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LA PDI HITACHI STARBOARD Y SU USO EN INFANTIL Clara Fernández García Marina García Nieto Inma Huerta Jiménez

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Page 1: La pizarra digital y su uso en infantil (1)

LA PDI HITACHI

STARBOARD Y SU USO EN

INFANTIL

Clara Fernández GarcíaMarina García Nieto

Inma Huerta Jiménez

Page 2: La pizarra digital y su uso en infantil (1)

De la pizarra tradicional a la digital

Page 3: La pizarra digital y su uso en infantil (1)

ÍNDICE ¿QUÉ ES UNA PDI?

FUNCIONES DE LA PDI

PARTES DE LA PDI

TIPOS DE PDI

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE SU USO

PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO

SESIÓN - ASAMBLEA

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¿QUÉ ES UNA PDI?

Una pantalla interactiva de gran tamaño que se gestiona desde un ordenador.

Combina el uso de la pizarra convencional con todos los recursos de los nuevos sistemas multimedia y de las TIC.

El profesor asume un nuevo rol.

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FUNCIONES DE LA PDI

Grabar actividades.

Escritura sobre imagen o video.

Conversión de escritura manual a texto.

Actividades interactivas curriculares.

Posibilidad de crear plantillas.

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PARTES DE LA PDI

Partes generales de cualquier PDI: Ordenador multimedia, proyector, medio de conexión , pantalla interactiva y el software de la pizarra.

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PARTES PDI HITACHI STARBOARD

Digitalizador

Áreas de funciones

Área activaentrada lápiz

Cable USB

Soporte lápiz

(Ruedas)

Page 8: La pizarra digital y su uso en infantil (1)

TIPOS DE PDI Pizarras pasivas (táctiles) Starboard /Smartboard

Kits infrarrojos/ultrasonidos Mimio / EBeam

Pizarras electromagnéticas Promethean / Interwrite

SMART BOARD

MIMIO

PROMETHEAN

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Dentro del primer tipo, se encuentra nuestro modelo de PDI. Se diferencian varios tipos:

Starboard FX, no es táctil (sensor de infrarrojos y ultrasonidos)

Starboard FX Trío, permite la escritura de tres usuarios simultáneamente.

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VENTAJAS E INCONVENIENTES

Recurso aplicable a todas las etapas educativas y a todas las áreas del currículo.

Los docentes necesitan una formación didáctico-tecnológica previa.

Elemento motivador en el aprendizaje del alumno. Los profesores deben adaptar sus prácticas docentes a las tecnologías.

El rol del alumno es más activo. Adaptación a los cambios que conlleva la integración de las TIC en el aula.

Facilita el aprendizaje y participación de alumnos con dificultades de audición y/o psicomotrices.

El docente debe ser capaz de filtrar la información digital, así como seleccionar los contenidos adecuados para su desarrollo en el aula.

Aumenta la eficacia y la eficiencia en el proceso de enseñanza.

Aumenta la rapidez en la escritura.

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PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO

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OBJETIVOS

Conocer el concepto de PDI Hitachi Starboard y sus partes.

Plantear algunas ventajas e inconvenientes del uso de la PDI Hitachi Starboard.

Introducir algunos tipos de PDI.

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CONTENIDOS

Conceptos: PDI, partes de la PDI y periféricos.

Ventajas e inconvenientes de la PDI. Algunas soluciones.

Tipos de PDI: marcas, herramientas comunes del software y comparativa.

Recursos educativos online gratuitos.

Creadores de contenido multimedia.

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COMPETENCIAS

Competencia en comunicación lingüística.

Competencia cultural y artística.

Competencia digital.

Competencia matemática.

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Competencia social.

Competencia en conocimiento e interacción con el mundo que le rodea.

Competencia emocional.

Competencia para aprender a aprender

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SESIÓN: Asamblea PDI

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¿Quién no ha venido? ¿Qué puede haber pasado?

¿Qué día de la semana es?

¿Qué día hace hoy?

¿Cómo nos sentimos?

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GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN