Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del poder popular para la educacinInstituto Universitario de la Frontera(I.U.F.R.O.N.TAUDITORIA DE RECURSOSHUMANOS!"UMNO# $%nesis &ste'an(a )*rdenas )+acn)edula de Identidad# ,-..-/.0102an )ristbal3 !4osto del ,5-6LA AUDITORIA DE RECURSOS HUMANOS&s la encar4ada de evaluar las actividades realizadas en una or4anizacincon la 'inalidad de ase4urar 7ue los 4erentes operacionales cu8plan las nor8as 98anten4an una 'uera laborale'icaz. &ste proceso inclu9e a los especialistas depersonal3 4erentes operacionales3 e8pleados 9 a8biente e:terno buscando datosde esto. &sta auditoria no es contable sino de 4estin3 en ella se investi4an lasdi'erentes *reas de los recursos +u8anos tales co8o la estructura or4anizativa3seleccin3 incorporacin3 evaluacin3 'or8acin3 desarrollo co8pensaciones3cultura3 cli8a o relaciones laborales.&s i8portante tener en cuenta 7ue lo 7ue se analice en este tipo de auditor(asesla 4estin de los recursos +u8anos3 es decir se traba;a con personas.FUNCIN EDUCATIVA DE LA AUDITORIA DE RECURSOS HUMANOS"a auditor(a puede desarrollar 'uerte i8pacto educativo3 pues per8ite relacionar lacalidad de la ad8inistracin de recursos +u8anos con los diversos indicadores dee'iciencia de la e8presa. c8o se puede lo4rar elca8bio?# enestaetapasedebe4enerar tantasaccionescorrectivasco8oseaposiblepartiendodelade'inicindel proble8alacondicindeseada 9 las causas claras 7ue lo deter8inan. &stas acciones pueden8e;orar unaactividadco8pletaopartedeellasco8oresultadodeunproceso de 8e;ora continua o ta8bi%n puede lle4arse a la conclusin de7ueesnecesarioel redise=ototal del procesooactividadanalizadaatrav%s de los en'o7ues actuales de la rein4enier(a de procesos. Selecciny)lanificacindelas"l(cin# )ual esla8e;or'or8ade+acer estos? se selecciona cual es el con;unto de alternativas 4eneradaspara la solucin delproble8a constitu9e la pti8a3 para lo 7ue se debeanalizar lasventa;as9desventa;asdecadauna. Unavezde'inidala8is8a se deben tener presente los posibles obst*culos 7ue puedenpresentarse en su puesta en pr*ctica.