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BRECHAS DE EQUIDAD BRECHAS DE EQUIDAD MATEMÁTICA RESULTADOS POR ESTRATOS / SUBPOBLACIÓN EVOLUCIÓN DE RESULTADOS POR ESTRATOS Fuente: ECE 2013. Muestra de Control. Fuente: ECE 2013. Muestra de Control. Fuente: ECE 2013. Muestra de Control. Fuente: ECE 2013. Muestra de Control. Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control. Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control. Periodo 2011 - 2013 EVOLUCIÓN DE RESULTADOS Periodo 2011 - 2013 EVOLUCIÓN DE RESULTADOS Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control. Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control. Estatal No Estatal Rural Urbano Estatal No Estatal Rural Urbano 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 2012 2011 2013 Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control. MP ECE 2013 Fuente: ECE 2013. Muestra de Control. RESULTADOS POR UGEL RESULTADOS POR REGIÓN RESULTADOS POR UGEL RESULTADOS POR REGIÓN Fuente: ECE 2013. Muestra de Control. 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 2012 2011 2013 Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control. MP RESULTADOS POR ESTRATOS / SUBPOBLACIÓN MP MP MP MP (en base a la MP) EVOLUCIÓN DE RESULTADOS POR ESTRATOS (en base a la MP) No Estatal Estatal Diferencia Diferencia Urbano Rural 350 400 450 500 550 650 600 350 400 450 500 550 650 600 350 400 450 500 550 650 600 350 400 450 500 550 650 600 No Estatal Estatal Diferencia Diferencia Urbano Rural IIEE evaluadas Estudiantes evaluados 2012 2011 2013 2012 2011 2013 2012 2011 2013 2012 2011 2013 COMPRENSIÓN LECTORA Los resultados también mejoran si el porcentaje Debajo del Nivel 1 ha disminuido. Los resultados han mejorado si el porcentaje en el Nivel 2: Satisfactorio ha aumentado. 576 533 565 489 538 520 541 481 66 60 43 96 91 76 576 533 530 582 516 590 480 565 489 571 560 464 44 24 18 520 538 547 555 511 523 75 70 60 479 481 541 549 543 468 50,5% 45,0% 4,4% 53,7% 27,8% 18,6% 53,0% 39,7% 7,2% 52,6% 12,0% 35,5% 37,2% 16,2% 46,6% 30,1% 16,0% 53,9% 36,1% 18,7% 45,2% 20,9% 9,2% 70,0% 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 Fuente: ECE 2013. Gran Chimú Otuzco Trujillo Nor Este Pacasmayo Ascope Trujillo Sur Este Chepén El Porvenir La Esperanza Virú Sánchez Carrión Bolivar Julcán Santiago de Chuco Pataz 38,7% 24,2% 42,2% 19,4% 37,1% 36,4% 25,2% 38,5% 38,4% 42,3% 21,6% 36,1% 39,9% 18,7% 41,4% 41,7% 19,1% 39,2% 45,9% 17,0% 37,1% 36,0% 12,5% 51,5% 39,6% 14,3% 46,1% 39,0% 15,2% 45,8% 27,8% 10,7% 61,5% 30,6% 12,0% 57,4% 29,1% 8,4% 62,5% 31,9% 10,6% 57,5% 24,4% 6,2% 69,4% 20 40 60 80 100 16,0% 31,8% 52,2% 49,3% Fuente: ECE 2013. Trujillo Nor Oeste Trujillo Sur Este Pacasmayo Ascope Chepén La Esperanza El Porvenir Otuzco Gran Chimú Virú Sánchez Carrión Bolivar Julcán Santiago de Chuco Pataz 31,9% 52,9% 15,1% 99,7% LA LIBERTAD 91,4% 13,3% 13,7% 38,3% 36,4% 31,8% 16,0% 521 528 524 50,3% 48,1% 52,2% 31,2% 27,6% 48,2% 50,9% 52,9% 31,9% 531 543 544 17,9% 24,3% 15,1% 0 20 40 60 80 100 120 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 46,7% 4,1% 54,0% 36,6% 9,5% 53,8% 41,2% 5,1% 54,8% 36,3% 8,9% 57,5% 34,4% 8,1% 56,1% 36,2% 7,7% 58,6% 31,4% 10,0% 55,1% 29,5% 15,4% 54,0% 31,1% 14,9% 60,2% 25,7% 14,1% 60,7% 13,7% 25,6% 57,2% 15,4% 27,5% 57,2% 13,4% 29,4% 51,8% 10,6% 37,6% 61,8% 12,2% 26,0% La mayoría de datos agregados que aquí se reportan, salvo que se indique algo diferente, se basan en información generada muestral- mente y no en todas las observaciones de la evaluación censal. Esto obedece a la necesidad de asegurar que la información sea comparable entre distintas subpoblaciones y en el tiempo. Para facilitar la lectura se ha excluido los márgenes de error. Mayor información sobre este tema puede encontrar en el siguiente enlace: http://umc.minedu.gob.pe/?cat=11 Los resultados regionales presentados corresponden a los resultados de las Direcciones Regionales de Educación (DRE). En algunas regiones los estratos No Estatal y Rural podrían tener muy pocos casos. En la MP no se ha considerado los decimales para facilitar la lectura. Se debe tener en cuenta que el rendimiento escolar está asociado a factores escolares y extraescolares (socioeconómicos y culturales). Advertencia para la lectura de la información MP FORMA DE REPORTAR LOS RESULTADOS DE LA ECE Nivel 2: Satisfactorio El estudiante logró los aprendizajes esperados para el grado y está listo para seguir aprendiendo. Responde la mayoría de preguntas de la prueba. Nivel 1: En Proceso El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el grado, se encuentra en proceso de lograrlo, pero todavía tiene dificultades. Debajo del Nivel 1: En Inicio El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el grado, se encuentra al inicio del desarrollo de sus aprendizajes. Evidencia dificultades para responder incluso las pregun- tas más fáciles de la prueba. + - Por Medida o Puntaje Promedio Es la medida Rasch que tiene una media aritmética de 500 y una desviación estándar de 100, según los datos de la ECE 2007. Por Niveles de Logro Son las descripciones de los conocimientos y habi- lidades que se espera demuestren los estudiantes en las pruebas ECE para que su desempeño sea clasificado en alguna de las siguientes categorías: Los resultados se presentan de dos formas: Cada nivel se encuentra asociado a puntajes obte- nidos en las pruebas de la ECE, según las cuales se clasifica el desempeño de los estudiantes. MP Mayor habilidad Menor habilidad

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BRECHAS DE EQUIDAD BRECHAS DE EQUIDAD

MATEMÁTICA

RESULTADOS POR ESTRATOS / SUBPOBLACIÓN

EVOLUCIÓN DE RESULTADOS POR ESTRATOS

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Periodo 2011 - 2013EVOLUCIÓN DE RESULTADOS

Periodo 2011 - 2013EVOLUCIÓN DE RESULTADOS

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Fuente: ECE 2013. Muestra de Control.

RESULTADOS POR UGEL RESULTADOS POR REGIÓN RESULTADOS POR UGELRESULTADOS POR REGIÓN

Fuente: ECE 2013. Muestra de Control.

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20122011 2013

Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control.

MP

RESULTADOS POR ESTRATOS / SUBPOBLACIÓN

MP MP MP MP

(en base a la MP)EVOLUCIÓN DE RESULTADOS POR ESTRATOS (en base a la MP)

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20122011 2013 20122011 201320122011 2013 20122011 2013

COMPRENSIÓN LECTORA

Los resultados también mejoran si el porcentaje Debajo del

Nivel 1 ha disminuido.

Los resultados han mejorado si

el porcentaje en el Nivel 2:

Satisfactorio ha aumentado.

576 533 565 489 538 520 541 481

66 60 43 96 91 76

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Fuente: ECE 2013.

Gran Chimú

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16,0%31,8%52,2%

49,3%

Fuente: ECE 2013.

Trujillo Nor Oeste

Trujillo Sur Este

Pacasmayo

Ascope

Chepén

La Esperanza

El Porvenir

Otuzco

Gran Chimú

Virú

Sánchez Carrión

Bolivar

Julcán

Santiago de Chuco

Pataz

31,9%52,9%15,1%

99,7%

LA LIBERTAD

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13,3% 13,7%

38,3%36,4% 31,8%

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50,3% 48,1% 52,2%

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57,2% 13,4%29,4%

51,8% 10,6%37,6%

61,8% 12,2%26,0%

La mayoría de datos agregados que aquí se reportan, salvo que se indique algo diferente, se basan en información generada muestral-mente y no en todas las observaciones de la evaluación censal. Esto obedece a la necesidad de asegurar que la información sea comparable entre distintas subpoblaciones y en el tiempo.

Para facilitar la lectura se ha excluido los márgenes de error. Mayor información sobre este tema puede encontrar en el siguiente enlace: http://umc.minedu.gob.pe/?cat=11

Los resultados regionales presentados corresponden a los resultados de las Direcciones Regionales de Educación (DRE).

En algunas regiones los estratos No Estatal y Rural podrían tener muy pocos casos.

En la MP no se ha considerado los decimales para facilitar la lectura.

Se debe tener en cuenta que el rendimiento escolar está asociado a factores escolares y extraescolares (socioeconómicos y culturales).

Advertencia para la lectura de la información

MP

FORMA DE REPORTAR LOS RESULTADOS DE LA ECE

Nivel 2: SatisfactorioEl estudiante logró los aprendizajes esperados para el grado y está listo para seguir aprendiendo. Responde la mayoría de preguntas de la prueba.

Nivel 1: En ProcesoEl estudiante no logró los aprendizajes esperados para el grado, se encuentra en proceso de lograrlo, pero todavía tiene dificultades.

Debajo del Nivel 1: En InicioEl estudiante no logró los aprendizajes esperados para el grado, se encuentra al inicio del desarrollo de sus aprendizajes. Evidencia di�cultades para responder incluso las pregun-tas más fáciles de la prueba.

+

-

Por Medida o Puntaje Promedio Es la medida Rasch que tiene una media aritmética de 500 y una desviación estándar de 100, según los datos de la ECE 2007.

Por Niveles de LogroSon las descripciones de los conocimientos y habi-lidades que se espera demuestren los estudiantes en las pruebas ECE para que su desempeño sea clasificado en alguna de las siguientes categorías:

Los resultados se presentan de dos formas:

Cada nivel se encuentra asociado a puntajes obte-nidos en las pruebas de la ECE, según las cuales se clasifica el desempeño de los estudiantes.

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¿Cuánto aprendennuestros niñosen las competencias evaluadas?

Resultados de la Evaluación Censalde Estudiantes - ECE 2013

PERÚ Ministeriode Educación

Secretaría de Planificación Estratégica

Unidad de Mediciónde la Calidad Educativa

Oficina de PlanificaciónEstratégica y Medición de la Calidad Educativa

2do GRADO DE PRIMARIA

RESULTADOS NACIONALESECE 2013

La ECE consiste en la aplicación de pruebas estandarizadas que muestra qué y cuánto están aprendiendo los estudiantes.

La ECE 2013 se aplicó a los estudiantes de 2do grado de primaria en las escuelas públicas y privadas del país. Las competencias evaluadas fueron Comprensión lectora y Matemática.

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Porcentaje de estudiantesen el Nivel 2- Satisfactorio:

Comparativoregional:

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Este informe se encuentra disponible en http://umc.minedu.gob.peSi usted tiene alguna consulta o comentario sobre esta información, con mucho gusto lo atenderemos en:Calle del Comercio N° 193, San Borja, Lima 41 | [email protected] | Telf: (01) 6155840

Diseño e infografía: Catalán Studio - www.catalanstudio.com

Evolución de resultados:

Evolución de resultados:

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Fuente: ECE 2011 - 2013. Muestra de Control.

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LA LIBERTAD

MoqueguaTacnaAmazonasLima MetropolitanaArequipaIcaJunínCallaoPascoLima ProvinciasPiuraPunoLa LibertadCuscoSan MartínCajamarcaTumbesLambayequeÁncashAyacuchoHuancavelicaApurímacHuánucoMadre De DiosUcayaliLoreto

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MoqueguaTacnaArequipaLima MetropolitanaCallaoIcaLima ProvinciasJunínLa LibertadLambayequePascoPiuraAmazonasTumbesSan MartínCuscoPunoÁncashCajamarcaAyacuchoApurímacMadre De DiosHuancavelicaHuánucoUcayaliLoreto

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43,340,923,823,321,521,319,218,918,418,116,516,316,014,514,013,512,411,810,910,19,79,58,45,45,11,9

63,760,347,446,441,237,236,234,431,931,431,130,327,527,526,725,525,223,523,321,819,617,717,317,016,87,6