la educaciÓn comparada en la universidad de sevilla pasado, presente y futuro de la educación...
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Pasado, presente y futuro de la Educación Comparada en la
Universidad de Sevilla
Encarnación Sánchez LissenValencia, septiembre, 2011
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
I. Un poco de historia. ¿Cuándo se inició la Educación Comparada en la Universidad de Sevilla?
II. Los cambios en el presente. ¿Qué lugar ocupa la Educación Comparada en los nuevos planes de estudio?
III. Avistando el futuro. ¿Cómo se plantea la Educación Comparada a medio o largo plazo en nuestra universidad?
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Los estudios de Educación en la US:* Pedagogía* Magisterio* Máster y Doctorado * Libre Configuración
ANTES DE COMENZAR
: A MODO
DE INFORMACI
ÓN
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Los estudios de Pedagogía2. Los estudios de Maestro3. Estudios de Doctorado4. Libre Configuración
I. UN POCO DE
HISTORIA
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Los estudios de Pedagogía2. Los estudios de Maestro3. Estudios de Doctorado4. Libre Configuración
I. UN POCO DE
HISTORIA
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I. UN POCO DE HISTORIA.
UN PUNTO DE PARTIDA:
Licenciado en Filosofía y
Letras. Integra los Estudios de Pedagogía
(1975-1976)
Licenciado en Filosofía y Ciencias de
la EducaciónBOE, 23-10-
1978
Licenciado en Ciencias
de la Educación en Facultad de
CCEE BOJA, 26-10-
1993
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I. UN POCO DE HISTORIA.
Los estudios de Pedagogía en la US
Plan de Estudios del
79
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN COMPARADA:
* Es una materia ANUAL* De carácter OPTATIVO
* Se imparte en 5º curso de la carrera
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I. UN POCO DE HISTORIA.
Los estudios de Pedagogía en la US
Estudios de Pedagogía:
R.D. 915/1992 de 17 de julio
Los estudios de CCEE vuelven a adoptar la
denominación de Pedagogía (RD 915/1992 de 17 de julio
BOE 27-08-1992)A partir de este R.D. cada
Universidad elabora su propio Plan de Estudios que, realmente, se caracterizó por
la gran heterogeneidad en cuanto a su contenido
(Documento de Trabajo de la Red de Educación, 2003)
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I. UN POCO DE HISTORIA.
Los estudios de Pedagogía en la US
Plan de Estudios del
98BOE nº 172 de 20 de julio de
1998
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN COMPARADA:
* Es una materia CUATRIMESTRAL
* De carácter TRONCAL* Se imparte en 4º curso de la carrera
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I. UN POCO DE HISTORIA.
Descriptores: Semejanzas y diferencias
Plan de Estudios del 79: Epistemología, Metodología Comparada y Sistemas Educativos
Plan de Estudios del 98: Concepto de educación comparada, método comparado, sistemas educativos, Unión Europea, control y gestión de los centros escolares, globalización, países en vías de desarrollo.
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I. UN POCO DE HISTORIA.
PLAN DE ESTUDIOS
Tipo de asignatura
Temporalización
Curso Créditos
Plan del 79
Optativa Anual 5º 9
Plan del 98
Troncal Cuatrimestral 4º 6
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Los estudios de Pedagogía2. Los estudios de Maestro3. Estudios de Doctorado4. Libre Configuración
I. UN POCO DE
HISTORIA
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I. UN POCO DE HISTORIA.
2. MAESTRO.Plan 1998
Especialida
d de Lengua
Extranjera
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I. UN POCO DE HISTORIA.
Asignatura Tipo de asignatura
Temporalización Curso Créditos
EDUCACIÓN MULTICULTURAL Optativa
Cuatrimestral (1º C) 2º 4,5
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Los estudios de Pedagogía2. Los estudios de Maestro3. Estudios de Doctorado4. Libre Configuración
I. UN POCO DE
HISTORIA
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Programa de Doctorado: Educación y SociedadCursos: “Educación Secundaria en Europa” 3.
ESTUDIOS DE
DOCTORADO
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I. UN POCO DE HISTORIA.
Plan 1998 Libre
Configuración
Curricular de la US. Acuerdo
6.1/J.G. 2-04-1998
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I. UN POCO DE HISTORIA.
Asignatura Tipo de asignatura
Temporalización
Créditos
Familia y Educación en el Islam: El Magreb
Libre Configuración
Cuatrimestral (2º C) 4
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Pedagogía: entre la Licenciatura y el Grado2. Magisterio3. Máster y Doctorado
II. LOS CAMBIOS
EN EL PRESENTE
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Pedagogía: entre la Licenciatura y el Grado2. Magisterio3. Máster y Doctorado
II. LOS CAMBIOS
EN EL PRESENTE
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II. LOS CAMBIOS EN EL PRESENTE
1. ESTUDIOS DE GRADO EN PEDAGOGÍA
PLAN DE ESTUDIOS
Tipo de asignatura
Temporalización
Curso Créditos
Plan del 79
Optativa Anual 5º 9
Plan del 98
Troncal Cuatrimestral (2º C)
4º 6
Plan del 2009
Obligatoria
Cuatrimestral (2º C)
2º 6
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II. LOS CAMBIOS EN EL PRESENTE
1. GRADO EN PEDAGOGÍA. PLAN DE ESTUDIOS DEL 2009
EDUCACIÓN COMPARADA
Formación Módulo Materia Descriptores Resumen contenidos
Disciplinar Obligatorias
Sistemas, instituciones y profesiones educativas y formativas contemporáneas
Sistemas educativos y educación prospectiva
Sistemas educativos, Unión Europea, Globalización, Innovaciones y reformas educativas
Fundamentos y metodología de la Educación Comparada; sistemas educativos de los países desarrollados; realidad educativa desde una perspectiva internacional
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GRADO EN PEDAGOGÍA
;;.
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Pedagogía: entre la Licenciatura y el Grado2. Magisterio3. Máster y Doctorado
II. LOS CAMBIOS
EN EL PRESENTE
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GRADO DE MAESTRO EN PRIMARIA E INFANTIL
;;.
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
1. Pedagogía: entre la Licenciatura y el Grado2. Magisterio3. Máster y Doctorado
II. LOS CAMBIOS
EN EL PRESENTE
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II. LOS CAMBIOS EN EL PRESENTE
3. MÁSTER EN
DIRECCIÓN, EVALUACIÓ
N Y CALIDAD DE LAS
ISNTITUCIONES DE
FORMACIÓN
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II. LOS CAMBIOS EN EL PRESENTE
MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN, EVALUACIÓN Y
CALIDAD DE LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN
Módulo Asignatura
Carácter Ordenación Temporal
Créditos
Sistemas, Políticas y Procesos de Formación
Política y Sistemas Educativos
Obligatoria Cuatrimestral
(1º C)
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III. AVISTANDO EL FUTURO.
¿Algún cambio a corto o medio plazo?
Mantener la presencia
de la EC en el título actual
Proponer nuevas
materias afines en títulos de
Grado (Magisterio y Pedagogía)
Presencia de la EC en el
futuro Grado –Postgrado
en Educación Social
Nuevo Máster sobre
Educación Comunitaria que incluya
la EC.
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA:
“LUCES Y SOMBRAS”
Un calificativo de cómo ha participado la Educación Comparada en nuestra universidad…?Una presencia uniforme en los estudios de Pedagogía y otra secundaria y transversal en los estudios de Magisterio.
A MODO DE CONCLUSIÓN
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LA EDUCACIÓN COMPARADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA: UN CAMINO DE LUCES Y SOMBRAS
Encarnación Sánchez LissenUniversidad de Sevilla