la población mundial, española y andaluza
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Adaptación curricular 2º ESOTRANSCRIPT
Fichas de Álvaro – 2º de ESO Fecha:
C. Sociales – Prof. Inmaculada Bueno Gaona Ud. 1 y 2. Ficha nº 1
UNIDAD 1 y 2.- LA POBLACIÓN MUNDIAL, DE ESPAÑA Y ANDALUCÍA
En esta unidad nos vamos a dedicar a estudiar a las personas
que viven en el mundo.
LA POBLACIÓN es el conjunto de personas que viven en un lugar determinado. Pero tienes que
saber que no hay el mismo número de personas en todas partes, sino que hay más en unos lugares y
menos en otros. Esto ocurre porque las personas
prefieren vivir en sitios donde hace buen tiempo, ni
mucho frío ni mucho calor; donde hay alimentos y
agua; en lugares más bien llanos en lugar de en montañas; donde no hay guerra, etc.
ACTIVIDAD
Según lo que acabas de leer, observa las
siguientes imágenes y di donde preferirías vivir y
donde no. Para ello pon un SÍ o un NO debajo de
cada fotografía.
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Otro aspecto que tienes que tener en cuenta es
que la población no es siempre la misma, va
cambiando; puede aumentar o disminuir.
Hasta ahora la población mundial ha ido
aumentando con el paso del tiempo, de forma que
cada vez somos más personas viviendo en el
planeta.
Las causas de estos cambios en la población, es
decir, lo que hace que aumente o disminuya, son las siguientes:
1) LA NATALIDAD: es el número de personas que nacen en un lugar y en un tiempo
determinados.
2) LA MORTALIDAD: es el número de personas que mueren en un lugar y en un tiempo
determinados.
3) LA INMIGRACIÓN: es la llegada de personas a
un lugar para vivir en él. A estas personas se las llama inmigrantes.
4) LA EMIGRACIÓN: es la salida de personas de
un lugar para ir a vivir a otro. A estas
personas se las llama emigrantes.
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Teniendo en cuenta estas causas, podemos ver los
siguientes cambios en una población:
Si hay más nacimientos que fallecimientos: la
población aumenta.
Si hay más muertes que nacimientos: la
población disminuye.
Si hay más inmigrantes que emigrantes: la
población aumenta.
Si hay más emigrantes que inmigrantes: la
población disminuye.
ACTIVIDADES
Hoy en día en los países desarrollados la
natalidad es muy baja, esto quiere decir que nacen
pocos niños y niñas.
Las familias de países como el nuestro están
formadas por el padre, la madre y uno o dos hijos
como mucho.
A continuación tienes dos dibujos de “esta
familia”. Colorea el primero y rotula y pinta el
segundo (el de las dos hermanas).
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DIBUJOS PARA COLOREAR.
FAMILIA
HERMANAS
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Las migraciones son desplazamientos de la
población, es decir, personas que van de un lugar a
otro.
MOVIMIENTOS MIGRATORIOS
En el siguiente mapa mudo copia las flechas azules que aparecen en el mapa de arriba y que
indican las grades corrientes migratorias en la actualidad. A continuación, con ayuda de un
mapa político del mundo escribe el nombre de los países rayados en rojo (principales países de
acogida).
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Con ayuda del mapamundi político que se te
adjunta, escribe el nombre de los países en los
recuadros correspondientes. Estos son los
principales países emisores de emigrantes.
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ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
Existen varias formas de estudiar la población
que son:
a) Según el sexo, para ver si hay más mujeres que
hombres o al revés.
b) Según la edad, para saber si hay más jóvenes, más
adultos o más ancianos. Los jóvenes son los que tienen menos de 16 años, los adultos entre 16 y 65
años y los ancianos más de 65 años.
c) Según el trabajo que desarrollen. Se distinguen dos tipos: población activa y población no activa.
1) Población activa: es aquella que está en edad de
trabajar, es decir entre los 16 años y los 65. A su
vez se pueden distinguir dos grupos:
Trabajadores ocupados: son los que trabajan y reciben un salario.
Parados: son los que no buscan un trabajo.
2) Población no activa: está formada por las personas que no pueden trabajar y no reciben
dinero por ello. Podemos distinguir varios grupos:
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Población infantil: no pueden trabajar antes
de los 16 años.
Población anciana: no pueden trabajar a
partir de los 65 años. A estos ancianos se les
llaman jubilados.
Los estudiantes.
Las amas de casa, que trabajan cuidando sus casas y sus familias.
ACTIVIDADES
Distingue entre hombres y mujeres.
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Di si en el siguiente grupo de personas hay más
hombres o más mujeres.
___ Más hombres
___ Más mujeres
___ Más hombres
___ Más mujeres
___ Más hombres
___ Más mujeres
___ Más hombres ___ Más mujeres
___ Más hombres ___ Más mujeres
___ Más hombres ___ Más mujeres
___ Más hombres
___ Más mujeres
___ Más hombres
___ Más mujeres
___ Más hombres
___ Más mujeres
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¿A qué grupo de edad pertenecen las siguientes
personas: joven, adulta o anciana?
- Pablo, 6 años:
……………………………….
- Rafael, 75 años:
………………………….…….
- Álvaro, 50 años:
……………………….……….
- Jorge, 25 años:
……………………..…………
- Laura, 18 años:
………………..……………...
- Raúl, 15 años:
………………….…………….
- Patricia, 1 año:
……………………..…………
- Isabel, 85 años:
…………………..…………...
Recuerda lo siguiente:
De 1 a 15 años Población JOVEN
De 16 a 65 años Población ADULTA
De 65 años en adelante Población ANCIANA
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Agrupa a las siguientes personas en la siguiente
tabla dentro de la población activa o no activa
según su profesión.
- Pablo: estudiante, 6
años.
- Elsa: médico, 40
años. Trabaja.
- Antonio: 65 años,
jubilado.
- Sergio: ingeniero,
38 años. Trabaja.
- Silvia: abogada, 39
años. Trabaja.
- Violeta: traductora, 32
años. Busca trabajo.
- María: ama de casa, 60
años. No trabaja.
- Joaquín: electricista, 43
años. Trabaja.
- José: mecánico, 30 años.
Trabaja.
- Raquel: 35 años, psicóloga.
Parada.
POBLACIÓN ACTIVA POBLACIÓN NO ACTIVA
Recuerda:
Población ACTIVA: Trabajadores y parados.
Población NO ACTIVA: Niños (hasta los 16 años),
ancianos (a partir de los 65 años), estudiantes y
amas de casa.
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LA POBLACIÓN ESPAÑOLA Y ANDALUZA
Las personas que viven en España y Andalucía
tienen las mismas características que la población
mundial que ya hemos estudiado.
Para empezar, no hay la misma cantidad de
personas en todas las provincias y ciudades de España. Las más pobladas son Madrid, Barcelona y
las de toda la costa española.
La población española se caracteriza por una
natalidad muy baja, es decir, hay muy pocos
nacimientos; una mortalidad también baja y una esperanza de vida alta (las personas llegan una
edad avanzada); y, por último, por una
inmigración alta, esto último quiere decir que España recibe muchos inmigrantes, o lo que es lo
mismo, recibe a muchas personas que vienen de
otros lugares del mundo para trabajar aquí.
LA POBLACIÓN DEL MUNICIPIO
La población de un municipio o ciudad está
formada por el conjunto de personas que viven dentro de él.
Es muy difícil saber cuántas personas viven en
un municipio, ya que a veces, cambiamos de lugar
de residencia.
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Un Ayuntamiento necesita saber cuántas
personas viven en su municipio para organizar los
servicios municipales: colegios, residencias de
ancianos, centros de salud, etc. Para ello cuenta con
el padrón municipal y el censo que es el recuento
de la población que se hace cada cinco años. En él se
recogen datos como: el nombre de la persona, dirección, edad, profesión, etc.
ACTIVIDADES
1) Completa esta ficha con los datos de tu familia:
padres, hermanos, abuelos, tíos, primos, etc.
NOMBRE EDAD SEXO
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2) Con los datos anteriores, completa la
siguiente ficha y suma los resultados.
POBLACIÓN Nº de
HOMBRES
Nº de
MUJERES
TOTAL
Infantil
Adulta
Anciana
3) Fíjate en el cuadro anterior y responde:
• ¿Cuál de las tres poblaciones tiene mayor
número de personas? .............................................................
• ¿En qué población hay más mujeres?........................
..................................................................... ¿Y más hombres?
..............................................................................................................
• ¿Qué hay más, hombres o mujeres? ..............................
..............................................................................................................
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4) ¿Cómo saben los Ayuntamientos la población
que vive en su término municipal? ...........................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
¿Cuáles son los datos más importantes que
recoge? .............................................................................................
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REPASAMOS
Repasamos los conceptos principales de la
unidad.
LA POBLACIÓN: es el conjunto de personas que viven en un lugar determinado.
NATALIDAD: Indica los nacimientos ocurridos en una población.
MORTALIDAD: Indica las muertes ocurridas
en una población determinada.
MIGRACIONES: Son los desplazamientos de la población, es decir, de la personas, de un
lugar a otro.
INMIGRACIÓN: es la llegada de personas a un lugar para vivir en él. A estas personas
se las llama inmigrantes.
EMIGRACIÓN: es la salida de personas de un
lugar para ir a vivir a otro. A estas personas
se las llama emigrantes.
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POBLACIÓN SEGÚN EL SEXO: La población se estructura de diferentes maneras para
poder estudiarla mejor. Una de ellas es la
que divide a la población entre hombres y mujeres.
GRUPOS POR EDAD: Otra manera de estudiar la población es estructurándola por grupos
de edad: población joven, adulta y anciana.
POBLACIÓN ACTIVA: es aquella que está en
edad de trabajar, es decir entre los 16 años y los 65.
POBLACIÓN NO ACTIVA: está formada por
las personas que no pueden trabajar y no
reciben dinero por ello.
PADRÓN MUNICIPAL O CENSO: es el recuento
de la población que el Ayuntamiento de
una ciudad hace cada cinco años. En él se
recogen datos como: el nombre de la persona, dirección, edad, profesión, etc.
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EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
1) Completa las siguientes frases con las palabras que
correspondan de la siguiente tabla:
emigración mortalidad llegada
inmigración nacimientos
La.………………………………. es la salida de personas de
un lugar para ir a vivir a otro.
La natalidad es el número de………………………...…….
y la ............................................................... es el número de
fallecimientos que se producen en un lugar y en
un tiempo determinados.
La ................................................... es la……...………………… de
personas a un lugar para quedarse a vivir en él.
La ................................................ y la……..…..….…………….….
aumentan el número de habitantes de un lugar.
La ................................................... y la………….…………………..
disminuyen el número de habitantes de un
lugar.
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2) ¿Quiénes forman parte de la población activa? .......
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
¿Y de la población no activa? .....................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
3) Relaciona mediante flechas las dos columnas de
palabras:
Población infantil
Trabajadores parados POBLACIÓN ACTIVA
Trabajadores ocupados POBLACIÓN NO ACTIVA
Jubilados
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5) Clasifica a las siguientes personas por edad (si es
población joven, adulta o anciana) y en relación a
su trabajo (si es población activa o no activa):
POR EDAD POR TRABAJO
Víctor, 42 años.
Médico. Trabaja.
Rocío, 67 años.
Jubilada
María, 32 años. Piloto.
Trabaja
José, 37 años. No
encuentra trabajo
Luis, 8 años.
Estudiante.
Ana, 23 años.
Estudiante