LA ENSEÑANZA TP EN CHILE

N O M B R E : F E L I P E S A N H U E Z A B

C U R S O : I I I º B

P R O F E S O R : L U I S C A N T I L L A N A

RESEÑA HISTÓRICAL A I N D U S T R I A L I Z A C I Ó N H A B Í A L L E G A D O A C H I L E , Y L A S P R I M E R A S I N D U S T R I A S F A B R I L E S Q U E C O M E N Z A B A N A I N S T A L A R S E S E V E Í A N F A LT A S D E T É C N I C O S Y A R T E S A N O S E S P E C I A L I Z A D O S P A R A L A C O N T R A T A C I Ó N . E N R E S P U E S T A A E S T O E N 1 8 4 9 S E F U N D O L A E S C U E L A D E A R T E S Y O F I C I O S , B A S E D E L A U N I V E R S I D A D T É C N I C A D E L E S T A D O , A C T U A L U N I V E R S I D A D D E S A N T I A G O D E C H I L E .

• M A N U E L B U L N E S : P R E S I D E N T E D E C H I L E ( 1 8 4 1 – 1 8 5 1 ) F U E E L P R I M E R E N C A R G A D O D E T R A E R A C H I L E A L G O D E L A R E V O L U C I Ó N I N D U S T R I A L .

• P E D R O A G U I R R E C E R D A : C O N L A L L E G A D A A L G O B I E R N O , L A E D U C A C I Ó N T É C N I C O P R O F E S I O N A L , E N L O I N D U S T R I A L Y M I N E R O , A D Q U I R I Ó U N A C A T E G O R Í A I M P O R T A N T E , Y A Q U E L A V I O C O M O L A C O M P L E M E N T A C I Ó N E N E L P R O C E S O D E I N D U S T R I A L I Z A C I Ó N Q U E V I V Í A E L P A Í S Y C O M O P A R T E D E S U P A N P A R A L A C O R F O .

• E D U A R D O F R E I M O N T A L V A : ( 1 9 6 4 ) S U F I N A L I D A D F U E D E E N T R E G A R U N A E D U C A C I Ó N M O D E R N A Y S O C I A L M E N T E Ú T I L , E S T A A D M I N I S T R A C I Ó N E M P R E N D I Ó U N V A S T O P L A N D E R E F O R M A S . L A E N S E Ñ A N Z A P R I M A R I A F U E A M P L I A D A S A O C H O A Ñ O S Y P A S O A L L A M A R S E E N S E Ñ A N Z A B A S I C A Y L A S E C U N D A R I A S E D I S M I N U Y O D E S E I S A C U A T R O A Ñ O S , D E N O M I N Á N D O S E E N S E Ñ A Z A M E D I A , Y S E D I V I D I Ó E N D O S Á R E A S , C I E N T Í F I C O -H U M A N I S T A Y T É C N I C O -P R O F E S I O N A L .

EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONALL A S E S P E C I A L I D A D E S , E N L A E D U C A C I Ó N M E D I A T É C N I C O P R O F E S I O N A L , T I E N E N U N A D U R A C I Ó N D E D O S A Ñ O S L E C T I V O S ( S E I N I C I A N E N 3 º M E D I O ) M Á S U N A P R Á C T I C A P R O F E S I O N A L , L A Q U E D E B E S E R R E A L I Z A D A E N U N A E M P R E S A Y Q U E T I E N E U N A D U R A C I Ó N Q U E F L U C T Ú A E N T R E 4 5 0 A 7 2 0 H O R A S .

E L P L A N D E E S T U D I O S E S T Á C O N F O R M A D O P O R U N A F O R M A C I Ó N G E N E R A L ( C O M Ú N P A R A T O D O S L O S L I C E O S S E A N H U M A N I S T A C I E N T Í F I C O O T É C N I C O P R O F E S I O N A L ) Y U N A F O R M A C I Ó N D I F E R E N C I A D A ( D E F I N I D A S E G Ú N E L P E R F I L D E E G R E S O D E C A D A E S P E C I A L I D A D ) .

D U R A N T E T O D O E L P R O C E S O D E P R Á C T I C A E L A L U M N O E S C O N S I D E R A D O C O M O “ A L U M N O R E G U L A R ” C O N T A N D O C O N T O D O S L O S B E N E F I C I O S Q U E E L L O I M P L I C A .

ESPECIALIDADES QUE SE IMPARTEN EN LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL

L A S E S P E C I A L I D A D E S E S T Á N A G R U P A D A S D E A C U E R D O A L S E C T O R P R O D U C T I V O A L C U A L P E R T E N E C E N , T A L E S C O M O L O S S I G U I E N T E S S E C T O R E S Y S U S C O R R E S P O N D I E N T E S E S P E C I A L I D A D E S :

Nº Sector Especialidad

1 Maderero 1 Forestal

2 Procesamiento de la madera

3 Productos de la madera

4 Celulosa y papel

2 Agropecuario 5 Agropecuaria

3 Alimentación 6 Elaboración industrial de alimentos

7 Servicios de alimentación colectiva

4 Construcción 8 Edificación

9 Terminaciones de construcción

10 Montaje industrial

11 Obras viales y de infraestructura

12 Instalaciones sanitarias

13 Refrigeración y climatización

5 Metalmecánica 14 Mecánica industrial

15 Construcciones metálicas

16 Mecánica automotriz

17 Matriceria

18 Mecánica de Mantención de aeronaves

6 Electricidad 19 Electricidad

20 Electrónica

21 Telecomunicaciones

7 Marítimo 22 Naves Mercantes y especiales

23 Pesquería

24 Acuicultura

25 Operación portuaria

8 Minero 26 Explotación minera

27 Metalurgia extractiva

28 Asistencia en geología

Grafico 29 Grafica

30 Dibujo Técnico

10

Confección 31 Tejido

32 Textil

33 Vestuario y confección textil

34 Productos de cuero

11 Administración y comercio

35 Administración y comercio

36 Contabilidad

37 Secretariado

38 Ventas

12 Programas y proyectos sociales

39 Atención de párvulos

40 Atenciones adultos Mayores

41 Atención de enfermos

42 Atención social recreativa

13 Química 43 Operación de planta química

44 Laboratorio químico

14 Hotelería y turismo

45 Servicios de turismo

46 Servicio hoteleros

PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL (FOPROD)

A L P A R T I C I P A R E N E S T E P R O G R A M A , L A S ( L O S ) J Ó V E N E S I N I C I A N S U F O R M A C I Ó N T É C N I C O P R O F E S I O N A L M E D I A N T E U N P R O C E S O E N E L C U A L S E A LT E R N A N L O S E S T U D I O S E N E L E S T A B L E C I M I E N T O E D U C A T I V O C O N L A F O R M A C I Ó N E N U N A E M P R E S A .

E S T O P E R M I T E A L O S A L U M N O S C O N O C E R D E S D E T E M P R A N O S U F U T U R O C A M P O L A B O R A L , F O R M A R S E D E A C U E R D O A L A S R E A L E S N E C E S I D A D E S D E L S E C T O R P R O D U C T I V O , M E J O R A R S U S P O S I B I L I D A D E S D E C O N S E G U I R E M P L E O , A S Í C O M O F A M I L I A R I Z A R S E C O N O T R O S A S P E C T O S D E L M U N D O L A B O R A L C O M O L A C O M U N I C A C I Ó N C O N S U S S U P E R I O R E S Y C O M P A Ñ E R O S D E T R A B A J O , L A P U N T U A L I D A D , L A P R E O C U P A C I Ó N P O R H A C E R C O R R E C T A M E N T E L A S T A R E A S .

LA MINISTRA CAROLINA SCHMIDT ANUNCIÓ ESTE JUEVES QUE DURANTE EL 2° SEMESTRE SE ABRIRÁ UNA NUEVA CONVOCATORIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE EQUIPAMIENTO PARA LOS LICEOS TÉCNICO PROFESIONALES, A TRAVÉS DE UN FONDO DE MÁS DE $30 MIL MILLONES QUE BENEFICIARÁ A LAS ESPECIALIDADES DE 300 LICEOS TÉCNICO PROFESIONALES.

P O R S U P A R T E , A L A E M P R E S A L E P E R M I T E F O R M A R Y C O N T R A T A R T R A B A J A D O R E S S E G Ú N S U S R E Q U E R I M I E N T O S Y N E C E S I D A D E S , D I S M I N U Y E N D O L O S R I E S G O S D E E M P L E A R A P E R S O N A S N O I D Ó N E A S .

E N C H I L E E X I S T E N A C T U A L M E N T E 1 7 M I L 5 8 0 A L U M N O S Q U E R E A L I Z A N E S T U D I O S T É C N I C O -P R O F E S I O N A L E S B A J O E L R É G I M E N D E E D U C A C I Ó N D U A L , Y M Á S D E S I E T E M I L 3 0 0 E M P R E S A S Q U E A P O Y A N E S T E S I S T E M A E D U C A T I V O , A C O G I E N D O A L O S E S T U D I A N T E S D E E S T O S E S T A B L E C I M I E N T O S Y P E R M I T I É N D O L E S C O M P L E T A R S U S E S T U D I O S C O N E X P E R I E N C I A P R Á C T I C A E N S U S A M B I E N T E S D E T R A B A J O .

EL DEBATE POR LAS MODIFICACIONES A LA ENSEÑANZA TÉCNICO PROFESIONALEL MINEDUC CONFIRMÓ UNA PROFUNDA REFORMA QUE LLEVARÁ A LA DESAPARICIÓN DE ESPECIALIDADES COMO SECRETARIADO.SE DARÁ PRIORIDAD AL ÁREA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN.

MINEDUC ELIMINA 9 ESPECIALIDADES,MINISTRA CAROLINA SCHMIDT DIO A CONOCER MODERNIZACIÓN DEL CURRÍCULUM QUE ESTABLECE 34 ESPECIALIDADES Y 17 MENCIONES. ANUNCIO ES PARTE DE UNA AGENDA DE MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR EN ESTE NIVEL. MEDIDA COMENZARÁ

A REGIR EN FORMA OBLIGATORIA DESDE 2015.