la educación superior y los proyectos de investigación
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Problema
La poca motivación que tienen los profesionales con estudios superiores, como maestrías y doctorados, para incentivar a la investigación en universidad de Colombia. Ya que se ofrece pocos incentivos a los jóvenes que escogen carreras en el medio académico, La mayor parte de la actual generación de académicos deberá pasar al menos parte del tiempo como docentes e investigadores en contratos por horas y algunos pasarán toda su carrera de esa manera.
Objetivos
• Analizar qué tipo de carreras prefieren los jóvenes. ¿Por qué?
• Consultar las inversiones que realiza el gobierno y el porcentaje que destina a la educación.
Línea de investigación Se realizara la investigación con base en la línea investigativa de Gestión organizacional, productividad e innovación, donde reúne los factores principales para la investigación en países ubicados en los primeros puestos del índice global de investigación (Global Innovation Index rankings).
La ecuación para iniciar la investigación en Colombia.
Estado Empresa privada
universidades
Estas tres entidades trabajando en conjunto, puede elevar el índice de innovación e investigación en Colombia, en las universidades lo mas importante para la investigación es una planta física adecuada, un excelente programa académico y un buen grupo de profesores es pues la existencia de grupos y líneas de investigación para constituirse como universidad.
Comparación Colombia - Brasil
Colombia Brasil Cuenta con 226 programas de doctorado
http://www.oas.org/es/becas/brasil/DOCS/Tabla2015.pdf
51% de los doctores trabajan en educación.
76% de los graduados trabaja en la academia.
1% trabaja en administración pública
11% trabaja en administración pública15.000 grupos de investigación distribuidos en 268 instituciones
¿Por qué? No estudiar para docente Según el estudio realizado La remuneración económica es muy baja. No se incentiva la investigación en el país. La parte laboral es exigente comparada con las remuneraciones.
“La mayor
parte de la actual
generación de académicos deberá
pasar al menos parte del tie
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docentes e
investigadores
en
contratos por horas y algunos pasarán
toda su ca
rrera de esa manera” Hebe
Vessuri
Inversión en educación
Gobierno Nacional y el Distrital invertirán en educación el próximo año más de $32,6 billones de pesos.
El gobierno nacional planea duplicar la inversión en las actividades de ciencia, tecnología e innovación, estos recursos ascenderán a $8,8 billones.
INFOGRAFÍA http://www.wipo.int/edocs/pubdocs/en/wipo_pub_gii_2015-intro5.pdf http://unal.edu.co/investigacion/la-investigacion-en-la-universidad.html http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-88439.html http://
www.elespectador.com/noticias/bogota/inversion-educacion-2015-supera-los-32-billones-articulo-524407
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-191651.html