la justicia juvenil en catalunya parte 31852

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da diaria en los centros educativos de Catalunya El orden y la disciplina son imprescindibles para el correcto funcionamiento del centro. Las habitaciones y los espacios comunes deben cumplir siempre las normas de higiene y de limpieza, lo que también ayuda al joven a adquirir hábitos y responsabilidades. Los jóvenes también ayudan en las tareas de mantenimiento de las instalaciones, como muestra la fotografía (abajo, a la derecha) en que un grupo de muchachos ayuda a

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Page 1: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

La vida diaria en los centros educativos de Catalunya

El orden y la disciplina son imprescindibles para el correcto funcionamiento del centro. Las habitaciones y los espacios comunes deben cumplir siempre las normas de higiene y de limpieza, lo que también ayuda al joven a adquirir hábitos y responsabilidades.

Los jóvenes también ayudan en las tareas de mantenimiento de las instalaciones, como muestra la fotografía (abajo, a la derecha) en que un grupo de muchachos ayuda a educadores de un centro en tareas de pintura de las paredes del pasillo del módulo.

Page 2: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

La vida diaria en los centros educativos de Catalunya

Los jóvenes son distribuidos en los centros según el género y la edad, de manera que las chicas ocupan un módulo en exclusiva para ellas, mientras que los chicos son agrupados en tres grupos: de 17-18 años en adelante; de 16 años, y de 14-15 años.

En el comedor, también se guarda esta distribución, aunque en los momentos de ocio y otras actividades programadas chicos y chicas se juntan, sin mayores problemas, como ocurre en el entorno comunitario.

Los centros también disponende habitaciones o espacios paracontener a jóvenes ante posibles situaciones de malComportamiento, agresividad…

Page 3: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

La unidad terapéutica de Justícia Juvenil La justicia juvenil catalana dispone, desde este año, de la primera

Unidad Terapéutica especializada en el

tratamiento de patologías mentales y

drogodependencias, que funciona en el complejo del centro educativo Els

Til·lers, cerca de Barcelona.

La unidad, con capacidad para 12 jóvenes, se ha

creado gracias a un acuerdo entre los

departamentos de Justicia y de Salud de la Generalitat y atiende a

chicos/as con las citadas problemáticas de todos

los centros educativos de Catalunya y a otros que

cumplen medidas en medio abierto.

Page 4: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

LAS MEDIDASDE INTERNAMIENTO

REGIMEN CERRADO

REGIMEN SEMIABIERTO

REGIMEN ABIERTO

INTERNAMIENTO TERAPEUTICO

PERMANENCIA DE FIN DE SEMANA EN UN CENTRO

INTERNAMIENTO

Page 5: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Marco de la ejecución de las medidas de internamiento en centros

LA ACTUACION EDUCATIVA INSTITUCIONAL

Marco de la ejecución de las medidas de internamiento en centros

LA ACTUACION EDUCATIVA INSTITUCIONAL

• Principios de la Dirección General • Plan Director de la Dirección General • Líneas socioeducativas de la Dirección

General • Normativa de funcionamiento interno de los

centros• Proyectos educativos de los Centros

Page 6: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROGRAMAS MOTIVACIONALES VS

PROGRAMAS DE CONTENIDOS

Page 7: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

ACTUACIÓN EDUCATIVA INSTITUCIONAL (titulo 3, cap IV. Llei 27/01)

Actividades FORMATIVASLABORALESSOCIOCULTURALESDEPORTIVASDE TRATAMIENT0 de problemáticas personales

Destinadas

A LA INTEGRACIÓN SOCIAL DEL MENORA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DEL MENOR

Page 8: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

ACTUACIÓN EDUCATIVA INSTITUCIONAL

Regida e inspirada por:

PRINCIPIOS

LÍNEAS SOCIOEDUCATIVES

PROYECTOEDUCATIVO DEL CENTRO

Aplicada a través

Concretada en cada centro por el

Estructurado en

PROGRAMASPROGRAMAS

Page 9: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

ALGUNOS CONCEPT0SALGUNOS CONCEPT0S

PROYECTO: Aquello que se piensa cumplir

QUÉ QUEREMOS HACER?

PROGRAMA: Sucesión de indicaciones o actuaciones para resolver un problema

CÓMO LO HAREMOS?

PROTOCOLO: Relación ordenada de un conjunto de datos, (es una cualidad del programa)

Page 10: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROYECTOPROYECTO

PROGRAMA 1PROGRAMA 1 PROGRAMA 2PROGRAMA 2 PROGRAMA 3PROGRAMA 3 PROGRAMA 4PROGRAMA 4

Page 11: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROYECT0 EDUCATIVO DE CENTRO

PROYECT0 EDUCATIVO DE CENTRO

Quiénes somosQué encargo tenemosA quién atendemos Qué tenemos que hacer Cómo lo haremosQuién lo hará

Tiene que responder a estas preguntas:

Page 12: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROTOCOLO DE SEGURIDAD

PROTOCOLO DE SEGURIDAD

• Para responder a una hipotética situación de riesgo en la seguridad

• Tiene que responder a:

- Quién hará qué

- Con qué medios

- Cuando

Page 13: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROTOCOLO DE SEGURIDAD

PROTOCOLO DE SEGURIDAD

Apartados que debe contemplar:

• Descripción del riesgo y lugar de trabajo

• Instrucciones para el personal

• Herramientas de evaluación

• Medidas correctoras y/o de mejora

Page 14: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROGRAMAS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

PROGRAMAS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

Programa de FORMACION REGLADAPrograma de FORMACION PROFESIONAL Y DE INSERCION LABORALPrograma de COMPETENCIA PSICOSOCIALPrograma de HABITOS BASICOS Y HABILIDADES DOMESTICASPrograma de EDUCACION PARA LA SALUDPrograma de TUTORIAPrograma de REFUERZO EN EL ENTORNO FAMILIARPrograma de CULTURA Y OCIOPrograma de EDUCACION FISICA I DEPORTEPrograma de MEDIACION CULTURAL Y PARA LA DIVERSIDAD

Programa de FORMACION REGLADAPrograma de FORMACION PROFESIONAL Y DE INSERCION LABORALPrograma de COMPETENCIA PSICOSOCIALPrograma de HABITOS BASICOS Y HABILIDADES DOMESTICASPrograma de EDUCACION PARA LA SALUDPrograma de TUTORIAPrograma de REFUERZO EN EL ENTORNO FAMILIARPrograma de CULTURA Y OCIOPrograma de EDUCACION FISICA I DEPORTEPrograma de MEDIACION CULTURAL Y PARA LA DIVERSIDAD

Page 15: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROGRAMAS DE ACTUACION ESPECIALIZADA EN LOS CENTR0S

EDUCATIVOS

PROGRAMAS DE ACTUACION ESPECIALIZADA EN LOS CENTR0S

EDUCATIVOSPrograma de

TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS Y OTRAS

ADDICCIONES

Programa deTRATAMIENTO DE PROBLEMATICAS DE

SALUD MENTAL Programa de

TRATAMIENTO DE DELITOS SEXUALES

Programa deTRATAMIENTO DE DELITOS VIOLENTOS

Page 16: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

ProtocoloDE ACOGIDA DE LOS MENORES Y JOVENES

QUE INGRESEN EN EL CENTREProtocolo

DE DESINTERNAMIENTO DE MENORES Y JOVENES QUE CAUSAN BAJA DEFINITIVA

ProtocoloDE DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE

CONDUCTAS AUTOLÍTICAS

Page 17: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROGRAMAS DE ENSEÑANZA REGLADA

PROGRAMAS DE ENSEÑANZA REGLADA

Objetivos: Garantizar la enseñanza reglada obligatoria Compensar los déficit escolares básicos Ofrecer formación específica profesional Establecer y mejorar los hábitos básicos de aprendizaje

Actividades: Formación escolar: alfabetización, ESO, pregraduado y

Certificado de estudios, Graduado escolar para adultos, Ciclos formativos de grado medio, Bachillerato a distancia

Ciclos formativos de grado medio

Page 18: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROGRAMAS DE FORMACIÓN OCUPACIONAL Y DE INSERCIÓN

LABORAL

PROGRAMAS DE FORMACIÓN OCUPACIONAL Y DE INSERCIÓN

LABORAL

Objetivos: Dotar a los menores /jóvenes de una

capacitación profesional para poder insertarse laboralmente

Certificación Actividades:

Programas de formación ocupacionalProgrames de laboralesTrabajo remunerado Itinerarios individuales de inserción laboral

Page 19: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROGRAMA DE TRATAMIENTO DECONDUCTAS VIOLENTAS

PROGRAMA DE TRATAMIENTO DECONDUCTAS VIOLENTAS

OBJETIVO:Adquirir estrategias de auto-observación y autocontrol para aumentar y

disminuir conductas propias de forma intencionada

Mejorar la asertividad

CONTENIDOS:El análisis funcional de la conducta humana

La conducta agresiva-violenta

La respuesta de ira

La observación conductual

Identificación de les conductas problema

Identificación i evaluación de los diferentes niveles de respuesta

(motor, fisiológico i cognitivo)

Técnica de relajación progresiva

Control / substitución de la respuesta de ira

Estilos de comportamiento social

Entrenamiento en asertividad

Page 20: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PROGRAMA DE DROGODEPENDENCIAS

PROGRAMA DE DROGODEPENDENCIAS

OBJETIVOInformar y sensibilizar al menor sobre los riesgos asociados al consumo de drogasOrientar la toma de decisiones responsable en materia de consumo de drogues

CONTENIDOS:Conceptos básicos sobre drogodependencias uso y abuso y dependencia, tolerancia,

síndrome de abstinenciaClasificación i efectos (físicos, psíquicos i sociales) de les diferentes sustanciesProceso de drogodependencia, variables que influyen

Drogas y ocioDrogas y familiaDrogas y equilibrio emocionalDrogas y delitoDrogas y estilo de vida

Programes de intervenciónPrevenciónProgramas libres de drogasProgramas de agonistas/antagonistasProgrames de consumo responsable

Factores de riesgo asociado a la drogodependencia

Page 21: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

PEIHERRAMIENTA DE GESTIÓN DELA INTERVENCIÓ EDUCATIVA

SISTEMAS MOTIVACIONALES

Page 22: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

EDUCADOR-TUTOR

MENOR

PSICÓLOGOTRABAJADOR SOCIALMAESTRO DE AULAMAESTRO DE TALLERMÉDICOEDUCADOR-TUTOR

EQUIP0 MULTIDISCIPLINAR

Page 23: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

P. FORMACIÓN REGLADAP. FORMACIÓN PROFESSIONAL Y DE INSERCIÓN LABORALP. COMPETÉNCIA PSICOSOCIALP. de HÁBITOS BÁSICOS Y HABILIDADES DOMÉSTICASP. de EDUCACIÓN PARA LA SALUDP. TUTORIAP. REFUERZO EN EL ENTORNO FAMILIARP. CULTURA, TIEMPO LIBRE Y OCIOP. de EDUCACIÓN FÍSICA YDEPORTEP. MEDIACIÓN CULTURAL Y PARA LA DIVERSITAT

P. DROGODEPENDENCIESP. SALUD MENTALP. DELITOS SEXUALESP. DELITOS VIOLENTOS

PROGRAMAS GENÉRIC0S PROGRAMAS DE ACTUACIÓNESPECIALIZADA

PEIOBJETIVOS

INDIVIDUALIZADOS

PEIOBJETIVOS

INDIVIDUALIZADOS

Page 24: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

EVALUACIÓN INICIAL

DETECCIÓN DE NECESIDADESPEI

EVALUACIÓN SEGUIMENTO

Page 25: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Normativa de funcionamiento Interno de los centros

Normativa de funcionamiento Interno de los centros

Regula, en el marco de las disposiciones

legales vigentes, las NORMAS DE

FUNCIONAMIENTO comunes a todos los centros y su ORGANIZACIÓN para

conseguir una convivencia ordenada

que permita la ejecución de los diferentes PROGRAMAS y las funciones de

CUSTODIA

Page 26: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

LAS MEDIDAS DE MEDIO ABIERTO

Page 27: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

MEDIDAS DE MEDIO ABIERT0

• Convivencia con otra persona , familia o grupo educativo

• Prestaciones en beneficio de la comunidad• Permanencia de fin de semana en domicilio• Realización de trabajos socioeducativos • Tratamiento terapéutico ambulatorio• Libertad vigilada • Asistencia a un centro de día

Page 28: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Medida de convivencia conotra persona, familia o grupo educativo

Medida de convivencia conotra persona, familia o grupo educativo

Separación o alejamiento temporal del menor del propio núcleo familiar

Inmersión en un medio no institucional y en un contexto de relaciones de tipo familiar

Esta medida requiere tanto de la voluntariedad o consentimiento del menor, como la de la familia o núcleo acogedor

Esta medida no implica ni la suspensión de la patria potestad ni de la guarda legal, pero sí, de la guarda de hecho

Page 29: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Consiste en la asistencia obligatoria del menor o joven a un centro plenamente integrado en la

comunidad

El Programa se dirige a menores y jóvenes de 14 a 18 años con falta de ocupación estructurada en el tiempo, con déficits socioeducativos y con una

posible problemática familiar.

Medida de asistencia aun centro de día

Medida de asistencia aun centro de día

Page 30: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Estructura las actividades que el menor o joven tiene que realizar en interés de la comunidad, y su seguimiento por parte del técnico de medio abierto, responsable del Programa.

Por medio de estas actividades se pretende responsabilizarlo de sus acciones, como también de los daños o perjuicios que ha ocasionado.

Medida de prestaciónen beneficio de la comunidad

Medida de prestaciónen beneficio de la comunidad

Page 31: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Medida de realizaciónde tareas

socioeducativas

Medida de realizaciónde tareas

socioeducativas

El Programa de realización de tareas socioeducativas consiste en

la asistencia y participación del joven o menor en actividades

específicas de contenido educativo durante un tiempo

determinado y con el objetivo de facilitarle el desarrollo de la

competencia social.

Page 32: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Medida de permanencia defin de semana en el

domicilio

Medida de permanencia defin de semana en el

domicilio

Consiste en la concertación del control de la permanencia en el domicilio, y la gestión y supervisión personalizada de las tareas socioeducativas impuestas, que realiza el técnico de medio abierto

designado, durante el tiempo y las condiciones establecidas en la sentencia y en el programa de ejecución aprobado

por el juez de menores.

Page 33: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Medida de tratamiento ambulatorio

Medida de tratamiento ambulatorio

Consiste en el seguimiento por parte de un técnico de medio abierto de la asistencia del

menor o joven al centre terapéutico designado y el control de las pautas

establecidas para un adecuado tratamiento de las anomalías, adicciones o alteraciones detectadas. Al mismo tiempo, se le ofrece

soporte socioeducativo para que consiga la integración social

Page 34: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

Medida delibertad vigilada

Medida delibertad vigilada

La medida de libertad vigilada estructura el seguimiento y la supervisión personalizada de las actividades del menor o joven

objeto de la medida impuesta, y que se ejecuta en su medio familiar i social, que realiza el técnico de medio abierto designado,

como máximo, durante el tiempo establecido en la sentencia. Las finalidades de esta intervención pautada, de carácter

socioeducativo y de control, son:

La responsabilización del menor o joven hacia la infracción cometida que ha motivado la adopción de la medida

La adquisición de las habilidades, capacidades y actitudes necesarias para un correcto desarrollo personal y social del menor o joven

La superación de los factores que han determinado la infracción cometida atendiendo, si procede, a las obligaciones i/o prohibiciones impuestas

Page 35: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

LA MEDIACIÓN Y REPARACIÓN

Page 36: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

QUÉ ES?

• Pretende solucionar el conflicto entre las partes de forma extrajudicial

• Da contenido al principio de oportunidad que propone la Ley

• Se necesita la participación voluntaria y activa de las dos partes

Page 37: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

ANTECEDENTES

• Asunción de las recomendaciones del Consejo de Europa sobre las reacciones sociales y penales de la Justícia juvenil

• Se desarrolla en una fase de transición i cambio de la JJ en Cataluña y España

• Hasta 1.994, 7.500 jóvenes y 5.100 víctimas han aceptado esta medida

• Inicio en 1990

Page 38: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

OBJETIVOS DEL PROGRAMAOBJETIVOS DEL PROGRAMA

Acercar la justícia a los ciudadanosIncorporar a la JJ elementos restitutivos en

relación a la víctima y la comunidadParticipación activa del menor y víctimaPromover la reflexión del menor sobre sus

propios actos Que el menor pueda obtener los beneficios

jurídicos que establece la LeyQue la víctima pueda ser escuchadaQue la víctima pueda superar las

consecuencias negativas de los hechos

Page 39: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

CRITERIOS DE ACCESO AL PROGRAMACRITERIOS DE ACCESO AL PROGRAMA

El menor o joven debe:

Asumir la responsabilidad de los hechos

Mostrar explícitamente su voluntad de conciliarse con la víctima i/o reparar los daños causados

Tener capacidad para conciliarse con la víctima o repararla

Page 40: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

EL PROCESO DE MEDIACIÓNEL PROCESO DE MEDIACIÓN

1º Contacto previo del mediador con las dos partes por separado

2º Análisis del mediador

3º Concreción del programa

Page 41: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

EL ASESORAMIENTO

TÉCNICO

Page 42: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

QUÉ ES?

• Es preceptivo

• Establece los objetivos y técnicas metodológicas para asesorar al ministerio Fiscal y al Juez de Menores en la fase inicial del procedimiento judicial

Page 43: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

OBJETIVOS DEL PROGRAMAOBJETIVOS DEL PROGRAMA

Valorar las circunstancias personales y sociales del menor

Valorar la conveniencia de adoptar la medida cautelar propuesta por el fiscal

Valorar la conveniencia de adoptar una medida cautelar alternativa a la propuesta por el fiscal

Valorar la posibilidad de no adoptar ninguna medida cautelar

Page 44: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

ANTECEDENTESANTECEDENTES

• Inicio en enero de 2001, con la entrada en vigor de la Ley 5/2000

• Experiencia previa de los profesionales de la DGJJ mediante un programa de asesoramiento a jueces y fiscales que se aplicaba desde 1989

Page 45: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

METODOLOGIA DE TRABAJ0METODOLOGIA DE TRABAJ0

Los equipos actúan en dos momentos:

• A requerimiento del fiscal; ha tomado declaración al menor y puede solicitar una medida cautelar

• A requerimiento del juez de menores, para valorar la situación del menor y valorar una posible medida cautelar

Page 46: La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 31852

FASES DEL ASESORAMIENTOFASES DEL ASESORAMIENTO

La exploración del menor, sus padres, representantes legales,…

Encuadre de la intervención

Entrevista con el menor

Entrevista con sus padres o tutores

Coordinación con otros profesionales

La propuesta