El aprendizaje, debe ser social y abierto , estableciendo una

sinergia entre la creatividad, metodología y tecnología

Mashup by Ramiro Aduviri Velasco ravsirius@gmail.com

La Paz -Bolivia

?

En Educación lo

importante son las

ideas CREATIVAS, ya

tenemos bastante

hardware y software.

Luego esta la

Metodología, basada

en actividades, y

finalmente las

Tecnologías

CREATIVIDAD

“El siglo XXI será el de la creatividad del mismo modo que el pasado fue el de la

tecnología (…) Tenemos ya herramientas para crear, colaborar, comunicar”.

Rob Wall http://robwall.ca/2009/03/10/creativity-is-the-new-technology/

Creatividad en la educación: educación para transformar

La creatividad es la nueva tecnología

La interacción entre Conocimientos, Flexibilidad mental y Motivación

Es lo que nos lleva a la creatividad

Innovación Usan la tecnología

de manera que nadie lo hizo antes

Apropiación experimentan nuevas maneras de

trabajar didácticamente. Abriéndose a posibilidades que no serían posibles sin la

tecnología.

Adaptación se integra la nueva tecnología en prácticas tradicionales

pero aumentando la productividad, el ritmo y la cantidad de trabajo.

Adopción los docentes usan las PC para hacer lo mismo que hacían sin ellas.

Acceso aprender el uso básico de la tecnología.

No pensemos en tecnología (herramientas)

• Blog… pensemos en el diálogo

• Wikis… pensemos en colaboración

• Podcasts… pensemos en democratizar la expresión

• RSS/agregación… pensemos en redes

Facilitar el «transformar» la información en conocimiento

• Investigar y descubrir

• Seleccionar y personalizar

• Recoger e integrar contenidos

• Conversar y colaborar

METODOLOGIA

Conocimientos básicos acerca de la información:

buscar, crear, seleccionar, publicar,

comunicar

(en forma oral, escrita y multimedia)

Habilidades y competencias personales:

autoestima, independencia, sentido

común, autodisciplina, solidaridad

planificación/organización

Competencias para el aprendizaje en el entorno digital 2.0

• Cloud Computing

• Internet móvil

• Información geolocalizada y en tiempo real

• Web semántica (Web 3.0)

• Datos abiertos y enlazados

• Realidad aumentada

TECNOLOGIA

Tecnologías y Pedagogía

El cebo tiene que gustar…

al PESCADO

no al pescador

Algunas reflexiones

Integrar las TIC en educación es mas una

cuestión de actitudes que de

conocimientos.

Innovación tecnológica no implica

innovación didáctica

¡Pero cuidado!

Utilicemos nuestra creatividad para

transformar la realidad existente

(ESCUELA)

a través de proyectos

que contemplen:

Gracias por su atención !

•Transformación

•Renovación

•Invención

•Descubrimiento