kontrak perkuliahan, silabus, rps dan sap : … · penelitian, tinjauan literatur kritis,...

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

2017

PRODI DIPLOMA III KEUANGAN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

KONTRAK PERKULIAHAN,

SILABUS, RPS DAN SAP :

METODOLOGI PENELITIAN

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : METODOLOGI PENELITIAN

Kode Mata Kuliah : FEB3013

Dosen :

Semester : V

1. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas Pengertian Penelitian, Pendekatan Ilmiah Dan Alternatif

Untuk Investigasi, Bidang Masalah Yang Luas Dan Menentukan Rumusan Masalah, Tujuan

Penelitian, Tinjauan Literatur Kritis, Metodologi Penelitian, Kerangka Teoritis Dan

Penyusunan Hipotesis, Penentuan Topik Permasalahan, Unsur-Unsur Desain, Penyusunan

Proposal Penelitian : Identifikasi Dan Pembatasan Masalah, Desain Penelitian, Metode

Pengumpulan Data : Pengantar Dan Wawancara, Penyusunan Proposal Penelitian: Observasi

Dan Pengumpulan Data, Metode Pengumpulan Data : Kuesioner, Etika Dalam Pengumpulan

Data, Analisis Data, Desain Eksperimen, Serta Tinjauan Faktor Yang Mempengaruhi

Validitas.

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu menjadi peneliti yang

efektif,dibantu dengan pengetahuan yang dibutuhkan dan keterampilan yang diperoleh dari

kuliah ini.

3. BENTUK PEMBELAJARAN

Metode perkuliahan ini menggunakan metode: ceramah, diskusi, tanya jawab, dan

praktikum. Metode lain juga digunakan seperti diskusi, latihan tugas pada pokok bahasan

atau sub pokok bahasan tertentu. Untuk metode diskusi mahasiswa akan dibagi menjadi

beberapa kelompok yang sesuai dengan topik diskusi. Sedangkan untuk latihan tugas akan

dilaksanakan secara individu. Untuk mencapai keberhasilan perkuliahan yang maksimal,

strategi perkuliahan ini akan menggunakan media belajar modern (infocus, dan laptop) sesuai

dengan pokok bahasan.

4. KRITERIA PENILAIAN

Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:

Nilai Point Range

A 4,0 81.1 – 100

B+ 3,5 74.6 – 81.0

B 3,0 68 – 74.5

C+ 2,5 61.6 – 67.9

C 2.0 55.0 – 61.5

D 1,0 27,5– 54.9

E 0 0 – 27.4

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:

Tugas 20%

Partisipasi 20%

Ujian Tengah Semester 30%

Ujian Akhir Semester 30%

5. DAFTAR PUSTAKA

Uma Sekaran, Roger Bougie.2017. Metode Penelitian untuk Bisnis. Jakarta Selatan: Salemba

Empat.

Silabus : Metodologi Penelitian (Teori)

Kode : FEB3013

SKS : 3

NO Pertemuan Bahan Kajian

1 I PENGERTIAN PENELITIAN

a. Pengertian Penelitian

b. Jenis-jenis Penelitian

c. Tipe Penelitian

d. Pendekatan Penelitian Sosial

e. Karakteristik Ilmu Sosial dan Penelitian

f. Syarat Peneliti

g. Pentingnya Penelitian Bagi Sekretaris dan Sekretariat

h. Aspek Penelitian

2 II PENDEKATAN ILMIAH DAN ALTERNATIF UNTUK

INVESTIGASI



c. Tipe Penelitian


e. Karakteristik Ilmu Sosial dan Penelitian

f. Syarat Peneliti

g. Pentingnya Penelitian Bagi Sekretaris dan Sekretariat

h. Aspek Penelitian

3 III BIDANG MASALAH YANG LUAS DAN MENENTUKAN

RUMUSAN MASALAH

a. Tujuan Penelitian

b. Manfaat Hasil Penelitian

4 IV TINJAUAN LITERATUR KRITIS

a. Pengertian Metodologi Penelitian

b. Proses dan Metode Penelitian

c. Menyusun Proposal Penelitian

5 V TINJAUAN LITERATUR KRITIS




6 VI KERANGKA TEORITIS DAN PENYUSUNAN HIPOTESIS

a. Topik dan Latar Belakang Masalah Penelitian

b. Kriteria Topik/ Masalah Penelitian

c. Proses dan Cara Penentuan Topik

7 VII UNSUR-UNSUR DESAIN PENELITIAN

a. Identifikasi Masalah/ Pembatasan Masalah

b. Pembatasan Masalah Penelitian

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 IX DESAIN PENELITIAN

a. Rumusan Masalah

b. Tujuan Masalah

c. Saat Pilihan Penggunaan Metode Kuantitatif atau Kualitatif

Muncul

d. Manfaat Hasil Penelitian

10 X METODE PENGUMPULAN DATA : PENGANTAR DAN

WAWANCARA

a. Pengertian Teori

b. Implikasi Bagi Peneliti

11 XI METODE PENGUMPULAN DATA : OBSERVASI

a. Pengertian Hipotesa

b. Ciri-ciri Hipotesis Yang Baik

c. Penelitian Kualitatif: Tidak Menguji Hipotesa

12 XII METODE PENGUMPULAN DATA : KUESIONER

a. Observasi Dan Pengumpulan Data

b. Sumber Data

c. Prosedur Pengumpulan Data

13 XIII ETIKA DALAM PENGUMPULAN DATA

a. Klasifikasi Macam Jenis Analisis Penelitian

b. Analisis Data Kuantitatif

c. Penyajian Presentasi Data

14 UJIAN AKHIR SEMESTER

Buku :

Uma Sekaran, Roger Bougie. Metode Penelitian untuk Bisnis. Jakarta Selatan: Salemba

Empat.

Silabus : Metodologi Penelitian (Praktik)

Kode : FEB3013

SKS : 3

NO Pertemuan Bahan Kajian

1 I PENELITIAN



c. Tipe Penelitian


2 II PENELITIAN

a. Karakteristik Ilmu Sosial dan Penelitian

b. Syarat Peneliti

c. Pentingnya Penelitian Bagi Sekretaris dan Sekretariat

d. Aspek Penelitian

3 III TUJUAN PENELITIAN



4 IV METODOLOGI PENELITIAN




5 V METODOLOGI PENELITIAN

a. Merumuskan tujuan penelitian

b. Peneliti merumuskan teori

c. Menyusun proposal penelitian

6 VI PENENTUAN TOPIK PERMASALAHAN

a. Topik dan Latar Belakang Masalah Penelitian



7 VII PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN :

IDENTIFIKASI DAN PEMBATASAN MASALAH

a. Identifikasi Masalah/ Pembatasan Masalah



9 IX PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN: RUMUSAN

MASALAH,TUJUAN,DAN MANFAAT PENELITIAN

a. Rumusan Masalah

b. Tujuan Masalah

c. Saat Pilihan Penggunaan Metode Kuantitatif atau Kualitatif

Muncul

d. Manfaat Hasil Penelitian 10 X PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN:

LANDASAN TEORI

a. Pengertian Teori


11 XI PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN: OBSERVASI

DAN PENGUMPULAN DATA


b. Ciri-ciri Hipotesis Yang Baik

c. Penelitian Kualitatif: Tidak Menguji Hipotesa

12 XII PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN:

OBSERVASI DAN PENGUMPULAN DATA

a. Observasi Dan Pengumpulan Data

b. Sumber Data


13 XIII ANALISIS DATA

a. Klasifikasi Macam Jenis Analisis Penelitian




Buku :

Uma Sekaran, Roger Bougie. 2017.Metode Penelitian untuk Bisnis. Jakarta Selatan:

SalembaEmpat.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI DIII KEUANGAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Semester : V (lima) Kode: FEB3013 SKS : 3 SKS

Prodi : Diploma III Keuangan Dosen : Syafrizal Helmi Situmorang, SE, M.Si

CapaianPembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu menjadi peneliti yang efektif,dibantu dengan pengetahuan yang

dibutuhkan dan keterampilan yang diperoleh dari kuliah ini.

MINGGU

KE

PERTEMUAN

KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG

DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN

( MATERI AJAR)

BENTUK

PEMBELAJARAN

KRITERIA PENILAIAN

( INDIKATOR)

BOBOT

NILAI

1

1

Mahasiswa diharapkan

memahami pengertian

penelitian,pengertian bisnis,

jenis penelitian bisnis,manajer

dan penelitian,manajer dan

konsultan

peneliti,konsulan/peneliti

internal vs

eksternal,pengetahuan tentang

penelitian dan efektivitas

manajerial,etika dan penelitian

bisnis.

TOPIK : PENGERTIAN

PENELITIAN

1. Pengertian Bisnis

2. Jenis Penelitian Bisnis

3. Manajer dan Penelitian

4. Manajer dan Konsultan

Peneliti

5. Konsulan/Peneliti

Internal vs Eksternal

6. Pengetahuan tentang

Penelitian dan

Efektivitas Manajerial

7. Etika dan Penelitian

Bisnis

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab

Kehadiran/Partisipasi

10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40% 2,5%

2

Mahasiswa D III Keuangan

diharapkan mampu menjelaskan

tentang Sistem Penelitian dan

apa saja jenis-jenis Penelitian

yang ada di Indonesia.

TOPIK : PENELITIAN



c. Tipe Penelitian

d. Pendekatan Penelitian

Sosial

Praktikum

5%

2 3

Mahasiswa diharapkan mampu

mendefenisikan tentang ciri-ciri

penelitian ilmiah,metode

hipotesis-deduktif,hambatan

TOPIK : PENDEKATAN

ILMIAH DAN

ALTERNATIF UNTUK

INVESTIGASI

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10% 2,5%

penelitian ilmiah dalam bidang

manajemen,pendekatan

alternatif untuk penelitian.

1. Ciri-ciri Penelitian

Ilmiah

2. Metode Hipotesis-

Deduktif

3. Hambatan Penelitian

Ilmiah dalam Bidang

Manajemen

4. Pendekatan Alternatif

untuk Penelitian

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

4

Mahasiswa D III Keuangan

diharapkan mampu menjelaskan

tentang karakteristik ilmu sosial

dan penelitian

.

TOPIK : PENELITIAN

a. Karakteristik Ilmu

Sosial dan Penelitian

b. Syarat Peneliti

c. Pentingnya Penelitian

Bagi Sekretaris dan

Sekretariat

d. Aspek Penelitian

Praktikum

5%

3

5


memahami tentang bidang

masalah yang luas,pengumpulan

informasi awal,menentukan

rumusan masalah,proposal

penelitian,implikasi manajerial

,isu etika dalam tahap awal

investigasi.

TOPIK : BIDANG

MASALAH YANG LUAS

DAN MENENTUKAN

RUMUSAN MASALAH

1. Bidang Masalah yang

Luas

2. Pengumpulan

Informasi Awal

3. Menentukan Rumusan

Masalah

4. Proposal Penelitian

5. Implikasi Manajerial

6. Isu Etika dalam Tahap

Awal Investigasi

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40% 2,5%

6

Mahasiswa diharapkan tentang

dan apa tujuan suatu penelitian

dilakukan

TOPIK : TUJUAN

PENELITIAN


b. Manfaat Hasil

Praktikum

5%

Penelitian

4

7


mendefinisikan tentang tujuan

tinjauan literatur

kritis,pendekatan tinjauan

literatur,isu etika, sumber online

yang berguna untuk penelitian

bisnis.

TOPIK : TINJAUAN

LITERATUR KRITIS

1. Tujuan Tinjauan

Literatur Kritis

2. Pendekatan Tinjauan

Literatur

3. Isu Etika

4. Sumber Online yang

Berguna untuk

Penelitian Bisnis

5. Basis Data Bibliografi

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

2,5%

8

a. Mendefinisikan pengertian

metodologi penelitian

b. Menguraikan bagaimana cara

menyusun proposal

c. Mahasiswa dapat memahami

metodologi penelitian, proses

dan metode penelitian

TOPIK : METODOLOGI

PENELITIAN

a. Pengertian Metodologi

Penelitian

b. Proses dan Metode

Penelitian

c. Menyusun Proposal

Penelitian

Praktikum

5%

5 9


memahami basis data

bibliografi,format

APA(American Psychological

Association)untuk penulisan

referensi artikel yang

relevan,penulisan referensi dan

kutipan dalam bagian tinjauan

literatur .

TOPIK : TINJAUAN

LITERATUR KRITIS

1. Basis Data Bibliografi

2. Format APA(American

Psychological

Association)untuk

Penulisan Referensi

Artikel yang Relevan

3. Penulisan Referensi

dan Kutipan dalam

Bagian Tinjauan

Literatur

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40% 2,5%

10

Mampu mengetahui tujuan

penelitian

TOPIK : METODOLOGI

PENELITIAN

a. Merumuskan tujuan

penelitian

b. Peneliti merumuskan

teori

c. Menyusun proposal

penelitian

Praktikum

5%

6

11


mendefinisikan kebutuhan akan

kerangka teoretis,variabel,

kerangka teoretis,penyusunan

hipotesis,pengujian hipotesis

dengan penelitian

kualitatif,implikasi manajerial.

TOPIK : KERANGKA

TEORITIS DAN

PENYUSUNAN

HIPOTESIS

1. Kebutuhan akan

Kerangka Teoretis

2. Variabel

3. Kerangka Teoretis

4. Penyusunan Hipotesis

5. Pengujian Hipotesis

dengan Penelitian

Kualitatif


Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40% 2,5%

12

a. Mendefinisikan Pengertian

Topik Penelitian

b. Menguraikan Cara

Menentukan Topik Suatu

Penelitian dan Kriteria Suatu

Masalah

TOPIK : PENENTUAN

TOPIK PERMASALAHAN

a. Topik dan Latar

Belakang Masalah

Penelitian

b. Kriteria Topik/ Masalah

Penelitian

c. Proses dan Cara

Penentuan Topik

Praktikum

5%

7 13

Mahasiswa diharapkan dapat

memahami pengertian desain

penelitian,tujuan studi,tingkat

intervensi penelti terhadap

studi,situasi studi.

TOPIK : UNSUR-UNSUR

DESAIN

1. Desain Penelitian

2. Tujuan Studi

3. Tingkat Intervensi

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

2,5%

Peneliti Terhadap Studi

4. Situasi Studi

14

a. Mendifinisikan pengertian

proposal

b. Menguraikan dan menjelaskan

kriteria suatu proposal

TOPIK : PENYUSUNAN

PROPOSAL PENELITIAN

: IDENTIFIKASI DAN

PEMBATASAN

MASALAH

a. Identifikasi Masalah/

Pembatasan Masalah

b. Pembatasan Masalah

Penelitian

Praktikum

5%


9

15


mendefinisikan pengertian unit

analisis,horizon waktu,tinjauan

unsur-unsur desain

penelitian,implikasi manajerial.

TOPIK : DESAIN

PENELITIAN

1. Unit Analisis

2. Horizon Waktu

3. Tinjauan Unsur-unsur

Desain Penelitian


Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

2,5%

16

a. Mendefinisikan pengertian

rumusan masalah

b. Menguraikan dan menjelaskan

tujuan suatu penelitian beserta

manfaat suatu penelitian

TOPIK : PENYUSUNAN

PROPOSAL PENELITIAN:

RUMUSAN

MASALAH,TUJUAN,DAN

MANFAAT PENELITIAN

a. Rumusan Masalah

b. Tujuan Masalah

c. Saat Pilihan

Penggunaan Metode

Kuantitatif atau

Kualitatif Muncul

d. Manfaat Hasil

Penelitian

Praktikum

5%

17

Mahasiswa diharapakan

memahami sumber data,metode

pengumpulan

TOPIK : METODE

PENGUMPULAN DATA :

PENGANTAR DAN

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20% 2,5%

data,wawancara,metode

proyektif.

WAWANCARA

1. Sumber Data

2. Metode Pengumpulan

Data

3. Wawancara

4. Metode Proyektif

UTS 30%

UAS 40%

18

a. Mengetahui dan mampu

mendefinisikan apa itu teori

b. Menjelaskan landasan teori

penyusunan proposal dengan

baik beserta implikasinya

TOPIK : PENYUSUNAN


LANDASAN TEORI

a. Pengertian Teori


Praktikum

5%

11

19


memahami definisi dan tujuan

observasi,empat dimensi utama

yang menggolongkan jenis

observasi,dua pendekaan

penting unuk

observasi,kelebihan dan

kekurangan observasi.

TOPIK : METODE

PENGUMPULAN DATA :

OBSERVASI

1. Definisi dan Tujuan

Observasi

2. Empat Dimensi Utama

yang Menggolongkan

Jenis Observasi

3. Dua Pendekaan Penting

unuk Observasi

4. Kelebihan dan

Kekurangan Observasi

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

2,5%

20

a. Menjelaskan pengertian

Hipotesa

b. Menguraikan cirri-ciri

hipotesa yang baik

c. Mahasiswa memahami

maksud dari hipotesa

penelitian, dan dapat

merumuskan hipotesa

penelitian di dalam rancangan

penelitian

TOPIK : PENYUSUNAN


OBSERVASI DAN

PENGUMPULAN DATA


b. Ciri-ciri Hipotesis Yang

Baik

c. Penelitian Kualitatif:

Tidak Menguji

Hipotesa

Praktikum

5%

12 21 Mahasiswa diharapkan dapat

memahami jenis

TOPIK : METODE

PENGUMPULAN DATA : Ceramah

Diskusi

Kehadiran/Partisipasi 2,5%

kuesioner,pedoman desain

kuesioner,dimensi survei

internasional,tinjauan kelebihan

dan kekurangan berbagai

metode pengumpulan data dan

kapan menggunakan masing-

masing metode tersebut.

KUESIONER

1. Jenis Kuesioner

2. Pedoman Desain

Kuesioner

3. Dimensi Survei

Internasional

4. Tinjauan Kelebihan

dan Kekurangan

Berbagai Metode

5. Pengumpulan Data dan

Kapan Menggunakan

Masing-Masing

Metode Tersebut

Tanya Jawab 10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

22

a. Menjelaskan cara melakukan

observasi dan apa itu

pengumpulan data

b. Menjelaskan cara melakukan

pengumpulan data

c. Mahasiswa memahami

maksud dari observasi atau

pun pengumpulan data, dan

mampu menyiapkan

instrumen, prosedur dan

metode yang diperlukan untuk

pelaksanaan observasi atau

pengumpulan data

TOPIK : PENYUSUNAN


OBSERVASI DAN

PENGUMPULAN DATA

a. Observasi Dan

Pengumpulan Data

b. Sumber Data

c. Prosedur Pengumpulan

Data

Praktikum

5%

13

23


memahami metode

pengumpulan data,implikasi

manajerial,etika dalam

pengumpulan data.

TOPIK : ETIKA DALAM

PENGUMPULAN DATA

1. Metode Pengumpulan

Data


3. Etika dalam

Pengumpulan Data

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

2,5%

24 a. Menjelaskan tentang analisis

data

TOPIK : ANALISIS DATA

a. Klasifikasi Macam

Praktikum 5%

b. Menjelaskan klasifikasi jenis

analisis penelitian

Jenis Analisis

Penelitian

b. Analisis Data

Kuantitatif

c. Penyajian Presentasi

Data

14 25


memahami tentang eksperimen

laboratorium,eksperimen

lapangan,titik tengah antara

validitas internal dan

eksternal,faktor-faktor yang

memengaruhi validitas

internal,mengidentifikasi

ancaman terhadap

validitas,validitas internal dalam

studi kasus.

TOPIK : DESAIN

EKSPERIMEN

1. Eksperimen

Laboratorium

2. Eksperimen Lapangan

3. Titik Tengah Antara

Validitas Internal dan

Eksternal

4. Faktor-faktor yang

Memengaruhi Validitas

Internal

5. Mengidentifikasi

Ancaman Terhadap

Validitas

6. Validitas Internal

dalam Studi Kasus

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40%

2,5%

15 26


memahami tinjauan faktor-

faktor yang memengaruhi

validitas internal dan validitas

eksternal,jenis desain

eksperimen dan

validitas,simulasi

isu etika dalam penelitian desain

eksperimen,implikasi

manajerial,desain eksperimen

lanjutan.

TOPIK : TINJAUAN

FAKTOR YANG

MEMPENGARUHI

VALIDITAS

1. Tinjauan Faktor-Faktor

yang Memengaruhi

Validitas Internal dan

Validitas Eksternal

2. Jenis Desain

Eksperimen dan

Validitas

3. Simulasi

4. Isu Etika dalam

Penelitian Desain

Ceramah

Diskusi

Tanya Jawab


10%

Quiz 20%

UTS 30%

UAS 40% 5%

Eksperimen


6. Desain Eksperimen

Lanjutan


DAFTAR PUSTAKA

Uma Sekaran, Roger Bougie.2017. Metode Penelitian untuk Bisnis. Jakarta Selatan: SalembaEmpat.

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian


Waktu Pertemuan : 50 MENIT

Pertemuan Ke : 1

A. Tujuan Instruksional

1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu

menjadi peneliti yang efektif,dibantu dengan pengetahuan yang dibutuhkan dan

keterampilan yang diperoleh dari kuliah ini.

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami

pengertian penelitian,pengertian bisnis,jenis penelitian bisnis,manajer dan

penelitian,manajer dan konsultan peneliti,konsulan/peneliti internal vs

eksternal,pengetahuan tentang penelitian dan efektivitas manajerial,etika dan

penelitian bisnis.

B. Bahan Kajian 1. Pengertian Penelitian

2. Pengertian Bisnis

3. Jenis Penelitian Bisnis

4. Manajer dan Penelitian

5. Manajer dan Konsultan Peneliti

6. Konsulan/Peneliti Internal vs Eksternal

7. Pengetahuan tentang Penelitian dan Efektivitas Manajerial

8. Etika dan Penelitian Bisnis

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap

Kegiatan

Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa

Media & alat

pengajaran

Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga

pertanyaan yang berkaitan dengan

materi kuliah minggu lalu

2. Memberi penguatan terhadap

jawaban yang benar atau

melakukan koreksi terhadap

jawaban yang salah

3. Menjelaskan secara ringkas

tujuan dan target kuliah

Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan pengertian

penelitian

2. Menjelaskan pengertian bisnis

3. Menguraikan jenis penelitian

bisnis

4. Menjelaskan manajer dan

penelitian

5. Menjelaskan manajer dan

konsultan peneliti

6. Menjelaskan konsultan/peneliti

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout

internal vs eksternal

7. Menguraikan pengetahuan

tentang penelitian dan efektivitas

manajerial

8. Menjelaskan etika dan penelitian

bisnis

Penutup 1. Menanyakan hal-hal yang kurang

jelas

2. Menyimpulkan perkuliahan

3. Memberikan gambaran umum

materi perkuliahan yang akan

datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester

Contoh soal:

1. Sebutkan dan jelaskan kelebihan dan kekurangan kuesioner

2. Bagaimana meode pengumpulan data

3. Bagaimana Kemajuan Teknologi membantu Pengumpulan Data.

E. Daftar Pustaka

Uma Sekaran,Roger Bougie. 2017.Metode Penelitian untuk Bisnis.Jakarta

Selatan:Salemba Empat.





Pertemuan Ke : 2


1. Capaian Pembelajaran :Mahasiswa diharapkan mampu mendefenisikan tentang

Penelitian dan apa saja jenis-jenis Penelitian yang ada di Indonesia.

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa

D III Keuangan diharapkan mampu menjelaskan tentang Sistem Penelitian dan apa

saja jenis-jenis Penelitian yang ada di Indonesia.

B. Bahan Kajian a. Pengertian Penelitian


c. Tipe Penelitian



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Pengertian

Penelitian

2. Menguraikan Jenis-jenis

Penelitian

3. Menjelaskan Tipe Penelitian

4. Menjelaskan Pendekatan

Penelitian Sosial

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal:

1. Sebutkan definisi dan fungsi dari jenis-jenis penelitian lainnya yang ada di Indonesia

2. Sebutkan pengertian penelitian beserta penjelasannya

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 3


1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu



2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan mampu

mendefinisikan tentang ciri-ciri penelitian ilmiah,metode hipotesis-

deduktif,hambatan penelitian ilmiah dalam bidang manajemen,pendekatan alternatif

untuk penelitian.

B. Bahan Kajian 1. Ciri-ciri Penelitian Ilmiah

2. Metode Hipotesis-Deduktif

3. Hambatan Penelitian Ilmiah dalam Bidang Manajemen

4. Pendekatan Alternatif untuk Penelitian


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan definisi tentang ciri-

ciri penelitian ilmiah

2. Menguraikan metode hipotesis-

deduktif

3. Menjelaskan hambatan penelitian

ilmiah dalam bidang manajemen

4. Menguraikan pendekatan

alternatif untuk penelitian

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal:




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 4


1. Capaian Pembelajaran :Mahasiswa diharapkan mampu mendefenisikan tentang

karakteristik ilmu sosial dan penelitian

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :Setelah mengikuti praktikum, Mahasiswa

D III Keuangan diharapkan mampu menjelaskan tentang karakteristik ilmu sosial

dan penelitian

B. Bahan Kajian a. Karakteristik Ilmu Sosial dan Penelitian

b. Syarat Peneliti

c. Pentingnya Penelitian bagi Sekretaris dan Sekretariat

d. Aspek Penelitian


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menje;askan Karakteristik Ilmu

Sosial dan Penelitian

2. Menguraikan Syarat Peneliti

3. Menjelaskan Pentingnya

Penelitian bagi Sekretaris dan

Sekretariat

4. Menguraikan Aspek Penelitian

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal:

1. Sebutkan definisi dan fungsi karakteristik ilmu sosial dan penelitian

2. Sebutkan pengertian karakteriktik ilmu sosial dan penelitian beserta penjelasannya

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 5






tentang bidang masalah yang luas,pengumpulan informasi awal,menentukan

rumusan masalah,proposal penelitian,implikasi manajerial,isu etika dalam tahap

awal investigasi.

B. Bahan Kajian 1. Bidang Masalah yang Luas

2. Pengumpulan Informasi Awal

3. Menentukan Rumusan Masalah

4. Proposal Penelitian


6. Isu Etika dalam Tahap Awal Investigasi


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang bidang

masalah yang luas

2. Menguraikan pengumpulan

informasi awal

3. Menentukan rumusan masalah

4. Menjelaskan proposal penelitian

5. Menjelaskan implikasi manajerial

6. Menjelaskan isu etika dalam

tahap awal investigasi

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas

Mahasiswa yang

ditunjuk

Whiteboard,

buku teks, dan




datang

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 6


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan dapat mendefinisikan tentang dan

apa tujuan suatu penelitian dilakukan.

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan tentang dan apa

tujuan suatu penelitian dilakukan

B. Bahan Kajian a. Tujuan Penelitian



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Tujuan Penelitian

2. Menjelaskan Manfaat Hasil

Penelitian

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Jelaskan tujuan suatu penelitian.

2. Jelaskan manfaat suatu penelitian

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 7






mendefinisikan tentang tujuan tinjauan literatur kritis,pendekatan tinjauan

literatur,isu etika, sumber online yang berguna untuk penelitian bisnis.

B. Bahan Kajian 1. Tujuan Tinjauan Literatur Kritis

2. Pendekatan Tinjauan Literatur

3. Isu Etika

4. Sumber Online yang Berguna untuk Penelitian Bisnis

5. Basis data blibliografi


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang definisi

tujuan tinjauan literatur kritis

2. Menguraikan pendekatan tinjauan

literatur

3. Menjelaskan isu etika

4. Menjelaskan sumber online yang

berguna untuk penelitian bisnis

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 8


1. Capaian Pembelajaran :Mahasiswa diharapkan mampu mendefinisikan

metodologi penelitian, bagaimana peneliti memperoleh suatu data penelitian dan

cara menyusun suatu proposal

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mendefinisikan pengertian metodologi

penelitian, Menguraikan bagaimana cara menyusun proposal dan Mahasiswa dapat

memahami metodologi penelitian, proses dan metode penelitian

B. Bahan Kajian a. Pengertian Metodologi Penelitian




Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Pengertian

Metodologi Penelitian

2. Menjelaskan Proses dan Metode

Penelitian

3. Menjelaskan Proses Penyusunan

Proposal Penelitian

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Jelaskan bagaimana cara memperoleh suatu data penelitian

2. Sebutkan Fungsi Metodologi Penelitian

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 9





2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami basis

data bibliografi,format APA(American Psychological Association)untuk penulisan

referensi artikel yang relevan,penulisan referensi dan kutipan dalam bagian tinjauan

literatur .

B. Bahan Kajian 1. Basis Data Bibliografi

2. Format APA(American Psychological Association)untuk Penulisan Referensi

Artikel yang Relevan

3. Penulisan Referensi dan Kutipan dalam Bagian Tinjauan Literatur


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang basis data

bibliografi

2. Menguraikan format

APA(American Psychological

Association) untuk penulisan

referensi artikel yang relevan

3. Menjelaskan penulisan referensi

dan kutipan dalam bagian

tinjauan literatur .

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 10


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu merumuskan tujuan

penelitian

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mampu mengetahui tujuan penelitian

B. Bahan Kajian

a. Merumuskan Tujuan Penelitian

b. Penelitian Merumuskan Teori



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Merumuskan Tujuan Penelitian

2. Menjelaskan Penelitian

Merumuskan Teori

3. Menjelaskan Cara Menyusun

Proposal Penelitian

.

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Sebutkan tujuan suatu penelitian

2. Sebutkan manfaat suatu penelitian

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 11






mendefinisikan kebutuhan akan kerangka teoretis,variabel,kerangka

teoretis,penyusunan hipotesis,pengujian hipotesis dengan penelitian

kualitatif,implikasi manajerial.

B. Bahan Kajian 1. Kebutuhan akan Kerangka Teoretis

2. Variabel

3. Kerangka Teoretis

4. Penyusunan Hipotesis

5. Pengujian Hipotesis dengan Penelitian Kualitatif



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan definisi kebutuhan

akan kerangka teoretis

2. Menjelaskan variabel

3. Menguraikan kerangka teoretis

4. Menjelaskan penyusunan

hipotesis

5. Menjelaskan pengujian hipotesis

dengan penelitian kualitatif

6. Menjelaskan implikasi

manajerial.

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout


jelas

Mahasiswa yang

ditunjuk

Whiteboard,

buku teks, dan




datang

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 12


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu mendefinisikan pengertian

topik penelitian dan cara menentukan topik dari suatu penelitian dan kriteria suatu

masalah

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mendefinisikan Pengertian Topik

Penelitian dan Menguraikan Cara Menentukan Topik Suatu Penelitian dan Kriteria

Suatu Masalah

B. Bahan Kajian a. Topik dan Latar Belakang Masalah Penelitian




Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Topik dan Latar

Belakang Masalah Penelitian

2. Menjelaskan Kriteria Topik/

Masalah Penelitian

3. Menjelaskan Proses dan Cara

Penentuan Topik

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Sebutkan pengertian Metodologi Penelitian

2. Jelaskan Metode yang Digunakan Dalam penelitian

3. Sebutkan Proses Penyusunan Proposal

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 13


1. Capaian Pembelajarann : Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu



2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan dapat memahami

pengertian desain penelitian,tujuan studi,tingkat intervensi penelti terhadap

studi,situasi studi.

B. Bahan Kajian 1. Desain Penelitian

2. Tujuan Studi

3. Tingkat Intervensi Peneliti Terhadap Studi

4. Situasi Studi


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang pengertian

desain penelitian

2. Menjelaskan tujuan studi

3. Menguraikan tingkat intervensi

peneliti terhadap studi

4. Menjelaskan situasi studi

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 14


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan dapat mendefinisikan pengertian

apa itu proposal dan bagaimana langkah dalam penyusunan suatu proposal dan

kriteria yang diperlukan

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mendifinisikan pengertian proposal dan

Menguraikan dan menjelaskan kriteria suatu proposal

B. Bahan Kajian a. Identifikasi Masalah/ Pembatasan Masalah



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Identifikasi

Masalah/ Pembatasan Masalah

2. Menjelaskan Pembatasan

Masalah Penelitian

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Sebutkan Topik dan Latar Belakang Masalah/ Penelitian

2. Jelaskan Kriteria Topik Penelitian

3. Jelaskan Proses dan Cara penentuan Topik

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 15






mendefinisikan pengertian unit analisis,horizon waktu,tinjauan unsur-unsur desain

penelitian,implikasi manajerial.

B. Bahan Kajian 1. Unit Analisis

2. Horizon Waktu

3. Tinjauan Unsur-unsur Desain Penelitian



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang definisi

pengertian unit analisis

2. Menjelaskan horizon waktu

3. Menjelaskan tinjauan unsur-unsur

desain penelitian

4. Menjelaskan implikasi manajerial

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 16


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat mengetahui apa itu rumusan

masalah,tujuan dan manfaat suatu penelitian

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mendefinisikan pengertian rumusan

masalah dan Menguraikan dan menjelaskan tujuan suatu penelitian beserta manfaat

suatu penelitian

B. Bahan Kajian a. Rumusan Masalah

b. Tujuan Masalah

c. Saat Pilihan Penggunaan Metode Kuantitatif atau Kualitatif Muncul

d. Manfaat hasil penelitian


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Rumusan Masalah

2. Menjelaskan Tujuan Masalah

3. Menjelaskan Saat Pilihan

Penggunaan Metode Kuantitatif

atau Kualitatif Muncul

4. Menguraikan Manfaat Hasil

Penelitian

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Sebutkan Pengertian Proposal

2. Jelaskan Identifikasi Masalah

3. Jelaskan Pembatasan Masalah Penelitian

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 17





2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapakan memahami

sumber data,metode pengumpulan data,wawancara,metode proyektif.

B. Bahan Kajian 1. Sumber Data

2. Metode Pengumpulan Data

3. Wawancara

4. Metode Proyektif


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang sumber data

2. Menguraikan metode

pengumpulan data

3. Menjelaskan wawancara

4. Menguraikan metode proyektif.

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 18


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan dapat mendefinisikan landasan

teori suatu proposal penelitian

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mengetahui dan mampu mendefinisikan

apa itu teori dan Menjelaskan landasan teori penyusunan proposal dengan baik

beserta implikasinya

B. Bahan Kajian a. Pengertian Teori



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Pengertian Teori

2. Menguraikan Implikasi Bagi

Peneliti

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Sebutkan Pengertian Teori

2. Jelaskan Kegunaan Tori

3. Jelaskan Implikasinya bagi peneliti

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 19






definisi dan tujuan observasi,empat dimensi utama yang menggolongkan jenis

observasi,dua pendekaan penting unuk observasi,kelebihan dan kekurangan

observasi.

B. Bahan Kajian 1. Definisi dan Tujuan Observasi

2. Empat Dimensi Utama yang Menggolongkan Jenis Observasi

3. Dua Pendekaan Penting unuk Observasi

4. Kelebihan dan Kekurangan Observasi


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang definisi dan

tujuan observasi

2. Menguraikan empat dimensi

utama yang menggolongkan jenis

observasi

3. Menguraikan dua pendekaan

penting unuk observasi

4. Menjelaskan kelebihan dan

kekurangan observasi

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 20


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan memahami tentang hipotesa dari

suatu penelitian.

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Menjelaskan pengertian Hipotesa,

Menguraikan cirri-ciri hipotesa yang baik dan Mahasiswa memahami maksud dari

hipotesa penelitian, dan dapat merumuskan hipotesa penelitian di dalam rancangan

penelitian

B. Bahan Kajian 1. Pengertian Hipotesa

2. Ciri-ciri Hipotesis Yang Baik

3. Penelitian Kualitatif: Tidak Menguji Hipotesa


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Pengertian Hipotesa

2. Menguraikan Ciri-ciri Hipotesis

Yang Baik

3. Menjelaskan Penelitian Kualitatif:

Tidak Menguji Hipotesa

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Jelaskan pengertian Hipotesa

2. Sebutkan Ciri-ciri Hipotesa Yang Baik

3. Jelaskan Proses Merumuskan Hipotesa

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 21






jenis kuesioner,pedoman desain kuesioner,dimensi survei internasional,tinjauan

kelebihan dan kekurangan berbagai metode pengumpulan data dan kapan

menggunakan masing-masing metode tersebut.

B. Bahan Kajian 1. Jenis Kuesioner

2. Pedoman Desain Kuesioner

3. Dimensi Survei Internasional

4. Tinjauan Kelebihan dan Kekurangan Berbagai Metode

5. Pengumpulan Data dan Kapan Menggunakan Masing-Masing Metode Tersebut


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran


pertanyaan yang berkaitan

dengan materi kuliah minggu

lalu




jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang jenis

kuesioner

2. Menjelaskan pedoman desain

kuesioner

3. Menjelaskan dimensi survei

internasional

4. Menguraikan tinjauan

kelebihan dan kekurangan

berbagai metode pengumpulan

data dan kapan menggunakan

masing-masing metode

tersebut.

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 22


1. Capaian Pembelajaran :Mahasiswa diharapkan dapat melakukan observasi dan

mengumpulkan data

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Menjelaskan cara melakukan observasi

dan apa itu pengumpulan data, Menjelaskan cara melakukan pengumpulan data dan

Mahasiswa memahami maksud dari observasi atau pun pengumpulan data, dan

mampu menyiapkan instrumen, prosedur dan metode yang diperlukan untuk

pelaksanaan observasi atau pengumpulan data

B. Bahan Kajian a. Observasi Dan Pengumpulan Data

b. Sumber Data



Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran




lalu




jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Observasi Dan

Pengumpulan Data

2. Menjelaskan Sumber Data

3. Menjelaskan Prosedur

Pengumpulan Data

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Sebutkan pengertian observasi

2. Jelaskan Prosedur Pengumpulan Data

3. Jelaskan sumber data

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 23






metode pengumpulan data,implikasi manajerial,etika dalam pengumpulan data.

B. Bahan Kajian 1. Metode Pengumpulan Data


3. Etika dalam Pengumpulan Data


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran




lalu




jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan metode

pengumpulan data


manajerial

3. Menjelaskan etika dalam

pengumpulan data

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 24


1. Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan dapat mendifinisikan analisis data

beserta klasifikasi jenis analisis penelitian

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Menjelaskan tentang analisis data dan

Menjelaskan klasifikasi jenis analisis penelitian

B. Bahan Kajian a. Klasifikasi Macam Jenis Analisis Penelitian




Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran




lalu




jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan Klasifikasi Macam

Jenis Analisis Penelitian

2. Menjelaskan Analisis Data

Kuantitatif

3. Menguraikan Penyajian

Presentasi Data

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :

1. Jelaskan Pengertian Analisis Data

2. Sebutkan Klasifikasi Analisis Data Penelitian

3. Jelaskan Penyajian Presentasi Data

E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 25






tentang eksperimen laboratorium,eksperimen lapangan,titik tengah antara validitas

internal dan eksternal,faktor-faktor yang memengaruhi validitas

internal,mengidentifikasi ancaman terhadap validitas,validitas internal dalam studi

kasus.

B. Bahan Kajian

1. Eksperimen Laboratorium

2. Eksperimen Lapangan

3. Titik Tengah Antara Validitas Internal dan Eksternal

4. Faktor-faktor yang Memengaruhi Validitas Internal

5. Mengidentifikasi Ancaman Terhadap Validitas

6. Validitas Internal dalam Studi Kasus


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran







jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang eksperimen

laboratorium

2. Menjelaskan eksperimen

lapangan

3. Menguraikan titik tengah antara

validitas internal dan eksternal

4. Menjelaskan faktor-faktor yang

memengaruhi validitas internal

5. Mengidentifikasi ancaman

terhadap validitas

6. Menjelaskan validitas internal

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Infokus dan

handout

dalam studi kasus.


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka







Pertemuan Ke : 26






tinjauan faktor-faktor yang memengaruhi validitas internal dan validitas

eksternal,jenis desain eksperimen dan validitas,simulasi isu etika dalam penelitian

desain eksperimen,implikasi manajerial,desain eksperimen lanjutan.

B. Bahan Kajian 1. Tinjauan Faktor-Faktor yang Memengaruhi Validitas Internal dan Validitas

Eksternal

2. Jenis Desain Eksperimen dan Validitas

3. Simulasi

4. Isu Etika dalam Penelitian Desain Eksperimen


6. Desain Eksperimen Lanjutan


Tahap

Kegiatan


Mahasiswa

Media & alat

pengajaran




lalu




jawaban yang salah



Menjawab

pertanyaan

Mendengarkan

dan

memperhatikan

Memperhatikan

White board

Penyajian 1. Menjelaskan tentang tinjauan

faktor-faktor yang memengaruhi

validitas internal dan validitas

eksternal

2. Menguraikan jenis desain

eksperimen dan validitas

3. Menjelaskan simulasi isu etika

dalam penelitian desain

eksperimen


manajerial

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Menjawab

Memperhatikan

dan mencatat

Memperhatikan

dan mencatat

Infokus dan

handout

5. Menjelaskan desain eksperimen

lanjutan.


jelas




datang

Mahasiswa yang

ditunjuk

menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

Whiteboard,

buku teks, dan

handout


Contoh soal :




E. Daftar Pustaka



kontrak perkuliahan, silabus, rps dan sap : … · penelitian, tinjauan literatur kritis,...

Documents