komunikasi pembangunan dan partisipatif(1)
TRANSCRIPT
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
1/88
KOMUNIKASI PEMBANGUNAN
DAN PARTISIPATIF
MERUJUK PADA TULISAN JACOB SRAMPICKAL
DALAM JURNAL CENTRE FOR THE STUDY OF
COMMUNICATION AND CULTURE VOLUME 25
(2006) NO. 2
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
2/88
DISAJIKAN OLEH
Bonifatius Tulus Sunyoto 13/354913/PMU/07888
Lesli Faddriani Hia 12/342645/PMU/07699
Martha U. Yuaningsih 13/354852/PMU/07876
Muhammad Zulfi Ifani 13/356953/PMU/07981
Umi Mu'af Winingsih 13/354909/PMU/07885
Wike Oktasari 13/354138/PMU/07806
Youdy L L Kawengian 13/354830/PMU/07868
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
3/88
KOMUNIKASI PEMBANGUNAN
Pengertian:
Komunikasi pembangunan adalah seni dan ilmu
mengenai komunikasi manusia yang digunakan
untuk mempercepat perubahan di suatu wilayahdan mengubah orang dari kemiskinan kepada
kesetaraan ekonomi yang dinamis yang membuat
penduduk bisa mencapai keadilan sosial dan
memenuhi kebutuhan manusia. (quebral, 2006;Currin, 2002).
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
4/88
Sebuah usaha menginformasikan, membuat
kesadaran, pembelajaran dan mengangkat kualitas
kehidupan masyarakat dalam segala bidang,
komunikasi pembangunan berisikan tindakanpartisipasi untuk berusaha dan berbagi kekuatan :
social (hak asasi dan menumbuhkan gotong
royong (civil society), ekonomi (persamaan
ekonomi) dan politik (demokratisasi) dengan
konteks budaya yang khas.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
5/88
FUNGSI KOMUNIKASI
BAGI PEMBANGUNAN
Keputusan/arah/jenis
Pembangunan
Pemerintah
NGORakyat
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
6/88
KONSEPTUAL KOMUNIKASI
BAGI PEMBANGUNAN
Perbaikanaksesibilitas
masyarakat dariketerbelakangan
Radio Televisi media komunikasiyang lain
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
7/88
TANTANGAN KOMUNIKASI
PEMBANGUNAN
Kekuasaan (status quo)
Struktur sosial
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
8/88
BENANG MERAH TIMBULNYA PEMIKIRAN
KOMUNIKASI PARTISIPATIF
Komunikasi adalah sebuah proses untuk membentukkesadaran, proses pelibatan dalam sebuah proses yangkonstan; bermacam media digunakan atau dipakai dalamproses. Tapi media komunikasi (mass media) memilikiketerbatasan. Salah satunya media komunikasi dikuasai olehgolongan menengah keatas yang umumnya lebihmengutamakan kapitalisasi dan mengejar keuntungan daripadamengembangkan media untuk mendukung pembangunan
KRITIK KERAS
Faktanya banyak studi mengindikasikan bahwa media massa
sendirian kurang bisa membantu pembangunan dibandingkanmedia partisipasi. Sebuah studi mendalam hasil pengamatandari 209 komunikasi pembangunan dari thn 1958 s/d 1996membuktikan peranan media dalam modernisasi seseorang atauperubahan social.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
9/88
KRITIK YANG LAIN
Karen Gwin Eilkins:
Di bidang komunikasi pembangunan sekarang kitamenghadapi saat yang kritis. kita membanjiri denganpenilaian antusias pergeseran era kita dari era industri ke era
informasi, di mana pengetahuan global lebih diprioritaskanuntuk pembangunan nasional .. (tapi) masalah serius sepertikemiskinan, kekurangan gizi, lebih penduduk, ketimpangan,dan kerusakan lingkungan tetap. Meskipun desain untukmenyelesaikan masalah-masalah sosial melalui aplikasistrategi teknologi komunikasi dan proses komunikasi.
program komunikasi pembangunan untuk sebagian besartelah gagal untuk mencapai tujuan mereka (why?).. Bebankomersialisasi global dan privatisasi pembangunan telahsangat membebani potensi pengembangan untukmendorong perubahan sosial yang signifikan (2000, hal 19).
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
10/88
JACOB SRAMPICKAL, S.J
Modernization
Anomaly dari modernization
Critical Theory.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
11/88
MODERNIZATION
Lerner dan Schramm (1967), Pye (1963) dan Rogers (1962)menganjurkan teori modernisasi, yang hanya menyatakanbahwa negara-negara berkembang perlu menyesuaikanteknologie baru (termasuk teknologi komunikasi) danmeningkatkan produksi di semua tingkat yang bisa mengarah
pada pembangunan.
Teori yang dipakai difusi inovasi , dua aliran langkah danpenggunaan tenaga para penyuluhan mempengaruhi keyakinankeberhasilan formulasi pembangunan.
Peran komunikasi adalah untuk mentransfer inovasi teknologi
dari lembaga pengembangan untuk klien mereka, dan untukmenciptakan suatu selera untuk perubahan melalui peningkataniklim untuk modernisasi di antara anggota masyarakat.
Digambarkan elitis, vertikal, model komunikasi top-down.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
12/88
USA DAN WEST EUROPE
MINDSET
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
13/88
ANOMALY
MODERNIZATION
beradaptasi dengan teknologi modern membuat ini negara
miskin dunia ketiga semakin tergantung pada Dunia Pertama.
(penjajahan gaya baru??politik kapitalis negara maju).
terlebih lagi, teknologi ini tidak bisa diadaptasi persis, karena
banyak negara-negara tidak memiliki item infrastruktur dasarseperti listrik dan transportasi.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
14/88
MODERNIZATION SEBAGAI
PENGUASAAN NEGARA BESAR KE
NEGARA MISKIN
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
15/88
CRITICAL THEORY
PAULO FREIRE
Konsep Guru mempunyai simpanan ilmu yang siswa sabar
menerima , menghafal , dan mengembangkan bentuk hanya
untuk meningkatkan ketergantungan penerima pada guru
dan mengabadikan mereka (murid) kondisi tertindas
critical theory menyarankan suatu model di mana pendidikanmenjadi dialog di mana guru dan siswa belajar dari satu
sama lain . Dalam model ini , siswa diaktifkan untuk
memahami lebih baik penyebab penindasan dan dengan
demikian untuk melakukan sesuatu tentang hal itu . Ini dia
disebut penyadaran atau peningkatan kesadaran (1970 ) .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
16/88
CRITICAL THEORY
komunikasi pembangunan dapat dianggap sebagai alat yangdapat digunakan oleh akar rumput (rakyat jelata) untukmenegaskan pemberian kontrol pembangunan melaluikesadaran dari aspek-aspek masalah pembangunan nyata diwilayah mereka ,
pengorganisasian dalam rangka untuk bersikap secarakolektif dan efektif untuk masalah ini
membawa pencerahan mengenai konflik dari berbagaikelompok kepentingan (politisasi)
belajar untuk memberikan alternatif bagi situasi masalah danmencari solusi terhadap berbagai masalah , dan menjadi
technicized " mendapatkan alat yang diperlukan sebagai dasar
menggunakan solusi yang diperoleh dari keadaanmasyarakat .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
17/88
JAN SERVAES
Sebuah sistem pendidikan berbasis budaya lokal masyarakat
berasumsi bahwa pembangunan harus dipahami sebagai
suatu proses yang integral , multi-dimensi , dan dialektika
yang dapat berbeda dari satu negara ke negara . Setiap
bangsa perlu mendefinisikan pembangunan untuk dirinyasendiri dan menemukan strategi sendiri
( Servaes , 1989, hal . 3 ) .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
18/88
PENEKANAN PEMBERDAYAAN LOKAL
MENCAKUP EMPAT PENDEKATAN
KOMUNIKASI PEMBANGUNAN PARTISIPATIF
1. komunikasi pembangunan dari perspektif hak asasi
manusia
2. komunikasi pembangunan manusia berdasarkan sistem
pengetahuan adat
3. komunikasi pembangunan berdasarkan model partisipatif
atau komunikasi berdasar kebebasan
4. komunikasi pembangunan berbasis pemberdayaan .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
19/88
KOMUNIKASI PEMBANGUNAN DARI
PERSPEKTIF HAK ASASI MANUSIA
Seseorang berhak dalam masyarakat memiliki nilai tawar
dalam pemberdayaan melalui komunikasi sebagai
tanggung jawab sosial dan pelayanan kepada masyarakat
sendiri.
Hal ini diperlukan karena sejarah teori pembangunanmenunjukkan bahwa paradigma seperti modernisasi telah
menyebabkan negara yang kuat dan aliansi yang disukai
satu set dengan mengesampingkan kepentingan
kelompok lain.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
20/88
ADA TIGA HAK ASASI KUNCI YANG
BERHUBUNGAN PADA KOMUNIKASI
Hak untuk komunikasi / ekspresi adalah hak dasar
manusia , yang merujuk pada kebutuhan dasar setiap
manusia untuk mengekspresikan apa yang ia pikir tentang
hal apapun .
Hak atas informasi . Para warga negara memiliki hak untukmengetahui segala sesuatu yang mempengaruhi mereka
di bidang sosial , politik, budaya , dan ekonomi , termasuk
rencana negara untuk pembangunan .
Demokratisasi komunikasi . Rakyat Diberi hak untuk
komunikasi,
Demokratisasi komunikasi menuntut bahwa setiap warga
negara memiliki akses ke media .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
21/88
SISTEM PENGETAHUAN ADAT
NEGARA DUNIA KETIGA MASYARAKAT
SETEMPAT MEMILIKI BASIS PENGETAHUAN MEREKASENDIRI DAN INI BISA MENJADI AGEN PERUBAHAN YANG
KUAT JIKA BENAR DIMANFAATKAN UNTUK PERBAIKAN
BIDANG PERTANIAN, PENGGUNDULAN HUTAN,
PERLINDUNGAN LINGKUNGAN, PENGENTASAN
KEMISKINAN, DAN PENGENDALIAN POPULASI.
Konsep "Petani
Pertama" (Coldevin,
1995)
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
22/88
DESA
DAPAT MEMBANTU
MENTRANSFER INFORMASI
PENTING KEPADA KELOMPOK SASARAN
REMBUG DESA SUBAK MAPALUS MOSALAKI RAFE DESA
(JAWA) (BALI) (SULAWESI UTARA) (ENDE) (KEPULAUAN NIAS)
1. KEBUDAYAAN2. POLITIK
3. SOSIAL
Sistem
PengetahuanAdat
Gerakan
Pemberdayaan
masyarakat
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
23/88
Banyak hal dalam kehidupan masyarakat dengan
karakteristik adat yang berbeda-beda dan masih kental,
termasuk dalam hal membangun desa seharusnya bisa
menciptakan dukungan positif dan kondusif untuk
mencapai tingkat kesejahteraan masyarakatnya.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
24/88
E. PARTISIPATIF
"Komunikasi Pembangunan Partisipatif
untuk menarik perhatian, penekanan pada proses
komunikasi dua arah, dan jarak mereka dari pendekatan
komunikasi satu arah yang melibatkan menyebarkan
pesan, transmisi informasi, atau membujuk orang untuk
mengubah perilaku mereka.
Pendekatan bottom-up
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
25/88
Partisipasi dalam pembangunan membawa peran penting bahwa
komunikasi memainkan dalam mempromosikan pembangunan.
Slogan FAO
"Tidak ada pembangunantanpa komunikasi" (Balit,
1988).
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
26/88
Komunikasi di sini mengacu pada komunikasi masyarakat
Pendekatan pada media kelompok dan diskusi kelompok
sebagai agen pembangunan yang bekerja dalam hal :
1. interaktivitas
2. penggunaan "Small Media
3. peningkatan kesadaran, dan
4. partisipasi langsung (Bessette, 2004).
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
27/88
Menurut Freire Paradigma Pembangunan Lainnyamenekankan tidak
hanya pengembangan material tetapi juga pengembangan nilai-nilai
dan budaya (Richards, Thomas, & Nain, 2001).
masyarakat akan mengadopsi kegiatan yang sesuai bagi mereka.
Salah satu model yang melekat pada paradigma ini adalah
metodologi media komunitas.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
28/88
Metodologi komunitas media memiliki elemen utama :
Identifikasi kebutuhan melalui kontak langsung dengan kelompok
Konkretisasi
Pemilihan prioritas masalah dengan kelompok;
Perumusan metodologi tahan lama untuk mencari solusi;
Identifikasi jumlah informasidiperlukan dan akses ke informasi ini;
Tindakan : eksekusi oleh kelompok pada proyek yang mereka
telah rancang; Ekspansi ke arah luar untuk menyatakan pandangan dari
kelompok kepada kelompok lain atau pemerintah,dan
Penghubung dengan sistem komunikasi untuk membuat aksimereka dikenal (Berrigan, 1981) .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
29/88
Umumnya, empat cara partisipasi dapat diamati di sebagian besar
pembangunan proyek mengaku partisipatif yang muncul secara alami
( Uphoff , 1986) antara lain :
1. Partisipasi dalam implementasi
2. Partisipasi dalam evaluasi
3. Partisipasi dalam manfaat
4. Partisipasi dalam pengambilan keputusan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
30/88
F. PEMBERDAYAAN
Pemberdayaan upaya yang disengaja untukmemfasilitasi masyarakat lokal dalam merencanakan,
memutuskan dan mengelola sumberdaya lokal yang
dimiliki melalui co l lect ive act ion dan network ing sehingga
pada akhirnya mereka memiliki kemampuan dankemandirian secara ekonomi, ekologi, dan sosial.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
31/88
Karakteristik "pembangunan baru
Tindakan berdasarkan kebutuhan, termasuk kebutuhan
nonmaterial seperti keadilan sosial, demokrasi, dll
Sifat endogen dan otonom komunikasi
Perlindungan lingkungan
Upaya untuk mencapai transformasi struktural sosial hubungan ,
kegiatan ekonomi , dan struktur kekuasaan ;dan
Latihan dan promosi demokrasi partisipatif di semua tingkat
masyarakat (Servaes 1991, hal.66) .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
32/88
Pemberdayaan menunjuk pada kemampuan orang, khususnya
kelompok rentan dan lemah, untuk :
memiliki akses terhadap sumber-sumber produktif yang
memungkinkan mereka dapat meningkatkan pendapatannya danmemperoleh barang-barang dan jasa-jasa yang mereka perlukan;
dan
berpartisipasi dalam proses pembangunan dan keputusan-
keputusan yang mempengaruhi mereka.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
33/88
SITUASI TERKINI DALAMKOMUNIKASI
PEMBANGUNAN DAN
KOMUNIKASI PARTISIPATIF
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
34/88
1. ERA MEDIA
ALTERNATIF
Setelah era penggunaan media massa
untuk pembangunan, muncul skeptisme
di sebagian besar negara berkembang
terhadap kontribusi media massa.
Sebagian besar masyarakat modern
meyakini bahwa media elektronik lebih
sesuai untuk penyebaran informasi danhiburan.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
35/88
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
36/88
Berbanding terbalik dengan media massa, adamedia kultural, media berbudget rendah, mediapendidikan. Media2 ini memiliki karakteristik:
1. Bersifat partisipatori
2. Membangun komunitas3. Memerdekakan
4. Membangun dan mendukung identitas kultural (kearifanlokal).
5. Bersifat profetik, yaitu menantang struktur opresif yang ada& mendorong perubahan.
Berbagai bentuk media berbasis budaya lokaladalah permainan, bercerita/dongeng, wayang,nyanyian, dansa dsb.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
37/88
2. MEDIA KOMUNITAS
(KELOMPOK)
Tanpa bermaksud mengabaikan kepentingan dankehadiran dari media massa, adalah sangat urgent
un tuk ki ta mengintensi fkan penggunaan media
yang berbasis komun ikasi kelompok . Pendekatan
in i lebih mampu membangk i tkan kedekatan dankom i tmen personal.
Interaksi dalam kelompok memainkan peranan yang besardalam membangkitkan kesadaran.
Media dapat memfasilitasi interaksi ketika mereka siap. Disini media kelompok dan model partisipatori dapat mendidik,memotivasi dan meyakinkan orang untuk berubah ke arahyang lebih baik.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
38/88
Bentuk-bentuk media berbasis Komunikasi
Kelompok (Komunitas)
Radio Komunitas
Jurnalisme Kelompok (mis, majalah dinding,buletin, dll)
Televisi atau Video berbasis Komunitas
Teater
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
39/88
3. KAMPANYE
KOMUNIKASI
Area yang berkembang dengan sangat cepat selama
beberapa tahun terakhir adalah penggunaan media untuk
kampanye pembangunan, mulai dari masalah kesehatan
hingga isu lingkungan.
Snyder (2003) mengamati bahwa kampanye komunikasiuntuk pembangunan adalah kegiatan komunikasi yang
terorganisasi yang diarahkan pada khalayak tertentu
untuk jangka waktu tertentu, untuk mencapai suatu tujuan
tertentu.
Kampanye ini dapat dilakukan oleh media nasional, atauoleh LSM, atau oleh orang lain yang berkepentingan atau
kelompok melalui kelompok dan media masyarakat adat.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
40/88
VIDEO SRIKANDI AWARDS
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
41/88
4. INFORMATION AND COMMUNICATION
TECHNOLOGIES (INFORMATIZATION)
Informatizat ionadalah proses komunikasi dan
perubahan sosial yang dimungkinkan terjadi
karena teknologi komunikasi yang membuat
suatu bangsa bergerak ke arah masyarakat
informasi. (Singhal & Rogers, 2001).
Dg ICT, sebagian besar daerah pedesaan bisa
mendapatkan keuntungan dari penggunaannya.
(Misal, penggunaan milis untuk diskusi
pengembangan pertanian, isu-isu agraria, dll)
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
42/88
Setiap negara tentu tertarik pada pembangunan dan
kesejahteraan untuk semua warganya. Oleh karena
itu, fungsi demokrasi yang baik harus memberikan
akses informasi kepada semua orang.
Lebih penting lagi sebenarnya dukungan dari ICT
untuk kampanye, advokasi dan mengumpulkan
dukungan untuk isu2 yang berkaitan dengan orang
melalui kelompok dunia maya.
Akan tetapi, masih ada jarak yang lebar antaramereka yang kaya akan informasi dengan mereka
yang miskin informasi.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
43/88
AKTOR KOMUNIKASIPEMBANGUNAN
SAAT INI
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
44/88
ADA 3 KOMPONEN DALAM KOMUNIKASI PEMBANGUNAN :
Pelaku-Pelaku (Aktor) Komunikasi baik Negara maupun
Masyarakat termasuk semua elemenelemen pendukung
pembangunan lainnya seperti Perguruan Tinggi, LSM,
Lembaga Pers, dan semua pihak-pihak yang berkompetendalam penyelenggaraan Pembangunan, untuk
memperoleh informasi dan koordinasi pembangunan
secara terpadu.
Pesan atau Ide-Ide Pembangunan
Sasaran Pembangunan yaitu masyarakat Luas
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
45/88
AKTOR-AKTOR DALAM
KOMUNIKASI PEMBANGUNAN
Mahatma Gandhi memaknakan Pembangunan
sebagai Realisasi Potensi manusia , maka yang
disebut Aktor dalam komunikasi pembangunan
adalah semua pihak yang terlibat dalam Proses
komunikasi pembangunan terutama pihak-pihak
pembawa pesan /ide pembangunan , atau
pemerhati pembangunan .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
46/88
A. NEGARA
/PEMERINTAH
Negara adalah wadah sistem komunikasi ini berkembang ,
dimana semua aktor terlibat secara partisipatif dalam proses
penyelenggaraan pembangunan.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
47/88
AGEN-AGEN
PENYULUH
MEDIA MASSA
NEW MEDIA / ICT
PEMERINTAH MASYARAKAT
Pesan-Pesan
Pembangunan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
48/88
Peran Negara dalam Sistem Komunikasi Pembangunan adalah
1. Negara Sebagai Kontrol Informasi dan Penentu Kebijakan
2. Negara menentukan Sikap terhadap mediamedia
Komunikasi yang menyampaikan Pesan pembangunan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
49/88
B. BADAN-BADAN
INTERNASIONAL
1. Organisasi PBB :
a. UNESCO (United Nations Educat ional, Scient i f ic and
Cultural Organizat ion)
b. UNICEF (United Nations Children's Fund)
c. FAO (Food Agriculture Organization)
d. Uni ted Nat ions Developm ent Programme(UNDP)
e. United Nations Conference on Trade and Development
(UNCTAD)
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
50/88
2. Panos Institute
Jaringan independen organisasi non-pemerintah yang didirikantahun 1945. dan sekarang telah memiliki cabang yang berfokus diAfrika barat dan Karabia.
Berpusat di London
Secara global dan dalam negara, Panos bekerja dengan media dan
aktor informasi lainnya untuk memungkinkan negara-negaraberkembang membentuk dan mengkomunikasikan agendapembangunan mereka sendiri melalui debat publik. Mereka sangatfokus pada menyuarakan suara masyarakat miskin danterpinggirkan
Selain kegiatan pembangunan yang secara langsung di atas,
terdapat juga lembaga seperti Panos Institute yang bekerja samadengan wartawan dalam mengembangkan negara untukmemproduksi berita, fitur , dan analisis tentang isu-isu globalyang sedang hangat saat ini .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
51/88
3. Communication
Initiative Berpusat di Victoria, Kanada , adalah sebuah kemitraan
Organisasi pembangunan yang mendukung kemajuan dalamefektivitas dan skala intervensi untuk kemajuan komunikasipembangunan Internasional.
Merupakan wadah online untuk berbagi pengalaman, danmembangun jembatan antara, masyarakat dan organisasi yangterlibat didalam atau mendukung komunikasi sebagai strategifundamental bagi ekonomi dan pembangunan sosial sertaperubahannya . Yang secara tampilan global denganmenggunakan Bahasia Inggris
BERTUJUAN : Memajukan penggunaan dan meningkatkandampak komunikasi untuk pembangunan . Termasuk mendorongperdebatan tentang komunikasi pembangunan isu , strategiberbagi , memperluas komunikasi dan pembangunan jaringan.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
52/88
Proses ini didukung oleh sumber daya berbasis webdiringkas informasi dan beberapa publikasi elektronik,serta riset online , review dan diskusi platform yangmenyediakan wawasan komunikasi untuk pengalamanpembangunan.
Dengan menyediakan clear inghouseinformasi ( sebagianbesar secara real time), kelompok ini berusaha untukmenghubungkan orang-orang dan memberikankesempatan untuk pembangunan . Kegiatannya meliputimempertahankan website informasi diringkas ( lebih dari
17.000 halaman ) pada komunikasi untuk pengembangan ,penerbitan sumber daya elektronik ( majalah dan buletin), dan mendukung proyek-proyek tertentu dalamkomunikasi pembangunan.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
53/88
4. LSM (NGOs) Berfokus pada pengembangan Komunikasi Untuk
Perubahan Sosial ( CFSC ) ,
Bertujuan untuk membangun " kapasitas lokalorang yang tinggal di komunitas miskin danmasyarakat pinggiran untuk menggunakankomunikasi dalam meningkatkan kehidupanmereka
Berawal dengan bekerja pada Yayasan Rockefeller,jaringan ini sekarang memiliki ratusan akademisidan praktisi , yang disatukan oleh keyakinanpartisipasi komunikasi untuk pembangunan ,dalam " memberdayakan berdasarkan prinsip-prinsip toleransi , kesetaraan , keadilan , danmelepaskan suara yang sebelumnya tidakdidengarkan. "
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
54/88
Didefinisikan secara lebih formal, CFSC adalah proses
dialog publik (masyarakat) dan swasta melalui dimana
orang-orang itu sendiri mendefinisikan siapa mereka ,
apa yang mereka butuhkan dan bagaimana untuk
mendapatkan apa mereka butuhkan untuk memperbaikikehidupan mereka sendiri . dengan menggunakan dialog
yang mengarah ke masalah kolektif, identifikasi,
pengambilan keputusan dan implementasi solusi
masalah pembangunan berbasis masyarakat .
Selain website dan publikasi , Kegiatan CFSC meliputipengembangan kurikulum memberikan pelatihan ,
mendukung rekan-rekan peneliti , dan menyusun praktik
terbaik .
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
55/88
5. Indymedia Dengan kepanjangannya The Independent Media Center
mendefinisikan dirinya sebagai " Outlet jaringan media
kolektif yang menceritakan kebenaran secara radikal, akurat.
bekerja karena cinta dan inspirasi untuk kearah pembangunandunia yang lebih baik, meskipun adanya distorsi mediakorporasi.
Didirikan oleh masyarakat independen dan organisasi media
alternatif dan aktivis pada tahun 1999 ,
tujuan awalnya menyediakan cakupan informasi secaramendasar dari masyarakat untuk protes pada World TradeOrganization ( WTO ) di Seattle .
Saat ini berperan sebagai wadah pertukaran informasi bagiwartawan , serta penerbitan cerita, dan laporan perkembanganupaya mempopulerkan komunikasi pembangunan ,sertamemberikan portal untuk komunikasi partisipatif
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
56/88
6. ID21 adalah layanan pelaporan penelitian pengembangan yang
menghadirkan pilihan terbaru dan terbaik di Sumberdaya
penelitian pembangunan internasional Inggris( http://www.id21.org/ ) .
Ini bertujuan untuk menjadi bagian dari proses menempatkankebijakan pembangunan internasional dalam praktekPembangunan nya.
id21 adalah meningkatkan komunikasi hasil penelitian danrekomendasi kebijakan bagi para pembuat kebijakan danpraktisi pembangunan di seluruh dunia .
Diterbitkan oleh berbasis Institut Studi Pembangunan Inggris (http://www.ids.ac.uk)
ID21 berfokus pada penyebaran pembangunan informasi ,khususnya di bidang kesehatan, pendidikan , isu-isu global ,pembangunan perkotaan , pembangunan pedesaan , dansumber daya alam .
http://www.ids/http://www.ids/http://www.ids/ -
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
57/88
7. Badan-badan Alternatif Lainnya
Sejumlah komunikasi pembangunan pusat telah berkembang diseluruh
Dunia , berkonsentrasi pada produksi bahan media yang tersedia untukAnimasi pembangunan, networking , diskusi , dan penelitian.
Contoh dari badanbadan Alternative ini adalah
Model Fundacin Sosial di Kolombia ( http://www.fundacionsocial . com.)
Model Calandria di Peru ( http://www.calandria.org.pe/ ) fokus pada yangide lebih kearah dari masyarakat tertinggal , salah satu contoh adalah di
Amerika Latin . Yayasan ini bukan organisasi nirlaba , dan yang terbesar dan tertua di
Kolombia , yang menerima seluruh hasil bersih dari GabunganPerusahaan besar organisasi nirlaba dan bisnis.
Ini memadukan komunikasi sebagai dasar komponen ke kegiatan danproyek .
Yayasan ini memiliki tujuan eksplisit menciptakan komunikasi berpikir.
Yayasan sosial ini adalah proyek yang sangat padat politik, dengan tujuanyang jelas memicu perubahan sosial dan kesadaran struktural , danPeran komunikasi sangat penting di sini untuk memicu masyarakat agardapat berpartisipasi dalam proyek ini
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
58/88
Seseorang dapat memahami komunikasi hanya dari budaya
tertentu dari orang-orang yang "melakukan atau membuat"
komunikasi.Martn - Barbero menarik suatu benang merah dari penemuan
kembali peran masyarakat dalam memproduksi makna dan
menciptakan identitas mereka sendiri melalui proses budaya
lokal
1 . Jess Martn Barbero
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
59/88
Orang-orang mampu menguraikan (decoding) danmencocokan (appropriating) pesan yang diterima
dan tidak selalu tertipu oleh mereka (Media).
Teknologi dan pesan kedua-duanya dimediasi
melalui budaya dan melalui proses, perjuangan, danpengalaman dalam hidup sehari-hari selama
manusia membentuk dan menyusun kembali
identitas mereka.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
60/88
Martn - Barbero mengambarkan hal inidalam tesisnya yang meneliti dua fenomena
unik di Amerika Latin: Tayangan sinetron dan
penyebaran radio/ lokal di seluruh daerah
pedesaan dan lingkungan perkotaan. Radio lokal dengan jelas menggambarkan
pentingnya memahami manusia dalam
penggunaan media.
Radio lokal di Amerika Latin sangat jelas
berbeda dengan radio lokal di Kanada
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
61/88
penggunaan media tersebut menantang kita
untuk mempertimbangkan kembali analisis
tradisional mengenai komunikasi dengan
dikotominya dimana sumber mendominasidan penerima terdominasi dengan konsepsi
pasif dan keterasingan.
komunikasi partisipatif menawarkan arah
baru bagi upaya komunikasi pembangunan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
62/88
2. JAN SERVAES
Inisiatif untuk membangun harus dimulai
dengan masyarakat dan organisasi akar
rumput( 1996b, 1999, 2000). Baginya, aktor utama dalam proses
pembangunan adalah social
movementsyang keluar dari pengajuan
ke struktur hirarkis untuk membangunsistem independen mereka sendiri.
Komunikasi dan Organisasi (1999, hlm
158 ,189).
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
63/88
Untuk mendapatkan manfaat pembangunan dari "energi" gerakan
tersebut, organisasi lokal harus diberi kepercayaan untuk :
memutuskan program yang akan mereka buat,
menentukan masalah yang kemudian akan disepakati dalampembuatan program,
menentukan bagaimana melaksanakan serta bagaimana
mengevaluasinya.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
64/88
Partisipasi dalam struktur komunikasi, mengarah padakemandirian dan desentralisasi dari struktur kekuasaan danpengendalian mengarah pada otonomi yang lebih besar,tanggung jawab, dan pembangunan yang benar.
Servaes berpendapat bahwa jika pembangunan harus
didasarkan pada inisiatif lokal dan kemandirian, setiap unitpembangunan akan memiliki model pembangunan tersendiridisana akan ada beberapa jalur pembangunan.
Servaes menekankan budaya sebagai arena perjuangan untukpemberdayaan, antara lain, karena negara-negara yang baru
dan gerakan pemberdayaan menekankan pada diri merekasendiri dengan identitas budaya sendiri.
Sistem teknologi, ekonomi, dan politik merupakan konstruksibudaya itu sendiri.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
65/88
3 . SEBUAH KONTRIBUSI UNIK DARI
SRINIVASMELKOTE DAN H. LESLIESTEEVES( 2001)
Menunjukkan pentingnya agama untukpembangunan, khususnya dimensi pembebasan
dari agama-agama besar.
MELKOTE DAN STEEVES MEMBERIKAN POIN
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
66/88
MELKOTE DAN STEEVES MEMBERIKAN POIN-
POIN BERIKUT UNTUK MENUNJUKKAN
BAGAIMANA AGAMA BISA MENDORONG
PEMBANGUNAN: Agama hadir secara universal, mengatur transenden nilai-nilai yangsecara universal menekankan martabat manusia, hak asasi manusia ,dan kebebasan manusia.
Hampir semua agama besar mempromosikan dasar masyarakat,dengan komunikasi yang partisipatif, yang mendorong dialog,solidaritas, dan kegiatan-kegiatan untuk menciptakan integrasi sosialyang merupakan dasar dari organisasi akar rumput .
Agama mengembangkan proses pendidikan yang liberal untuk dandapat membangun infrastruktur pendidikan yang luas pada tingkatakar rumput .
Gerakan-gerakan keagamaan, dalam diri mereka sendiri, dapatdilihat sebagai jaringan komunikasi alternatif, melawan-menyeimbangkan kontrol sistem komunikasi dengan elit kekuasaan.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
67/88
4 . BELLA MODY
Bella Moody memberi dampak pada dunia komunikasi
pembangunan dengan buku pertamanya Merancang Pesan
Komunikasi Pembangunan (1991), suatu studi analisis
pembangunan teknologi komunikasi. Dimulai dengan
paradigma modernisasi, karyanya bergerak ke banyak pemikirmendukung komunikasi partisipatif.
Dalam pengantarnya di bagian tentang komunikasi
pembangunan, Mody menelusuri sejarah penelitian yang
pertama dipimpin dengan penekanan pada media massa
(gagasan struktur kekuasaan dan promosi teknologi) dan
kemudian ke komunikasi yang lebih partisipatif (dengan
penekanan pada metode penelitian etnografi ) ( hal. 126 ).
5 . ARTURO ESCOBAR
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
68/88
DAN SONIA ALVAREZ.
Pertumbuhan penting dari LSM untuk pengembangangerakan rakyat belum terjadi di seluruh Dunia Ketiga .Penelitian tentang gerakan rakyat berpendapat bahwa cukupmasuk akal untuk berbicara tentang komunikasi partisipatif,inisiatif akar rumput, atau katalis komunikasi jika tidak adaperubahan dalam dinamika kekuatan negara-negara
berkembang yang bisa mendistribusikan sumber dayakepada masyarakat miskin perkotaan dan pedesaan. MenurutEscobar dan Alvarez (1992)
Mereka menguraikan karakteristik umum dari gerakan untukperubahan sosial, terutama dalam konteks Amerika Latin.
Ada pergeseran, menurut mereka, dari ekonomi sampai ke
tingkat budaya. Tujuannya tidak hanya mendapatkan kontroldari negara dan aparatur politik, melainkan untukresigni fy(Memberi makna baru)atau mendefinisikan apayang dimaksud dengan demokrasi.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
69/88
Alvarez Dagnino, dan Escobar (1998, hal. 5) mengatasi proses
politisasi dalam gerakan ini. Mereka memperkenalkan praktekpartisipasi langsung dalam pengambilan keputusan, sesuatu
yang sebelumnya diperuntukkan bagi partai politik.
Organisasi masyarakat menuntut akuntabilitas dari
kepemimpinan mereka sendiri dan dari pemimpin politik yang
setuju untuk mendukung mereka.
Gerakan tersebut memperkenalkan aktor-aktor baru dalam
bentuk koalisi gerakan di kota dan memindahkan wacana
politik dari keprihatinan tentang kelompok kepentingan dan
dukungan klientalis terhadap hak-hak orang dan terus
mlakukan evaluasi apakah hak-hak ini sedang direalisasikan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
70/88
6 . NORA QUEBRAL
Quebral berpendapat bahwa komunikasi pembangunan
merupakan sebuah konsep dan kurikulum. Dengan
demikian, ia harus mengajar orang untuk mengubah
komunikasi mereka, bukan hanya kedudukan ekonomi
mereka.
Proses dari tujuan [ pembangunan] yang dicapai adalah
sama pentingnya dengan hasil sebagai tujuan itu sendiri.
Jadi kita memiliki Perubahan kualifikasi untuk
pembangunan dari "ekonomi" kepada hal lain seperti
"partisipatif, " "keberlanjutan," dan"keadilan/pemerataan."
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
71/88
Pada inti dari perubahan perspektif kita adalah belajar
mengetahui bahwa kita tidak bisa benar-benar mengubah oranglain, kita hanya bisa membantu mereka mengubah diri mereka
sendiri-dari mana mereka berada dan dengan ketenangan yang
mencerahkan diri mereka sendiri. ( Quebral, 2006)
Komunikasi pembangunan yang sukses tergantung pada
menafsirkan dan menjelaskan posisi setiap orang untuk semuaprotagonis lainnya untuk memfasilitasi dialog yang bermakna.
QUEBRAL MENGUSULKAN TUJUH
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
72/88
POIN UNTUK KURIKULUM DALAM
KOMUNIKASI PEMBANGUNAN :
Terbuka untuk ide-ide yang beragam yang berasal dari berbagaisumber pengetahuan.
Menggabungkan pengetahuan (yang dipelajari dan dipraktekkan)
dari pembangunan dan komunikasi .
Hal ini terus berkembang, tidak pernah statis, karenamenanggapi perubahan dalam pembangunan, dalam komunikasi,
dan lingkungan sekitarnya baik.
Hal ini digerakkan oleh sebuah filosofi yang merinci tujuan
pembangunan yang diinginkan dan prosedur yang ideal dimana
tujuan itu harus dicapai.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
73/88
Ini alasan pelajar dengan dasar-dasar pembangunan padaumumnya dan khususnya dari ekonomi, sosial, politik, budaya,
moral, atau spiritual pembangunan, diajarkan dalam integrative
courses.
Ini mengajarkan pelajar prinsip-prinsip, nilai-nilai, dan
keterampilan yang akan mempersiapkan mereka untuk profesi
pelayanan, membantu orang lain - terutama yang miskin dan
kurang beruntung-untuk mengembangkan potensi mereka.
Hal ini mengintegrasikan teknologi informasi ke dalam program
sebagai alat tambahan dalam persiapan komunikatorpembangunan masa depan. ( Quebral , 2006)
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
74/88
7 . CLEMENCIA RODRIGUEZ ROBERT
HUESCA DAN BRENDA DERVIN
Kegagalan aliansi populer dan pergerakan (seperti The NewWor ld Informat ionsdan Communicat ion Order), yangdidasarkan pada analisis yang berpasangan dari kekuasaandan demokratisasi telah menyebabkan peninjauan kembalitentang peran komunikasi bagi demokratisasi (Rodriguez,
2001). Huesca dan Dervin (1994) berpendapat bahwa kecenderungan
untuk mendefinisikan masalah dalam hal "komunikasi vertikalvs komunikasi horisontal, Komunikasi untuk Penguasaterhadap komunikasi untuk liberalisasi, dan Komunikasi
sebagai informasi dibandingkan komunikasi sebagai dialogtelah menyebabkan kebingungan teoritis yang tidak sesuaidengan kenyataan, dan memotong kemungkinan yang palingsignifikan bagi demokratisasi"(1994).
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
75/88
"Sebagai warga negara aktif berperan serta dalam
tindakan yang membentuk identitas mereka sendiri,
identitas orang lain dan lingkungan sosialnya,
mereka menghasilkan kekuatan" (Rodriguez, 2001,
hal. 19).
Pemberdayaan muncul dari hubungan di tempat-
tempat tertentu dan organisasi seperti keluarga,
kelompok pertemanan, tempat ibadah, lingkungan
sekitar, tempat kerja, masyarakat, kabupaten dan
kota.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
76/88
HUESCA MENGAKUI MASALAH YANG
DIHADAPI KOMUNIKASI PARTISIPATIF
Hambatan praktis meliputi kurangnya dukungan
kelembagaan, memakan waktu, dan simbolis (Pendidikan,
pemberdayaan) dimensi pendekatan tidak sesuai dengan
kriteria evaluatif banyak birokrasi pembangunan,
Kekuatan partisipatif proyek transfer kontrol dari pejabat
kepada penerima manfaat dan sering bertemu dengan
perlawanan dari mereka yang kekuasaannya terancam.
Hambatan konseptual : ketidakjelasan definisi
PADA SAAT YANG SAMA,
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
77/88
HUESCA MEMBERIKAN
HARAPAN,
Sejak berlangsungnya proses komunikasi partisipatif bisa
menjadi sebuah "kurikulum," dalam kalimat Quebral, yang di
sebut di atas. Banyak organisasi, baik LSM kecil dan besar,
dan perguruan tinggi telah memeluk kemungkinan model
komunikasi partisipatif dan cendekiawan berusaha untuk
memperjelas konsep, termasuk keragaman dan keutamaan
budaya (hal. 220-221 ) .
8
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
78/88
8 . KAREN GWINN
WILKINS(1999 )
Pendekatan partisipatif terhadap pembangunan menarik
perhatian dengan kekuatan masyarakat lokal untuk
mengenali dan mengatasi masalah sosial. Munculnya
gerakan sosial yang baru melengkapi pendekatan
partisipatif dengan menekankan kemampuan masyarakat
marjinal untuk mengontrol perubahan sosial mereka
sendiri.
Wilkins (2003) mengusulkan agenda penelitian untuk
komunikasi pembangunan yang menyeimbangkan
perhatian terhadap komunikasi untuk pembangunandengan memperhatikan komunikasi tentang
pembangunan.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
79/88
KEKHAWATIRAN DALAM
KOMUNIKASI PEMBANGUNAN
SAAT INI
BEBERAPA KEKHAWATIRAN
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
80/88
BEBERAPA KEKHAWATIRAN
KOMUNIKASI SAAT INI
Wilkins, Mody dan Stevess mencoba mengkrtisi Permasalah
terkini mengenai Komunikasi Pembangunan
1. Globalisasi
Globalisasi dalam komunikasi saat ini berfungsi sebagai
pertukaran data, telepon dan sebagainya , sehinggakomunikator beranggapan bahwa aspek era
modernisasi saat ini memiliki ketrgantungan yang pada
dasarnya didominasi oleh budaya dari barat.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
81/88
LANJUTAN
2. Isu Gender
Riano (1994) dalam Bukunya menguraikan 3 bidang utamadalam penelitian terkait tentang Isu-isu gender.
Pertama: Memberikan Ruang dan Proses untuk artikulasi
kompetensi perempuan terkait dengan pengalamanpribadi mereka, keluarga dan masyrakat.
Kedua : Kompetensi Perempuan perlu dikembangkan disemua media, baik dari kelompok masyarakat baik yagbersifat nasional maupun internasional
Ketiga: Perempuan perlu mengembangkan kapasitasmereka sebagai aktor sosial politik sebagai protagonisdalam gerakan jaringan aliansi populer sebagai wakilorganisasi pemerintah
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
82/88
LANJUTAN.
4. Sindrom Hiburan-Pendidikan
Konsep Pendidikan Hiburan ini bertujuan untuk
menanamkan pesan pendidikan, yang pada akhirnya
bertujuan untuk mengubah Pengetahuan, Sikap dan Perilaku
5. Penelitian yg Berbasis Partisipatif masyarakat
Program ini menciptakan kesadaran antara khalayak sasaran,
yang selama ini komunikasi diantara mereka tidak terjalin
dengan baik
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
83/88
LANJUTAN
6. Gerakan Rakyat Dan Upaya Pemberdayaan
Gerakan Sosial Rakyat dalam konteks ini menjelaskan
penggunaan media yang merupakan aktor utama dalam
proses pembangunan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
84/88
PERKEMBANGAN
KOMUNIKASI (PERSPEKTIF
DUNIA KETIGA)
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
85/88
Beberapa hal menjadi tantangan / penyebab :
1. Kurangnya martabat manusia
Hak asasi manusia partisipasi dalam proses demokrasi
dalam masyarakat telah hilang.
Media kurang menyoroti hal tersebut sebagai bentuk
penindasan.
Media banyak di kendalikan oleh para pengusaha pihak
penguasa. Sehingga struktur politik seringkali sejalan
dengan struktur penindasan.
Korupsi dan keserakahan manusia terhadap kekuasaan.
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
86/88
2. Penghilangan kesenjangan sosial masyarakat yang
memisahkan dalam kelas-kelas. Seharusnya perbaikan
pendapat, kesempatan dalam partisipasi politik untuk
seluruh masyarakat.
Kesimpulan dari penelitian dan melihat perkembangan pada
komunikasi adalah :
Pihak swasta t idak dapat menangani h al tersebut. Karena
hanya pemerintahan yang bertujuan pada kesetaraan
masyarakat yang dapat membawa perkembangan semua
negara dalam suatu pemerintahan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
87/88
Perkembangan harus dapat dipahami sebagai mobilisasi sumber
daya manusia, sosial dan ekonomi untuk kualitas hidup masyarakat
yang lebih baik.
Beberapa hal yang perlu di perhatikan :
1. Perbedaan Komunitas2. Kepemimpinan yang mementingkan kepentingan umum
3. Aparat pemerintah bertanggung jawab pada pembangunan
4. Menciptakan kesadaran diantara masyarakat dan pihak swasta
untuk mendukung dan bekerjasama dengan pemerintah.
(Komunikasi berperan membantu untuk kemajuan )
5. Media secara persuasif mampu menjadi penggerak perubahan
-
8/9/2019 Komunikasi Pembangunan Dan Partisipatif(1)
88/88
Media komunikasi modern secara progresif sangat efektif
dapat di gunakan untuk melawan kemiskinan dan
berbagai ketidakberimbangan.
Kebebasan Pers ( media massa) sangat penting untuk
menjaga demokrasi dan bermanfaat bagi semua pihak Perkembangan Komunikasi memunculkan kewaspadaan
dan kelayakan,karena hasilnya dapat digunakan untuk
mengatur aktivitas pemerintah maupun pihak swasta.