ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE TAMAULIPAS

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES IASPECTOS GENERALESENSAYOLA CONDICIN JUVENIL CONTEMPORNEA EN LA CONSTITUCIN IDENTITARIA

LICENCIATURA EN EDUCACIN SECUNDARIA

1 SEMESTRE

ESPECIALIDAD:MATEMTICAS

ALUMNO: MARIZABEL GALVN HERNNDEZ

PROFESORA: MTRA. MARA DE LOURDES FLORES BRIONES

CICLO 2013 2014INTRODUCCIN

La juventud siempre se ha visto afectada por los cambios que ofrecen la modernizacin y la globalizacin. Actualmente estos cambios son cada vez ms acelerados y por consiguiente tienen gran impacto en la identidad de los jvenes.Una sociedad individualista, la informtica, la prolongacin de la vida, el fenmeno de la juvenilizacin, los estratos sociales y ms, son elementos con los que se enfrenta la juventud de ahora, una sociedad que te anima a realizarte pero con sus aportes indican lo contrario, un mundo de constantes cambios en el que la juventud debe adaptarse y tener las oportunidades necesarias para no fracasar, sino, como consecuencia se tendr la exclusin.Estamos en un mundo en el que el dominio de la familia y la escuela sobre el individuo han perdido efecto, ahora se ven afectadas por agentes sociales y por influencias de diversas culturas. Los conocimientos y tcnicas se vuelven rpidamente antiguos y se dejan en el olvido, pero van apareciendo nuevas expresiones culturales y conocimiento controlado por las nuevas generaciones. En las siguientes pginas se desarrollarn los factores que han aparecido gracias a la modernizacin y globalizacin, as como los factores que han sido modificados gracias a estos dos, tambin estos factores causan impacto en la identidad de la juventud, y qu hace la sociedad para brindar preparacin a los jvenes para su introduccin a la adultez.

LA CONDICIN JUVENIL CONTEMPORNEA EN LA CONSTITUCIN IDENTITARIA

La identidad es el elemento ms importante de un individuo o de una comunidad, pues los diferencia de lo dems. Ella es la culpable de la expresin de los sentimientos, de los comportamientos y de las relaciones dentro de contextos sociales determinados. La identidad se empieza a formar desde pequeos, desde que iniciamos a entender el significado de las palabras (no, si, s amable, saluda, canta, participa, etc.). Las identificaciones ocurren de forma continua, se van incorporando ciertas caractersticas que se adquieren con la vinculacin afectiva y la socializacin. La adolescencia, esa etapa llena de cambios tanto biolgicos como psicolgicos, es en donde la identidad sufre una gran transformacin, pues la adolescencia es el camino cuyo destino es la adultez. Este camino tiene a su alrededor una infinidad de factores que repercuten en la formacin de la identidad. Hoy en da la identidad juvenil se ve afectada por dos elementos que han causado cambios acelerados en la sociedad: la globalizacin y la modernizacin. Un ejemplo es la informtica. Esta ciencia ha revolucionado al mundo entero, ya que no es necesaria la presencia fsica, pueden establecerse relaciones con distintas personas de diversos contextos, nos ayuda a recibir informacin desde cualquier lugar del mundo. La informtica nos brinda varias herramientas que colaboran en la elaboracin de la identidad y de las formas en que se interpreta al mundo, todo depende del empleo que se le d.La nueva juventud se caracteriza por el aprecio a la individualizacin, por realizar precozmente actos sexuales, por ser un periodo retrasado en la autonoma econmica, por apresurarse a vivir experiencias fundamentales en la existencia del ser humano pero sin desear las obligaciones de un adulto. De hecho, la modernizacin ha prolongado la vida de la juventud, o sea una etapa ms duradera, en la cual ellos mismos se identifican y desarrollan su propio modo de ver, pensar y sentir. La modernizacin es la causante de que la sociedad tienda a la movilizacin individual dejando de lado a la movilizacin estructural, la cual era anteriormente vital para una sociedad. Esto contribuye a una dualidad social porque se dan ms oportunidades a los que tienen ms recursos econmicos almacenando riquezas y los de menores recursos quedan excluidos. Por lo tanto, el desarrollo juvenil se presenta de diversas maneras segn sus oportunidades y condiciones econmicas-polticas. La identidad juvenil vara entre los estratos sociales y las culturas. Es una pena que, por brechas sociales, los jvenes excluidos no tengan prolongacin de vida. Es curioso como Salazar Arru, un artista salvadoreo, lo identifica como cultura de muerte, refirindose en el acortamiento de la vida entre los miembros de maras (trmino salvadoreo que se refiere a pandillas delictivas cuyos miembros son jvenes) y sicarios jvenes en su pas. Salazar nos muestra que al no poder expresar los problemas en los que viven utilizan una violencia muda como medio de manifestacin. En esta sociedad individualista los jvenes se esfuerzan por dejar su huella, por ser alguien, defienden su reputacin, desean ser ellos mismos, pero la sociedad no les brinda las herramientas para que puedan realizarse personalmente.

Formas contemporneas de organizacin identitariaMuchas veces confundimos el individualismo (como egosmo), con la preocupacin que tiene un individuo por s mismo. Actualmente, una gran cantidad de personas, y sobre todo los jvenes, tienen la mentalidad de que el secreto para tener xito en la vida est en ser uno mismo, descubriendo cul es tu vocacin, tu pasin, descubriendo de que ests hecho. El ser t mismo significa estar bien en: mente, corazn y cuerpo. Esto repercute en la tolerancia que tenemos en relacin con nosotros mismos y la relacin con los dems. La individualizacin significa que el individuo se libera de los modelos establecidos, de pautas morales, del control ajeno, se aparta de esos roles que le estaban previstos dentro de la sociedad, anteriormente, industrial. Pero al mismo tiempo, prevn la construccin de una vida en el mercado laboral, de su formacin, su movilidad e incluso un posible dao hacia sus relaciones ms cercanas, ntimas. Es cierto que el trabajo individualiza ya que puede separarte de tus intereses pero tambin atraerte a otros, la individualizacin es un requerimiento para ser parte integral de la sociedad.La individualizacin se confunde con el individualismo, la identidad y la individualidad. Estos son cuatro conceptos muy diferentes entre s. Ya comprendimos el significado de individualizacin anteriormente como un proceso en el que se dejan de lado los roles establecidos donde se apropian de sus acciones y sus decisiones.La identidad se refiere a un conjunto de rasgos que diferencian a una persona, o comunidad, de otra. Las identificaciones son el medio fundamental del ser humano para adquirir y transmitir valores y modelos culturales, esto nos abre las puertas para la organizacin de mltiples posibilidades de conducta de un individuo. El individualismo se refiere a la organizacin de la conducta del propio individuo que le da prioridad a sus intereses y muchas veces no considera a los dems. El individualismo a menudo causa mala fama a los jvenes contemporneos en la sociedad.La individuacin es el proceso en el que se construye la identidad. Es aqu donde la identidad toma todo lo disponible de las identificaciones ya experimentadas y muchas ms de estas para realizar una diferenciacin y lograr por s mismo el joven la identidad personal. Todo nio, adolescente o adulto va, esta o tuvo que realizar durante la etapa juvenil su propio anlisis de modelos, ideales e identificaciones existentes en la sociedad, en esta experiencia pueden encontrarse compatibilidades o contradicciones, todo influye en la construccin de la identidad juvenil. Muchas veces por el reconocimiento social lo jvenes luchan por tener una buena reputacin. La identidad constituye el cmo me veo y cmo me ven los dems. Estas caractersticas se adquieren en el proceso de individualizacin pues los jvenes deben encargarse de dirigir su desarrollo e integracin social. Deben ser, recordando anteriormente, ellos mismos, deben ser sinceros con ellos mismos, descubrir lo que quieren ser, realizar sus sueos, no darle importancia a las equivocaciones, ser libres pero ser cuidadoso, ya que puede causar una muerte social, a lo que podemos referirnos a una mala fama, una mala reputacin a veces equvoca. Esta muerte social la podemos ver en las malas experiencias de los adolescentes, como las drogas, el embarazo precoz, el bullying, etc. Recordemos que en la etapa juvenil se viven una gran cantidad de cambios que tambin se ven afectados por diferentes factores que influyen en la formacin de la identidad.

Identidad personal e identidad socialLas formas de manifestacin individual y social de las identidades juveniles no deben y no es posible unificarse a partir de sus propias expresiones, ya que existen infinitas formas de razonamiento.La juventud es una fase de construccin donde lo cultural tiene pertenencias complejas y diferentes; y las identidades llevan a diversas relaciones que se cosifican a travs de las prcticas, lo cual no puede ser posible porque no se reducen a ellas, solo estn expresadas en conductas sociales individuales y sociales. Las identidades juveniles se crean al relacionar el modo de pensar o sentir y compartirlo con los dems. Las identidades sociales se dan gracias a la relacin entre el individuo y su grupo. En esto se toma en cuenta lo poltico, lo cultural y lo social, tambin intereses y su accin en forma colectiva entre los jvenes.Me parece bien que las identidades en la modernidad se inclinan a una organizacin multicntrica, ya que se consideran varias caractersticas dentro de un mismo abordaje, ya que muchas veces se afirma que las identidades juveniles son diversas, momentneas y de forma situacional, y esto causa una desintegracin en cuanto a lo personal. La identidad al ser multicntrica permite la conectividad con las transformaciones y con distintos contextos. Podemos entender a la identidad social como el resultado de la interaccin de diferentes componentes identitarios que se toman de forma determinada por el individuo y son causantes de la manifestacin de relaciones y conductas. Puede ocurrir que uno de los componentes identitarios se convierta completamente en la referencia de un individuo de forma continua e inflexible con otros componentes, entonces le podemos llamar identidad parcial.

La incertidumbre como contexto en la construccin de identidadesLa aceleracin de los cambios que se presentan en la sociedad hoy en da no permite realizar estrategias para la realizacin del individuo ni de la propia sociedad de manera previsible. Por eso se da prioridad al presente. No se puede tener un previsibilidad del futuro adulto sino se prepara a los jvenes del presente. La juventud necesita enfrentar estos cambios con imaginacin, expresin y participacin, lo cual repercute en el campo educacional donde se requerir dar importancia a aprender a aprender, aprender a ser, aprender a hacer y aprender competencias para evaluar el avance de los conocimientos e intereses. El aprendizaje deber ser permanente y deber saber cmo aplicarse. La modernizacin y la globalizacin han destruido con muchas referencias que le daban al ser humano una visin del mundo, y lo seguir haciendo con forme pase el tiempo. Las consecuencias pueden ser dainas para el individuo, ya que provoca una incertidumbre moral que tiene consecuencias de manera psicolgica, sobre todo si intervienen otras clases de incertidumbre como la incertidumbre material, que se refiere a problemas de empleo, exclusin social, algn riesgo de enfermedad, etc., la incertidumbre institucional, se refiere a que el mundo poltico no es confiable, y la incertidumbre social, que se refiere a la disminucin de la solidaridad o los dbiles lazos sociales. El mundo influye a los jvenes para que sean ellos mismos pero cmo hacerlo si la sociedad no les brinda los medios para que se realicen personalmente. Lo peor de todo es que muchos se pierden en este camino, no saben lo que quieren o se convencen de que no vale la pena. Esto puede causar alteraciones psicolgicas, el tpico sentimiento de que algo nos falta y el aburrimiento son las principales. Las alteraciones psicolgicas afectan a la identidad, a las relaciones sociales y la forma de actuar de los jvenes.

Las relaciones generacionales: encuentros y desencuentros en la elaboracin identitariaLas condiciones actuales existentes enfrentan varias dificultades en diferentes momentos de la vida. La juventud va adquiriendo cada vez ms importancia en los adultos. Anteao los jvenes deseaban ser personas mayores, respetables y con esto verse ms experimentados y con sabidura, tpico de un adulto, pero ahora se han volteado los papeles, son los adultos quienes quieren parecer jvenes, a lo que podemos llamar fenmeno de la juvenilizacin, con ello procuran ser ms innovadores y flexibles, y por supuesto no dejarse vencer por la juventud. Con esto podemos entender un poco el porqu de la prolongacin de la vida juvenil. El desarrollo identitario se constituye con las nuevas relaciones de gnero y las de su propio gnero, tambin las dificultades de la divisin social, la exclusin y la pobreza. Las distancias generacionales de los jvenes con los adultos estn en constante cambio. Gracias a la modernizacin y a la globalizacin, con su difusin de conocimientos, la juventud sabe cosas que un adulto no sabe, ya se olvid aquella poca en que la tradicin era la respuesta para el futuro.

CONCLUSIN

Las nuevas condiciones de la vida social contempornea se han visto afectadas por la gran transformacin que ha causado la modernizacin y la globalizacin que an estn causando cambios rpidos. Es verdad que estos dos elementos han trado ventajas al mundo pero no muchos pueden aprovecharlas, esta es una de las causas de la exclusin social. La modernizacin y la globalizacin han establecido requerimientos para la realizacin personal no solo de los jvenes. Ahora la juventud no slo le hace frente a los cambios en la sociedad, sino tambin a las dificultades que su propio entorno les da.La identidad juvenil de ahora se ve afectada por los estratos sociales, su residencia rural/urbana, etnia, su cultura, gnero, la informtica y las oportunidades y condiciones que estas le proporcionen. Pero ser su propia gestin la que decidir si rechazar o adquirir esos medios de individuacin.La juventud se ver afectada por cuatro conceptos que jams deben confundirse: la individualizacin, el individualismo, la identidad y la individualidad. La individualizacin se refiere al proceso en el que se desarrolla la identidad. El individualismo habla del proceso de liberacin de roles establecidos. La identidad es el conjunto de rasgos que distingue a una persona o sociedad de otras. Y la individualidad se refiere al inters por uno mismo dejando de lado a los dems.Debido a los constantes cambios, aparecen nuevas formas de expresin cultural y conocimiento. Los jvenes deben adaptarse si no desean ser excluidos, es por eso que en las escuelas ser necesario dar nfasis a un aprendizaje permanente, a los conocimientos y destrezas emocionales y sociales, as como la manera de aplicarse y desarrollar su imaginacin para que sepa enfrentar los problemas de los diversos cambios que provoca este mundo contemporneo.

BIBLIOGRAFA

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http://www.pensamientoiberoamericano.org/articulos/3/82/0/dimensiones-de-la-participaci-n-en-las-juventudes-contempor-neas-latinoamericanas.html

http://www.monografias.com/trabajos64/identidad-juvenil/identidad-juvenil.shtml

http://rbd.espacioblog.com/categoria/identidad-juvenil-

http://www.uaemex.mx/plin/colmena/Colmena%2061-62/Aguijon/MFN.html