la fotografia a l'aula

24
LA FOTOGRAFIA QUE CAL SABER PER A LLEGIR I REALITZAR BONES FOTOGRAFIES

Upload: pere-vendrell

Post on 09-Mar-2016

220 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Suport per a explicar primeres nocions de fotografia a alumnes de cinquè de Primària

TRANSCRIPT

Page 1: La fotografia a l'aula

LA FOTOGRAFIA

QUE CAL SABER PER A LLEGIR I REALITZAR BONES

FOTOGRAFIES

Page 2: La fotografia a l'aula

Lectura objectiva

Es tracta de descobrir els elements que apareixen i componen la imatge sense entrar en valoracions.

• Hi ha aspectes analítics com ara els punts, les línies, l’enquadrament, la llum, el color, l’escenari, els personatges, la temàtica i el nivell d’originalitat.

• Hi ha també aspectes tècnics com ara l’angulació, el punt de vista i la profunditat de camp.

Page 3: La fotografia a l'aula

Les línies i els puntsLes línies condueixen, separen, connecten, estabilitzen o desestabilitzen els

elements de la fotografia.

PUNTS

ORDENEN ELS ELEMENTS I CONDUEIXEN L’AIGUA A LA CASCADA

LÍNIES CORBES

Page 4: La fotografia a l'aula

Les línies verticals i horitzontals són estables i formals

Page 5: La fotografia a l'aula

Les obliqües són dinàmiques

Page 6: La fotografia a l'aula

les corbes són tranquil·les

Page 7: La fotografia a l'aula

La figuraQuan una línia es tanca crea un contorn o una figura.

Les figures destaquen com elements particulars i diferenciables dins del context de la fotografia: una cara, un nen, un cotxe, un arbre...

Page 8: La fotografia a l'aula

Les formesLes formes aporten la sensació de tridimensionalitat, de volum i profunditat.

Les formes suaus i corbes recorden les del cos humà i produeixen sensacions agradables i sensuals.

.

Page 9: La fotografia a l'aula

Les formes dures i anguloses provoquen sentiments analítics i agressius.

Page 10: La fotografia a l'aula

La texturaLa textura, suau o rugosa, representa la qualitat de la superfície d’un objecte.

S’utilitza, en fotografia, per aportar realisme i caràcter a una imatge.

Page 11: La fotografia a l'aula

El colorHi ha colors freds i colors càlids, tranquils i excitants. Uns colors produeixen

sensacions harmòniques i els altres tot el contrari.El color influeix clarament en la composició de la fotografia. Sovint, en fotografia, es manipulen els colors amb la utilització de filtres, atorgant

coloracions irreals als objectes.

Page 12: La fotografia a l'aula

La dimensió de l'objecteLa dimensió d’un objecte ve donada per la proporció de fotografia que ocupa.

Page 13: La fotografia a l'aula

La profunditatHi ha diferents formes d’aconseguir la tridimensionalitat (profunditat i

distància):- Perspectiva lineal: Línies que convergeixen cap a un punt.

- Grau de textura: Més gran en primer pla i disminuint a l’allunyar-se.- Els efectes de la il·luminació. Ombres.

Page 14: La fotografia a l'aula

La il·luminacióL’altura, quantitat i direcció de la llum determinen l’aspecte, la textura i el volum

d’un objecte. Podem diferenciar:Llum forta: llum solar d’un dia clar. Llums i ombres molt contrastades.

Page 15: La fotografia a l'aula

Llum suau: llum difusa. Ombres poc definides. Poc contrast

Page 16: La fotografia a l'aula

Contrallum: fer la fotografia de cara a la llum. Es perden els colors de

l’objecte al temps que es perfila i separa la silueta del fons

Page 17: La fotografia a l'aula
Page 18: La fotografia a l'aula

La composició i l’enquadramentEls plans de composició: Pla general, pla sencer, i primer pla.

Page 19: La fotografia a l'aula

L’enquadrament (Posició del subjecte dins del quadre) pot ser: central,

simètric o asimètric, diagonal

Page 20: La fotografia a l'aula

El punt de vista pot ser: picat (des de dalt), natural (a l’alçada dels ulls),contrapicat (de baix a dalt).

Page 21: La fotografia a l'aula

La temàticaGlobalment es distingeixen tres tipologies de fotografies:

DOCUMENTAL:Representa les coses tal com són.

Page 22: La fotografia a l'aula

SIMBÒLICA:

Quan la imatge tracta de simbolitzar una cosa diferent de la que representa

Page 23: La fotografia a l'aula

FORMAL:

Quan la seva pretensió és únicament estètica.

Page 24: La fotografia a l'aula

Seguiu aquesta pauta i comenteu els aspectes que ussemblin rellevants en aquesta fotografia

Components visuals:

Punts i líniesFiguresFormesTexturaColorsDimensió de l’objecteProfunditatIl·luminacióComposició i enquadramentTemàtica.Documental, simbòlica o formal

Lectura subjectiva:Què us sembla que vol dir la fotografia ?