01. Editorial La Cancha. 02. Amplía conocimientos 03.Magia Matemática. 04. Enredados. 05. Personaje del colegio. 06. Madre Pili. 07. ¿Sabes que…?.

08. Adivina adivinanza. 09-12. Así nació un sueño llamado CD Cristo Rey.

LA CANCHA La revista de Deporte y Ciencia de Cristo Rey

Número 03. Año I. Mayo 2009 . Sevilla

Participan en este número:

Gonzalo Lasso Norberto Ruiz

Alfonso Moreno Mario Tavallo

Pablo Vaquero Víctor Recha Don Agustín Don Ramón

Don David

Y en los números anteriores…

Beatriz Luque Zulay Dorado

Paula Fernández Blanca Vargas

Lourdes Villalba Amparo García

Lola Mestre África Sorrentino

Gonzalo Lasso Ana Gómez

Javier Fernández

Editorial La Cancha

DIARIO DE UN EQUIPO

Don Ramón

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Amarga despedida No pudo ser, teníamos muchas ilusiones puestas en este partido, en el que nos jugamos pasar a la fase final de los 8 mejores equipos de Andalucía, fallamos, no estuvimos a la altura, y fuimos superados por un gran equipo, Atarfe, con jugadoras de la selección andaluza de Voleibol, y actual subcampeón de Andalucía. Tras un mal inicio, con el equipo temeroso, manos blandas y piernas lentas y débiles, nuestro equipo reaccionó en el segundo set, y tras poner la igualada en el marcador 1 a 1, volvimos a bajar el nivel y fuimos superados con claridad, quedando apeados del Campeonato. Hasta aquí hemos llegado. Desde aquí, quiero darles las gracias a un grupo de 11 alumnas del Colegio Cristo Rey, (Blanca Vargas, Paula Fernández, Lourdes Villalba, Zulay Dorado, Sara López, Mercedes García, Juliana Sofian, África Sorrentino, Cristina Molero, Miriam Nuevo y María Roldán), que con su esfuerzo, han llegado muy lejos deportivamente, clasificando a su colegio como el 9ª equipo de Andalucía, como 2º mejor colegio de la comunidad, y con su excelente comportamiento han dejado al colegio Cristo Rey, en un lugar mucho más alto. Enhorabuena a todos. El Cadeba 2009 es historia, a trabajar con ilusión para volver en el futuro. Buenaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Gran diferencia a nivel

competitivo contra Jaén Nuestro equipo aprovechó

para anotarse la primera victoria con comodidad, y

tomarle el pulso a la competición. Tras este

encuentro nuestras jugadoras disfrutaron en el

hotel de un rato agradable en la piscina, donde se

recuperaron del esfuerzo y pasaron unos momentos

relajantes y divertidos en la piscina jugando con sus

compañeras.

Más cerca de lo esperado Bonito partido el

disputado ante el actual equipo campeón andaluz y

español de voleibol en categoría infantil. Nuestras chicas disputaron el mejor partido de la competición, dejando una grata imagen

en los aficionados, que disfrutaron de un auténtico

partidazo. Destacar la actuación de Lourdes,

Blanca, Paula y Juliana. Incluso Lourdes se atrevió a

colocarle unos cuantos gorros a las rematadoras

cordobesas.

¿QUÉ ES UN PROGRAMADOR DE BOTE?

Gonzalo y Norberto (3ºESO)

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Amplía conocimientos

Un Programador es un dispositivo

mediante el cual se pueden configurar sistemas mecánicos, ordenando de este modo a ejecutar una secuencia de instrucciones a dichos sistemas.

Los programadores pueden ser Mecánicos o electromecánicos, que se distinguen en varios tipos: · Programador de Tarjeta · Programador de levas · Programadores de disco · Programador de Bote

En la construcción del programador primero diseñaremos el programa que va a realizar el programador cíclico. Imaginamos el bote abierto. La parte en la que no deba pasar la corriente se pone cinta aislante. En el resto no se pone nada

El segundo paso en pensar en el mecanismo que va mover la lata. Como con un motor iría muy rápido, al motor le añadimos un mecanismo reductor de velocidad, Por ejemplo un tornillo sin fin rueda dentada, un engranaje de ruedas dentadas, un sistema de poleas, varilla roscada-tuerca, etc…

¿FALSAS O REALES?

Don Agustín

03

En un banco hay 7 sacos de monedas de curso legal, de un mismo valor, cada una de las cuales pesa 10 gramos. Un empleado, por error, ha dejado junto a estos sacos otro saco de monedas falsas pero idénticas en todo menos en el peso, ya que cada moneda pesa un gramo menos que las auténticas. ¿Cómo se podrá averiguar cuál es el saco de las monedas falsas haciendo una sola pesada en la báscula?

agia atemática M

Solución: Se toma una moneda del primer

saco, dos monedas del segundo, tres del tercero, y así sucesivamente

hasta coger ocho monedas del octavo saco. De esta forma

tendremos 36 monedas, las cuales pesaremos. Si todas ellas fueran

auténticas pesarían 360 gramos, pero como hemos tomado alguna

moneda del saco de las falsas el peso total será menor, y esto nos

permitirá averiguar cuál es le saco que contiene las monedas falsas. Si falta un gramo para los 360, el saco

de las falsas es aquel del que cogimos una moneda, si faltan dos

gramos es el saco del que tomamos dos, si faltan tres es el tercero, etc

UN POCO SOBRE ORDENADORES

Alfonso y Mario (2º ESO)

04

Enredados

¿Qué es una red de ordenadores?. Consiste en dos o más ordenadores que comparte recursos (Cds, impresoras, etc…) y están conectados entre sí.

Se pueden clasificar según el área que ocupen, la disposición de unos ordenadores con respecto a otros y según el protocolo de red.

Según el área que ocupen: Redes locales (LAN, Local Area Network), y Redes globales (WAN, Wide Area Network) Según la disposición: ESTRELLA, BUS, ANILLO, DOBLE ANILLO, MIXTO, ARBOL, MALLA, TOTALMENTE CERRADO Según el protocolo: Ethernet: enlaza los equipos mediante un cable especial y un dispositivo de red. E Inalámbrica: mediante unas ondas los ordenadores captan las señales, para poder ir a Internet. ¿Conoces alguna red de ordenadores en tu entorno?, ¿Dónde la enmarcarías?

Personaje Del colegio

¿Por qué decidió usted meterse a religiosa? En mi relación con Jesús yo notaba que él tenía un sueño para mí en el que yo me sentía feliz. Cuando pasaba el tiempo yo notaba que con las hijas de Cristo Rey podía cumplir el sueño de Jesús. ¿Cómo es la convivencia aquí en la casa de Cristo Rey? Pues fenomenal, tenemos días buenos, malos, como todas las familias nos reímos, compartimos, hablamos, nos contamos las preocupaciones, hacemos cosas juntas. Una familia en la que convivimos personas de muy distintas edades, pero con la misma inquietud: trabajar para que Cristo reine. ¿Tiene alguna carrera? Sí, Trabajo Social, Ciencias Religiosas y Magisterio (Educación Primaria )

05

HOY CONOCEMOS A….

Víctor y Pablo (2º ESO)

06

Madre Pili

¿Qué tiene este colegio que no tengan los demás? Que hay unos niños muy especiales, cargados de valores, respetuosos y cariñosos y un grupo de profesores realmente preocupados y ocupados en hacer del alumnado, verdaderas personas humanas y cristianas. ¿Cómo se le ocurrió la idea de visitar a los ancianos con los miembros del grupo MAR? Se nos ocurrió a la Mª del Mar y a mí para enriquecer a los miembros del grupo MAR con experiencias reales de sufrimiento y limitación. Porque el grupo MAR no es sólo un grupo de catequesis si no también un movimiento que pone en práctica lo que recibe. También es importante saber compartir nuestro tiempo aún sin recibir una recompensa grata aparentemente. ¿Ha estado de misionera en algún lugar? Todos los lugares en los que está una hija de Cristo Rey es un lugar de misión. ¿Qué quería ser de pequeña? Quería ser maestra y llegar a vivir el sueño que Dios tenía para mí y que tenía relación con hacer el bien y hacer reír a los demás. No sabía exactamente qué quería Dios de mí, pero iba por ahí. ¿Usted considera que es una persona feliz? Yo sí me considero una persona feliz aunque hay veces que me pierdo un poco del sueño de Dios para mí y ando inquieta. Sin embargo se está cumpliendo el sueño de Dios más allá de lo que yo podía imaginar.

Sabes Que…

LA TORRE EIFFEL FUE LA MÁS ALTA DEL MUNDO CUANDO SE CONSTRUYÓ?

www.eiffel.fr

07

Cuando fue construida era el monumento más alto del mundo,

con 300 metros de altura (si se suma la antena de radio que se encuentra en su cúspide, su altura es de 324 metros). Cuando la construyeron, la torre pesaba alrededor de 7.300 toneladas, si bien hoy en día se calcula su peso en más de 10.000 (debido al museo, restaurantes, almacenes y tiendas que alberga). Estaba previsto que la torre alcanzase los 350 metros de altura, pero los vecinos se alarmaron por la amenaza de que un edificio tan alto y construido sin apenas piedras pudiera caerse, y se manifestaron, provocando un cambio de planes. Los 24 últimos metros corresponden a una antena de radio que fue añadida mucho después. Según la temperatura ambiental, la cúspide de la Torre Eiffel puede

acercarse o alejarse del suelo unos ocho centímetros, debido a la dilatación térmica del metal que la compone. De acuerdo al sitio oficial del monumento, para alcanzar la cima hay que recorrer 1665 escalones (y no 1792, número que algunos toman por cierto en alusión al año de la instauración de la Primera República Francesa).

Se considera que, aproximadamente, la mitad de las uniones con las que cuenta la estructura (mediante roblones) están realizadas por motivos de seguridad, es decir, que la torre se mantendría en pie aunque fallaran la mitad de las uniones entre sus piezas. Esto garantizó desde el principio la fiabilidad de la Torre, dado a que en el momento de su construcción muchos parisinos tenían miedo de que pudiera caerse originando una catástrofe. Entre 1889 y el año 2004, la Torre Eiffel recibió más de 200 millones de visitantes provenientes de todas partes del mundo. La Torre Eiffel es el lugar más visitado del mundo.

EL AUTOCAR DE LA ESCUELA

Don David

08

AdivinaAdivinanza…

Los 80 alumnos de una escuela se van de excursión. Dado que el curso está compuesto por 40 niños y 40 niñas, los profesores deciden que en un autocar viajen los 40 niños y en el otro las 40 niñas ya que ambos autocares tienen 40 plazas de capacidad.

A medio camino, los conductores de los autocares paran a repostar y 10 de los chicos aprovechan para subir al autocar de las chicas. Al retomar la marcha, los conductores se percatan de que en uno de los autocares hay más pasajeros que asientos y hacen bajar a los alumnos que no tienen plaza por lo que 10 de ellos cambian de autocar.

Llegados a este punto, tendremos algunos chicos en el autocar de las chicas y algunas chicas en el autocar de los chicos.

¿Cómo podemos saber si hay más chicos en el autocar de las chicas o más chicas en el autocar de los chicos?

Don Ramón. Parte I

Así nació un sueño

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CAPITULO I: LA INFLUENCIA DE UN SER SUPERIOR, “TU PROFESOR”

Existen personas que se van cruzando a lo largo de nuestras vidas.

Personas que sin darte cuenta, “te marcan” y van conformando tu forma de ser. Pero excepcionalmente, aparecen personas, con un carisma especial, que sin saber porqué, te marcan de por vida. Yo tengo la suerte de tener excelentes amigos y compañeros que me han ayudado a conformar mi personalidad como persona, profesor y entrenador, pero nadie lo hizo tanto como Toño, mi profesor de Voleibol.

Señor alto, moreno y con bigote, de Toño, daba miedo todo,…su andar,

su mirada, su silencio…y sobre todo su sabiduría. Mirad si era grande que hasta recuerdo las primeras palabras que dijo en clase, en la facultad, en primer curso de mis estudios universitarios en Granada, allá por octubre de 1995 (muchas de las actuales jugadoras del CD Voleibol Cristo Rey aún no habían nacido). Han pasado 14 años “casi” de aquellas palabras y aun las tengo frescas en mi memoria (prueben a pensar si recordáis algunas de las primeras palabras de algún curso, de alguno de vuestros profesores/as, sería difícil). Tras entrar en clase, y sin dar los buenos días, metió una cinta de video en la que se proyectaban espectaculares imágenes de remates de jugadores de voleibol de las mejores selecciones del mundo y una impactante música que nos tenía a todos boqui abiertos, finalizada la cinta,….tras un silencio,...el ser superior hablo, “en la selección cubana todos los jugadores miden más de 2 metros”, Dios, que suerte tenía, acababan de comenzar las innumerables lecciones magistrales de Toño, mi profesor.

Durante 5 años de estudios y 4 cursos de Voleibol (pasaron volando), tuve

la inmensa fortuna de no dejar de aprender y aprender con las lecciones magistrales del gran Toño. Sus clases eran amenas, sus métodos los mejores, sus prácticas increíbles, pero sobre todo te enganchaba al voleibol y te convencía de que su mensaje era el adecuado. Sólo quedaba esperar algún día en el que pudiésemos probar si el “método Toño Santos” funcionaba.

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llamado CD Cristo Rey

En su vocabulario, eran habituales, frases como “eres muy malo”, “esto es una…mierda”, “mis hijos con 10 años lo harían mejor que vosotros”, “tu sevillano, futbolero de mierda”…y algunas joyas más, que son irreproducibles en este medio, ya sabéis estilo Don David. Eran pocos los “desagradecidos” que acogían estas perlas de mala manera. Todos entendíamos lo esencial, el voleibol era su vida, y el no toleraba, trabajos a medias, en los que no nos esforzáramos (cosa que entenderéis bien los jóvenes, ley del mínimo esfuerzo no nos llevará nunca lejos en la vida). El afirmaba que el voleibol era la asignatura más importante de la carrera, y que las demás asignaturas, complementaban la suya, y ayudaban a entender mejor lo esencial, el Voleibol, ¡que bueno! ¿Entendéis ahora de donde viene eso de que la Educación Física es la asignatura más importante con diferencia en el Colegio?

Y un día, en clase, soltó, sin darse cuenta, una de esas frases que te

marcan, el reto, la semilla, que más tarde se convertiría en Voleibol Cristo Rey. Hablando sobre la etapa de iniciación deportiva, comentó a modo de reto, que si a él, a mi profe, le diésemos 12 jugadoras cualesquiera de 10 años, en 3 años las convertiría, sin ningún problema, en Campeonas de Andalucía. Tras su frase se escondía un mensaje. Su mensaje era una crítica a los entrenadores de base, de equipos de jóvenes, de la élite, el afirmaba que detrás de cada entrenador, entrenamiento, método de trabajo, todo era mejorable, y sólo plantearnos que nuestro trabajo se podía mejorar, nos haría mejores. Él tras 35 años de profesión, se consideraba aún un aprendiz. Y su frase, que fuera de contexto, podría parecer algo prepotente, significaba, que realmente si uno hacía su trabajo con esfuerzo, ilusión, cabeza, y siendo consciente que todo se puede mejorar, conseguiría todos los retos que se propusiera, evidentemente lo de Campeonas de Andalucía no era lo esencial del mensaje.

Sin embargo a Don Ramón esa frase, se le metió en los adentros, el

deporte era mi futuro, y el voleibol, era una de mis pasiones, tenía que intentar ser “tan bueno como mi profesor”. Yo me repetía, si Toño lo haría en 3 años, yo lo tengo que conseguir, en 5, 7,…o en los que sea.

…y II

Así nació un sueño

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Fueron muchísimas clases, hoy me parecen muy pocas, tantísimas

experiencias vividas en aquel frío pabellón del llamado históricamente Inef de Granada, que aún hoy constantemente vivencio en mi pensamiento, anécdotas, risas, juegos,… ¡que recuerdos!

Finalizados mis estudios en Julio del 2000, volví a casa, Sevilla me

esperaba, para desempeñar la profesión que yo siempre había soñado, dedicarme a lo que más me gustaba “a enseñar” deporte a quién fuera, e intentar parecerme a gente tan buena cómo mi profesor, Toño.

Tocaba la ardua tarea de buscar trabajo, sin darme cuenta a mis 24

añitos me había hecho mayor. Había que buscarle ubicación a mis sueños, motivaciones, pero sobre todo al reto que había calado tanto en mí, yo lo llamé “el reto de Toño”.

A mediados de Julio, una llamada a mi móvil, perturbó mi corazón. El

Sevilla Fútbol Club, quería que Ramón Quintana, formara parte de su cantera, la mejor cantera de España, cómo Preparador Físico. Uno de mis sueños de infancia comenzaba a cumplirse, iba a entrar en la élite del fútbol, en el equipo de mi ciudad. ¡Qué grande!

Un mes más tarde, concretamente un 28 de Agosto de 2000, una

llamada desde la otra orilla del río sonaba en el salón de mi casa, el Colegio Cristo Rey, llamaba a mi puerta y me citó para una entrevista, para conocerme, ver mi perfil cómo persona y profesional y ver si me adecuaba a lo que “ellos buscaban”. Allí fui, calle Betis 51, aquí estamos, entraba en un lugar desconocido. Al entrar y leer el “Cristo Reina” de nuestra entrada, ¡vamos a ganarle a esta entrevista, me dije a mí mismo!, ¿os suena no?, y así fue.

llamado CD Cristo Rey

Me entrevistaron, al igual que a varios compañeros más, buscaban profesor para Educación Física en Secundaria. A la tarde siguiente una llamada de Ana Quesada (directora del centro), certificaba que yo era el elegido, si os confieso una cosa, (conociéndome como me conocéis lo entenderéis), estaba totalmente convencido de que me elegirían a mí (ya sabéis, consigo todo lo que me propongo, ¿verdad 4º de Eso?), no tenía ninguna duda. “Te tienes que incorporar el próximo día 1 de Septiembre, para comenzar a planificar el curso”. Lo había conseguido, ya era profesor.

El sueño de intentar ser algún día tan bueno como Toño (jamás lo

seré), se acababa de cumplir, ya era profesor, y ese sueño ya tenía dueño, el Colegio Cristo Rey era el elegido, podría haber sido cualquier otro, pero el destino quiso que fuera aquí.

Ahora faltaba lo más difícil, había que plantar las semillas, con

paciencia, delicadeza y con la esperanza e ilusión de poder algún día, intentar el “reto de Toño”.

Sin saberlo, aquel 29 de agosto del 2000, acababa de nacer un

sueño, llamado Voleibol Cristo Rey. …continuará. Ramón Quintana.

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