La Escolástica y El Surgimiento de La Universidad

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<ul><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 1/29</p><p>La Escolstica y el surgimientode la Universidad.</p><p>La sntesis entre fe y razn deToms de Aquino.</p><p>Cultura y Valores2015</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 2/29</p><p>.</p><p> La escolstica(del latn scholasticus, y ste a su vezdel griego !"#$%&amp; 'auel ue )ertene*e a la</p><p>es*uela+ es el -ovi-iento teolgi*o y /los/*o ueintent utilizar la /losoa gre*olatina *lsi*a )ara*o-)render la revela*in religiosa del *ristianis-o.</p><p>La es*olsti*a ue la *orriente teolgi*o/los/*ado-inante del )ensa-iento -edieval, tras la)atrsti*a de la 3ntig4edad tarda, y se as en la*oordina*in entre e y razn, ue en *ualuier *asosie-)re su)ona una *lara suordina*in de la razn a</p><p>la e (Philosophia ancilla theologiae la /losoa essierva de la teologa.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 3/29</p><p>.</p><p> 6urante los siglos 788 y 7888 en 9uro)a :**idental, sea-)lan las rela*iones e*on-i*as entre los)ases, se deilita el *ar*ter de aisla-iento de la</p><p>so*iedad eudal y *re*en las *iudades donde sedesarrollan los o/*ios y el *o-er*io.</p><p> 3si-is-o, se ortale*en los ele-entos de la *ulturanoreligiosa y surgen y )rolieran las ;ere/losoa de -odo ue no se *reyera*iega-ente, sino ue ?se *o-)rendiera lo ue se*rea?.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 4/29</p><p>.</p><p> 9n los siglos 788 y 7888 la es*olsti*a tena *o-oun*in re*on*iliar la *reen*ia y la razn, lareligin y la *ien*ia.</p><p> 3)are*ieron las es*uelas /los/*as del no-inalis-oy del realis-o.</p><p> Los re)resentantes de la )ri-era es*uela a/r-aan</p><p>ue los *on*e)tos generales no e@istan, sino ueeran si-)le-ente no-res, astra**iones de larazn ;u-ana.</p><p> Los re)resentantes de la segundaes*uela, )or el *ontrario, e@)resaan ue los*on*e)tos generales e@istan *on anterioridad a las*osas.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 5/29</p><p>El nacimiento de lasUniversidades. Siglo X</p><p> 9l siglo 7888 es el siglo de las universidades, )orue es elsiglo de las *or)ora*iones uranas. 9n las *iudades los ue)ra*ti*an un -is-o o/*io se organizan )ara deender susintereses.</p><p> Los *o-er*iantes, y los artesanos se agru)an en gre-ios.Conuistada la liertad e*on-i*a )or los gre-ios, seinstitu*ionalizan las liertades )olti*as en or-a de*o-unas. Are-ios e*on-i*os y *o-unas )olti*as</p><p>*onstituyen el gran -ovi-iento *or)orativo de la )o*a.</p><p> Los artesanos del es)ritu, los intele*tuales, ta-in seorganizan en una *or)ora*in universitaria.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 6/29</p><p>.</p><p> Los detalles a*er*a de los orgenes de las*or)ora*iones universitarias )er-ane*en en la -is-a</p><p>so-ra ue los de las restantes *or)ora*iones ouniversidades de o/*ios. Las universidades vansurgiendo *o-o una *or)ora*in -s.</p><p> 9s la *or)ora*in o gre-io o universidad de</p><p>-aestros y estudiantes, es de*ir, de todos losintele*tuales ue viven en la -is-a *iudad.</p><p> Banto gre-ios *o-o universidades o *o-unas les</p><p>to*a a;ora lu*;ar )or *onuistar su autono-a *ontralos )oderes e*lesisti*os y lai*os y *ontra otras*or)ora*iones y *o-unas.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 7/29</p><p>.</p><p> La in-ensa -ayora de los -aestros y estudiantes delas es*uelas eran *lrigos, estas es*uelas son</p><p>undadas )or la 8glesia y el ois)o *o-o es lgi*oreivindi*a su dere*;o a *onservar su autoridad-agisterial y se resiste a ue el -ono)olio )ase a los-aestros de la universidad.</p><p> or otra )arte los reyes ta-in tratan de a)oderarsede estas *or)ora*iones ue a)ortan riueza y )restigioal reino y *onstituyen un se-illero de un*ionarios. 3lir au-entando la *entraliza*in -onrui*a,</p><p>)retenden *ada vez -s e</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 8/29</p><p>.</p><p> EC-o )udieron las *or)ora*iones universitarias salirvi*toriosas de estos enrenta-ientosF</p><p> 9n )ri-er lugar, deido a la *o;esin y de*isin desus -ie-ros y en segundo lugar )or la a-enaza yel e-)leo ee*tivo de la ;uelga y la se*esin.</p><p> 6e esta or-a la universidad *onsigue tres)rivilegios unda-entales ue se *onvierten en laase de su )oderG</p><p> 3 La autono-a </p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 9/29</p><p>.</p><p> ero lo -s i-)ortante es ue los universitarios ;allaronen el a)ado un aliado todo)oderoso, ue les *on*edeautono-a, )rivilegios, estatutos, a)oyo e*on-i*o y todolo de-s. 9l a)oyo )onti/*io es, en verdad, un a)oyo*a)ital.</p><p> Ke*ono*e la i-)ortan*ia y valor de la a*tividadintele*tual. =ustrae a los universitarios de la </p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 10/29</p><p>.</p><p> !"#A$%A&amp;'$( La universidad -edieval se *o-)one de*uatro a*ultadesG</p><p> 3KB9 69K9C: M968C8N3 J B9:L:AO3</p><p>La )ri-era es la -s nu-erosa y )or ella ingresan todos. Lastres Dlti-as son lla-adas su)eriores. Cada a*ultad estdirigida )or los -aestros titulares o regentes, al rente de los*uales se ;alla un de*ano. osterior-ente a)are*e la /guradel Ke*tor.</p><p> La 9dad Media no distingua ien los rdenes de laensePanza, de -anera ue sus universidades no sonsola-ente estale*i-ientos de ensePanza su)erior, -u*;astenan in*or)oradas ta-in, es*uelas de gra-ti*a y de</p><p>es*ritura. or ello la edad )ara el ingreso variaa. </p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 11/29</p><p>.</p><p> 9n tr-inos generales la ensePanza universitaria si*aera la siguienteG</p><p> 3KB9= duraa seis aPos (desde los *ator*e ;asta losveinte aPos a)ro@i-ada-ente des)us se estudiaaM968C8N3 : 69K9C: ue duraa seis aPos (desde los20 a los 2Q aPos a)ro@i-ada-ente o B9:L:AO3 ueduraa o*;o aPos la edad -ni-a )ara otener el ttulo-@i-o era de treinta y *in*o aPos.</p><p> Los ttulos ue otorgaa eranG I3CC3L3RK9RM (I3C8LL9K</p><p> L8C9NC83 69 9N=9S3K (L8C9NC836: M3A8=B9K (M39=BK: ue en dere*;o y -edi*ina se</p><p>lla-ar 6:CB:K, estos eran los ttulos su)re-os.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 12/29</p><p>.</p><p> L!S )*T!+!S U$,E"STA"!S +E E$SE-A$%A Los -todos de ensePanza en la universidad</p><p>-edieval se )ueden redu*ir a tres, a saerG</p><p> 3 L3 L9CB8: (L3 L9CC8TN I L3 UR39=B8: (L3 CR9=B8TN C L3 68=RB3B8: (L3 68=RB3</p><p> La dis)uta tena una dole -odalidad :K68N3K83 JL8IK9. La dis)uta ordinaria era utilizada en todas lasuniversidades )ero la Dlti-a era t)i*a de la</p><p>Rniversidad de ars.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 13/29</p><p>.</p><p> A la leccin( La )edagoga -edieval se ini*ia en ase a la le*tura de</p><p>te@tos y la es*olsti*a (s*;ola, es*uela institu*ionaliza este</p><p>ti)o de traa</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 14/29</p><p>.</p><p> La dis1uta( La dis)uta es el ?torneo de los intele*tuales?.</p><p>Consiste en la dis*usin de un )role-a. 9l )role-ase ventila )Dli*a-ente al nuevo estilo es*olsti*oGante -aestros, a*;illeres y estudiantes, ante todo el)Dli*o universitario.</p><p> 9ste ti)o de dis)utas sePala el *ul-en de la)edagoga -edieval, )edagoga a*tiva ue e@iga ueestudiantes y )roesores estuvieran al tanto de los)role-as *otidianos (na*ionales, interna*ionales y</p><p>regionales, -anteniendo as a la universidad en*onta*to )er-anente *on la vida.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 15/29</p><p>.</p><p> 9sta es la )edagoga de la es*olsti*a del =. 7888, -ane</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 16/29</p><p>.</p><p> 9n el siglo 788 se *rearon universidades en8talia, Wran*ia, 8nglaterra y, des)us, en</p><p>otros )ases. 9n el siglo 78V se und unauniversidad en raga y )o*o des)us enolonia (Cra*ovia.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 17/29</p><p>"A%'$ 2 3E4 3L!S!35A 2 TE!L!#5A("ELA&amp;!$ES E$T"E EL !"+E$ $ATU"AL 2 EL</p><p>!"+E$ S!0"E$ATU"AL. SA$T! T!)AS</p><p> Las rela*iones entre el orden natural, estudiado</p><p>)or la /losoa, y el sorenatural, o</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 18/29</p><p>.</p><p> 6entro del *onte@to *ristiano, Bo-s de</p><p>3uino )lantea ue 6ios *re el -undo de lanada, de*idi *ul dea ser la naturaleza de*ada uno de sus seres y dot a los -is-osde los dones ue *onsider o)ortunos.</p><p> La naturaleza ;u-ana, )ues, ue *reada )or6ios en toda su integridad, *on todas sus</p><p>)osiilidades de desarrollo.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 19/29</p><p>.</p><p> La gra*ia divina es, )ues, una ayuda i-)res*indile)ara la salva*in, )ero no es )arte de la naturaleza;u-ana, sino un don gratuito de 6ios. 9ste dongratuito no *ontradi*e la naturaleza ;u-ana, sinoue la )rolonga y la )ere**iona, aDn sin venir e@igido)or ella.</p><p> 3s a/r-a Bo-s ue X*o-o la gra*ia no anula lanaturaleza, sino ue la )ere**iona, conviene que larazn natural est6 al servicio de la fe4 lo mismoque la natural inclinacin de la voluntad sirve ala *aridadY.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 20/29</p><p>.</p><p> arti-os, )ues, de la 1rimaca de la fe so7re larazn4 ya que se encuentran en una </p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 21/29</p><p>.</p><p> 9n *uanto a los o</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 22/29</p><p>.</p><p> Resumen de las relaciones entre fe y razn.</p><p>a La e y la teologa tienen )ri-a*a sore la razn yla /losoa.</p><p> 7 Es im1osi7le la contradiccin entre elcontenido de la fe y el de la razn rectamente</p><p>usada.</p><p> * La razn y la e tienen o</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 23/29</p><p>Sntesis entre fe y "azn</p><p> Kazn y We. Contenidos *o-unes ydierentes, )ero no *ontradi*torios</p><p> 9ntre tanto es*ndalo de *ontradi**ionesentre la razn y la e, la )ostura de Bo-sde 3uino salvar a a-as. No ;ay uere*;azar la e desde la )ers)e*tiva ra*ional,</p><p>ni se )uede negar la validez de la teologarevelada desde la investiga*in /los/*a.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 24/29</p><p>.</p><p> 9l )ri-er )aso dado )or =to. Bo-s )araresolver este )role-a, *onsiste en -antener</p><p>una *lara distin*in entre razn y e.</p><p> 6i*;a distin*in viene estale*ida )or losl-ites de la )ro)ia razn, )ara a**eder a las</p><p>verdades )ro)ias de la revela*in.</p><p> La razn, al )ro*eder desde el *ono*i-ientosensile, tiene su o</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 25/29</p><p>.</p><p> =in e-argo, la e nos tras-ite *ono*i-ientos-s all de los l-ites de la razn, *ono*i-ientos</p><p>ue son otorgados de or-a gratuita )ara*o-)letar a la razn y ue de ;e*;o no la*ontradi*en ni la su)ri-en, sino ue la)ere**ionan.</p><p> "La fe no est contra la razn, sino sobre larazn, y por tanto no se dice que se niega a larazn como si se destruyese a la verdaderarazn, sino que la cautiva en obsequio de Cristo".</p><p> Uueda *laro ue, )ara Bo-s de 3uino, ;ay unadistin*in entre e y razn, )ero esta distin*inno i-)li*a *ontradi**in alguna.</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 26/29</p><p>.</p><p> 9l segundo )aso *onsiste en a/r-arue, a )esar de esta distin*in, ;ayun nD*leo de *ontenidos *o-unes aa-as.</p><p> 9s de*ir la razn )uede a**eder aalgunas verdades de e, *o-o, )or</p><p>e</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 27/29</p><p>.</p><p> =ore *-o es )osile a**eder a verdadesreveladas ra*ional-enteG</p><p> ara el de 3uino, es )osile a**eder aalgunos *ontenidos sore 6ios )or -edio de la</p><p>razn, aunue de or-a i-)ere*ta, ya ue las*osas de este -undo, al ;aer sido *reados)or 6ios, nos )er-iten llegar al *ono*i-ientoi-)ere*to de esa *ausa, *o-o es )or e</p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 28/29</p><p>.</p><p> =ore la ne*esidad de ue verdades *ono*idasra*ional-ente sean reveladas ra*ional-enteG</p><p> 6ios revela deter-inadas verdades a**esiles ala razn ya ue es *onveniente ue las verdadesra*ionales en torno a 6ios sean tras-itidas )or</p><p>la e, dada la di/*ultad ue entraPa llegar a ellas)or -edio de la Kazn, </p></li><li><p>7/23/2019 La Escolstica y El Surgimiento de La Universidad</p><p> 29/29</p><p>.</p><p> =ore *-o e@)li*ar algunas a/r-a*iones</p><p>/los/*as *ontradi*torias *on la eG</p><p> =i en algunos *asos se )rodu*en a/r-a*ioneso tesis desde la /losoa ue entran en</p><p>*ontradi**in *on las verdades de e, el errorno est tanto en la *a)a*idad de la razn sinoen el e</p></li></ul>