la pianificazione dei parchi: esperienze gli studi per il piano del parco nazionale dellaspromonte
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La pianificazione dei parchi: esperienze
Gli studi per il Piano del Parco Nazionale Gli studi per il Piano del Parco Nazionale dell’Aspromontedell’Aspromonte
Approcci al Piano del Parco
• Il piano come Il piano come strumento strumento di regolazionedi regolazione delle delle attività e degli usi attività e degli usi antropici.antropici.
• Il piano come elemento Il piano come elemento del sistema procedurale del sistema procedurale di di carattere autorizzativocarattere autorizzativo..
TRADIZIONALI INNOVATIVI
• Il piano come Il piano come processo processo strategicostrategico che tende a che tende a definire un sistema di definire un sistema di valutazione operabile.valutazione operabile.
• Il piano come Il piano come griglia di griglia di riferimentoriferimento per le politiche per le politiche e gli interventi.e gli interventi.
• Il piano che tutela ma che Il piano che tutela ma che tende a favorire tende a favorire l’operatività con strumenti l’operatività con strumenti specifici.specifici.
Parco Nazionale dell’Aspromonte
Comuni: 36Abitanti: 17.008
Superficie: 76.000 ha
Istituito nel 1989
L’iter procedurale di formazione del Piano
Ente Parco Nazionale
Aspromonte
Documento programmatico
Costituzione Ufficio del Piano Convenzione con l’Università Temi di Lavoro
Piano economico-
sociale
Regolamento del Parco
Ambiente insediativo
Vulnerabilità sismica
Risorse floristiche e
forestali
Paesaggio e pianificazione
vigente
Fonti energetiche
Patrimonio dei beni culturali
Elaborazione del Piano del Parco
Sintesi interpretative e determinazioni
progettuali
Il Percorso metodologico (1)
Gruppi Obiettivi Elaborati
Gruppo
“Patrimonio dei beni
culturali”
a) Identificare il patrimonio dei beni culturali b) Tracciare un quadro di sintesi collocando questi beni in un ambito geografico-culturale omogeneo
Elenco dei beni e catalogo informatizzato
Schede di censimento
Carte tematiche con l’individuazione tipologica
Gruppo “Ambiente
insediativo”
a) Formazione di una conoscenza delle condizioni utili a prefigurare un progetto di territorio
Caratteri dell’insediamento
Infrastrutture di collegamento
Proprietà pubbliche
Detrattori ambientali
Relazioni tra ambiente insediativo e parco
Attrezzature e funzioni per il parco
Gruppo “Vulnerabilità
sismica”
Costruzione di una metodologia per la valutazione dei livelli di vulnerabilità e di rischio nei centri storici del parco.
Linee guida e metodologia per l’individuazione della Sum.
Individuazione tipologie edilizie rappresentative: vulner. e recupero
Manuale per la redazione dei piani di emergenza
Il Percorso metodologico (2)
Gruppi Obiettivi Elaborati
Gruppo “Paesaggio e pianificazione
vigente”
a) Individuazione dei caratteri e valori del paesaggio visivo b) Unità ambientali e unità di paesaggio c) piani e programmi in atto
Carta dei tipi di paesaggio percettivo
Carta della criticità
Carta dell’integrità e della vulnerabilità
Gruppo “Risorse
floristiche e forestali”
a) Formazione di una conoscenza delle risorse floristiche eforestali b) Gerarchizzazione dei valori naturalistici e caratterizzazione delle formazioni forestali da tutelare
Carta delle unità ambientali (biotopi)
Carta dei piani e dei programmi in atto
Uso del suolo e territori agrari e forestali
Carta della vegetazione
Carta della vegetazione potenziale
Carta delle unità di paesaggio
Carte delle emergenze naturalistiche e ambientali
Data-base della flora a rischio
Il Percorso metodologico (3)
Gruppi Obiettivi Elaborati
Gruppo “fonti energetiche”
a) Individuazione di scenari per attivare forme innovative di produzione di energia
Individuazione dei sistemi di produzione dell’energia primaria
Individuazione dei sistemi di trasporto dell’energia
Caratterizzazione dei consumi di energia per categorie d’uso
Individuazione di sistemi di produzione di energia rinnovabile
Analisi dei dati climatici e valutazione delle risorse
Acquisizione dei dati climatici del territorio del parco
Mappa delle fonti energetiche
Scenari per lo sviluppo sostenibile
Indicatori di sostenibilità energetico-ambientale