la evaluación al servicio del que aprende

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La evaluación al servicio del que aprende Dr. Luis Angel de León Soto Materno Infantil HDPB La Antigua Guatemala

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Page 1: La evaluación al servicio del que aprende

La evaluación al servicio del que aprendeDr. Luis Angel de León SotoMaterno Infantil HDPBLa Antigua Guatemala

Page 2: La evaluación al servicio del que aprende

características

La evaluacion debe de ser:

Formativa

Continua

Page 3: La evaluación al servicio del que aprende

El estudiante debe ser

CríticoDarse su lugarInvestigativo

Page 4: La evaluación al servicio del que aprende

El profesor debe ser

Tener don de PersonaCompartir su punto de vistaHumorísticoSer JustoEcuánime ImparcialTener elocuencia

Page 5: La evaluación al servicio del que aprende

Características de la evaluación

Evaluar como se enseñarDebe ser un proceso

espontaneo y continuoCuantificarParte integral del proceso de

enseñanza y aprendizaje

Page 6: La evaluación al servicio del que aprende

Consideraciones importantes

AutoevaluaciónDebe de ser éticaNo ser técnicaTambién estéticaObjetiva

Page 7: La evaluación al servicio del que aprende

Objetivos de la evaluación

Que evaluarCuando evaluarComo evaluar

Page 8: La evaluación al servicio del que aprende

Porque se evalúa

Conocer como enseñoConocer que enseñoEvaluó para conocer

Page 9: La evaluación al servicio del que aprende

CONCLUSIÓN

El hecho de ser un buen docente hace que en el proceso de enseñanza todos aprendan, el estudiante aprovecha mejor el conocimiento y nosotros como docentes realizamos mejor nuestro trabajo.