la elección racional y el asno de buridán
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Sesión del curso sobre investigación en ciencias sociales del MasterTRANSCRIPT
LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES. JFA. UNED
La elección racional y el asno de Buridán.
J. Francisco Álvareze-mail: [email protected]
http://www.uned.es/dpto_log/jalvarezTwitter: @alvarezuned
-Diciembre 2011-
MÁSTER UNIVERSITARIO OFICIAL EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES. JFA. UNED
Sugerencias para posibles líneas de investigación en temas abiertos
En las sesiones anteriores se han presentado algunas consideraciones generales sobre la investigación en ciencias sociales. Se han revisado algunos procesos de cambio conceptual en el campo de la ciencia económica y se han comentado algunos elementos básicos iniciales de la teoría estándar de la elección racional.Ahora pretendo señalar algunos temas sobre los que se produce una intensa discusión, que pueden surgir en la investigación e indicar ciertas cautelas que conviene tener en cuenta. a) La noción de elección y el acto de elegirb) Límites de la teoría de la elección racionalc) Racionalidad acotada (bounded rationality)
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Límites del concepto de racionalidad, posibilidad de la acción colectíva y de cómo muchas mentes pueden producir conocimiento
Además puede ser conveniente dedicar algunos minutos a reflexionar sobre ciertos cambios importantes en los instrumentos y los procedimientos de investigación. En particular a los derivados de la intervención generalizada de las TIC en todas las fases del proceso investigador.Al menos tener el cuenta:La disponibilidad masiva de acceso a bases documentales, revistas electrónicas y fuentes de información diversa, en el momento preciso y desde cualquier lugar.Gestores bibliográficosLa investigación en red.
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El acto de elegir
Con frecuencia los aspectos más interesantes de la investigación se encuentran en las zonas imprecisas, borrosas, no perfectamente definidas.
Por así decirlo, un aspecto interesante de las puertas está en sus bisagras. Es conveniente no insistir tanto en las definiciones cuanto en los rasgos distintivos que caracterizan a un objeto, a una situación. Con frecuencia analizamos y tenemos en cuenta las preferencias reveladas por los individuos pero nos olvidamos de la importancia del mismo acto de elegir.
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El asno de Buridán• El asno tiene ante sí, y
exactamente a la misma distancia, dos haces de heno exactamente iguales (x) (y)
• No le es posible manifestar preferencia por uno de ellos más que por el otro
• Morirá de hambre (z) ¿?N. Rescher: Choice Without Preference: A Study of the Logic and of the History of the Problem of ‘Buridan’s Ass’,” Kanstudien, vol. 51 (1960), pp. 142-175
Elección “sin” preferencias
¿Qué hacer?
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N. Rescher, A. SenMotivos auxiliares y racionalidad
práctica El asno no puede ordenar sus preferencias ante los dos fardos de heno
Exhibe una preferencia incompleta con respecto a este par
• Las dos opciones x e y son maximales. “No sabemos que ninguna sea peor que cualquiera de las
otras alternativas”.• Cualquiera resulta decididamente mejor para el burro
antes que morirse de hambre (z). Se presentan razones potentes para proceder a una elección maximal
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MORALEJA• (i) la maximización puede salvarnos la vida
• (ii) solamente un burro esperaría la optimización Sen, A. K.: 1997, 'Maximization and the Act of Choice.‘ Econometrica: 65, 745-779.
"..el hombre puramente económico es casi un retrasado mental desde el punto de vista social. La teoría económica se ha ocupado mucho de este imbécil racional aposentado en la comodidad de su ordenamiento único de preferencias para todos los propósitos" Sen, A. K.: 1977, 'Rational Fools: A Critique of the Behavioral Foundations of Economic Theory.' Philosophy & Public Affairs 6, 317-344
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La importancia del acto mismo de elección
La formulación de la conducta maximizadora en economía se ha elaborado de manera análoga al modelo de maximización en física. Pero la conducta maximizadora difiere de la maximización no intencional por la importancia fundamental que tiene el ACTO DE ELECCIÓN, que debemos situar en una posición central a la hora de analizar la conducta maximizadora
SEN, A. (1997), "Maximization and the Act of Choice", Econometrica: Journal of the Econometric Society, 65, 4, 745-779.
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Las preferencias y el acto de elegirLas funciones de elección y las relaciones de preferencia pueden verse influidas paramétricamente por rasgos específicos del acto de elección (incluida la identidad del elector, el conjunto de opciones –menú- sobre el que se hace la elección y la relación del acto particular con normas sociales de conducta que restringen ciertas acciones sociales). Todos estos aspectos exigen una atención analítica especial para formular la teoría de la conducta de elección.Sen, A. (1997). Maximization and the Act of Choice. Econometrica: Journal
of the Econometric Society, 65(4), 745-779.
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Principio de acción mínimaEl camino de un rayo de luz que conecta dos puntos es aquel que hace
mínimo el tiempo de tránsito (no la longitud)
La luz viaja a lo largo de trayectorias ópticas estacionarias, la longitud de la trayectoria óptica es un máximo o un mínimo local con respecto a cualquier pequeña variación de la trayectoria.
Encontrar el camino que seguirá un rayo de luz entre dos puntos se convierte en una simple operación de optimizar el S(t) entre esos puntos.
La justificación era más mística que científica. La naturaleza era esencialmente vaga y los rayos hacían el menor trabajo posible
CS448: Topics in Computer Graphics Mathematical. Models for Computer Graphics. Stanford University
El principio de Fermat
La elección es pertinente
El acto de elección
SEN, A. (1997), "Maximization and the Act of Choice"
Prefiero el mango a la manzana, pero rechazo tomar cualquier fruta
de la que quede solamente una, salvo si la otra persona
ha tomado ya su fruta de la cestaP(ma)
Contexto y normas
Prefiero mango a manzana P(ma) mi “acto de elección”Pero opto por manzana o paso
¿no te gustaban las manzanas? Toma una
Otras posibilidades
Un mango(m) y dos manzanas(a)
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La nobleza como estrategia
Roles y actos de elección
J. Elster: Solomonic Judgements
ACCIÓN
CREENCIASDESEOS
Preferencias
DATOS, PRUEBASTRES EXIGENCIAS DE OPTIMIZACIÓN1. Elegir la mejor acción para determinadas preferencias y creencias2. Conformar las creencias mejor fundadas a partir de datos y pruebas disponibles3. Reunir la información (datos, pruebas) adecuada para las preferencias dadas y las creencias previas
Teoría de la acción racional
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Modelos de decisión racional y sus límites• Hacemos inferencias sobre rasgos desconocidos del mundo con
ciertas constricciones:• Tiempo limitado• Conocimiento limitado• Capacidades de cálculo limitadas
El modelo de decisión racional no tiene en cuenta estas restricciones. Propone una superinteligencia con recursos ilimitados de tiempo, información y capacidades de computación.
“Minds with limited time, knowledge, and other resources can be nevertheless successful by exploiting structures in their environments” (Reinhard Selten: “What is Bounded Rationality?”, 2001)
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El tejido de la racionalidadTRAMA + URDIMBRE + TELAR = TEJIDO
Hacia un modelo sintético de la racionalidad humana
Algunas nociones de racionalidad• Racionalidad
axiológica(R. Boudon)
• Racionalidad acotada
(H. Simon)
Modelo de actor racional Teoría sociológica del rol+
Burns & Gomolinska
Teoría de juegos generalizada
CaribdisModelos irracionales
EscilaModelo de elección
racional
Racionalidad acotada
Racionalidad axiológica
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AGENTES ACOTADOS
“Los modelos de racionalidad acotada utilizan reglas de decisión rápidas y frugales para la búsqueda de soluciones que no implican la optimización” Gigerenzer and Selten (2001)
“El joven y las avellanas” EsopoUn niño metió su mano en un tarro lleno de avellanas. Tomó en sus manos tantas como pudo, al intentar sacar la mano del recipiente no podía pasarla por el cuello del jarrón. No quería perder las nueces pero no podía sacar la mano; rompió a llorar amargamente su desgracia. Uno que por allí pasaba le dijo, “conténtate con la mitad y verás como podrás sacar tu mano”. No quieras todo de una vez.
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El oso y el jardinero.
W. Aractingy
Modelo 1Monismo axiológico piramidal:El oso se ha hecho amigo fiel del jardinero y aparta con cuidado las moscas de la frente del jardinero, mientras éste disfruta de una placentera siesta. Una de las moscas no se mueve, el oso se enfada por lo molesta que le puede resultar a su amigo. Con una gran piedra aplasta a la mosca (de paso machaca los sesos del jardinero). Efectos no deseados al aceptar un valor supremo como fuente de todos los bienes o de todos los males
J. Echeverría y J. Fco. Álvarez(2008): Bounded Rationality in Social Sciences
. Poznan Studies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities 96 (1):173-189.
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MODELOS HUMANOS Y LA GESTIÓN DE LOS RIESGOS
La incertidumbre no impide la elección inteligente
Predicción Gestión
Mercado Organización
Pequeños remediosmediante coordinación
Absorción de la incertidumbre
Racionalidad substantiva(olímpica)
Racionalidad procedimental(acotada)
• Estimación en condiciones de incertidumbre• Teoría computación• Optimizar• Investigación operativa: reglas de decisión lineal
• Reglas de acción (“bastante buenas”)• Satisfacer criterios
Elegir la opción correctaCalcular aproximadamente un buencurso de acción.
Una heurística simple
nos hace más inteligentes
Max Planck Institute for Human Development Berlin
Gerd Gigerenzer
www-users.york.ac.uk/~cat4/ppnt/Gigerenzer.ppt
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Heurística de mirada fija
Fijar la mirada
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Fijar la mirada. Heurística. Gigerenzer
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Fijar la mirada
Los dos filos de la tijera: Herbert Simon
1º Estructura del entorno (racionalidad ecológica)
2º Capacidades computacionales
“Reciprocal coevolutionary shaping effects on each other”. (Peter M. Todd)
“Success and failure heuristic depends on their match with the structure of environments”. (D.G. Goldstein)
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• Kahneman, D. y A. Tversky (comps.) (2000) Choices, Values and Frames, Cambridge University Press.
• Boudon, R. (2001): The Origin of Values. Sociology and Philosophy of Beliefs, Transaction Books, New Brunswick
• Gigerenzer, G. y R. Selten (comps.)(2001): Bounded Rationality. The Adaptive Toolbox, The MIT Press, Cambridge(Mass)
• Elster, J. (1989), Solomonic judgements : studies in the limitations of rationality, Cambridge University Press
• Hollis, M. (1987), The Cunning of Reason, Cambridge University Press.
• Hollis, M. (1998), Trust within reason, Cambridge University Press.
Algunos estudios sobre limitaciones del modelo de elección racional
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Lecturas complementarias sobre racionalidad
• Álvarez, J. F. (1992), "¿Es inteligente ser racional?" Sistema, 109, Madrid, 73-93
• Álvarez, J. F. (1995), "Dinámica deliberativa y valores epistémicos", Isegoría, 12, 137-148.
• Álvarez, J. F. (1999), "Economía de la ciencia y racionalidad imperfecta (2)", Laguna. Revista de Filosofía, 6, La Laguna, 345-357.
• Álvarez, J. F. (2000), "Racionalidad, modelos humanos y economía normativa" in GONZÁLEZ, W. (comp.),Argumentos de razón técnica, Universidad de Sevilla, Sevilla, pp. 93-114.
• Álvarez, J. F. (2001), "Capacidades potenciales y valores en la tecnología. Elementos para una axionomía de la tecnología" en López Cerezo, J. A. y J. M. Sánchez Ron (comps.),Ciencia, tecnología, sociedad y cultura en el cambio de siglo, Biblioteca Nueva, Madrid, pp. 231-242.
• Álvarez, J. F. (2005), "Bounded Rationality in Dialogic Interactions", Studies in Communication Sciences, Argumentation in Dialogic Interaction, 119-130.
Algunas referencias recientes
Gastil, John (2008), Political Communication and Deliberation. Thousand Oaks (CA)/London: Sage Publications.
Fishkin, James S. (2009), When the People Speak. Deliberative Democracy & Public Consultations. New York/Oxford: Oxford University Press.
Journal of Public Deliberation (2005-2010). The Berkeley Electronic Press
Anand, Paul, Pattanaik, P. et. al (2009) Rational and Social Choice. An Overview of New Foundations and Applications. Oxford: Oxford Uni. Press
Deemen, A. Van, Agnieszka Rusinowska (eds.)(2010): Collective Decision Making Views from Social Choice and Game Theory. Berlin/Heidelberg: Springer-Verlag
Alan Kirman (2011), Complex Economics: Individual and Collective Rationality Oxford, Routledge,
Sunstein, Cass R. y R. H. Thaler (2008), Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth, and Happiness. New Haven/London: Yale University Press.
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La investigación en red
El teorema del jurado: el Marqués de Condorcet y las redes sociales. Infotopia: Cass R. Sunstein LinkedIn academia.eduPhiloweb Google ScholarReuben Binns: “Social Knowledge and the Web”Alexander Bird: “Social knowing: the social sense of ‘scientific knowledge’ Philosophical Perspectives. Vol 24 issue 1pages 23–56, December 2010
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Gestores bibliográficos y etiquetado colaborativo
EndNoteRefworksMendeleyhttp:// www.mendeley.com
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Teoría de la búsqueda de información (IFT)
Teoría de la optimizaciónde la búsqueda de alimentos
Teoría de la búsqueda de información (IFT)
• Humanos como informívoros• (buscan, recojen, comparten y consumen información para adaptarse
Ambiente informativo• Rasgos locales para
explorar ybuscar espacios de información
Racionalidad acotada• satisfacer• heurística rápida y frugal
ELECCIÓN SOCIAL Y ELECCIÓN RACIONAL
Herramientas conceptuales para analizar las redes sociotecnológicas
Teorema de CondorcetEl enfoque de las Capabilities (A. K. Sen) La noción de clases interactivas de Ian
Hacking
Algunas otras cosas
¿Por qué nuestros amigos siempre tienen en Facebook un número mayor de amigos que el nuestro ?
¿Por qué casi la mitad de los hogares están encabezados por un adulto soltero, aunque la mayor parte de los adultos están casados?
“Puzzles and Paradoxes Involving Averages:An Intuitive Approach”
Scott L. Feld y Bernard Grofmanen Adrian Van Deemen · Agnieszka Rusinowska (eds.)
Collective Decision MakingViews from Social Choice and Game Theory
Springer, Heidelberg, 2010
Temores, ansiedades y terrores de las redes sociales
El proceso formativo y el aprendizaje como actividades sociales
Múltiples procesos que generan incertidumbres pero que al mismo tiempo ofrecen posibilidades Nuevas capacidades, necesidad de nuevas habilidadesLa alfabetización digital (metáfora de la vida)
Nuevo analfabetismo funcional que ahora se corresponde con la dificultad de asimilación de las nuevas capacidades que nos facilitan las tecnologías de la comunicación. (Con frecuencia generaciones de mayores)