la medida de longitud 5º primaria

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LA MEDIDA DE LA LONGITUD

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Page 1: La medida de longitud 5º primaria

LA MEDIDA DE LA LONGITUD

Page 2: La medida de longitud 5º primaria

UNIDAD PRINCIPAL:

MÚLTIPLOS:

DIVISORES:

MÚLTIPLOSUNIDAD

PRINCIPALDIVISORES

Page 3: La medida de longitud 5º primaria

UNIDAD PRINCIPAL: metro (m)

MÚLTIPLOS: kilómetro (km), hectómetro hm) y decámetro (dam)

DIVISORES: decímetro (dm), centímetro hm) y milímetro (dam)

MÚLTIPLOSUNIDAD

PRINCIPALDIVISORES

km hm dam dm cm mmm

Page 4: La medida de longitud 5º primaria

UNIDAD PRINCIPAL: metro (m)

MÚLTIPLOS: kilómetro (km), hectómetro hm) y decámetro (dam)

DIVISORES: decímetro (dm), centímetro hm) y milímetro (dam)

MÚLTIPLOSUNIDAD

PRINCIPALDIVISORES

km hm dam dm cm mmm

Relación entre las unidades:

•Cada unidad es 10 veces mayor que la que está a su derecha.

•Cada unidad es 10 veces menor que la que está a su izquierda.

Page 5: La medida de longitud 5º primaria

Relación entre las unidades:

•Cada unidad es 10 veces mayor que la que está a su derecha.

•Cada unidad es 10 veces menor que la que está a su izquierda.

1 km = 10 ____

1 hm = 10 ____

1 dam = 10 ____

1 m = 10 ____

1 dm = 10 ____

1 cm = 10 ____

MÚLTIPLOSUNIDAD

PRINCIPALDIVISORES

km hm dam dm cm mmm

Page 6: La medida de longitud 5º primaria

Relación entre las unidades:

•Cada unidad es 10 veces mayor que la que está a su derecha.

•Cada unidad es 10 veces menor que la que está a su izquierda.

1 m = 0,1 ____

1 dam = 0,1 ____

1 hm = 0,1 ____

1 mm = 0,1 ____

1 cm = 0,1 ____

1 dm = 0,1 ____

MÚLTIPLOSUNIDAD

PRINCIPALDIVISORES

km hm dam dm cm mmm

Page 7: La medida de longitud 5º primaria

¿Qué unidad emplearías?

Para medir la distancia entre Mérida y Badajoz.

Para medir tu pie.

Para medir la altura de una mesa.

Para medir la altura de una casa.

Para medir el grosor de una cartulina.

Para medir la anchura de una calle.

Para medir el largo de la clase.

•Km

•Hm

•Dm

•m

•dm

• cm

•mm

Page 8: La medida de longitud 5º primaria

Escalera de unidades:

km

hm

dam

dm

cm

mm

m

Page 9: La medida de longitud 5º primaria

14 m =

2,1 dam =

0,06 hm =

34 dm =

4,03 m =

1,98 dm =

Pasar de unidades más grandes a unidades más pequeñas:

2 km =

5 hm =

7 dam =

25 km =

15 dam =

1,4 hm =

Pasa a metros:

Pasa a cm:

Page 10: La medida de longitud 5º primaria

14 m =

2,01 dam =

400 hm =

2.000 dm =

4.120 m =

45.000 cm =

Pasar de unidades más pequeñas a unidades más grandes:

2 dm =

54 cm =

7.000 mm =

25 cm =

123,5 cm =

1,04 mm =

Pasa a metros:

Pasa a km:

Page 11: La medida de longitud 5º primaria

Expresiones complejas e incomplejas:

Altura de Alberto: 1,45 m Altura de Alberto: 1 m y 45 cm

Page 12: La medida de longitud 5º primaria

Expresiones complejas e incomplejas:

Altura de Alberto: 1,45 m Altura de Alberto: 1 m y 45 cm

EXPRESIÓN INCOMPLEJA EXPRESIÓN COMPLEJA

Page 13: La medida de longitud 5º primaria

Expresiones complejas e incomplejas:

Altura de Alberto: 1,45 m Altura de Alberto: 1 m y 45 cm

EXPRESIÓN INCOMPLEJA EXPRESIÓN COMPLEJA

Sólo utilizamos una unidad

de medida.

Utilizamos más de una unidad

de medida.

Page 14: La medida de longitud 5º primaria

Pasar de una expresión incompleja a otra compleja:

km hm dam dm cm mmm

23 hm =

512 dam =

809 dam =

4.500 m =

206 mm =

5.022 cm =

Page 15: La medida de longitud 5º primaria

Pasar de una expresión incompleja a otra compleja:

km hm dam dm cm mmm

2,76 km =

5,06 hm =

0,78 dam =

1,85 m =

0,345 dam =

0,046 hm =

Page 16: La medida de longitud 5º primaria

Pasar de una expresión compleja a otra incompleja:

km hm dam dm cm mmm

1 hm, 4 dam =

3 km, 4 hm y 6 dam =

8 hm y 6 m =

4 m, 5 dm y 6 cm =

6 m, 5 dm y 4 cm =

3 m, 2 cm y 4 mm =

Page 17: La medida de longitud 5º primaria

Comparación de medidas:

Alberto mide: 1 m, 4 dm y 5 cm Alicia mide: 1.455 mm

Page 18: La medida de longitud 5º primaria

Comparación de medidas:

Alberto mide: 1 m, 4 dm y 5 cm Alicia mide: 1.455 mm

1º: Las expresamos de forma

incompleja y en las mismas

unidades

Page 19: La medida de longitud 5º primaria

Comparación de medidas:

Alberto mide: 1 m, 4 dm y 5 cm Alicia mide: 1.455 mm

1 m, 4 dm y 5 cm = 1.450 mm 1.455 mm

1º: Las expresamos de forma

incompleja y en las mismas

unidades

Page 20: La medida de longitud 5º primaria

Comparación de medidas:

Alberto mide: 1 m, 4 dm y 5 cm Alicia mide: 1.455 mm

1 m, 4 dm y 5 cm = 1.450 mm 1.455 mm

1º: Las expresamos de forma

incompleja y en las mismas

unidades

2º: Comparamos las dos

medidas

Page 21: La medida de longitud 5º primaria

Comparación de medidas:

Alberto mide: 1 m, 4 dm y 5 cm Alicia mide: 1.455 mm

1 m, 4 dm y 5 cm = 1.450 mm 1.455 mm

1º: Las expresamos de forma

incompleja y en las mismas

unidades

2º: Comparamos las dos

medidas

1.450 mm < 1.455 mm

Page 22: La medida de longitud 5º primaria

¿Cuál es más alto?

Manzano: 347 cm Peral: 3 m, 9 cm

1º: Las expresamos de forma

incompleja y en las mismas

unidades

2º: Comparamos las dos

medidas

Page 23: La medida de longitud 5º primaria

Suma y resta de longitudes:

Mesa: 7 dm y 5 cm Taburete: 0,3 m

1º: Las expresamos de forma

incompleja y en las mismas

unidades

2º: Sumamos o restamos

Page 24: La medida de longitud 5º primaria

Escalera de unidades:

km

hm

dam

dm

cm

mm

m