NATURALEZA

DE LA

LITERATURA

I. El lenguaje literario

a) Concepto

Los textos, segn el mbito de uso, se

diferencian entre literarios y no literarios.

Los literatos emplean el lenguaje literario.

La literatura emplea como materia prima

para la produccin artstica las palabras, es

decir, el lenguaje.

Por tanto, se entiende como lenguaje

literario aquel empleado por los autores

al componer obras.

En conclusin:

La diferencia entre el uso literario y

uso habitual, est en que

b) Caractersticas del lenguaje literario

1. DESVO DE LA NORMA: El emisor literario (autor) busca el alejamiento de la lengua comn por un afn de originalidad: evitar el automatismo de la expresin habitual.

2. CONNOTACIN: se pretende crear un mensaje llamativo, plurisignificativo.

3. UNILATERALIDAD: comunicacin in absentia.

4. INALTERABILIDAD: es un texto tal como lo concibi el autor.

5. SUJETIVIDAD: ofrece una interpretacin de la realidad desde el punto de vista del autor

II. Caractersticas lingsticas

FUNCIONES DEL

LENGUAJE

PREDOMINANTES

POTICA Predomina la forma de expresin sobre los

contenidos. Hay un uso especial de la lengua

para llamar la atencin.

Esto se hace por medio de: LXICO CULTO,

VALORES CONNOTATIVOS y RECURSOS

LITERARIOS

REPRESENTATIVA Sobre todo en secuencias o textos narrativos o

descriptivos

EXPRESIVA En textos lricos o dramticos

APELATIVA En textos lricos o dramticos

TIPOLOGAS

TEXTO RETRICO Es la tipologa textual que predomina,

ya que se juega con la forma, la

expresin, del lenguaje.

El texto retrico se combina con otras

tipologas como:

- NARRATIVA

- DESCRIPTIVA

- DIALOGADA

Es as, ya que lo retrico slo afecta a

la expresin, no tanto a la estructura.

ESTRUCTURAS:

GNEROS

LITERARIOS

NARRATIVA - En verso: epopeya, cantar de gesta, romance

- En prosa: novela, cuento

LRICA Oda, himno, elega, cancin, epstola, gloga, etc.

DRAMTICA - Mayores: comedia, tragedia, drama

- Menores: entrems, paso, sainete, farsa

DIDCTICA Ensayo, historia, oratoria

Los textos literarios se estructuran globalmente en los llamadosgneros literarios. Estos son unos modelos o moldes formal-estructurales que se han ido aceptando y fraguandotradicionalmente.

C. Rasgos lingsticos

Registro Predomina el registro de carcter culto,

elaborado, fruto del trabajo de seleccin y

creacin del autor.

Recursos literarios:

- Efectos rtmicos

- Figuras retricas

Conjunto de mecanismos establecidos por la

tradicin mediante los cuales se busca la

desautomatizacin del mensaje, la llamada de

atencin por la forma y la sugerencia

EJEMPLO DE TEXTO

LITERARIO

[DESCRIPCIN DE LA CAVERNA]

5

Guarnicin tosca de este escollo duro

troncos robustos son, a cuya grea menos

luz debe, menos aire puro la caverna

profunda, que a la pea; caliginoso1 lecho,

el seno obscuro ser de la negra noche nos

lo ensea infame turba de nocturnas aves,

gimiendo tristes y volando graves.

5: Versin

comienza la descripcin propiamente dicha de la cavernade Polifemo, y abarca esta estrofa y la siguiente

Unos troncos robustos sirven de defensa ytosca guarnicin a este recio peasco. Ala grea o maraa intrincada de losrboles debe la caverna profunda anmenos luz del da y menos aire puro quea la pea que la cubre (pues si mucha luzy aire quita esta piedra, ms quitan anlos rboles que estn delante). Y que elseno oscuro de la cueva es lechotenebroso de la noche ms sombra noslo indica una infame turba de avesnocturnas que all gimen con tristeza yvuelan pesadamente.

6

De este, pues, formidable de la tierra bostezo, el melanclico vaco

a Polifemo, horror de aquella sierra, brbara choza es, albergue umbro

y redil espacioso donde encierra cuanto las cumbres speras cabro, de los montes, esconde: copia bella

que un silbo junta y un peasco sella.

6 : V e r s i ntermina en esta estrofa la descripcin de la

caverna de Polifemo

El triste hueco de este formidablebostezo de la tierra (el hueco de estaenorme gruta) sirve al gigantePolifemo, horror y espanto de aquellosmontes, de brbara choza, de sombroalbergue y de redil espacioso en el queencierra todo el ganado cabro queesconde u oculta con su nmero lassperas cumbres de la sierra: bellaabundancia de ganado que, a unsilbido de su gigantesco pastor, serene, y a la que un peascomanejado por Polifemo dejaencerrada en la cueva.

Gngora: Fbula de Polifemo y Galatea

III. Instrumentos para desviarse

de la norma

1. Uso del verso ritmo

2. Presencia de lenguaje

connotativo y culto

3. Empleo de figuras literarias

1. Ritmo

Mtrica:

a. Repeticin de nmero de slabas en cada

lnea: versos endecaslabos

b. Repeticin de sonidos al final de cada

verso: rima consonante

c. Repeticin de combinacin entre versos

y rimas > estrofa octava real

Efectos fnicos basados en los acentos.

Acentos: siempre en el mismo lugar

[DESCRIPCIN DE LA CAVERNA]

5

Guarnicin tosca de este escollo duro

troncos robustos son, a cuya grea

menos luz debe, menos aire puro

la caverna profunda, que a la pea;

caliginoso lecho, el seno obscuro

ser de la negra noche nos lo ensea

infame turba de nocturnas aves,

gimiendo tristes y volando graves.

6

De este, pues, formidable de la tierra

bostezo, el melanclico vaco

a Polifemo, horror de aquella sierra,

brbara choza es, albergue umbro

y redil espacioso donde encierra

cuanto las cumbres speras cabro,

de los montes, esconde: copia bella

que un silbo junta y un peasco sella.

2. Lenguaje connotativo y culto

Definicin: se emplean las palabras no por su valor denotativo sino

por su valor connotativo (lo que sugieren)

Voces inusuales (cultas): escollo, caliginoso, infame, turba

Ejemplo de connotacin:

Guarnicin tosca de este escollo duro

troncos robustos son, a cuya grea

menos luz debe, menos aire puro

la caverna profunda, que a la pea;

caliginoso lecho, el seno obscuro

ser de la negra noche nos lo ensea

infame turba de nocturnas aves,

gimiendo tristes y volando graves.