LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO 2020

GUÍA EVALUATIVAGENERALIDADES

Docente Wendy Chávez de Tobar Grado 4° Sección : “A” y “B”

Indicaciones Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, hora límite de envió 7:00 p.m.

Criterios de evaluación

Puntualidad. Trabajo completo. Actividades ordenadas.

MUCI

Evaluación 1: Escribe en tu cuaderno de tareas una breve historia (Creada por ti) donde se vea reflejado la práctica del valor el Respeto. Toma fotografía y envíala al correo asignado.

Evaluación 2: Contesta el examen de Est. Sociales que se presenta al final del archivo.

NOTA: Las evaluaciones debes enviarlas al correo cuartogradozacamil@gmail.com cualquier consulta estoy para servirles.

Educación Artística

Evaluación 1: Toma fotografía al dibujo elaborado con la técnica el puntillismo y a la clase que escribiste del “El torito pinto”

Evaluación 2: Escribe la canción “El Carbonero”, realiza una ilustración.

NOTA: Las dos evaluaciones debes enviarlas al correo cuartogradozacamil@gmail.com cualquier consulta estoy para servirles.

Lectura

Esta asignatura se evaluara la siguiente lectura

Evaluación 1: Realiza la lectura bíblica Hechos 3:1-10 “Curación de un cojo”. Realizar la evaluación en el cuaderno de tareas de lenguaje. Toma fotografía y envíala al correo asignado.-Después de realizada la lectura completa la siguiente tabla.

RESUMEN PERSONAJES ENSEÑANZA

NOTA: La evaluación debes enviarla al correo cuartogradozacamil@gmail.com cualquier consulta estoy para servirles.

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II TRIMESTRE: l MES: AbrilASIGNATURA: MUCINOMBRE DEL ESTUDIANTE:GRADO: 4º SECCION: ¨A y B¨ NUMERO DE LISTA:NOMBRE DEL DOCENTE: Wendy Chavez de Tobar

Y desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacerSabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. 2ª Timoteo 3:15

INDICACION: Lee detenidamente los fragmentos y/o las preguntas. Luego subraya la respuesta correcta. (Cada ítem vale 2 PUNTO)

El trabajo en equipo permite, la interacción con los demás, y se nos hace más fácil el trabajo.

1- ¿Cuándo trabajas en equipo que se debe hacer?

a) Solo dar mi opinión b) Escuchar la opinión de los demás c) Que los demás hagan todo el trabajo.

Pedrito vive con su mamá, ella trabaja y cuando llega a la casa, Pedrito esta siempre jugando en el teléfono esperando que su mamá al llegar haga la cena, lave trastes, limpie la casa, etc.

2- ¿Crees tú que la acción de Pedrito está bien?a) Sí, porque es varón y solo las mujeres deben hacer el oficio b) No, porque debe ayudar a su mama ya que ella llega

cansada del trabajo. c) El solo debe arreglar la cama en que duerme.

Martita y sus amigas están jugando futbol en la escuela, llega una alumna nueva y les pide que le den oportunidad para jugar ellas no están muy de acuerdo pero la dejan jugada, ella tira mal el balón y le ponen un sobrenombre “patas pandas” ella se siente mal y se va llorando.

3- ¿Cómo actuarias tú en el caso de Martita?a) Les pongo apodos a ellas también b) Le digo a mi maestra/o c) Las golpeo

4- Si alguien quiere tocar tus partes íntimas. ¿Qué debes hacer?a) Dejar que lo haga b) Correr y gritar c) No le digo nada.

5- ¿Qué es el respeto?a) Un concepto que hace referencia a la capacidad de valorar y honrar a otra personab) Tratar a las personas como queramos.c) Decir siempre la verdad.

CALIFICACION: