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Konzeptvorstellung einer interaktiven Medieninstallation
Jakob Schröter, Vidunan Pirathaparajah, Verena Scheunemann, David Patrizi, Stephan Pfaff
HFU Furtwangen, MIB 4
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Überblick
• Standort• Besucherverhalten• Idee• Flex• Interaktion
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Standort
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Erwartetes Besucherverhalten
• Viel Verkehr zwischen den Vorlesungsblöcken
• Vereinzelte Passanten während Vorlesungen
• Häufig in Eile
• Passanten in der Regel nicht wegen der Installation da.
• Immer die selben Beobachter
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Erwartetes Besucherverhalten
Folgerung:
• Die Installation muss sehr aufregend sein.
• Die Installation „funktioniert“ auch ohne bewusste, aktive Interaktion.
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Idee
• Jeder Passant hinterlässt unweigerlich Spuren.
• Durch diese Spuren verändert sich ein Gebilde/eine Form unwiderruflich.
• Dies bringt das Verhalten des Einzelnen in Verbindung zum Verhalten aller.
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Flex
• Micro-Lebewesen aus Knetmasse ähnlicher Materie.
• Wurde beim Bau des neuen HF-Gebäudes entdeckt.
• Ernährt sich von Aufmerksamkeit.• Lebt in einer Miniwelt welches auf dem
Boden gekennzeichnet ist.• Kann über Monitor und Kamera mit
Menschen kommunizieren.
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Beeinflussung
Bewusst• Aufenthalt im Aktionsfeld• Zuwinken• Auf Flex Treten
Unbewusst• Unabsichtliches betreten von Flex‘s Lebensraum• Ignorieren von Flex
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Stimmungsbarometer
• Flex‘s Laune wird durch das Verhalten der Studenten beeinflusst => Stimmungsbarometer
• Gibt je nach Laune glückliche oder traurige Laute von sich, schläft ein, hüpft herum oder winkt Passanten zu.
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Was kann Flex sonst noch?
• Flex kleidet sich passend zu Anlässen
• Studenten können ihm Geschenke machen
• Spielt mit den Studenten „Tretet den Flex“
• Flex kann wichtige Infos präsentieren
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Felix ist kein Tamagotchi
• Um ein Tamagotchi muss man sich kümmern
• Um Flex kann man sich kümmern
• Es dient zur Aufmunterung und Erfrischung der Studenten
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Danke für ihre Aufmerksamkeit!