La pasión de leer

Antonio Basanta Reyes

Triple objetivo

- Saber leer

- Querer leer

- Poder leer

1.SABER LEER

- Se involucra toda nuestra persona

1.1. Qué es saber leer

- Leer no es sólo decodificar

1.SABER LEER

- Para conocernos a nosotros (“leo, luego existo”)

1.2. Para qué necesitamos saber leer- Mucha información, no vale de nada sin saber leer.

- “El precio de saber todo lo que le pasa al mundo es el de no saber lo que te pasa a ti” (Juan José Millas)

- Lectura: puente entre información y conocimiento

- Exceso de información = menos libertad (“robotizados”)

1.SABER LEER

- Importancia de los maestros ¿Sabemos leer?

1.3. Cómo leer bien- La lectura necesita su tiempo :

> En silencio / En voz alta

- Aprender enseñando

> Individual / Colectiva

2.PODER LEER

- Libertad para acceder a ella y decidir

2.1. Libertad para leer

- Derecho, no obligación

- Historia de la Educación en España

2.PODER LEER

- Leer nuestra realidad para mejorarla

2.2. Qué podemos leer

- Acceso a mucho material diferente, no solo libros

2.PODER LEER

- Bibliotecas públicas

2.3. Dónde podemos leer

- Aula

- Bibliotecas escolares

3.QUERER LEER

- ¿Cómo fomentar hábitos de lectura en nuestros alumnos?

- Decisión individual

- Fomentar la lectura: tarea de todos (especialmente maestros)

>>>

Ideas prácticas

- Claustro lector

- Leer en el aula

Somos primero maestros de lectura

- Inicio temprano

- Animar, motivar, estimular

- No obligar, sino contagiar

SOMOS EN PRIMER LUGAR MAESTROS DE

LECTURA