kradje od strane maloletnih lica

8/16/2019 Kradje od strane maloletnih lica

1/25

Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju

Prevencija i tretman poremećaja ponašanja

„KRAĐA OD STRANE STARIJIH MALOLETNIKA IMLAĐIH PUNOLETNIH LICA“ISTRAŽIVANJE

Mentor: Studentkinja:Prof. Dr Danka adulović Dra!ana Mutić "#$%""

&eo!rad' (#").

#


2/25

"


3/25

Sadr*aj:+vod....................................................................................................................................,ezultati istra*ivanja...........................................................................................................)

-komparativna analiza........................................................................................................)

Pro!rami za prevenciju kra/e............................................................................................"01aklju2ak..........................................................................................................................."3

Primer upitnika za istra*ivanje.........................................................................................."$

(


4/25

KRAĐA OD STRANE STARIJIH MALOLETNIKA I MLAĐIH PUNOLETNIHLICAISTRAŽIVANJE

Dra!ana Mutić"

+niverzitet u &eo!radu' Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju

Sa*etak: + radu su prikazani rezultati dobijeni istra*ivanjem problema kra/e od strane starijih maloletnika i mla/ih

punoletnih lica' sprovedenim (#"). !odine u srednjoj elektrotehni2koj školi 4ade 5on2ar6 u &eo!radu.

7spitanici su bili u2enici treće! razreda. + pitanju je retestiranje' budući da je prvo ista*ivanje vršeno

!odinu dana ranije na istom uzorku ispitanika. +zorak je formiran na osnovu slobodne procene istra*iva2a'

odabirom u2enika jedno! odeljenja' što !a 2ini neslu2ajnim' pri!odnim uzorkom. 8est9retestom je

obuhvaćeno sedamnaest od devetnaest u2enika koliko broji odabrano odeljenje. 8o svedo2i o osipanju

uzorka koji je prvobitno brojao trideset i jedno! u2enika. sipanje se objašnjava ponavljanjem razredaveliko! broja ispitivanih u2enika. 7spitanicima je prilo*en anoniman upitnik sa izmenjenim brojem pitanja

zatvoreno! i otvoreno! tipa' sa petnaest na dvadeset i sedam. ;ad dobijenim podacima izvršena je

statisti2ka obrada' a rezultati su prikazani dija!ramima koji sadr*e preseke za svaki od ponu/enih

od!ovora. Predmet istra*ivanja je kra/a me/u starijim maloletnicima i mla/im punoletnim licima' dok je

cilj ispitivanje njene rasprostranjenosti' oblika i faktora koji je uslovljavaju. 8ako/e' ispitivano je da li ova

kate!orija mladih razume va*nost i neophodnost preventivnih pro!rama kao i pomoći *rtvama kra/e' ali i

to da li uopšte na kra/u !ledaju kao na jedan od te*ih oblika kriminaliteta i društveno nepo*eljno!

ponašanja. Pretpostavlja se da je rasprostranjenost kra/e me/u njima velika i da je neophodno realizovati

neke preventivne pro!rame u školama.

5lju2ne re2i: krađa, istraživanje, test-retest, uzorak

"!mail.com

,


5/25


6/25

ezultati istra*ivanja

-komparativna analizabzirom na osipanje uzorka neki od!ovori dobijeni test9retestom nisu u

potpunosti u skladu sa od!ovorima dobijenim prvobitnom studijom. Pretpostavlja se da

su u2enici' koji su obnovili razred nosioci problema' te da je kod njih kra/a bilazastupljena u većem procentu. 8ako/e je neophodno obratiti posebnu pa*nju na 2injenicu

da uzorak 2ine ispitanici koji su na prelazu u punoletstvo' pa se pretpostavlja i veći stepen

njihove intelektualne i emocionalne zrelosti. + skladu sa tim' potrebno je pa*ljivoanalizirati dobijene podatke i uporediti ih sa podacima prethodno! istra*ivanja koje je

vršeno na maloletnim licima. ;eka pitanja' koja smatram izuzetno zna2ajnim za

istra*ivanje' !rafi2ki sam predstavila i prilo*ila uz samu analizu.

;a pitanje da li ste bili *rtva kra/e' dobijen je pozitivan od!ovor u 0?@' a

ne!ativan u (=@. + odnosu na ranije istra*ivanje !de je pozitivan od!ovor bio u )(@'

mo*emo zaklju2iti da se radi o povećanju broja viktimiziranih. -Slika broj "

Slika broj " -test9retest Slika broj " -ranije istra*ivanje

;a pitanje strepite li da postanete *rtva kra/e ?,@ daje ne!ativan od!ovor' asamo "$@ pozitivan' za razliku od veće! broja uplašenih !odine pre -(0@.

?


7/25

30@ je od!ovorilo da je

prisustvovalo nekom obliku kra/e' što

tako/e svedo2i o povećanju u odnosuna prvo istra*ivanje' !de je od!ovor

iznosio ??@. Aa*no je istaći da je 2ak

"(@ naspram ranijih ,@

prisustvovalo kra/i više od jedno!

puta. -Slika broj (

Povećan je broj onih koji su sami u2estvovali u kra/i sa ,?@ na )"@' ali i onih

koji nisu u2estvovali - sa ,$@ na )"@. Podjednak je broj ispitanika koji navode da nisunikada u2estvovali u kra/i i iznosi 0@' dok je test9retestom dobijen podatak da je "(@

u2estvovalo više puta' što je veći procenat u odnosu na prvobitno istra*ivanje' !de on

iznosi 0@. -Slika broj ,

Slika broj , -test9retest Slika broj , -ranije istra*ivanje

0


8/25

1animljiv je podatak da je na pitanje da li ste pomišljali na 2in kra/e u test9retestu

dobijen razli2it od!ovor' !de je ,?@ u odnosu na ((@ reklo da nikada nije pomišljalo'

"(@ u odnosu na ((@' nije pomišljalo 2esto' dok je više onih -)"@ u odnosu na ,(@koji su pomišljali retko na 2in kra/e. 1abele*en je pad kod "(@ - u odnosu na ((@

ispitanika koji su na 2in kra/e pomišljali 2esto. -Slika broj )

Slika broj ) -test9retest Slika broj ) -ranije istra*ivanje

Pora*avajuća je 2injenica da 2ak ?,@ u2enika reklo da vršenje kra/e pod nekimokolnostima mo*e biti opravdano' iako je taj procenat manji u odnosu na istra*ivanje

ranije !odine !de broji 0). Me/utim' došlo je do povećanja onih koji od!ovor na ovo

pitanje ne znaju - sa ",@ na (=@. 5ada !ovorimo o okolnostima ,?@ ispitanika reklo jeda bi izvršili kra/u ukoliko za nju ne bi snosili posledice' dok je isti procenat osoba koje

nisu si!urne u svoj postupak. 8ako/e' 0)@ starijih maloletnih i mla/ih punoletnih lica bi

mo*da izvršilo kra/u pod pretnjom' što 2ini veći broj u odnosu na već vršeno istra*ivanje-,?@. Mada' manji je procenat onih koji bi kra/u ipak izvršili -"(@ u odnosu na (=@' a

"(@ onih koji ne bi -u odnosu na (?@.

3


9/25

Da dolazi do porasta rasprostranjenosti kra/e svedo2e i pozitivni od!ovori samih

ispitanika o tome' u 2ak $(@' što je za ()@ više u odnosu na prvo vršeno istra*ivanje. Sa

,(@ na "$@ se smanjio broj osoba koje ne znaju od!ovor na pitanje' da li je kra/arasprostranjena u ovoj kate!oriji mladih' što dodatno potvr/uje istinitost podataka. -Slika

broj ?.

Slika broj ? -test9retest Slika broj ? -ranije istra*ivanje

$


10/25

Aa*no je istaći i to da 2ak ?,@ njih ne smatra kra/u te*im krivi2nim delom' a,?@ u svoj od!ovor nije si!urno. Samo 0@ je reklo da kra/a spada u te*a krivi2na dela.

Boš je ozbiljnija 2injenica da se dobijeni procenti nisu zna2ajno promenili u test9retestu' te

su razlike minimalne -što se mo*e videti na slici broj 0.

8o mo*e biti jedan od va*nih pokazatelja slabe informisanosti i znanja mladih osoba otako široko rasprostranjenoj pojavi. +pravo nam se time ukazuje neophodnost

preventivno! delovanja.

Slika broj 0 -test9retest Slika broj 0 -ranije istra*ivanje

=


11/25

Sto se ti2e pitanja ko su naj2ešći po2inioci ovo! krivi2no! dela i koji su njihovirazlozi za 2injenje isto!' postoje podeljena mišljenja' a podaci se mo!u videti u sledećoj

formi:

Slika broj 3 -test9retest

Slika broj 3 -ranije istra*ivanje

"#


12/25

Slika broj $ -test9retest

Slika broj $ -ranije istra*ivanje

""


13/25

C Pitanja koja su postavljana ispitanicima samo u ponovljenom istra*ivanju svedo2eo ozbiljnosti ovo! dela' nje!ovim slo*enijim oblicima' zadr*avanju' kao i li2nosti

izvršioca. Smatra se da je prisutnost ovakvih formulacija neophodna obzirom da je

istra*ivanje sprovedeno me/u posebnom !rupacijom mladih koji se nalaze u

najosetljivijem razvojnom periodu' to jest adolescenciji' a prema kojima je krivi2ni postupak u odnosu na izvršena krivi2na dela - u ovom slu2aju kra/u znatno izmenjen.

Pozitivno je da 2ak $(@ u2enika nikada nije navodilo dru!o! na kra/u' me/utim

"(@ je ostalo uzdr*ano za od!ovor' a 0@ je od!ovorilo potvrdno. - Slika broj =

Slika broj =

"(


14/25

Sto se sau2esništva u kra/i ti2e' dobijen je podatak da su 2ak ?,@ njih bilisau2esnici' što 2ini više od polovine ukupno! broja. Strašno je da u tom procentu ima

osoba koje su bili sau2esnici u "#9"? puta ili pak onih koji su bili jedanput' odnosno

nekoliko puta u ulozi sau2esnika. -Slika broj "#

Sli

ka broj "#

?,@ smatra da se zapo2injanje vršenja kra/e dešava u osnovnoj školi' ,?@ u

srednjoj školi' a "(@ na ranom uzrastu. ;ijedan ispitanik nije istakao da se zapo2inje sa

vršenjem kra/e u kasnijem dobu.-Slika broj ""

",


15/25

Slika broj ""

")


16/25

30@ se nije

udru*ivalo u !rupezarad vršenja kra/e'

"(@ jeste' a tako/e

"(@ njih jeuzdr*ano da da

od!ovor -Slika broj"(.

,?@ ispitanika uz kra/u nije izvršilo dru!o krivi2no delo' dok "(@ ne zna dal je

to u2inilo. zbiljan je podatak da je skoro izjedna2en procenat onih koji bi izvršili dru!o

krivi2no delo ukoliko bi to bilo !arancija da za izvršenu kra/u neće biti otkriveni -?#@ :))@ koji bi -Slika broj ",. Pri tome ($@ !ovori da bi te*ak fizi2ki napad bio jedan od

dela' (=@ navodi pretnju' a 2ak ),@ se opredeljuje za neki dru!i oblik. Pozitivno je da

ubistvo' kao najte*e delo iz !rupe krivi2nih dela protiv *ivota i tela' ne bi izvršio niko izuzorka -Slika broj ").

03@ ispitanika ne zna od!ovor na pitanje da li se kra/e dešavaju 2ešće u

konfrotiranju sa *rtvom' ($@ misli da to nije slu2aj' dok ?@ od!ovara pozitivno.

Slika broj",

"?


17/25

Slika broj ")

Podaci o naj2ešće kradenim stvarima dati su u sledećem prikazu:

Slika broj "?

"0


18/25

Procenata )3 ne zna da li je veća verovatnoća da će osoba nastaviti sa vršenjem

kra/e u odraslom dobu ukoliko je to zapo2ela još na ranom uzrastu' "$@ misli da nije'

dok ,?@ ne zna od!ovor na ovo pitanje.

Mišljenje o *rtvama kra/e i potrebama prevencije ispitanika ovo! istra*ivanja je sledeće:

)"@ ovo! uzorka bi svakako pomo!lo osobi koja je *rtva kra/e' a "(@ smatra da to nijenjihova stvar' dok je "$@ uzdr*ano -Slika broj "0. 3,@ smatra da je po*eljno osmisliti

mere prevencije i zaštite lica od kra/e' a (3@ da je to neophodno . rasprostranjenosti

!ovori i 2injenica da niko od ispitanika nije naveo da su mere prevencije nepotrebne'obzirom da je !odine pre broj takvih od!ovora iznosio "=@ -Slika broj "3.

Slika broj "0

Slika broj "3

;a kraju povećao se i broj u2enika koji smatra da je kra/a društveno nepo*eljno ponašanje u 2ak $(@ ' a smanjio se procenat neupućenih u ovaj problem sa ,( na "$.

"3


19/25

Pro!rami za prevenciju kra/eno što bih kao student predlo*ila' a da predstavlja meru prevencije' je uvo/enje

posebno! predmeta u sve srednje škole i nešto više razrede osnovnih škola. Pro!ram bisadr*ao teorijske analize' rezultate razli2itih istra*ivanja' podatke o *rtvama i u2iniocima'

karakteristike mno!obrojnih krivi2nih dela' krivi2ne sankcije' neke zakonske odrednice imere preveniranja kriminaliteta' u sa*etom i konciznom obliku' shodno uzrastu. ad na

2asovima ne bi se svodio na 2isto prenošenje informacija sa profesora na u2enike ne!o bisvako imao priliku da predlo*i svoje ideje i iznese svoje tuma2enje odre/ene nastavne

jedinice' vrši istra*ivanja' piše dodatne radove na temu koja !a posebno zanima'

diskutuje i ukazuje na nedostatke samo! predmeta' ukoliko oni postoje. Sve bi sesprovodilo s ciljem i u cilju unapre/ivanja' menjanja' uzdizanja' edukacije' socijalizacije'

vaspitanja i obrazovanja. ;eophodno ih je u2iti da ono što je postalo trend u društvu nije

nu*no korisno i po*eljno' niti se kao takvo treba ne!ovati i propa!irati. 8reba razviti koddece kriti2ko mišljenje' sposobnost rasu/ivanja i slobodnu volju' ali voditi ra2una da se

velikoj *elji za ne2im dobrim' ne skrene u nešto loše. Danas postoji veliki broj emisija

ovo! sadr*aja' a koje mo!u poslu*iti kao neka vrsta prakti2no! rada' odnosno metodesjedinjavanja teorije i prakse' ono!a o 2emu se !ovori i ono!a što se zaista dešava'

pa*ljivo birajući sredstva koja su u najmanjoj meri obojena subjektivnom slikom

pripoveda2a' medija i dru!ih ljudi 2iji cilj nije 2isto prikazivanje postojeće! već uticaj

zarad sopstvene koristi.

sim uvo/enja predmeta' bilo bi od zna2aja' koliko je mo!uće' dovoditi neke od

*rtava koje su voljne da podele svoje iskustvo u plemenitu svrhu' jer je 2esto najvećiuticaj na u2inioce ili potencijalne u2inioce mo!uće izvršiti upravo njihovim suo2avanjem

sa osobama koje su oni oštetili ili su mo!li oštetiti.

1atim' osim *rtava' bilo bi korisno dovoditi i stru2njake koji rade svakodnevno sa

u2iniocima' davati im materijale i brošure nekih od ustanova za pomoć' omo!ućiti im dase posavetuju' iznesu problem pred !rupom ili nasamo' zatra*e podršku' si!urnost. ;a

kraju bi vršili evaluaciju pro!rama i iznosili svoje utiske. Predmet bi trebalo ocenjivati

opisno kako u2enici ne bi stvorili odbojnost prema njemu ali nikako im se ne bi smeloomo!ućiti neozbiljno opho/enje. ;eka mera sankcionisanja nepo*eljno! ponašanja i za

to bi morala postojati - na primer neopravdani 2asovi davali bi se onim u2enicima koji su

izostali a da su prethodno bili u školi i prisustvovali nastavi' osim ako za taj izostanak imaju opravdan razlo!.

"$


20/25


21/25

Primer upitnika za istra*ivanje

Pred Aama se nalazi ;;7M; upitnik od (3 pitanja. Aeoma je va*no da 7S5


22/25

c ;e znam

3.Da li smatrate da je potrebno osmisliti mere prevencije i zaštite lica od kra/eKa Da' to je neophodno

b Da' to je po*eljno

c ;e' to nije potrebno

$.Smatrate li kra/u društveno nepo*eljnim ponašanjemKa Da

b ;e

c ;e znam

=.Da li po Aama vršenje kra/e pod nekim okolnostima mo*e biti opravdanoK

a Da

b ;e

c ;e znamd Dru!oJJJJJJJJJJJ

"#.Da li biste izvršili kra/u zarad sticanja popularnosti u društvuK

a Da

b ;ec ;e znam

"".Spada li po Aama kra/a u te*a krivi2na delaK

a Da b ;e

c Mo*da

d ;e znam

"(.Da li biste pomo!li osobi koja je *rtva kra/eK

a Da b ;e

c Svakako treba pomoći

d 8o nije moja stvar

e ;emam od!ovor

",.5o po Aama mo!u biti po2inioci kra/aK

a &eskućnici i skitnice b ;arkomani

c sobe slabije! ekonomsko! statusa

d &o!ati koji *ele još više novcae Mentalno zaostale osobe

f sobe prose2ne inteli!encije

! sobe pod pretnjom

h Svi navedeni

("


23/25

").azlozi zbo! kojih se neko odlu2i na vršenje kra/eK

a


24/25

((.Da li biste izvršili dru!o krivi2no delo ukoliko bi Aam to !arantovalo da nećete biti

otkriveni za izvršenu kra/uK

a Da b ;e

c ;e znam

(,.+koliko je od!ovor na prethodno pitanje potvrdan' navedite koje delo bi to biloK

a 8e*ak fizi2ki napad

b Pretnjac +bistvo

d Dru!oJJJJJJJJ

().Da li biste izvršili kra/u ukoliko biste znali da za nju nećete snositi poslediceKa Da

b ;e

c Mo*da

d ;emam od!ovor

(?.Da li se kra/e 2ešće dešavaju u konfrontiranju -suo2avanju sa *rtvomKa Da

b ;e

c ;e znam

(0.Prema Aašem mišljenju šta se naj2ešće krade KJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

(3.Da li smatrate da postoji veća verovatnoća da će osoba nastaviti sa vršenjem kra/e uodraslom dobu' ukoliko je to zapo2ela još na ranom uzrastuK

a Da

b ;ec ;e znam

(,


25/25

8H

kradje od strane maloletnih lica

Documents