Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular Para la Educacin SuperiorAldea Universitaria Manuel Atanasio GirardotTrayecto inicial mixto 2015-IMaracay, Edo. Aragua

La Sociedad de la Informacin

Alumnas:Ingrid MelenV-08.834.589Iris VsquezV-16.052.557Iliris Vsquez V-22.548.687Roymar Salazar V- 27.820.117

Mayo, 2015NDICE

Pg.Portadandice02Introduccin03DesarrolloDiferencia entre informacin y comunicacin04La sociedad de la informacin05La Globalizacin10Alfabetizacin digital11Brecha digital12Tecnologas de la informacin y las comunicaciones13Marco legal de la sociedad de la informacin en Venezuela15Conclusin18Anexos21Bibliografa25

INTRODUCCIN

Las comunicaciones constituyen el corazn de casi todos los aspectos de la vida contempornea actual.

Vivimos en un mundo lleno de datos, frases e conos. La percepcin que los seres humanos tenemos de nosotros mismos ha cambiado, en vista de que se ha modificado la apreciacin que tenemos de nuestro entorno.

Eso no significa que estemos al tanto de todo lo que sucede en todo el mundo. Lo que ocurre es que entre los numerosos mensajes que recibimos todos los das, se encuentran muchos que provienen de pases tan diversos que, a menudo, ni siquiera acertamos a identificar con claridad en dnde se encuentran los sitios de donde provienen tales informaciones.

La Sociedad de la Informacin es expresin de las realidades y capacidades de los medios de comunicacin ms nuevos, o renovados en conjunto con los desarrollos tecnolgicos que se consolidaron en la ltima dcada del siglo: la televisin, el almacenamiento de informacin, la propagacin de video, sonido y textos, han podido comprimirse en soportes de almacenamiento como los discos compactos o a travs de seales que no podran conducir todos esos datos si no hubieran sido traducidos a formatos digitales.

La digitalizacin de la informacin es el sustento de la nueva revolucin informtica. Su expresin hasta ahora ms compleja, aunque sin duda seguir desarrollndose para quiz asumir nuevos formatos en el mediano plazo, es la Internet.

Es pertinente diferenciar los trminos informacin, comunicacin y conocimiento, ya que se les trata como sinnimos, por ello quizs no se diferencie claramente entre sociedad de la informacin y la sociedad del conocimiento, as como analizar todas las ventajas y limitaciones que nos proporciona vivir en la Sociedad de la Informacin.

DIFERENCIA ENTRE INFORMACION Y COMUNICACIN

Para entender la diferencia entre comunicacin e informacin debemos tener en claro los conceptos de cada uno de ellos. La palabra comunicacin proviene de latn comunicare que significa poner en comn. La palabra informacin proviene del verbo latino informare que significa dar forma, poner en forma.

De modo general la diferencia fundamental entre informacin y comunicacin reside en la respuesta del interlocutor (feedback), mientras que la informacin no precisa feedback, la comunicacin para poder seguir establecindose, s. La comunicacin es percepcin, crea expectativas y plantea exigencias. La informacin aumenta el conocimiento, comunica novedades.

De esta manera podemos decir que la informacin complementa la comunicacin ya que lo que se comunica es informacin en los mensajes, con lo que la comunicacin da un paso ms en las relaciones entre los empleados ya que provoca comportamientos mediante la creacin de expectativas, entre otros.

Concretando ms las diferencias podemos decir que la comunicacin busca modificar comportamientos, actitudes, representaciones o conocimientos de los interlocutores o mover a otras personas a hacer algo que no haran espontneamente. Comunicar es transferir informacin de una persona a otra sin tener en cuenta si despierta o no confianza.

Otra de las diferencias bsicas la encontramos en el objetivo final de la comunicacin y de la informacin.

Los objetivos de la informacin son:

Transmitir toda la informacin necesaria para la toma de decisiones Influir en la actitud de todo el personal de la empresa para que sus objetivos y actividades estn en armona con los objetivos y operaciones de la empresa

Los procesos de comunicacin por su parte, son herramientas sociales que permiten la interaccin humana, a saber, mantener un mnimo de interdependencia entre distintos elementos: individuos, grupos, talleres, oficinas, departamentos, servicios, etc., que la organizacin requiere para su sistema interno

La informacin se transfiere a travs de mecanismos de comunicacin: los interlocutores, el tipo de comunicacin, los canales de comunicacin, la interaccin entre los canales de comunicacin, los individuos y los grupos; y las redes de comunicacin empleadas

En la informacin no hay un feedback, solo una va de entrega sin respuesta. El objetivo es de informar solamente. En la era actual se hace ms difcil la comunicacin. La incursin de la tecnologa, hace que la comunicacin verbal o no verbal sea nula en la mayora de los casos, como por ejemplo, el uso de la computadora, chats, textos, internet, blackberry, etc.

Por ello teniendo claros estos conceptos podemos comenzar a definir todo lo relacionado a la SOCIEDAD DE LA INFORMACIN.

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN

La informacin, como representacin del pensamiento y del conocimiento, nos lleva a considerar que la sociedad recibe y est expuesta a aquella proveniente tanto del lenguaje corriente de los medios masivos como de la generada por el lenguaje literario, cientfico y tcnico de la literatura especializada.

En ambos casos la sociedad produce la informacin y se genera un inters consciente e inconsciente de transmitirla, ya sea de manera individual o colectiva: puede ser informacin estratgica disponible slo para un selecto grupo o de uso abierto a todos; puede ser solicitada, necesitada y utilizada por individuos o por grupos de poder como el Estado, los consorcios comerciales y los grupos polticos.

La participacin de la sociedad es definitiva en el proceso de generacin y aprovechamiento de la informacin; ella es la que asigna a sta valor y funcin.

Sociedad de la Informacin, es una fase de desarrollo social, caracterizada por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administracin pblica) a obtener y compartir cualquier informacin instantneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.

Tambin se denomina "Sociedad del conocimiento" (enfatizando as la importancia de la elaboracin de conocimiento funcional a partir de la informacin disponible). "Sociedad del aprendizaje" (aludiendo a la necesidad de una formacin continua, para poder afrontar los constantes cambios sociales). "Sociedad de la inteligencia" (potenciada a travs de las redes - inteligencia distribuida)

El factor diferencial que introduce la Sociedad de la Informacin es que cada persona u organizacin no solo dispone de sus propios conocimiento, sino que tiene tambin una capacidad casi ilimitada para acceder a la informacin, generada por los dems; y el potencial para convertirse en un generador de informacin para otros.El acceso a la informacin es tan importante, que constituye el factor desencadenante de una serie de transformaciones sociales de profundo alcance. La disponibilidad de nuevos medios tecnolgicos abre una nueva puerta hacia un mundo de posibilidades. Las tecnologas se materializan en nuevas infraestructuras con las que se mejoran los procesos, con un nuevo enfoque. Se modifica las formas de actuar, es decir las herramientas.

Al cambiarse muchas formas de actuar, se ve afectada la propia forma de ser. As mismo, la expresin: "Sociedad de la informacin" designa una forma nueva de organizacin de la sociedad. Es decir, que a medida que se transforman los valores y las actitudes, podemos decir, que en ltima instancia, se trata de un cambio cultural.

Esta nueva "cultura", que conlleva nuevos conocimientos, nuevas maneras de ver el mundo, nuevas tcnicas, pautas de comportamiento y el uso de nuevos instrumentos y lenguajes; va remodelando todos los rincones de nuestra sociedad e incide en todos los mbitos en los que desarrollamos nuestra vida, exigiendo de todos nosotros grandes esfuerzos de adaptacin.

La informacin se requiere para producir conocimiento, pero esto no significa que toda la informacin que recibimos o de la que nos encontramos actualmente bombardeados termine producindolo, porque el conocimiento implica una informacin interiorizada e integrada de manera adecuada en las estructuras cognitivas de un sujeto.

Por tanto, es algo personal e intransferible, no se puede transmitir conocimiento, solo informacin, que podr ser convertida en conocimiento por el receptor, en funcin de factores como: los conocimientos previos que el sujeto posea, la adecuacin de la informacin que recibe y su estructuracin, entre otras cosas.

Es as como en la antigedad los cambios naturales eran los que regan las actividades humanas, luego aparece el concepto de tiempo con la creacin del reloj que modifica estructuras del quehacer humano. Posteriormente con la aparicin de la mquina se entra a una sociedad industrial donde las actividades humanas estn delimitadas a un lugar y a un momento preciso.

Los orgenes del concepto de Sociedad de la Informacin se remontan a la dcada de los aos 60 cuando comenz a observarse que la Sociedad Industrial empezaba a evolucionar hacia un nuevo modelo, en la que el control y la optimizacin de los procesos industriales son reemplazados por el procesamiento y manejo de la informacin.

Esto hizo, que cambiar drsticamente el modelo de trabajo, basado este en las horas de tiempo que los trabajadores vendan realizando actividades fsicas ms que intelectuales. Finalmente aparece la sociedad pos industrial concentrando el trabajo en fbricas, oficinas y caracterizada por la gestin masificada.

En dicha sociedad la sincronizacin espacio-tiempo no es imprescindible para realizar actividades laborales porque se dispone del trabajo en red y la remuneracin va a depender de la capacidad de hacer o introducir mejoras en productos o en el proceso productivo. Estos cambios en la concepcin del trabajo estn dados por la tecnologa digital porque ahora es el Conocimiento el eje principal, desplazando las anteriores formas de concebir al trabajo, al capital y a la tierra.

La definicin de Sociedad de la Informacin presenta numerosos matices, es conveniente destacar que la socializacin de la informacin es el sentido, de que actualmente se vive en una red de informaciones en la que los recursos son accesibles desde diferentes individuos o instancias. La produccin y generacin de conocimiento conduce a entornos ms igualitarios de libertad.

Producir conocimiento y dinamizar la sociedad a travs del conocimiento, podra erosionar las estructuras de poder jerrquicas ya que el lugar que cada cual ocupara en la sociedad vendra determinado por factores de competencia o niveles de instruccin, pero no por razones de jerarqua social como podra ser la pertenencia a una u otra clase social.

La disponibilidad de la informacin es ya un principio fundamental para que sta pueda ser ms accesible a todos y en todas partes. De este modo, se producir un incremento en el nivel de educacin y en el desarrollo socioeconmico de las personas. La informacin que llega con las nuevas tecnologas, reafirma su valor como un bien social, imprescindible para el desarrollo al contribuir a la obtencin, consolidacin y generacin del conocimiento cientfico.

La digitalizacin de las comunicaciones internacionales en la Sociedad de la Informacin trae consigo, automticamente, el bienestar y el desarrollo social en un nuevo contexto en el que la democracia pasar a ser ms participativa y vital.

La Sociedad de la Informacin, en la medida que propicia la comunicacin de todos con todos, cambia y mejora las relaciones humanas en la compaa, la empresa o la familia. En conjunto, estos cambios nos trasladarn de una sociedad muy informada a una muy bien comunicada.

Teniendo definida la Sociedad de la Informacin, podemos destacar los aspectos que la caracterizan, siendo los siguientes:

El conocimiento reside en la persona y no se puede comprar. El conocimiento abarca toda actividad humana generando dos clases sociales; trabajadoras del conocimiento y trabajadoras tradicionales de servicios. La innovacin es el elemento clave y es lo que genera ganancias. La Sociedad de la Informacin est cambiando nuestra percepcin de espacio-tiempo porque nos encontramos en un mundo interconectado. El ser humano est impulsado a acelerar su aprendizaje para poder conseguir e interpretar la informacin. Las estructuras sociales tendern a cambiar como consecuencia de los cambios generados en las actividades humanas.

Por consiguiente, el reto de la Sociedad de la Informacin es garantizar que todos tengan acceso a la informacin para obtener respuestas que le permitan resolver problemas especficos, garantizar el mantenimiento de estructuras democrticas y participativas, porque lo contrario sera generar ms desigualdades sociales y brechas digitales.

LA GLOBALIZACIN

Cuando este elemento comenz a evidenciarse, se le llam primeramente Aldea Global o Sociedad Global, pero en definitiva se trata del aspecto extensivo de la Sociedad de la Informacin.

Es un concepto desde cuyo accionar, cualquier persona puede apoderarse y compartir todo tipo de informacin sin importar el lugar del mundo en que se encuentre y sin restricciones en cuanto a la forma o manera de hacerlo.

La Globalizacin y la Sociedad de la Informacin son trminos que se encuentran completamente entrelazados, y se considera que sta ltima ha sido el factor desencadenante de la globalizacin, o al menos, la causa de su aceleracin creciente, la sociedad ha tenido grandes cambios y cada poca ha estado marcada por caractersticas particulares que ha regulado la interaccin del individuo con la sociedad.

Desde su aparicin, este modelo emergente, ha dado paso a las comunidades virtuales y a las relaciones sociales en el ciberespacio. Se ha constituido en vnculo para la comunicacin y la integracin; en un medio para la satisfaccin, la expresin de sentimientos y el acceso al conocimiento.

Es una herramienta para generar desarrollo y riqueza; es parte de una cultura que exige de las personas el desarrollo de capacidades y la manifestacin de aspectos singulares en su comportamiento, tales como: el respeto a cdigos del lenguaje y el acatamiento a normas que, de alguna forma, se diferencian de aquellas que regulan las interrelaciones en contextos ms naturales y cotidianos de interaccin.

El modelo descrito puede ser considerado como la plataforma para una nueva forma de constituirse en sociedad; una "sociedad de la informacin" gracias a la cual se dispone de una importante e interesante gama de tecnologas digitales y comunicacionales con caractersticas particulares y bien definidas que permiten interconectarse, penetrar en casi todos los sectores, valerse de la instantaneidad y de mltiples lenguajes expresivos que rompen con la linealidad comunicacional y dan cabida a la diversidad de la audiencia y al uso casi constante de la digitalizacin.

La participacin humana como parcialidad estructural del ciberespacio est naciendo como una consideracin general para las cibercomunidades. En ese orden, la participacin e integracin a travs de las redes comunicacionales transciende lo individual para convertirse en sociabilidad; se torna en un recurso para el poder y el dominio; un medio para la negociacin y la comunicacin; una herramienta para lograr el conocimiento, siempre y cuando se activen mecanismos para que la individualidad favorezca el colectivo, se mejore la educacin y la formacin del hombre moderno y su calidad de vida, guardando en las acciones el recelo y el respeto en el uso de los medios, a fin de evitar distorsiones y consecuencias que afecten o impidan el logro del propsito para el cual se crearon.

ALFABETIZACIN DIGITAL

En la Sociedad de la Informacin no basta saber leer y escribir, sino que es un imperativo social el conocimiento y dominio de la nuevas formas de alfabetizacin ms acordes con los complejos entornos informacionales, lo que se evala a travs de una serie de indicadores internacionales que miden, comparan y proyectan la penetracin y uso efectivos de las TICS, incluyendo su influencia sobre factores educacionales, de democratizacin, desarrollo econmico, etc., pues el sistema global funciona slo en la medida que la sociedad sea multifocal, es decir, que todas las personas tengan acceso a la red para convertirse en focos de opinin e influencia.

Lo ideal para el modelo es que todos estn alfabetizadas digitalmente, es decir, que las personas comunes tengan conocimientos en el uso de tecnologas, como computacin, telefona mvil, cajeros electrnicos, operacin de lavadoras automticas, Internet, etc.

Desafortunadamente este aspecto tambin ha generado externalidades negativas, pues el desconocimiento de ciertas herramientas de desarrollo por las personas han hecho surgir nuevas formas de discriminacin en que se distingue respecto de quienes estn alfabetizados digitalmente y quienes no, alzndose barreras en el acceso al mercado del trabajo, lo que ha llevado a preguntarse si esta nueva sociedad es realmente ms justa que las anteriores

BRECHA DIGITAL

El modelo de sociedad esbozado por el concepto de Sociedad de la Informacin presenta como uno de los principales elementos que echan por tierra sus preceptos a escala global es que el hecho de la existencia de grandes diferencias en los niveles de desarrollo econmico, social, educacional que existe a escala planetaria.

Estos desniveles conllevan al consiguiente desnivel en la implantacin de las nuevas tecnologas y que provocan una gran desigualdad en el aprovechamiento de sus posibles beneficios e incluso una enorme dependencia tecnolgica de los pases pobres respecto a los ricos. A esta diferencia se le denomina Brecha Digital.

Otro trmino muy empleado es el de Inclusin Digital en el que se plantea que la misma es la democratizacin del acceso a las tecnologas de la informacin y la comunicacin para permitir la insercin de todos en la sociedad de la informacin.

La inclusin digital es tambin la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aqul que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital. Sino el que usufructa este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crtica frente a los criterios que definen las tecnologas como una panacea social.

Hay que destacar que para que exista la inclusin digital hay que poseer los medios necesarios y la cultura necesaria para su uso. Se necesita una computadora o dispositivo equivalente que posea conexin a la Red (por lo general Internet) y se necesita dominar estas herramientas.

Esto implica que una persona que no posea una formacin bsica y los recursos necesarios no puede pertenecer a la Sociedad de la Informacin. Esta panormica es bastante usual en pases subdesarrollados en donde grandes masas marginadas, incluso en donde el analfabetismo abunda, viven en esta situacin.

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

Desde el punto de vista de la Sociedad de la Informacin es muy importante el anlisis de las caractersticas y del estado de desarrollo de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones. Por ello incluso las Cumbres Mundiales han dedicado parte de sus anlisis a este aspecto.

El concepto de Nuevas Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) posee un carcter histrico. Lo que se considera tecnologas de avanzada en un momento puede ser considerado obsoleto en otro posterior. Por ejemplo la telefona era considerada una tecnologa nueva y novedosa a inicios del siglo XX segn las definiciones actuales. Algo similar puede decirse respecto a la Televisin, radio, etc.

A pesar de lo anterior las tecnologas antes descritas son explcitamente, tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones y an hoy en da es imposible prescindir de ellas en el mundo computarizado de hoy, caracterizado por una globalizacin creciente, y ya hoy muy importante, en el que Internet y la conectividad a escala planetaria, ya sea mediante computadoras o mediante telfonos, o incluso mediante el empleo de sistemas satelitales es algo comn sin el que es imposible imaginarse el mundo actual y sus estructuras econmicas, sociales e incluso, polticas.

Existen diversas maneras de definir lo que se entiende por Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC). De ellas una muy conveniente es la que establece que son el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la informacin y canales de comunicacin relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisin digitalizados de la informacin.

En otras palabras, las TIC pueden estar compuestos por la computadora, sus perifricos, los programas que stas contienen y las redes que las interconectan.

Como caractersticas de estas tecnologas tenemos:

La intangibilidad de la informacin. Su capacidad de interconexin. Su interactividad. La instantaneidad. La alta calidad de la informacin. Permiten la diferenciacin y segmentacin de la audiencia. Su diversidad.

Por todo lo anterior es que las TIC forman parte de la vida pblica y privada de una enorme cantidad de personas en el mundo, llegando a ser paradigma tecnolgico el uso de las redes informticas.

De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el ms poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, la Era Internet, en la que se ubica la actual Sociedad de la Informacin.

Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y adems nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para nuestra personalidad y forma de vida (contactar con foros telemticos y personas de todo el mundo, localizacin inmediata de cualquier tipo de informacin, teletrabajo, teleformacin, teleocio...).

Y es que ahora las personas podemos repartir el tiempo de nuestra vida interactuando en tres mundos: el mundo presencial, de naturaleza fsica, constituido por tomos, regido por las leyes del espacio, en el que hay distancias entre las cosas y las personas; el mundo intrapersonal de la imaginacin y el ciberespacio, de naturaleza virtual, constituido por bits, sin distancias.

El avance de las TIC es muy impetuoso sobre todo en aquellos pases con recursos financieros y elevado nivel cultural en los que han logrado una penetracin importante en la sociedad. No obstante en otros pases, aunque estn experimentando un ritmo de penetracin importante, es cierto que se est expandiendo la brecha digital dentro de cada pas haciendo que la diferencia entre ricos y pobres sea cada da mayor en muchos pases ahondando incluso las diferencias entre diferentes sectores sociales.

MARCO LEGAL DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN EN VENEZUELA

Conscientes de la importancia de asumir desde ahora la construccin de las capacidades humanas y la infraestructura en la que deba apoyarse la creacin de esa sociedad, el Ejecutivo Nacional ha planteado en el Plan de Desarrollo Econmico y Social 2002-2007, el novedoso concepto de Gobierno Electrnico (e-government) es objeto de discusin y elaboracin de planes estratgicos en muchos pases. En Venezuela se ha plasmado un Plan Estratgico, liderado por el Ministerio de Ciencias y Tecnologa (MCT) para la implantacin del Gobierno Electrnico en nuestro pas.

El Marco Legal establecido, el xito de la poltica de apertura de las telecomunicaciones, los inicios de una poltica de accesibilidad y democratizacin de la informacin (ejem: los INFOCENTROS, los Centros Bolivarianos de Informtica y Telemtica, la dotacin de infraestructura de informacin en escuelas y universidades, etc.), el crecimiento de la comunidad de usuarios de Internet, son indicadores de incorporacin de nuestro pas a los procesos del Gobierno Electrnico.

El Gobierno Electrnico es tambin una oportunidad para aminorar las desventajas que surgen, debido a la ubicacin geogrfica del ciudadano con respecto a los centros de planificacin y decisiones gubernamentales; es una excelente oportunidad de implantar mecanismo de interaccin permanente gobierno-ciudadano, que acelera la puesta en prctica la visin de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, ciudadanas y ciudadanos participativos y protagnicos, proporcionando la oportunidad de una ciudadana mejor informada y ms participativa a travs de la consulta y respuesta electrnica.

La Tecnologa de Informacin y Comunicaciones (TIC) son herramientas probadas a escala universal capaz de incrementar la efectividad y eficiencia del proceso enseanza -aprendizaje- y por ello el Ministro de Educacin, Cultura y Deporte (MECD) ha tomado la decisin de elaborar un Plan Estratgico para la incorporacin de las TIC en el sistema educativo nacional (Preescolar, Bsica y Media).

La Sociedad de la Informacin y el Conocimiento en Venezuela, como producto de dos corrientes que se han encontrado, el desarrollo de la educacin y la Revolucin Tecnolgica, tal como lo hemos sealado, no es una opcin entre varias, sino una obligacin, preservando la base humanstica y equitativa como principios bsicos de organizacin social. Asimismo, la administracin pblica deber crear organizaciones, normas institucionales y cultura para adaptarse al Gobierno Electrnico si realmente queremos hacer ms eficiente el gobierno y lograr mejorar la calidad de nuestras polticas pblicas, enfrentando con xito la pobreza y elevando la calidad de vida de los ciudadanos y ciudadanas.

En similar orientacin se coloca el Comercio Electrnico el cual ser cada vez ms obligante para que las empresas puedan permanecer y crecer en el mercado nacional y global.

Para fortalecer an ms las bases legales de este Plan Nacional, se crea el Decreto 825. Este realza la importancia de insertar a la Nacin dentro del concepto de Sociedad de la Informacin y el Conocimiento donde Internet, representa en la actualidad y en los aos por venir, un medio para la interrelacin con el resto de los pases y una herramienta invalorable para el acceso y difusin de ideas y que el Plan Nacional de Telecomunicaciones plantea entre sus objetivos a mediano plazo el incentivo al uso de Internet a todos los niveles y mejorar la calidad de vida de la poblacin, a travs del uso de los servicios de telecomunicaciones.

CONCLUSION

La informacin responde a la necesidad del ser humano de expresarse y de querer saber lo que los dems han expresado; responde a un requerimiento que en determinado momento se vuelve un derecho fundamental del hombre.

Cuando se aborda el difcil tema de definir lo que es Sociedad de la Informacin, son recurrentes las opiniones que afirman que se trata de una sociedad en formacin en que las nociones de informacin, comunicacin y Nuevas Tecnologas se integran, aunque tambin es usual que se duda conceptualizar directamente, dando una explicacin en base a las caractersticas ms notables e indiscutidas, pues no es menos cierto que el trasfondo del asunto es que se trata de un concepto complejo cuyo nivel de desarrollo esta iniciando.

La Sociedad de la Informacin, aun cuando pudiera parecer que todas estas tecnologas son de muy variada naturaleza, pues proceden, se aplican y desarrollan en reas distintas, en realidad son interdependientes, pues su ncleo fundamental es comn: mquinas, programas y dispositivos que manejan, procesan y transmiten grandes volmenes de informacin.

Consecuencia de lo anterior y del desarrollo de redes, es la capacidad de generar y acumular por todos los componentes del tejido social incalculables cantidades de informacin con facilidades de acceso en la comunicacin de la misma, lo que desencadena una serie de transformaciones sociales, econmicas y culturales que conducen a que la Sociedad de la Informacin cobre formas y caractersticas propias, marcadamente distintas de cualquier otra era y, desde luego, diferente a sus antecesora, la sociedad post-industrial.

La tecnologa no determina la configuracin y el desarrollo de los proceso sociales, pero incide directamente en los aspectos materiales de la realidad, con lo que transforma la estructura y organizacin social. La sociedad de la informacin depende de las tecnologas para la informacin y la comunicacin, las mismas que por su funcionalidad permiten interrelacionarse y se constituyen en estructura y herramienta para la comunicacin o la intencionalidad de sus usuarios.

Entre ellas, esa red llamada internet hace que el trmino distancia sea comprendido, no en base a la fsica lineal sino de la geografa misma de la red, destacando su importancia para la relacin de los grupos y el anlisis en cuanto a las particularidades del comportamiento individual o grupal.

De all debemos tener presente que la brecha digital no desaparecer de inmediato. Al contrario, es altamente posible que se traduzca en diferencias dramticas en los siguientes aos: una parte de la humanidad, afortunada y conectada, dispondr de ms informacin de la que nunca tuvo generacin alguna. Al mismo tiempo las grandes mayoras padecern una nueva marginacin, la marginacin informtica.

El dramtico proceso de internacionalizacin que se est produciendo en los campos polticos, cultural, social y de la sociedad, han generado una red de interdependencias a escala mundial conocida como Globalizacin.

Este proceso representa, por una parte, la apertura de nuevas oportunidades de negocios, nuevas fuentes de trabajo, posibilidades de mayor y ms estrecha colaboracin entre las naciones para conseguir un desarrollo integral y sostenible que llegue a todos los estratos de las sociedades y permita mejorar la calidad de vida de todos los sectores; por otra parte, la Globalizacin conduce a la expansin de conflictos blicos internos, el surgimiento de roces culturales, una mayor dependencia tecnolgica y la internacionalizacin de problemas tales como la destruccin del medio ambiente, el crimen organizado internacional, una mayor brecha entre las naciones ricas y las pobres, mayor concentracin de la riqueza en pocos pases, ciudades, y grandes empresas transnacionales.

Actualmente estamos en el inicio de una era impredecible que algunos llaman Sociedad de la Informacin. Este modelo sociocultural se caracteriza por compartir la informacin que otros generan.

La famosa prediccin de los aos sesenta, en la que se denomin al mundo como una aldea global, es hoy una realidad gracias a los medios de comunicacin social que hacen posible la gigantesca eliminacin de distancias y tiempo, haciendo la comunicacin inmediata y convirtiendo al planeta en una inmensa red de comunicaciones inmediatas.

El ciudadano de hoy, a tenor de los recursos y medios tecnolgicos de que dispone para obtener y utilizar la informacin de los dems, se le denomina ciudadano digital y parece ser que ser el modelo del primer tercio de esta centuria. Sin embargo, no todos los ciudadanos de este mundo son ciudadanos digitales.

A pesar de la globalizacin, actualmente siguen existiendo grandes desigualdades sociales, educativas y econmicas, por lo que no existen las mismas oportunidades ni mentalidades en el acceso a la informacin que la popularizacin y masificacin de la Tecnologa de la Informacin y Comunicacin (TIC) proporcionan.

Debemos recordar que La "sociedad de la informacin para todos" es a la vez global y local, formada por individuos y grupos sociales que toman parte del todo informativo y que aportan su informacin local, su punto de vista y su idiosincrasia a ese todo informativo que nos rodea.

ANEXOS

Sistema de Informacin

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

DIGITALIZACION DE LA INFORMACIN

SOCIEDAD DE LA INFORMACION

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