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COLEGIO SS.CC. RECOLETA “Comunidad que avanza y se fortalece para construir un Perú con esperanza.” COMPARTIENDO 2019

AÑO 2019– NÚMERO 2431 30 DE OCTUBRE DE 2019

La influencia de los exalumnos en el

Perú

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EDITORIALINDICE

Editorial: La influencia de los exalumnos en el Perú............................3-4

Biblioteca Inicial y Primaria

Primaria

Pastoral

Jefatura de Deportes

Inicial

Departamento Psicopedagógico

Comunidad de 2° grado.......................................................................9-11

Depresión en niños y adolescentes.........................................................6-7

Feria del libro 2019....................................................................................13

Comunidad de 5° grado..........................................................................12

Reunión de cierre de Escuela de Familia..................................................5

Actividades.............................................................................................14-15

Las Jornadas de Reflexión del nivel Inicial...............................................8

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EDITORIALEDITORIAL

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La influencia de los exalumnos en el Perú

Cada día impactamos en la vida de miles de personas. Cada día tenemos una nueva oportunidad de trascender. Los exalumnos recoletanos no somos ajenos a la realidad. Tenemos una clara visión crítica, social y sobre todo humana de la vida, lo que nos compromete a ser honestos y activos protagonistas de la vida política y social de nuestro Perú que va camino al Bicentenario.

Los 126 años de historia de nuestro querido Colegio Sagrados Corazones Recoleta no pasan desapercibido, y con esa larga data, son miles los exalumnos que han destacado, (en tiempos pasados y actuales) y trascendido notoriamente en nuestra historia republicana.

En mis casi 50 años, he logrado conocer sobre la vida de ilustres recoletanos (héroes, presidentes y más). Asimismo, he tenido el privilegio de conocer personas increíbles e interesantes, de interiorizar, con el permiso de ellos, en su vida privada y pública, conociendo como ellos han escalado paulatinamente hacia sus objetivos y metas, en muchas ocasiones con alto sacrificio social y económico.

Recoletanos valientes, trabajadores, emprendedores y honestos, fruto de un exquisito mestizaje labrado en los Sagrados Corazones que nos hermana con un mismo apellido: Recoleta.

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EDITORIALEDITORIAL

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Pero ¿Trasciende todo aquel que cumple o alcanza sus objetivos profesionales o económicos? Indudablemente no. Para un exalumno recoletano, no sólo se trasciende con esos logros, ya que la trascendencia es el resultado de un proceso en el que las personas se involucran con su entorno, aportando ideas y acciones de cambio que impacten positivamente en la vida de los demás.

"Cuando le agregas algún valor a tu vida, tienes éxito. Cuando agregas algún valor a la vida de otros has trascendido" (J.Maxwell). Muy cierto. La transcendencia es un efecto, no una causa en sí misma, es el resultado de ser consciente. Esa es nuestra misión y es así como influenciamos en el crecimiento y desarrollo del país.

Los exalumnos recoletanos tenemos participación e impacto directo en nuestra larga historia. Recoletanos protagonistas, de renombre como anónimos. Recoletanos luchadores, líderes, solidarios; capaces de proponer y actuar día a día por convicción en la permanente búsqueda de cambios que nos permitan desarrollarnos como una sociedad justa, con igualdad para todos.

Creemos en el país y estamos dispuestos siempre a dar un paso al frente. Ser espectadores no es una opción. Seguimos construyendo y aportando al Perú.

Claudio FernándezEx alumno

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EDITORIALPASTORAL

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EDITORIALDEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO

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Depresión en niños y adolescentes

“La depresión es un trastorno mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de tristeza, pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueño o del apetito, sensación de cansancio y falta de concentración”, aqueja a millones de personas en el mundo, y no es exclusiva de los adultos. Los niños y adolescentes también la padecen, y pueden experimentarla de maneras diferentes.

Extraído el 28 de octubre del 2019 de: https://www.who.int/topics/depression/es/

En un país como este, que no le da suficiente valor a la salud mental, cobra vital importancia el mantenerse informados. “Los signos de una mala salud mental pueden pasarse por alto por varias razones, como la falta de conocimiento o conciencia, o el estigma que nos impide buscar ayuda”

Extraído el 28 de octubre del 2019 de: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health

A continuación se presentan algunos signos y síntomas de la depresión en niños, niñas y adolescentes:

Prescolares (3 a 6 años de edad)

El síntoma más frecuente es la ansiedad. En niños pequeños, la ansiedad se manifiesta con las fobias escolares y los trastornos de eliminación (encopresis, enuresis).

Se le observa con cara triste, indiferente o inexpresiva, falta de socialización, no juega con otros, habla poco y no se relaciona, hay disminución del hambre sin causa aparente, somatizaciones, entre las más frecuentes cefaleas y dolores abdominales, manifiesta irritabilidad y rabietas frecuentes. También pueden presentar retraso en el peso esperado para su edad cronológica, retraso psicomotor o dificultad en el desarrollo emocional.

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DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICOEscolares (7 años de edad a la pubertad)

Se puede observar expresión triste, apatía, irritabilidad, agresividad, letargo o hiperactividad, tristeza y sensación frecuente de aburrimiento, culpabilidad y, en ocasiones, ideas recurrentes de muerte, conductas de riesgo, falta de concentración, disminución del rendimiento escolar, fobia escolar, trastornos de conducta en área escolar, trastorno del sueño, disminución o aumento del apetito y trastornos somáticos (dolores frecuentes de cabeza o de estómago).

Daniel FloresDpto. Psicopedagógico h t t p s : / / w w w . y o u t u b e . c o m /

h t t p s : / / w w w . y o u t u b e . c o m /




Adolescentes

Los síntomas son semejantes a los de la pubertad, con conductas de riesgo más marcadas; se observan negativistas y disociales, se exponen al abuso de alcohol y sustancias, tienen marcada irritabilidad, agresividad, sentimientos de no ser aceptado, aislamiento, descuido en el autocuidado, hipersensibilidad con retraimiento social, anhedonia (incapacidad para experimentar placer) e ideas de autorreproche, autoimagen deteriorada y disminución de la autoestima.

En ocasiones pueden haber pensamientos o comportamientos relativos al suicidio o a las autoagresiones (cortes superficiales en extremidades, abdomen, golpearse contra las paredes, quemarse, pellizcarse, rasguñarse, entre otros) (Pacheco y Chaskel, 2016, p.32).

Es frecuente en cualquiera de las edades que el trastorno depresivo se manifieste asociado con otros trastornos. Por ello es importante que el diagnóstico se realice mediante una entrevista clínica (psicólogo o psiquiatra), y no únicamente por cuestionarios o lecturas como esta. Las consecuencias de no abordar los trastornos mentales de los niños y adolescentes se extienden a la edad adulta, lo que afecta la salud física y mental y limita las oportunidades de llevar una vida satisfactoria.

Si te interesó el tema, o te sentiste identificado/a, te sugiero ver el siguiente video elaborado por la Organización Mundial de la Salud (debes activarle los subtítulos):

https://www.youtube.com/watch?v=XiCrniLQGYc





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INICIAL

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Las Jornadas de Reflexión del nivel Inicial

Testimonios del Aula Celeste:

Luciana Ortiz: a mí me gustó de la jornada el abuelito que rescató a la oveja, comer y jugar con mis amigos.

Matías Azurín: A mí me gustó de la jornada ver el cuento de la oveja perdida y que el pastor rescató a la oveja. También me gustó compartir los alimentos y jugar con mis amigos.

Sebastián León: A mí me gustó de la jornada la canción de los ángeles, ir a la capilla y ver al Padre José cantar con su guitarra. También me gustó jugar con mis amigos.

¡Gracias Padre José por acompañarnos con su alegría y cariño!

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Comunidad de 2° gradoSe sigue llevando la Campaña “Lo mejor de mí para ti”. El objetivo de la campaña es identificar, potenciar y valorar las cualidades y talentos que posee cada uno.

En 2° A, Luca y Felipe nos sorprendieron con increíbles trucos de magia y nos enseñaron a hacer uno de ellos. ¡Fue una experiencia mágica! También tuvimos a Angélica y Daiana quienes llenaron de color y música nuestro salón. Todos aprendimos divertidos pasos de baile. ¡Fue espectacular!

Luego Alessandro nos enseñó a preparar deliciosos cupcakes. Adriana nos enseñó las bases del atletismo y organizó una carrera. Y Gael nos enseñó a dibujar y pintar a Mario Bros. ¡Fue genial!

PRIMARIA

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En 2° B, Gabriel Sequeiros y Matthias Guerrero nos enseñaron a dominar la pelota de básquet, a trabajar en equipo y a disfrutar jugando juntos. Gracias, fue muy divertido.

También Nicolás Del Carpio, Darwin Vargas y Marcelo Julián nos enseñaron hoy a hacer un lindo avión y un dinosaurio en origami. Salieron lindos!!!

PRIMARIA

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En 2° C tuvimos a Francisco Barreto, Ana Taboada, Luciana Janampa y Pierina Aste quienes nos enseñaron a realizar diferentes manualidades. Excelente.

Enseñando técnicas de fútbol": Juan José Carrasco, Ángel De La Cruz, Sebastián Rodríguez y Facundo Martínez En 2° D, nuestra compañera Sofía Huayanca

compartió con nosotros su gusto por el arte. Realizamos hermosos dibujos y la pasamos súper.

Jefatura de Formación de Inicial y Primaria

PRIMARIA

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PRIMARIAComunidad de 5° grado

Compartimos con ustedes algunas fotografías de la celebración por el aniversario 126 de nuestro colegio.

Un agradecimiento especial a los exalumnos recoletanos, padres, madres y abuelito de algunos de nuestros estudiantes, que participaron compartiendo sus experiencias escolares con nosotros.

¡Muchas gracias!

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BIBLIOTECA INICIAL Y PRIMARIA

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JEFATURA DE DEPORTESADECORE 2019 IV Bimestre

PROGRAMA DEPORTIVO DE ADECORE 2019 IV BIMESTRE

DÍA FECHA DEPORTE SALIDA RIVAL HORA PARTIDO ESCENARIO RETORNO

Jueves 31-oct FUT VAR MEN 3:40 p.m. La Inmaculada Concepción

4:30 p.m. SS.CC. Recoleta

Jueves 31-oct FUT 7 DAM MEN 3:40 p.m. Inmaculada 4:15 p.m. SS.CC. Recoleta

Sábado 02-nov ATLETISMO 9:00 a.m. 11:10 a.m. Estadio Gálvez Chipoco de Barranco

5:00 p.m.

Lunes 04-nov ATLETISMO 11:00 a.m. 1:00 p.m. Estadio Miguel Grau del Callao

6:30 p.m.

Lunes 04-nov FUT VAR MEN 2:50 p.m. Santísimo Nombre de Jesús

4:30 p.m. Santa María 6:30 p.m.

Lunes 04-nov FUT 7 DAM MEN 3:30 p.m. Roosevelt 4:00 p.m. SS.CC. Recoleta

Martes 05-nov ATLETISMO 11:00 a.m. 1:00 p.m. Estadio Miguel Grau del Callao

6:30 p.m.

Miércoles 06-nov ATLETISMO 11:00 a.m. 1:00 p.m. Estadio Miguel Grau del Callao

6:30 p.m.

Jueves 07-nov ATLETISMO 11:00 a.m. 1:00 p.m. Estadio Miguel Grau del Callao

6:30 p.m.

Jueves 07-nov FUT VAR MEN 2:30 p.m. Santa María 4:00 p.m. Santa María 6:00 p.m.

Jueves 07-nov FUT 7 DAM MEN 3:40 p.m. Champagnat 4:15 p.m. SS.CC. Recoleta

Viernes 08-nov ATLETISMO 11:00 a.m. 1:00 p.m. Estadio Miguel Grau del Callao

6:30 p.m.

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JEFATURA DE DEPORTES

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RESULTADOS DEPORTIVOS ADECORE 2019

DÍA FECHA DEPORTE SCORE SS.CC.RECOLETA RIVAL SCORE

Jueves 24-oct FUT 7 DAM MEN 13 SS.CC. Recoleta Reina de los Ángeles 1

Lunes 28-oct VOL DAM MEN 1 SS.CC. Recoleta San Francisco de Borja 2

Lunes 28-oct FUT VAR MEN 0 SS.CC. Recoleta La Merced 2

Lunes 28-oct FUT 7 DAM MEN 13 SS.CC. Recoleta Santísimo Nombre de Jesús

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