Ariadna Comas Vila

1er Grau d’Educació Infantil

LA PLANIFICACIÓ

LA REDACCIÓ LA REVISIÓ

Planificar és reflexionar, és establir els objectius que volem aconseguir amb el text i dur a terme una estratègia determinada per recollir, seleccionar i ordenar la informació que volem transmetre.

Anàlisi de la situació comunicativa

Recollida de la informació

Selecció i ordenació

de la informació

Redactar és transformar els plans i les idees en el llenguatge escrit, és a dir, en un text

coherent, estructurat d’una manera determinada i amb uns trets estilístics concrets, tenint en compte les característiques de coherència, la

cohesió, l'adequació, la correcció i la variació.

Estructura del text

L’estil

Revisar és examinar: és avaluar el que hem escrit, decidir si s’adiu amb les nostres expectatives i, si convé modificar el que calgui per tal de millorar el text. Cal tenir en compte que no només revisem el text final, sinó que duem a terme operacions de revisió durant el procés de redacció.

Revisió de continguts

Revisió gramatical i

de convencions

Decàleg de la

revisió1) No tenir mandra

2) És una part imprescindible

3) S’ha de fer correccions

4) Revisar sempre abans de donar per bo el text

5) Llegir, avaluar i decidir

6) Tot es pot retocar

7) Revisar globalment

8) No limitar-se a revisar la forma

9) Deixar pel final la revisió dels continguts més superficials

10) Relaborar sense por el text des dels fonaments

Un bon text....