOR

D-a. Soco--o E'5+$!* V!*8;5+!;

PROPÓSITO

I#"-o)+cc$# a* co#c!"o )! o!'9a.

ACTI#IDADES

• Co#"!'"a- !* c+!'"$o#a-$o )! $)!a' -!$a' 'o(-! !* co#c!"o )!o!'9a:

?3 La o!'9a !':3 Yo *a !#"$!#)o como ...3 M! '+/$!-! ...3 La '$m(o*$;a-9a co#:3 La' ca-ac"!-9'"$ca' )! +# o!ma )!(!# '!-:

ME PREGUNTO : FPo- 5+% 0a2 o!'9a

C+a#)o !6$'"! o!'9a !# !* m+#)o ... FQ+% a'a-9a '$ "o)o' 4+%'!mo' o!"a'

• D!'+%' )! !'"a $#"-o)+cc$# '! -!c$"a-8# +#o' c+a#"o' o!ma'&)8#)o*! *a !#"o#ac$# 2 !6-!'$$)a) a)!c+a)a $#"!#"a#)o )!'!-"a- !# !* a-"$c$a#"! *o' '!#"$m$!#"o' 5+! +!)a# a4*o-a- a "-a%' )!!'o' o!ma'. Pa-a !6*$ca- "o)o' !'"o' co#c!"o' '! -!c$"a# *o'o!ma':Po!'9a... 1Ma-9a A. Dom9#/+!;3FQ+% !' o!'9a 1G.A. B%c5+!-3Ha(-8 o!'9a 1G. A. B!c5+!-3

• A co#"$#+ac$# '! *!! o"-o o!ma 5+!& '$# #om(-a- !# '9 !* co#c!"o)! o!'9a& *!' 0a/a )$'4-+"a- )! !**a: =Lo' #$<o' "!#9a# m$!)o> 1J.R.J$m%#!;3

• S! !#"a(*a co# !**o' 2 !**a' +# $#"!-cam($o )! $)!a' a "-a%' )! *a''$/+$!#"!' -!/+#"a': FQ+% !' a-a +'"!)!' *a o!'9a FHa



cam($a)o !* co#c!"o 5+! "!#9a# FQ+% "$o' )! m!#'a,! c-!!# 5+!'! +!)!# !#$a- a "-a%' )! *a o!'9a 1M!#'a,!' )! amo-& )!"-$'"!;a& )! a; ... 3

• A co#"$#+ac$# '! -!a*$;a +#a ac"$$)a) o%"$coa-"9'"$ca co#'$'"!#"!

!# *o '$/+$!#"!: S! *! )a a ca)a a-"$c$a#"! +# o!ma co-"o )!I'a(!* E'c+)!-o. E**o' 2 !**a' *o *!!# !# '$*!#c$o 2 )!'+%' ca)a +#oa *!2!#)o !* '+2o !# o; a*"a . Ca)a +#o '! 4$,a !# a*/+#o )! *o'o!ma' )! '+' coma<!-o' 5+! m8' *! /+'"!. D!'+%' '! *o $)! 20ac! +#a $*+'"-ac$# )!* m$'mo.

• O"-a oc$# '!-9a )a-*!' Ha$+' 1Po!ma' ,ao#!'!' )! "-!' !-'o'co# *o' 5+! '! !6-!'a +#a $)!a co#c-!"a -!'!c"o a c+a*5+$!-"!ma3. E'"o' o!ma' '! $*+'"-a-9a# )!'+%' )! '+ *!c"+-a.

• Ac"$$)a)!' )! c$!--!:

=La ma*!"a o!"a>S! *! )a a ca)a a-"$c$a#"! +# *$!/o co# !* )$(+,o )! +#a ma*!"a&5+! )!#"-o **!a a*a(-a' 5+! -$ma#& a-a 4ac$*$"a-*!' *a como'$c$#5+! '! *!' $#$"a-8 a 5+! !**o' 2 !**a' -!a*$c!# 1No "$!#!# o- 5+% '!-+# o!ma *a-/o7 +!)!# -!a*$;a-*o )! *o' !-'o' 5+! !**o' 5+$!-a#3.

=Lo' 'o(-!' '!c-!"o'>E'"a !' +#a ac"$$)a) a-a -!a*$;a- *a c-!ac$# )! +# o!ma !#/-+o. E# ca)a 'o(-! 0a(-8 !5+!<a' ca-"+*$#a' 1c+a"-o& c$#co& '!$'o *a' 5+! '! 5+$!-a#3 co# +#a a*a(-a !# ca)a +#a 1#o "$!#!# o-

5+% '!- #!c!'a-$am!#"! a*a(-a' -$ma)a'3. S! -!a-"!# *o' 'o(-!' 2'! +#!# !# /-+o' )! a-"$c$a#"!'. Co# *a' a*a(-a' 5+! *!'0a# co--!'o#)$)o a ca)a +#o& $#"!#"a# c-!a- +# o!ma

PRODUCTOS

Ao-"ac$o#!' o-a*!'Po!ma' $*+'"-a)o'V!-'o' co# *a' a*a(-a' )! *a ac"$$)a) )! *a =ma*!"a o!"a>Po!ma co# *a' a*a(-a' )! =*o' 'o(-!' '!c-!"o'>



SEGUNDA SESIÓN> T1*(;''1 -;o')*.INSTRUCTOR

D-a. Soco--o E'5+$!* V!*8;5+!;

ACTI#IDADES• Lo' a-"$c$a#"!' "oma# +# !*!m!#"o 'o--!'a )! +#a (o*'a 1(a-co& 4*o-&

ca)!#a& a!*& m+<!co& #$<o'...3 2 "$!#!# 5+! !#co#"-a- +# o!ma )o#)!aa-!;ca )$c0o o(,!"o )! +#o' c+a#"o' 5+! -!$am!#"! 0a2a '!*!cc$o#a)o!* $#'"-+c"o-. C+a#)o *o !#c+!#"-a# *!!# !* o!ma !# a*"o.

• Ac"$$)a) =G+$-#a*)a )! 4*o-!'>S! -oo#! a *o' a-"$c$a#"!' 5+! $!#'!# 2 !m$"a# 4-a'!' co-"a' 5+!!6-!'!# $)!a' (o#$"a'. A#"!'& !* $#'"-+c"o- +!)! -o#+#c$a- a*/+#a' 5+!'$-a# )! !,!m*o 2 a'9 '+/!-$- *a )$#8m$ca )!* ,+!/o. E,!m*o': Ro'a' !# *a' "a$a'. N+(!' 5+! !c0a# ca--!-a'. P8,a-o' como a$o#!'. Ma-$o'a' )! co*o-!' (-$**a#"!'.

Lo' a-"$c$a#"!' !m$!;a# a )!c$- *a' '+2a'. 1P-$m!-o *a' $!#'a# +#mom!#"o 2 )!'+%' *a' a+#"a# !# +# *$!/o )! a!*3 Va# *!2%#)o*a' 2 '!a# a+#"a#)o !# !* $;a--# o o- /-+o' !# +# *$!/o. S! 4o-ma# )!'+%'/-+o' 2 )!(!# (+'ca- *a 4o-ma )! o-)!#a-*a' a-a 5+! -$m!# $#!#"8#)o'!o"-a' !# m!)$o '$ #o +!)!# 0ac!-*o co# *a' 5+! 2a '! 0a# $#!#"a)o. La'

/+$-#a*)a' '!-8# )! c+a"-o o m8' 4-a'!'.Ca)a /-+o a *!2!#)o )!'+%' *a' /+$-#a*)a' 5+! 0a# o("!#$)o.

• Ac"$$)a) =E* ,+!/o )!* !co>E* "a**!- )! o!'9a "-a(a,a !'"a )$#8m$ca !6o#$!#)o 4o-ma' )! REPETIR'o#$)o'& REPETIR a*a(-a' o REPETIR /-+o' )! a*a(-a'. Ha2 5+! !-&co# !,!m*o'& 5+! !* ECO o REPETICIÓN& '! +!)! -o)+c$- : A* 4$#a* )! *a' *9#!a'& A* -$#c$$o )! *a' *9#!a'& E# !* $#"!-$o- )! *a' *9#!a'& D! 4o-ma !#ca)!#a)a: 4$#a* Z -$#c$$o.

I#!#"a- o!ma' 5+! -!'!#"!# -!!"$c$o#!' 1ECO3 !# +#a )! *a')$'"$#"a' '$"+ac$o#!' -o+!'"a': Co# +#a a*a(-a. Co# +#a 4-a'!. Co# +# !'"-$($**o. Co# +#a -!/+#"a.



Co# +#a !6c*amac$# o $#"!-,!cc$#.

• Ac"$$)a): =R!co#oc!- oc!'>P-!$am!#"!& '! *!' $)! a *o' a-"$c$a#"!' 5+! '! /-a(!# -!c$"a#)o +#o!ma& +!)!# ,+/a- co# !* "o#o )! '+ o;. E* $#'"-+c"o- -!co$*a "o)o' *o'

a+)$o' 2 *o' !6o#! a* /-+o& *o' a-"$c$a#"!' "-a"a-8# )! a)$$#a- *a' oc!')! ca)a +#o.

• Hac!- )$'"$#"o' -$"mo' co# o!ma'L!#"o-8$)o '$/+$!#)o +#a a+"a. S! +!)!# -!a-"$- "a-,!"a' )! ca-"+*$#a )!)o' co*o-!' )$4!-!#"!' Ca)a "a-,!"a "!#)-8 +#a co#'$/#a: *!#"o o -8$)o. S!-!a-"!# *o' o!ma'& '! -oc+-a-8 5+! '!a# o!ma' co-"$"o' a-a 5+!+!)a# a-"$c$a- "o)o' 2 "o)a' 2 ca)a +#o a *!2!#)o !* '+2o '!/# !*co*o- )! *a "a-,!"a 5+! *! 0a2a co--!'o#)$)o.

PRODUCTOS Ao-"ac$o#!' o-a*!'Po!ma' $#!#"a)o'



TERCERA SESIÓN> L 4o-( -* - 8.

INSTRUCTOR

D-a. Soco--o E'5+$!* V!*8;5+!;

ACTI#IDADES

• S! )$$)$-8 !# /-+o'& o- c$c*o'& a-a *!!- +#o' c+a#"o' o!ma' 2 !-cmo o)!mo' "-a(a,a- *o' a*o-!':PRIMER CICLO : Lo' $!' 4-9o' 1Ca-*o' M+-c$a#o3 No "!#/a' m$!)o a* -+$)o 1 Jo'% L+$' H$)a*/o3 [Q+% ($!# /+$'a m$ a8 1Ma-9a A. Dom9#/+!;3SEGUNDO CICLO [A o*a-\ 1Ra4a!* A*(!-"$3

C+%#"am! +# c+!#"o 1 Ma-9a A. Dom9#/+!;3 P-!/# 1 Ra4a!* A*(!-"$ 3TERCER CICLO : A *o' D!-!c0o' )!* Hom(-! 1 Ra4a!* A*(!-"$ 3 S$ 2o 4+!-a 1 Ma-9a A. Dom9#/+!;3 M! )$,o 1 Ma-9a A. Dom9#/+!; 3Ca)a /-+o "oma *$!/o' )! a!*& *8$c!'& co*o-!' !"c 2 !#4oca *o' o!ma''!/# *o' a*o-!' 5+! c-!a 5+! +!)! "-a(a,a- !# '+ c$c*o. A+#5+! a*/+#o'o!ma' a-!;ca# 5+! #o "$!#!# #a)a 5+! !- +#o' co# o"-o' '$!m-!+!)! !#co#"-a-'! +#a ma#!-a )! !#*a;a-*o'.

• Ca)a a-"$c$a#"!& -!-!'!#"a-8 *o' o!ma' !*!/$)o'& )! ma#!-a *$(-! 12a

'!a )$(+,o& 4o"om$m$a& -!c$"a#)o&!"c.3• E# /-+o'1 o- c$c*o3 $#"!-cam($a-8# o$#$o#!' 'o(-! *a' -o(*!m8"$ca' )!*

a+*a& 2a '!a )! a-!#)$;a,! o )! co#$!#c$a !#"-! *o' !'"+)$a#"!'& ca)a/-+o -!-!'!#"a-8 o- m!)$o )! +# -!c+-'o *$"!-a-$o 1o!ma& a)$$#a#;a&c+!#"o o%"$co& -!"a09*a& ac-'"$co& !"c3 )$c0a -o(*!m8"$ca. Y *o *!!-8# !#o; a*"a.

• Ca)a )oc!#"! !'c-$($-8 +# !5+!<o !#'a2o 'o(-! *a o!'9a 2 cmo '!+!)! +"$*$;a- como 0!--am$!#"a )$)8c"$ca !# !* a+*a.

• Pa-a co#c*+$- ca)a a-"$c$a#"! $#!#"a-8 +#a a)$$#a#;a -!4!-!#"! a a*/#co#c!"o $'"o !# !* "a**!-.

PRODUCTOS

Ao-"ac$o#!' o-a*!'R!-!'!#"ac$# )! o!ma'E#'a2o

A)$$#a;a'



TRABA$OS CITADOS.C.> D. M. ?1626@. Curso Elementar [sic] de Poesía. I($e#t% -e J!';

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perspecti#a constructi#ista. B%$)e&!#%> E'(%%8 =$%!.U$$e)e%"%> E. -. ?26@. Lite$%t,$% (%$% #i!'8 ,#% K!$% #%t,$%& -e

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la poesÍa como recurso educativo para el desarrollo de habilidades del lenguaje y su expresiÓn

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