LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO, COMO DETONANTE DEL LIDERAZGO EDUCATIVO

M. EN C. MARTHA CLAUDIA DE LA GARZA MONTAÑO

INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

• México, como muchos otros países, se ha percatado de la importancia y demanda que tiene la educación superior internacionalizada.

• ¿Por qué importancia?• Por el nivel de globalización en que vivimos,• La gran movilidad de personas, empresas, e

instituciones, • Y la creciente demanda de competitividad y

productividad.M. EN C. MARTHA CLAUDIA DE LA GARZA MONTAÑO

INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (ESTRATEGIAS)

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Becas para estudiar en el extranjeroPromoción y aceptación de becarios extranjerosPromoción y facilidades para la asistencia a

congresos, simposios y foros internacionales, tanto de docentes, como de estudiantes e investigadores.

Firma de convenios internacionales para fortalecer, complementar y diversificar la educación superior , promoviendo la internacionalización de sus egresados y docentes.

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Facilidades para recibir y enviar estudiantes, docentes y/o investigadores para realizar estadías técnicas y/o científicas a centros de investigación o universitarios extranjeros.

Promover la movilidad internacional de estudiantes a través de estancias cortas o largas en el extranjero.

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Establecer programas internacionales de cooperación entre universidades, centros de investigación y empresas transnacionales.

Transferencia o compartimiento de Títulos entre dos o más universidades.

Y en general, todos ellos basados en un marco de reciprocidad. (ganar-ganar).

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• El CONACYT apoya proyectos de internacionalización de la investigación, privilegiando los de carácter interdisciplinario e interinstitucional.

El 29 de diciembre de 1970 se publica en el Diario Oficial de la Federación, la creación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), iniciando sus labores formales en 1971.

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• CONACYT apoya dichos proyectos buscando beneficiar al país a través de:

• La mejor formación de sus recursos humanos, • El mejoramiento de la calidad educativa.• Elevar el prestigio académico e institucional.• Traduciéndose así mismo, en un elemento

clave para la mercadotecnia

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Formación de recursos humanos de alto nivel, ya que sus estudiantes, se encuentran así más expuestos a contactos interculturales en su propia institución. (FAO)

Estrategia clave es la integración de la dimensión internacional en los programas de estudios y en los métodos pedagógicos utilizados, para realmente estar siempre a la vanguardia.

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• Una dimensión internacional de un centro educativo proviene de un conjunto de condiciones, tales como:

• El perfil internacional de sus académicos,

• La competencia global de sus egresados, y

• El grado de internacionalización de su currículo, • Así mismo,

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• La internacionalización del currículo debe impactar los tres siguientes rubros:

• La movilidad y la experiencia internacional del personal académico,

• La movilidad de los estudiantes, y • La integración de la dimensión internacional en

las disciplinas y en los programas de los cursos.M. EN C. MARTHA CLAUDIA DE LA GARZA MONTAÑO

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•CONCLUYÉNDO:La internacionalización de la educación superior en un centro educativo situará a este en: Un nivel de mayor competitividad educativa ante sus pares Un mayor prestigio académico para sus egresados Un campo de trabajo más apetecible y redituable en cuanto

a renombre y currículo para sus académicos e investigadores

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Una mayor factibilidad para ingresar al padrón de centros educativos calificados como de “Excelencia” por el CONACYT, y por ende mayores facilidades para que sus educandos e investigadores reciban preferencialmente su apoyo.

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F I N A L M E N T E La internacionalización de la educación superior además

de ser un detonante del liderazgo educativo, es también una importante y valiosa estrategia de

M E R C A D O T E C N I Aa nivel nacional, como internacional, y tanto para las instituciones de educación superior, como para sus egresados.

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!GRACIAS¡

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