EWALUACJA KIERUNKÓW PRZEDMIOTÓW EWALUACJA KIERUNKÓW PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ZSZ NR30 W ODNIESIENIU ZAWODOWYCH ZSZ NR30 W ODNIESIENIU DO LOSÓW ABSOLWENTÓW KOŃCZĄCYCH DO LOSÓW ABSOLWENTÓW KOŃCZĄCYCH

SZKOŁĘSZKOŁĘW ROKU SZKOLNYM 2010/2011W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

KRAKÓW 2011KRAKÓW 2011

ZAŁOŻENIE WSTĘPNEZAŁOŻENIE WSTĘPNE CELE EWALUACJI :CELE EWALUACJI : Celem badania jest uzyskanie informacji dotyczących losów absolwentów kończących Celem badania jest uzyskanie informacji dotyczących losów absolwentów kończących

szkołę zawodową oraz dokonanie analizy wyników . szkołę zawodową oraz dokonanie analizy wyników . Zbieranie danych o absolwentach i dokonywanie statystyki porównawczej jest bazą do Zbieranie danych o absolwentach i dokonywanie statystyki porównawczej jest bazą do

wyciągania wniosków dotyczących edukacji zawodowej uczniów , możliwości wyciągania wniosków dotyczących edukacji zawodowej uczniów , możliwości przekwalifikowania lub dalszej edukacji . Realizacja wniosków jest podstawą do przekwalifikowania lub dalszej edukacji . Realizacja wniosków jest podstawą do opracowania planów pracy dających większe szanse młodzieży w usamodzielnianiu opracowania planów pracy dających większe szanse młodzieży w usamodzielnianiu się .się .

PYTANIA KLUCZOWEPYTANIA KLUCZOWE : : Jakie kierunki zawodowe dają młodzieży największe szanse na realizacje planów na Jakie kierunki zawodowe dają młodzieży największe szanse na realizacje planów na

przyszłość? przyszłość? Jakie działania podejmujemy dla zanalizowania wyników egzaminów zewnętrznych?Jakie działania podejmujemy dla zanalizowania wyników egzaminów zewnętrznych? W jaki sposób analizujemy wyniki ?W jaki sposób analizujemy wyniki ? Czy realizujemy wnioski wynikające z badań ?Czy realizujemy wnioski wynikające z badań ? GRUPA BADANYCH:GRUPA BADANYCH: Absolwenci wszystkich kierunków zawodowych , kończący naukę w danym roku Absolwenci wszystkich kierunków zawodowych , kończący naukę w danym roku

szkolnym.szkolnym. ODPOWIEDZIALNI : ODPOWIEDZIALNI : Koordynator – J.NyczKoordynator – J.Nycz Zespół przedmiotów Zawodowych Zespół przedmiotów Zawodowych

REALIZACJAREALIZACJA

FORMA REALIZACJI:FORMA REALIZACJI: - Sporządzenie zestawienia statystycznego w formie tabeli i wykresów.- Sporządzenie zestawienia statystycznego w formie tabeli i wykresów. TERMIN REALIZACJI TERMIN REALIZACJI - Wrzesień ,październik i listopad 2011- zbieranie informacji - Wrzesień ,październik i listopad 2011- zbieranie informacji - Grudzień – analiza wyników- Grudzień – analiza wyników - Styczeń - sprawozdanie- Styczeń - sprawozdanie POMIAR:POMIAR: - Wywiad w postaci :- Wywiad w postaci : a. Pozyskiwanie informacji od absolwentów w trakcie odbioru a. Pozyskiwanie informacji od absolwentów w trakcie odbioru dyplomów potwierdzających kwalifikacje zawodowe dyplomów potwierdzających kwalifikacje zawodowe (wrzesień)(wrzesień) b. Pozyskiwanie informacji poprzez kontakt telefoniczny, listowny, b. Pozyskiwanie informacji poprzez kontakt telefoniczny, listowny, portale internetowe.portale internetowe. c. Rozmowy podczas odwiedzin przez absolwentów budynku szkoły.c. Rozmowy podczas odwiedzin przez absolwentów budynku szkoły. d. Rozmowy z innymi uczniami mającymi kontakt z absolwentami.d. Rozmowy z innymi uczniami mającymi kontakt z absolwentami. e. Rozmowy z wychowawcami , nauczycielami zawodu uczących e. Rozmowy z wychowawcami , nauczycielami zawodu uczących absolwentów. absolwentów.

ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH DOTYCZĄCE UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH SZKOŁĘ W DOTYCZĄCE UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH SZKOŁĘ W

ROKU SZKOLNYM 2010/2011ROKU SZKOLNYM 2010/2011

ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH DOTYCZĄCYCH UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH SZKOŁĘ W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

NAZWA ZAWODUILOŚĆ KOŃCZĄCYCH

SZKOŁĘ

ILOŚĆ PRACUJĄCYCH W ZAWODZIE

ILOŚĆ KSZTAŁCĄCYCH

SIĘ DALEJ

ILOŚĆ BEZROBOTNYCH

ILOŚĆ WYKONUJĄCYCH

INNY ZAWÓD

BRAK DANYCH

KRAWIEC 18 0 8 4 5 1

KALETNIK 6 0 5 1 0 0

STOLARZ 6 0 1 2 3 0

ŚLUSARZ 11 0 2 4 4 1

KUCHARZ MAŁEJ GASTR. 28 2 11 3 7 3

PRACOWNIK OBSŁ.HOTEL. 3 0 2 1 0 1

CUKIERNIK 3 0 3 0 1 1

RAZEM 76 2 32 15 20 7

PROCENTOWE ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH PROCENTOWE ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH DOTYCZĄCE UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH SZKOŁĘ W ROKU DOTYCZĄCE UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH SZKOŁĘ W ROKU

SZKOLNYM 2010/2011SZKOLNYM 2010/2011

3%

42%

20%

26%

9%ILOŚĆ PRACUJĄCYCH WZAWODZIE

ILOŚĆ KSZTAŁCĄCYCH SIĘ DALEJ

ILOŚĆ BEZROBOTNYCH

ILOŚĆ WYKONUJĄCYCH INNYZAWÓD

BRAK DANYCH

ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH DOTYCZĄCE UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH ZSZ NR30 DOTYCZĄCE UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH ZSZ NR30

W ROKU 2009 , 2010, 2011 W ROKU 2009 , 2010, 2011

GRAFICZNE ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH DOTYCZĄCYCH UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH SZKOŁĘ W ROKU SZKOLNYM 2009 ,2010,2011

 ILOŚĆ PRACUJĄCYCH W

ZAWODZIE

ILOŚĆ KSZTAŁCĄCYCH SIĘ

DALEJ

ILOŚĆ BEZROBOTNYCH

ILOŚĆ WYKONUJĄCYCH

INNY ZAWÓD

BRAK DANYCH

ILOŚĆ KOŃCZĄCYCH

SZKOŁĘ

ROK 2009 33% 31% 22% 14% 0% 58

ROK 2010 15% 39% 27% 15% 5% 41

ROK 2011 3% 42% 20% 26% 9% 76

ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH Z LAT ZESTAWIENIE DANYCH STATYSTYCZNYCH Z LAT 2009 , 2010, 20112009 , 2010, 2011

33%

15%

3%

31%

39%42%

22%

27%

20%

14%15%

26%

0%5%

9%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

ILOŚĆPRACUJĄCYCH W

ZAWODZIE

ILOŚĆKSZTAŁCĄCYCH SIĘ

DALEJ

ILOŚĆBEZROBOTNYCH

ILOŚĆWYKONUJĄCYCH

INNY ZAWÓD

BRAK DANYCH

ROK 2009

ROK 2010

ROK 2011

PLAN KOLEJNEGO ETAPU EWALUACJIPLAN KOLEJNEGO ETAPU EWALUACJI

IV.2012r Ponowne zbieranie informacji od absolwentów dot. IV.2012r Ponowne zbieranie informacji od absolwentów dot. sytuacji zawodowej i porównanie z poprzednimi wynikami sytuacji zawodowej i porównanie z poprzednimi wynikami

V.2012r. Raport porównawczy V.2012r. Raport porównawczy V.2012r Przeprowadzenie ankiety „Moje plany po V.2012r Przeprowadzenie ankiety „Moje plany po

ukończeniu szkoły”ukończeniu szkoły” V.2012r. Analiza wyników, podjęcie działań będących V.2012r. Analiza wyników, podjęcie działań będących

rezultatem wypełnionej ankiety. rezultatem wypełnionej ankiety. VI.2012r. Raport zbiorczy wyników za rok szkolny VI.2012r. Raport zbiorczy wyników za rok szkolny

2011/2012 –porównanie wyników z roku poprzedniego, 2011/2012 –porównanie wyników z roku poprzedniego, wnioski do dalszej pracywnioski do dalszej pracy

PODSUMOWANIE I WNIOSKI KOŃCOWEPODSUMOWANIE I WNIOSKI KOŃCOWE

W związku z planowana reformą szkolnictwa zawodowego W związku z planowana reformą szkolnictwa zawodowego

konieczne jest podejmowanie działania mające na celu konieczne jest podejmowanie działania mające na celu uświadomienie młodzieży konieczności podjęcia pracy lub uświadomienie młodzieży konieczności podjęcia pracy lub

nauki po ukończeniu szkoły ,możliwościach nauki po ukończeniu szkoły ,możliwościach przekwalifikowania się . przekwalifikowania się .

Usprawnić metody pozyskiwania informacji o absolwentach.Usprawnić metody pozyskiwania informacji o absolwentach. W związku z dużą liczbą uczniów podejmujących dalszą W związku z dużą liczbą uczniów podejmujących dalszą

naukę opracować plan współpracy z zespołem naukę opracować plan współpracy z zespołem przedmiotów ogólnokształcących mający na celu pełniejsze przedmiotów ogólnokształcących mający na celu pełniejsze przygotowanie młodzieży do nauki w szkołach średnich .przygotowanie młodzieży do nauki w szkołach średnich .

TWÓJ ZAWÓD .TWOJA PRZYSZŁOŚĆ ?

Małopolskie Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji

Dla potrzeb SOSW Nr 1 opracowała Jolanta Nycz

Małopolskie Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji (MORPiE)

projekt badawczy realizowany od 2006 r. przez Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. Celem jego jest relizacja badań dotyczących zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych, zachodzących w województwie małopolskim

Badania cykliczne (powtarzane co roku) realizowane są od 2009 r. i obejmują: badanie losów absolwentów szkół zawodowych, którego celem jest pokazanie,

jak kształtuje się kariera edukacyjno-zawodowa młodzieży kończącej naukę w małopolskich zasadniczych szkołach zawodowych, technikach, technikach uzupełniających oraz szkołach policealnych

badanie zapotrzebowania na pracowników wśród małopolskich pracodawców, podczas którego gromadzone są informacje o polityce zatrudnieniowej przedsiębiorstw, metodach rekrutacji, trudnościach napotykanych przy pozyskiwaniu nowych pracowników, umiejętnościach posiadanych przez aktualnie zatrudnionych pracowników oraz polityce szkoleniowej firm; badanie jest prowadzone na bazie metodologii oraz narzędzi wypracowanych w ramach projektu Bilans Kapitału Ludzkiego, realizowanego przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości w partnerstwie z Centrum Ewaluacji i Analiz Polityk Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego

"Barometr zawodów"”, którego celem jest wskazanie zawodów, na które w kolejnym roku będzie zwiększone / zmniejszone zapotrzebowanie wśród małopolskich pracodawców; badanie ma charakter jakościowy, uczestniczą w nim eksperci z małopolskich powiatowych urzędów pracy i, pośrednicy pracy i osoby odpowiedzialne za współpracę z przedsiębiorcami).

Raport porównujący wyniki badań uczniów SOSW nr1 oraz uczniów powiatu krakowskiego

Raport powstał w Wojewódzkim Urzędzie Pracy w Krakowie w ramach projektu

Małopolskiego Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji, na podstawie wyników badania uczniów ostatnich klas szkół zawodowych 2010/2011. W SOSW nr 1 w badaniu wzięło udział 62 uczniów.

Raport składa się z dwóch części. W pierwszej uczniowie dzielą się doświadczeniami szkolnymi oraz określają oczekiwania dotyczące przyszłości edukacyjno-zawodowej. Przekazują również dane, które pozwalają dotrzeć do nich, gdy będą absolwentami. Podczas drugiej części badania, przeprowadzanej rok po zakończeniu szkoły, ci sami respondenci są pytani o to, na ile udało im się zrealizować plany edukacyjno-zawodowe oraz w jakim stopniu przyczyniły się do tego zdobyta wiedza i umiejętności.

Informacje te nabierają obecnie szczególnego znaczenia. Od spowolnienia gospodarczego, które rozpoczęło się w IV kwartale 2008 roku, minęło dwa i pół roku. W tym czasie pracodawcy zaprzestali zatrudniania nowych pracowników, co natychmiast odbiło się na szansach zawodowych uczniów opuszczających szkoły. Wśród osób bezrobotnych co czwarta nie przekroczyła 25. roku życia. Młodzi byli również najdynamiczniej wzrastającą kategorią w statystykach bezrobocia. Dodatkowo w wyniku kryzysu gospodarczego zmniejszyły się wpływy do Funduszu Pracy, a z niego finansowane są elementy praktycznej nauki zawodu, pozwalające uczniom na uzyskanie doświadczenia w profesji, której się uczą. Wszystkie zmiany dokonujące się w bezpośrednim otoczeniu szkolnictwa zawodowego będą wpływać na edukacyjno-zawodowe

losy młodzieży. Można je już dostrzec w wynikach prezentowanego badania uczniów: w porównaniu z poprzednią edycją spadł udział osób, które wskazywały, że mają zagwarantowaną pracę.

Dlaczego wybrałeś/aś naukę w swoim zawodzie?

58%

15%

28%

16%

20%

19%

16%

14%

7%

5%

3%

2%

35%

15%

37%

0%

19%

11%

34%

19%

15%

3%

8%

8%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

zainteresowanie zawodem

położenie szkoły w pobliżu miejscazamieszkania, dobry dojazd do szkoły

dobra opinia o szkole

możliwość zdawania matury

szansa zrobienia kariery, zawód"przyszłościowy"

przewidywanie wysokich zarobków

konieczność szybkiego zdobycia zawodu,możliwości zdobycia pracy

przypadkowo

namowa rodziców, innych członków rodziny

ten zawód wybrali koledzy, namowakolegów

brak wolnych miejsc w innej szkole,przeniesienie z innej szkoły

porada doradcy zawodowego

SOSW NR1 kl.III

powiat Kraków

Czy teraz wybrał(a)byś ten sam zawód, którego się aktualnie uczysz?

28%

38%

16%

8%

3%

7%

100%

44%

19%

16%

10%

3%

8%

100%

0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

zdecydowanie tak

raczej tak

raczej nie

zdecydowanie nie

wybrał(a)bym ten sam zawód, ale w innej szkole

nie mam zdania

Ogółem

SOSW NR1 KL.III

powiat Kraków

Czy po skończeniu szkoły zamierzasz pracować?

39%

27%

14%

13%

13%

8%

3%

23%

24%

34%

8%

6%

5%

11%

0% 10% 20% 30% 40% 50%

będę szukał(a) pracy w zawodzie

będę szukał(a) jakiejkolwiek pracy

jeszcze nie wiem

już mam zagwarantowaną pracę

chcę założyć własną firmę

mam zagwarantowaną pracę, ale nie wzawodzie

nie zamierzam na razie pracować

SOSW NR1 KL.III

powiat Kraków

Czy w trakcie nauki w uczestniczyłeś/aś lub uczestniczysz w

zajęciach rozwijających zainteresowania?

78%

22%

100%

71%

29%

100%

0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

nie

tak

Ogółem

SOSW NR1 KL.III

powiat Kraków

Czy w ostatnim roku uczestniczyłeś/aś w spotkaniach poświęconych przyszłości zawodowej?

83%

13%

3%

1%

1%

81%

15%

5%

0%

0%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

nie uczestniczyłem/am wżadnych spotkaniach tego

typu

w szkole

w powiatowym urzędziepracy

w Mobilnym CentrumInformacji Zawodowej

w poradni psychologicznej

SOSW MR1

powiat Kraków

Czy pracowałeś/aś zarobkowo w ciągu ostatniego roku?

34%

66%

100%

81%

19%

100%

0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

nie

tak

Ogółem

SOSW NR1 KL.III

powiat Kraków