Školski kurikulum - carnetov portal za...

SREDNJA ŠKOLA ISIDORA KRŠNJAVOGA

NAŠICE

ŠKOLSKI KURIKULUM

Školska godina 2018./2019.

Našice, rujan 2018.

2

Sadržaj RAZVOJNO PLANIRANJE ŠKOLE ............................................................................................................................................................................................... 7

KRATKOROČNI PLAN I PROGRAM AKTIVNOSTI ZA TEKUĆU NASTAVNU GODINU ............................................................................................... 7

DUGOROČNI RAZVOJNI PLAN ............................................................................................................................................................................................. 10

DODATNA NASTAVA ................................................................................................................................................................................................................. 11

Aktiv hrvatskoga jezika, likovne i glazbene umjetnosti .............................................................................................................................................................. 11

Aktiv stranih jezika ..................................................................................................................................................................................................................... 14

Aktiv matematike i informatike................................................................................................................................................................................................... 16

Aktiv prirodne skupine predmeta ................................................................................................................................................................................................ 17

Aktiv tjelesne i zdravstvene kulture ............................................................................................................................................................................................ 18

Aktiv ekonomske skupine predmeta ........................................................................................................................................................................................... 19

Aktiv prehrane i ugostiteljstva .................................................................................................................................................................................................... 20

Aktiv elektrotehnike .................................................................................................................................................................................................................... 21

DOPUNSKA NASTAVA ............................................................................................................................................................................................................... 22







Aktiv strojarskih predmeta, osobnih i ostalih usluga ................................................................................................................................................................. 34

PROJEKTI ...................................................................................................................................................................................................................................... 35

3




Aktiv društveno-humanističke skupine predmeta ....................................................................................................................................................................... 48






SLOBODNE AKTIVNOSTI .......................................................................................................................................................................................................... 68




STRUČNE EKSKURZIJE .............................................................................................................................................................................................................. 71








Aktiv prehrane i ugostiteljstva .................................................................................................................................................................................................. 104

4

Aktiv poljoprivredne skupine predmeta .................................................................................................................................................................................... 106

Aktiv elektrotehnike .................................................................................................................................................................................................................. 107

MATURALNA PUTOVANJA ..................................................................................................................................................................................................... 110

Aktiv hrvatskoga jezika, likovne i glazbene umjetnosti ............................................................................................................................................................ 110

Aktiv matematike i informatike................................................................................................................................................................................................. 110

Aktiv društveno-humanističke skupine predmeta ..................................................................................................................................................................... 112

Aktiv prirodne skupine predmeta .............................................................................................................................................................................................. 113

Aktiv tjelesne i zdravstvene kulture .......................................................................................................................................................................................... 113

Aktiv ekonomske skupine predmeta ......................................................................................................................................................................................... 114



KULTURNA I JAVNA DJELATNOST....................................................................................................................................................................................... 116


Aktiv stranih jezika ................................................................................................................................................................................................................... 124







Aktiv strojarskih predmeta, osobnih i ostalih usluga ............................................................................................................................................................... 146

NATJECANJA .............................................................................................................................................................................................................................. 148

5









Aktiv poljoprovredne skupine predmeta ................................................................................................................................................................................... 169



PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA ..................................................................................................................................................................................... 172











6


UČENIČKA ZADRUGA ISIDORA ............................................................................................................................................................................................. 185

HUMANITARNA DJELATNOST ............................................................................................................................................................................................... 188


ESTETSKO UREĐENJE ŠKOLE ................................................................................................................................................................................................ 189




PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA............................................................................................................................................................................................... 190

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ...................................................................................................................................................................................... 191

GODIŠNJI PROGRAM DJELOVANJA NA POVEĆANJU INKLUZIVNOSTI ....................................................................................................................... 197

7

RAZVOJNO PLANIRANJE ŠKOLE

KRATKOROČNI PLAN I PROGRAM AKTIVNOSTI ZA TEKUĆU NASTAVNU GODINU

Sadržaj Inkluzivna kultura škole

Cilj

Povećati sudjelovanje učenika s teškoćama u procesu učenja i kulturnoj i javnoj djelatnosti škole.

Težiti uključenosti svih učenika i poticati za postignuća sukladno mogućnostima ili darovitosti.

Osigurati potrebne stručne kadrovske i materijalno - tehničke uvjete.

Namjena

Učinkovito uključivanje učenika s teškoćama u redoviti sustav odgoja i obrazovanja.

Uočavanje, praćenje i poticanje darovitih učenika te organizacija dodatnog rada prema njihovim sklonostima,

sposobnostima i interesima.

Nositelj Školski tim za inkluziju.

Način realizacije

Planiranje aktivnosti Školskog tima za inkluziju, dogovor, suradnja.

Obilježavanje određenih datuma, Dan otvorenih vrata, Info-dan.

Javne i kulturne manifestacije.

Vrednovanje

Praćenje ostvarenih planiranih aktivnosti.

Samovrednovanje.

Procjena stanja inkluzivnosti.

Sadržaj

Podizanje razine digitalne pismenosti

Povećati broj sati podržanih IKT-om, uporaba pametne ploče.

Praćenje primjene Pravilnika o sigurnoj i odgovornoj upotrebi IKT - a u školi.

Izraditi Strateški plan primjene IKT - a školi.

8

Sudjelovanje u projektima međunarodne mobilnosti učenika i nastavnika.

Stručno osposobljavanje za rad s djecom s posebnim potrebama.

Suradnja obitelji i škole.

Cilj

Podići razinu kompetencija nastavnika u primjeni IKT-a u nastavi.

Povećati digitalnu zrelost škole.

Pratiti i izraditi projektne prijave za programe mobilnosti.

Podići razinu kompetencija nastavnika u radu s djecom s posebnim potrebama.

Poboljšanje suradnje roditelja i škole.

Namjena

Učiniti nastavu zanimljivijom učenicima i životno korisnom u skladu s mogućnostima tehnologije.

Omogućiti nastavnicima veći izbor nastavnih metoda rada.

Omogućiti bolju komunikaciju u razmjeni nastavnih sadržaja i iskustva između nastavnika.

Poboljšati učinkovitost nastave.

Nositelj

CMS administrator

Projektni tim Škole

Školski tim za inkluziju

Način realizacije

Omogućiti nastavnicima stručno usavršavanje u području IKT-a.

Pratiti provedbu Pravilnika o sigurnoj i odgovornoj upotrebi IKT - a u školi.

Izraditi Strateški plan primjene IKT - a školi.

Praćenje nastave na kojoj se koristi IKT i razmjena iskustava na Stručnim vijećima.

Izrada oglednih nastavnih sadržaja i objava na Edutorij-u.

Omogućiti nastavnicima i poticati na sudjelovanje u projektima mobilnosti.

Edukacija nastavnika uz pomoć vanjskih suradnika.

Vrednovanje Provesti na kraju godine samovrednovanje digitalne zrelosti škole.

9

Izvješće o sudjelovanju u projektu mobilnosti.

Procjena stanja inkluzivnosti.

Sadržaj

3. Usklađivanje Akata Škole s novim Pravilnicima:

Statut

Pravilnik o kućnom redu

Pravilnik o zaštiti osobnih podataka

Cilj

Poboljšanje međuljudskih odnosa.

Poticanje unutrašnje motivacije kod učenika i nastavnika za učinkovito suradničko učenje i poučavanje, odgoj i

obrazovanje.

Podizanje razine samopoštovanja.

Podizanje razine odgovornosti prema obvezama i rezultatima rada.

Namjena Ugodno ozračje škole.

Pravodobno i jasno izrečena dogovorena pravila s kojima su svi upoznati.

Nositelj Tim za kvalitetu.

Način realizacije Aktualizacija Pravilnika o kućnom redu i Etičkoga kodeksa.

Dosljednom primjenom utjecati na promjenu ponašanja učenika i nastavnika.

Vrednovanje Praćenje provođenja propisanih dokumenata.

Samovrednovanje.

Sadržaj Samovrednovanje

Cilj Unaprijediti odgojno-obrazovnu kvalitetu rada.

Namjena Podizanje svijesti o tome koliko je dobra naša Škola, te što trebamo raditi da bismo bili bolji.

10

Nositelj Tim za samovrednovanje.

Način realizacije

Formiranje timova za pojedina prioritetna područja.

Provođenje samovrednovanja na Stručnim vijećima.

Prikupljanje dokaza, KREDA analiza i izrada izvješća.

Vrednovanje Temeljem prikupljenih dokaza i izrađenog izvješća izraditi Razvojni plan za iduću školsku godinu.

DUGOROČNI RAZVOJNI PLAN

Sadržaj

1. Unaprijediti materijalne uvjete rada u školi.

2. Uvoditi nove strukovne kurikule.

3. Planirati razvoj škole u partnerstvu s Regionalnim obrazovnim centrom za područje elektrotehnike i računalstva u

Osijeku.

4. Uključivati školu u europske projekte mobilnosti i unapređenja materijalnih uvjeta nastave.

5. Kontinuirano osuvremenjivanje i podizanje kvalitete nastave.

Cilj

Obnoviti krovište, fasadu i kotlovnicu, rasvjetu zamijeniti LED svjetiljkama.

Obnoviti dotrajalu stolariju.

Proširiti sportsku dvoranu.

Uvoditi nova zanimanja tražena na tržištu rada.

Izraditi i poticati projekte prema Europskim kriterijima natječaja.

Podizanje učeničkih kompetencija.

Namjena

Ušteda toplinske i električne energije, estetsko uređenje prostora, renovirati školske prostorije i namještaj.

Uvođenjem novih zanimanja poboljšati konkurentnost učenika na tržištu rada.

Informatičkim kompetencijama unaprijediti nastavni proces i školu učiniti prepoznatljivu po stjecanju kvalitetnih i

traženih informatičkih kompetencija.

Sudjelovanjem u projektima mobilnosti i opremanja unaprijediti nastavu i razmjenu iskustva.

11

Nositelj

Ravnatelj.

Županija kao osnivač.

Projektni tim.

Školski odbor.

Pedagoško razvojna služba.

Način realizacije

Suradnja Školskog odbora i ravnatelja, osnivača i Ministarstva.

Stručno osposobljavanje za promjenu pristupa nastavi.

Ulaganje u materijalno - tehničke uvjete.

Vrednovanje

Procjena Tima za samovrednovanje.

Financijska izvješća.

Pokazatelji uspješnosti učenika.

Rezultati Državne mature.

DODATNA NASTAVA

AKTIV HRVATSKOGA JEZIKA, LIKOVNE I GLAZBENE UMJETNOSTI

Naziv Natjecanje iz hrvatskoga jezika

Nositelj Rikard Borić

Razred 2. pmg, 2. a i b og

Aktivnost Priprema učenika za natjecanje iz poznavanja hrvatskoga jezika.

Ciljevi Razvijati znanja, vještine i sposobnosti potrebne za natjecanja. Uvježbati učenike za rješavanje ispita na natjecanju.

Način realizacije Radionički, rad u paru.

Vremenik Radnim subotama.

12

Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Na razinama natjecanja (Hrvatski jezik).

Naziv Jezična i govorna kultura

Nositelj Marija Pepelko

Razred 1. a OG, 1. PMG, 4. a, b OG

Aktivnost Lidrano, Natjecanje u poznavanju hrvatskoga jezika, Spriječimo nasilje, Europa u školi, Jezični savjeti i prigodnice

Ciljevi Poticati stvaralačko izražavanje, razvijati komunikacijske sposobnosti i medijsku pismenost, rješavanje zadataka.

Način realizacije Literarno, novinarsko i scensko stvaralaštvo, čitanje, pisanje, govorenje i kritičko promišljanje.

Vremenik Tijekom nastavne godine, subotom u školi i konzultativno e-po(r)ukama.

Troškovnik 50 kn za radni materijal.

Način vrednovanja Bilješke o napredovanju i zalaganju učenika u rubrici praćenja, uz javne nastupe i prigodne izložbe ostvarenja.

Naziv Lidrano

Nositelj Ljiljana Mihalj

Razred 4. b EŠ

Aktivnost Pisanje novinarskog uratka po dogovoru s učenicima.

Ciljevi Proširivanje učeničkih znanja o medijima, poticanje učenika na stvaranje osobnog stava.

Način realizacije Anketiranje i intervjuiranje, prikupljanje novinarskih uradaka.

Vremenik Tijekom nastavne godine, po potrebi.

Troškovnik Trošak ispisa tekstova.

Način vrednovanja Plasman na natjecanju, samoprociena.

13

Naziv Lidrano, Natjecanje u poznavanju hrvatskog jezika

Nositelj Marina Pavičić

Razred 2./3./4. jezične gimnazije

Aktivnost Rješavanje testova , čitanje, pisanje, scensko govorenje.

Ciljevi Razvijanje ljubavi prema hrvatskom jeziku, kulture govorenja i pisanja, oslobađanje treme pri javnom nastupu.

Način realizacije Skupinski rad, individualni, frontalni.

Vremenik Subotama ili za vrijeme praznika.

Troškovnik 100 kuna za radne materijale.

Način vrednovanja Na susretima, natjecanjima.

Naziv Lidrano i Natjecanje u poznavanju hrvatskog jezika

Nositelj Leopoldina Mijatović

Razred 1. b opće gimnazije, 1. jezične gimnazije

Aktivnost Rješavanje testova, stvaralačke radionice.

Ciljevi Razvijanje ljubavi prema hrvatskom jeziku, kreativnosti, svijesti o smislu kreativnog izražavanja.

Način realizacije Radionički, upućivanje, rad učenika u paru.

Vremenik Subotama ili za vrijeme praznika.

Troškovnik 200 kuna za koreografiju i scenografiju.

Način vrednovanja Na susretima, natjecanjima i za Dan škole.

14

AKTIV STRANIH JEZIKA

Naziv Dodatna nastava – priprema za natjecanje iz engleskog jezika

Nositelj Mirela Rukavina-Sabo

Razred 4. JG, 4. b OG

Aktivnost Priprema učenika za natjecanje iz engleskog jezika.

Ciljevi Motivirati učenike da primijene stečeno znanje iz stranog jezika i ostvare što bolji rezultat na natjecanju.

Način realizacije Rješavanje testova s natjecanja iz prethodnih godina, te zadataka sličnog tipa iz drugih izvora; analiza i ispravljanje

pogrešnih odgovora.

Vremenik Radne subote i zimski praznici.

Troškovnik -

Način vrednovanja Praćenje rada i napredovanja učenika opisnom ocjenom u području jezika i izražavanja, za plasiranje na županijsko

natjecanje i brojčana ocjena.

Naziv Priprema za natjecanje iz engleskog jezika

Nositelj Ljerka Nađ Baričević

Razred 2. JG

Aktivnost Priprema učenika za natjecanje iz engleskog jezika.

Ciljevi Motivirati učenike da primijene stečeno znanje iz stranog jezika i ostvare što bolji rezultat na natjecanju.

Način realizacije Rješavanje testova s natjecanja iz prethodnih godina, te zadataka sličnog tipa iz drugih izvora; analiza i ispravljanje

pogrešnih odgovora.

Vremenik Zimski praznici.

Troškovnik -

15

Način vrednovanja Praćenje rada i napredovanja učenika opisnom ocjenom u području jezika i izražavanja, za plasiranje na županijsko

natjecanje i brojčana ocjena.

Naziv Priprema za natjecanje iz njemačkog jezika

Nositelj Mirjana Rajić Zebić

Razred 2. a opće gimnazije

Aktivnost Rješavanje testova s prethodno provedenih natjecanja uz ispravak i analizu pogrešaka.

Ciljevi Upoznati učenika s tipovima zadataka na školskom natjecanju.

Način realizacije Sudjelovanje na natjecanju.

Vremenik siječanj 2019.

Troškovnik Ispis testova.

Način vrednovanja Brojčanom ocjenom.

Naziv Priprema za natjecanje iz engleskog jezika

Nositelj Ivana Lijić

Razred 2. tehničar za elektroniku

Aktivnost Rješavanje i analiza zadataka uz interaktivno predavanje i poučavanje učenika.

Ciljevi Razvijati pozitivan natjecateljski duh, poticati cjeloživotno samovrednovanje.

Način realizacije Rješavanje i analiza zadataka.

Vremenik Prvo polugodište – slobodnim satima u rasporedu i e-poštom – individualno i skupno pripremanje učenika.


Način vrednovanja Bilješka o zalaganju učenika u rubrici praćenja i napredovanja učenika u redovnoj nastavi.

16

AKTIV MATEMATIKE I INFORMATIKE

Naziv Matematika

Nositelj Zrinka Amidžić

Razred 1. pmg i 3. pmg

Aktivnost

Ciljevi Priprema za natjecanje.

Način realizacije Subotom u dogovoru s učenicima.

Vremenik Cijele godine.

Troškovnik

Način vrednovanja

Naziv Napredni matematičari

Nositelj Damir Ćurković

Razred 4. prirodoslovno-matematičke gimnazije.

Aktivnost Priprema za natjecanja.

Ciljevi Znati rješavati nestandardne zadatke.

Način realizacije Individualno, u paru.

Vremenik Radne subote, zimski praznici.

Troškovnik

Način vrednovanja Pohvala, nagrada, plasman na viši nivo natjecanja (županijsko, državno).

17

Naziv Natjecatelji matematičari

Nositelj Renata Pintar

Razred 2. prirodoslovno-matematičke gimnazije, 2. b opće gimnazije, 4. elektro

Aktivnost Priprema za natjecanja.

Ciljevi Rješavanje nestandardnih zadataka.

Način realizacije Elearning, Moodle okruženje, online, konzultativna nastava.

Vremenik Radne subote, praznici.

Troškovnik -

Način vrednovanja Pohvala, nagrada, plasman na višu razinu natjecanja.

AKTIV PRIRODNE SKUPINE PREDMETA

Naziv Rad s darovitima - priprema za natjecanje

Nositelj Davor Ilić

Razred 3. i 4. pmg

Aktivnost Priprema za natjecanje.

Ciljevi Znati rješavati zadatke primjene natjecanju iz fizike, proširiti gradivo redovne nastave.

Način realizacije Rješavanje zadataka individualno i u paru.

Vremenik Tijekom školske godine.

Troškovnik 100 kn za radne materijale.

Način vrednovanja Pohvala, nagrada, plasman na viši rang natjecanja.

Naziv Rad s darovitima - priprema za natjecanje

18

Nositelj Goran Hajnal

Razred 1. pmg, i 2. pmg

Aktivnost Priprema za natjecanje iz Fizike.

Ciljevi Znati rješavati zadatke primjene natjecanja iz fizike, proširiti gradivo redovne nastave.


Vremenik Radne subote.

Troškovnik Do 100 kuna za radni materijal. Oko 1000 kn za troškove prijevoza.


Nositelj Mario Vučković

Razred 1. elektro, 2. elektro, 1. a OG, 1. b OG

Aktivnost Priprema za natjecanje iz Fizike.

Ciljevi Znati rješavati zadatke primjene natjecanja iz fizike, proširiti gradivo redovne nastave.



Troškovnik Do 100 kuna za radni materijal.


AKTIV TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE

Naziv Rad s darovitim učenicima

Nositelj Ana Birovljević

Razred Razredi A i B smjene.

19

Aktivnost Odbojka učenici - priprema za natjecanje.

Ciljevi Povezati sve elemente tehnike i taktike uvažavajući pravila sportske igre.

Način realizacije Usavršavanjem elemenata u igri, individualno i grupno povezivanje u motoričku cjelinu.

Vremenik siječanj - ožujak 2019.

Troškovnik

Način vrednovanja Sudjelovanje na županijskom natjecanju i plasman za odlazak u slijedeći krug natjecanja.

AKTIV EKONOMSKE SKUPINE PREDMETA

Naziv Politika i gospodarstvo

Nositelj Aleksandar Pleša

Razred 4. el i 4. PTO, nekoliko učenika koji prijave PIG na DM.

Aktivnost 1. Osnovni pojmovi politike 2. Subjekti politike 3. Politički sustavi 4. Izbori i političke stranke 5. Ustrojstvo državne

vlasti 6. Osnovni pojmovi ekonomije 7. Tržište 8. Poduzetništvo 9. Marketing i menadžment 10. Novac

Ciljevi Proširiti stečena znanja iz redovne nastave - pripremiti učenike za državnu maturu - steći dodatna znanja iz P i G-a -

odgovoriti na sve nejasnoće i dileme u vezi gradiva; rad na dodatnoj literaturi.

Način realizacije Individualno.

Vremenik Tijekom cijele školske godine.

Troškovnik -

Način vrednovanja Stečene spoznaje i razumijevanje usvojenog - rezultati će se koristiti za određivanje zaključne ocjene -rezultati na

državnoj maturi.

20

AKTIV PREHRANE I UGOSTITELJSTVA

Naziv Dodatna nastava - rad s darovitim učenicima

Nositelj Jerko Amidžić

Razred 1. b ugostitelja - konobar

Aktivnost Stručan rad na domjencima škole (Lidrano, Božićni domjenak, Uskrsni domjenak).

Ciljevi Poticati učenike na usavršavanje znanja, vještina i sposobnosti kroz rad na domjencima škole.

Način realizacije Rad na domjencima.

Vremenik Tijekom nastavne godine.

Troškovnik -

Način vrednovanja Bilješke u radu učenika na dodatnoj nastavi.

Naziv Dodatna nastava - rad s darovitim učenicima

Nositelj Jerko Amidžić

Razred 2. b kon/trg - konobari

Aktivnost Pripreme za natjecanje (Sv. Grgur Požega, GASTRO 2019.) i stručan rad na domjencima škole (Lidrano, Božićni

domjenak, Uskrsni domjenak).

Ciljevi Poticati učenike na usavršavanje znanja, vještina i sposobnosti kroz vježbe za natjecanje i rad na domjencima škole.

Način realizacije Pripreme za natjecanja i rad na domjencima.


Troškovnik -

Način vrednovanja Uspjeh na natjecanju, bilješke u radu učenika na dodatnoj nastavi.

21

AKTIV ELEKTROTEHNIKE

Naziv Elektroinstalacije – rad s darovitim učenicima

Nositelj Darko Eršetić, prof.

Razred 2. 3. i 4. elektro

Aktivnost Analiza i rješavanje problemskih zadataka i posebnih primjera laboratorijskih i praktičnih vježbi.

Ciljevi Razvijanje matematičko – fizikalnog aparata. Poticanje kreativnog razmišljanja i inovativnog djelovanja. Povezivanje

teorijskih i praktičnih dijelova gradiva. Priprema za školsko natjecanje.

Način realizacije Teorijski dio: rješavanjem problemskih i računskih zadataka vezano za projektiranje elektroinstalacija.

Praktični dio: proširivanjem sposobnosti i vještina kroz laboratorijske vježbe u praktikumu za elektrotehniku.

Vremenik rujan 2018. – ožujak 2019. (slobodnim terminima u rasporedu i po potrebi radnim subotama).

Troškovnik Kopiranje 20 kn; Održavanje opreme 80 kn; Nabavka elemenata 100 kn; Ukupno: 200 kn.

Način vrednovanja Sustavno praćenje rada i podizanja znanja i kompetencija, te školsko natjecanje.

Naziv Arduino

Nositelj Josip Brkić, prof.


Aktivnost Rješavanje zadataka, analiza problematike sklopovskih i programskih rješenja. Priprema za natjecanje.

Ciljevi Spajanje raznih sklopovskih rješenja pomoću Arduino mikrokontrolorskog sustava te programiranje istog.

Način realizacije Nakon teoretskog uvoda učenici samostalno programiraju i spajaju razne sklopove. Nastava se odvija u specijaliziranom

laboratoriju.

Vremenik Tijekom nastavne godine, radnim subotama.

Troškovnik Nabavka potrebnih elektroničkih komponenata: 500,00 kn.

Način vrednovanja Samostalna izrada rada, sklopa na kraju godine. Prezentacija radova – Dan otvorenih vrata i MiniMaker sajam.

22

DOPUNSKA NASTAVA


Naziv Pripreme za državnu maturu


Razred Maturanti (4. a, b OG)

Aktivnost Pripreme za polaganje državne mature; rješavanje ispitnih zadataka, esejistička analiza tekstova prema katalogu DM.

Ciljevi Ponoviti i utvrditi temeljne spoznaje iz jezika, književnosti i izražavanja, uz aktualizaciju književnih tema i problema.

Način realizacije Interaktivno predavanje i rješavanje zadataka u školi uz konzultativno poučavanje e-poštom.

Vremenik Tijekom nastavne godine radnim subotama (u dogovoru s učenicima).


Način vrednovanja Praćenje učeničkih postignuća, interesa, motivacije i sposobnosti; rezultati i uspjeh na državnoj maturi.

Naziv Pripreme za državnu maturu

Nositelj Marina Pavičić

Razred 4. PMG i 4. JG

Aktivnost Pripreme za polaganje državne mature; ponavljanje gradiva iz književnosti i jezika prema katalogu DM, rješavanje

ispitnih zadataka, uvježbavanje pisanja eseja

Ciljevi Ponoviti i utvrditi gradivo iz jezika, književnosti i izražavanja.

Način realizacije Frontalni, individualni rad, rješavanje zadataka s provedenih ispita državne mature, pisanje eseja.

Vremenik Tijekom nastavne godine radnim subotama (u dogovoru s učenicima).

23



Naziv Priprema za maturu učenika 4. razreda četverogodišnjih strukovnih zanimanja

Nositelj Romeo Mihaljević, prof.

Razred 4. el. (tehničar za elektroniku) i 4. PTO (poljoprivredni tehničar opći)

Aktivnost Pripreme za polaganje državne mature; rješavanje zadataka otvorenog i zatvorenog tipa, interpretacija tekstova prema

katalogu državne mature, vježbanje eseja.

Ciljevi Usvojiti razlikovne sadržaje u odnosu na gimnazijski plan i program te ponoviti i sintetizirati temeljne spoznaje iz

Hrvatskog jezika (jezik i književnost te izražavanja – tehnika sastavljanja školskog eseja).

Način realizacije Samostalni rad, rad u paru, skupni te frontalni; rješavanje zadataka s provedenih ispita državne mature, predavanja

(prezentacije), pisani oblici, ispravljanje i analiza radova.

Vremenik Tijekom nastavne godine, radnim subotama (20 sati, po potrebi i više).

Troškovnik -

Način vrednovanja Praćenje učeničkih postignuća, interesa, motivacije i sposobnosti; komentiranje i usmjeravanje; rezultati nakon

polaganja ispita državne mature u ljetnom roku 2018./2019.

Naziv Hrvatski jezik


Razred 1. a ekonomske

Aktivnost Rješavanje zadataka otvorenog i zatvorenog tipa, interpretacija tekstova prema katalogu državne mature, vježbanje eseja

Ciljevi Usvajanje razlikovnih sadržaja u odnosu na katalog DM.

Način realizacije Rad u paru, samostalni, skupni te frontalni; predavanja (prezentacije), pisani oblici, ispravljanje i analiza uradaka.

24

Vremenik Radne subote tijekom školske godine.

Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Praćenje učeničkih postignuća, interesa, motivacije i sposobnosti; komentiranje i usmjeravanje.


Naziv Priprema za državnu maturu iz engleskog jezika

Nositelj Marija Božičanin

Razred 4. a ekonomije

Aktivnost Priprema učenika za ispit državne mature iz engleskog jezika.

Ciljevi Uvježbati i proširiti znanje vokabulara i gramatike, vještine pisanja i razumijevanja čitanjem i slušanjem za višu i nižu

razinu državne mature.

Način realizacije Rad u učionici, s radnim listićima te ispitima DM (isprintanim ili na projektoru).


Troškovnik Troškovi ispisa materijala.

Način vrednovanja Bilješka u rubrici praćenja i napredovanja učenika -postignuti uspjeh na državnoj maturi.

Naziv Pripreme za DM engleski jezik

Nositelj Ivan Kruljac

Razred 4. PTO

Aktivnost Dopunska nastava iz engleskog jezika i rješavanja tipova zadataka s državne mature iz engleskog jezika.

Ciljevi Poboljšati kod učenika znanje engleskog jezika te pomoći učenicima ostvariti bolje rezultate na državnoj maturi.

Način realizacije Nastava radnim subotama (svaka druga subota).

Vremenik Radne subote tijekom školske godine 2018./2019.

25

Troškovnik

Način vrednovanja Rezultati učenika na državnoj maturi iz engleskog jezika.

Naziv Priprema za državnu maturu iz španjolskog jezika


Razred 4. razred jezične gimnazije

Aktivnost Priprema učenika za ispit državne mature iz španjolskog jezika.

Ciljevi Uvježbati i proširiti znanje vokabulara i gramatike, vještine pisanja i razumijevanja čitanjem i slušanjem za višu i nižu

razinu državne mature.

Način realizacije Rad u učionici, s radnim listićima te ispitima DM (isprintanim ili na projektoru).


Troškovnik Troškovi ispisa materijala.

Način vrednovanja Bilješka u rubrici praćenja i napredovanja učenika -postignuti uspjeh na državnoj maturi.

Naziv Pripreme za polaganje DSD I ispita (razina A1/ B2)

Nositelj Mirela Rukavina - Sabo

Razred 3. PMG

Aktivnost Pripreme za polaganje ispita DSD I za učenike - početnike u učenju njemačkog jezika (vježbe razumijevanja čitanjem;

vježbe razumijevanja slušanjem; pisanje pisama čitatelja; govorne vježbe).

Ciljevi

Poticati učenike na stvaralačko izražavanje te samo/vrednovanje znanja, vještina i sposobnosti kroz susrete i natjecanja

na razini škole, županije i države; razmjenjivati kompetencijska iskustva, razviti multikulturalnu suradnju kroz

suradničko učenje i kritičko mišljenje.

Način realizacije Rješavanje zadataka – Modellsätze, Bundesverwaltungsamt, pisanje i analiza uradaka, jezične radionice, konzultacije u

školi i dopisne e-poruke i objave na društvenoj mreži grupe DSD 3. PMG razred.

26

Vremenik rujan – travanj (radne subote) i zimski praznici

Troškovnik 50 kuna za radni materijal (papir, CD, ispis uradaka u boji).

Način vrednovanja Praćenje i bilježenje postignuća učenika, uspjeh na DSD I ispitu i ostvarivanje prava na međunarodnu jezičnu diplomu

B1.

Naziv Priprema za DSD I ispit (njemački jezik)

Nositelj Marija Kramarić

Razred 3. a i b opće gimnazije

Aktivnost Pripreme za polaganje ispita DSD I za učenike početnike u učenju njemačkog jezika (vježbe razumijevanja čitanjem,

slušanjem i pisanje pisma čitatelja te govorne vježbe).

Ciljevi Poticati učenike na stvaralačko izražavanje te samo/vrednovanje znanja, razviti multikulturalnu suradnju.

Način realizacije Rješavanje zadataka- Modellsätze, pisanje i analiza uradaka, jezične radionice.

Vremenik rujan- travanj

Troškovnik Troškovi kopiranja radnih materijala- 50 kn.

Način vrednovanja Praćenje i bilježenje postignuća učenika, uspjeh na DSD I ispitu te stjecanje međunarodne jezične diplome.

Naziv Dopunska nastava


Razred 4. elektro

Aktivnost Pripreme za polaganje državne mature; rješavanje ispitnih zadataka.

Ciljevi Postizanje željenih rezultata na ispitu DM.

Način realizacije Interaktivno predavanje i rješavanje zadataka u školi uz konzultativno poučavanje e-poštom.

Vremenik Tijekom nastavne godine- radnim subotama, tijekom praznika te slobodni sati u rasporedu (u dogovoru s učenicima).

27





Razred Ovisno o potrebi- heterogena skupina.

Aktivnost Pomoć u učenju.

Ciljevi Svladavanje nastavnih sadržaja.

Način realizacije Ponavljanje i uvježbavanje sadržaja obrađenih na redovnoj nastavi.

Vremenik Tijekom nastavne godine - slobodni sati u rasporedu.




Naziv Matematika


Razred 4 jg

Aktivnost

Ciljevi Priprema za državnu maturu.

Način realizacije

Vremenik Tijekom zimskih i proljetnih praznika u dogovoru s učenicima.

Troškovnik

28

Način vrednovanja

Naziv Matura

Nositelj Damir Ćurković

Razred 4. prirodoslovno-matematičke gimnazije.

Aktivnost Priprema za maturu.

Ciljevi Naučiti rješavati zadatke sa dosadašnjih matura.

Način realizacije U paru, individualno.

Vremenik Proljetni praznici, nakon završetka nastave za maturante.

Troškovnik

Način vrednovanja Uspjeh na maturi.

Naziv Matematika 1

Nositelj Ivica Gerendaj

Razred 1 agro; 1. b ugost; 1. prodavač; 1. str.

Aktivnost Dopuna i vježbanje nastavnih sadržaja iz programa.

Ciljevi Usvajanje nastavnih sadržaja i razvoj kompentencija.

Način realizacije 7 sati ili subotom.

Vremenik 1 i 2 polugodište.

Troškovnik

Način vrednovanja Vođenje bilješki o aktivnosti učenika.

29

Naziv Pomoć učenicima

Nositelj Lidija Gerendaj

Razred 1. a ek., 2. a ek., 3. a, b ek., 4. a,b ek.

Aktivnost Dopuna i vježbanje rješavanja zadataka.

Ciljevi Usvajanje nastavnih sadržaja i razvijanje kompetencija.

Način realizacije 7. sat

Vremenik 1. i 2. polugodište

Troškovnik

Način vrednovanja Vođenje bilješki o aktivnosti učenika.

Naziv Dopunska nastava iz matematike – priprema za državnu maturu

Nositelj Darija Lozić, prof. savjetnik

Razred 4. razred jezične gimnazije

Aktivnost Rješavanje zadataka i ponavljanje gradiva.

Ciljevi Pripremiti učenike za ispit iz matematike na državnoj maturi.

Način realizacije Nastava subotom, te u dogovoru s učenicima tijekom zimskog ili proljetnog odmora učenika.

Vremenik

Troškovnik -

Način vrednovanja Evidencija polaženja.

Naziv Dopunska nastava iz matematike – priprema za državnu maturu

Nositelj Domagoj Sobol

30

Razred 4. poljoprivredni tehničar opći

Aktivnost Rješavanje zadataka i ponavljanje gradiva za državnu maturu.

Ciljevi Pripremiti učenike za ispit iz matematike na državnoj maturi.

Način realizacije Nastava subotom, te u dogovoru s učenicima tijekom zimskog ili proljetnog odmora učenika.

Vremenik

Troškovnik Do 100kn za troškove ispisa zadataka

Način vrednovanja Evidencija polaženja.

Naziv Priprema za državnu maturu


Razred 4. elektro

Aktivnost Dopunska nastava u rasporedu.

Ciljevi Ponoviti gradivo i obraditi razlikovne sadržaje u odnosu na gimnazijski program prema ispitnom katalogu.

Način realizacije Nastava.

Vremenik U rasporedu 1 sat tjedno.

Troškovnik

Način vrednovanja Uspjeh na maturi.


Naziv Dopunska nastava – pripreme za državnu maturu

Nositelj Tomislava Špehar

Razred 4. a, b OG, 4. jg, 4. pmg

31

Aktivnost Rješavanje zadataka otvorenog i zatvorenog tipa, izvođenje pokusa koji se nalaze u ispitnom katalogu za državnu

maturu.

Ciljevi

Savladavanje sadržaja koji su propisani u ispitnom katalogu za državnu maturu. Razvijanje sistematičnosti, kreativnosti

te povezivanje gradiva sva četiri razreda gimnazije. Povezivanje teorijskih znanja s rezultatima dobivenim pokusom te

njihovo tablično i grafičko prikazivanje.

Način realizacije Frontalni, individualni, timski te rad u parovima.



Način vrednovanja Praćenje rada i napredovanja učenika s ciljem poboljšanja uspjeha učenika. Rezultati državne mature.

Naziv Priprema za državnu maturu


Razred 4. elektro, 4. JG

Aktivnost Priprema učenika za državnu maturu iz fizike.

Ciljevi Znati rješavati zadatke za državnu maturu iz fizike, proširiti gradivo redovne nastave.


Vremenik 4. elektro u redovitoj nastavi, 4. a OG 4. b OG, 4. JG - radne subote.


Način vrednovanja Uspješno položena državna matura iz fizike.



Razred 1. elektro, 1. a.og, 1. b.og, 1. jg

32

Aktivnost Dodatno ponavljanje gradiva s redovne nastave.

Ciljevi Znati rješavati zadatke iz redovne nastave.


Vremenik Radne subote i zimski praznici prema potrebi.


Način vrednovanja Praćenje rada i napredovanje s ciljem poboljšanja uspjeha učenika.


Naziv Računovodstvo troškova i imovine

Nositelj Ljiljana Kasapović

Razred 2. a EK

Aktivnost Rješavanje zadataka, knjiženje poslovnih promjena, analiza.

Ciljevi Lakše ovladavanje sadržajima iz redovnog programa i praktična primjena naučenog.

Način realizacije Individualni, frontalni i rad u paru.

Vremenik Tijekom nastavne godine – jedanput tjedno prema rasporedu/35 sati godišnje. Dodatno prema potrebama učenika,

mogućnost i e-konzultacija.

Troškovnik -

Način vrednovanja Praćenje rada, zalaganja i napredovanja učenika s ciljem poboljšanja uspjeha iz navedenog predmeta.

Naziv Računovodstvo troškova i imovine

Nositelj Vesna Dudjak

Razred 2. b ekonomske

Aktivnost Rješavanje i ponavljanje zadataka nastavnih jedinica iz redovne nastave.

33

Ciljevi Utvrđivanje gradiva redovne nastave.

Način realizacije Individualni, frontalni i skupni rad.

Vremenik Tijekom nastavne godine (7. sati i radne subote)

Troškovnik -

Način vrednovanja Praćenje rada i napredovanja učenika s ciljem poboljšanja općeg uspjeha.

Naziv Računovodstvo – pomoć učenicima

Nositelj Lidija Lovrić

Razred 4. a i 4. b ekonomske

Aktivnost Dopunjavanje znanja iz nastavnih sadržaja redovnog programa računovodstva rješavanjem zadataka.

Ciljevi Ovladavanje nastavnim sadržajima redovnog programa.

Način realizacije Individualni rad i rad u skupini.

Vremenik Tijekom nastavne godine – po potrebi.

Troškovnik -

Način vrednovanja Praćenje napredovanja učenika zbog poboljšanja uspjeha.


Naziv Poznavanje robe i prehrana

Nositelj Zdenka Crndić

Razred 3. b ugo

Aktivnost Pripremiti učenike za polaganje i uspješnu obranu završnog rada, vježbanje sadržaja koje učenici nisu uvježbali na

redovnoj nastavi (dopunjavanje znanja iz nastavnih sadržaja redovnog programa).

Ciljevi Upotpuniti učenikovo znanje i olakšati učenicima praćenje redovne nastave, omogućiti postizanje boljih rezultata rada.

34

Način realizacije Frontalni i individualni rad.


Troškovnik -

Način vrednovanja Praćenje učenikovih postignuća, zalaganje i napredovanja za poboljšanje uspjeha učenika u redovnoj nastavi.

AKTIV STROJARSKIH PREDMETA, OSOBNIH I OSTALIH USLUGA

Naziv Poznavanje robe

Nositelj Jasna Penić

Razred 2. prodavač

Aktivnost Vježbe, ponavljanje, rješavanje problemskih i praktičnih zadaća.

Ciljevi Postizanje boljeg uspjeha, razvijanje kreativnosti i samostalnosti u radu.

Način realizacije Unutar redovnog rasporeda.

Vremenik 18 sati tijekom nastavne godine.

Troškovnik -

Način vrednovanja Uspješnost svladavanja gradiva.

Naziv Dopunska nastava iz predmeta Tehnologija zanimanja

Nositelj Mirjana Kunac

Razred 1. soboslikara

Aktivnost Pomoć u predmetima građevinske struke, ponavljanje i vježbanje, rješavanje problemskih i praktičnih zadaća.

Ciljevi Postizanje boljeg uspjeha, napredak, razvijanje kreativnosti i samostalnosti u radu.

Način realizacije Unutar redovnog rasporeda.

35

Vremenik 35 sati tijekom nastavne godine.

Troškovnik -

Način vrednovanja Uspješnost svladavanja gradiva iz predmeta Tehnologija zanimanja.

PROJEKTI


Naziv Hrvatski jezik - Dan otvorenih vrata


Razred 3. pmg

Aktivnost Sat zamjene uloga.

Ciljevi Kroz suradničko učenje na satu bolje usvajati sadržaje; bolje razumjeti ulogu profesora i učenika u svrhu poboljšavanja

odnosa.

Način realizacije Radionički, rad u paru, samostalni.

Vremenik Projektni tjedan.

Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Ogledni sat na kojem će učenici i profesori zamijeniti uloge.

Naziv Dan otvorenih vrata / Festival znanosti - Boje u jeziku i književnosti



Aktivnost Tematska izložba uz radionicu – samostalan istraživački i stvaralački rad učenika.

Ciljevi Uključivanje učenika u životno okruženje – učenje za život – interakcija znanosti i umjetnosti u jeziku i književnosti.

36

Način realizacije U dogovoru s učenicima, izrada ankete, plakata, slikokaza u sklopu školske radionice i zadane teme.

Vremenik travanj 2019.



Naziv Dan otvorenih vrata

Nositelj Lidija Kovačević

Razred 3. trg./sl. i 3. a ugo

Aktivnost Istraživanje, kreativna radionica, selekcija materijala.

Ciljevi Potaknuti istraživačko učenje, suradnju pri traženju materijala, kritički pristupiti temi, prepoznati značaj teme za

učenički svijet.

Način realizacije Kreativna radionica, prezentacije, plakati, izrada brošura.


Troškovnik 100,00 kn

Način vrednovanja Ocijeniti suradnju s drugim učenicima, angažman oko prikupljanja materijala, originalnost u osmišljavanju kreativnih

radionica.

Naziv Projektni tjedan / Festival znanosti - Boje


Razred 3. b opće gimnazije

Aktivnost Kreativne radionice.

Ciljevi Kreativno, umjetničkim pristupom osvijestiti i obraditi temu.

Način realizacije Rad u paru, radionički.

37

Vremenik Subotama ili praznicima.

Troškovnik 100 kuna za pisaći materijal ili boje.

Način vrednovanja U projektnom tjednu ili za Dan škole.

Naziv Projektni tjedan


Razred 2. a i b EK

Aktivnost Angažirati se u osmišljavanju radionice, prezentacije, plakata i didaktičkih materijala.

Ciljevi Predstaviti školu.

Način realizacije Individualni rad, rad u paru, prikupljanje materijala, predstavljanje zadane teme


Troškovnik 200 kn

Način vrednovanja Bilješke o napredovanju i zalaganju učenika u rubrici praćenja.

Naziv Godišnjak 2019. – lektorski poslovi


Razred -

Aktivnost Lektura tekstova koje je uredništvo Godišnjaka odabralo i pripremilo za tiskanje u publikaciji.

Ciljevi Opći cilj izrade školskog godišnjaka je unaprijediti kulturnu i javnu djelatnost škole, poticati stvaralačko izražavanje te

ojačati svijest o važnosti arhiviranja školske građe.

Način realizacije Lektura tekstova slijedi nakon izbora tekstova i fotografija iz Spomenice škole, a prethodi grafičkoj obradi.

Vremenik svibanj – lipanj 2019.

Troškovnik Ovisno o nakladi Godišnjaka – troškove pokriva pretplata učenika zainteresiranih za kupnju te škola.

38

Način vrednovanja Prezentacija na sjednici Nastavničkog vijeća i tijekom svečane akademije povodom Dana škole. Učenicima završnih

razreda primjerak ostaje kao izvor informacija i trajna uspomena na srednjoškolsko obrazovanje.

Naziv Projektni tjedan (Festival znanosti; Dan otvorenih vrata)

Nositelj Manuela Kojić, Sanja Kurucić

Razred Svi učenici i nastavnici škole.

Aktivnost Koordinacija Projektnog tjedna (Festival znanosti; Dan otvorenih vrata)

Ciljevi Uključiti učenike i nastavnike u projekt, razvijati kreativnost i timski rad kod učenika i nastavnika, omogućiti lokalnoj

zajednici (škole, vrtići, ostale javne ustanove) uvid u zanimanja, struke i rad s učenicima.

Način realizacije Dogovor oko zajedničke teme s Aktivima, prostorno planiranje, nabavka potrebnog materijala, najava događanja,

koordinacija s ostalim ustanovama oko posjeta školi, izvještaj o provedenom.

Vremenik od 8. do 13. travnja 2019.

Troškovnik -

Način vrednovanja Kreativnost učenika bit će ocijenjena, a Škola će se prezentirati javnosti.

Naziv Godišnjak

Nositelj Sanja Kurucić, Romeo Mihaljević, Manuela Kojić

Razred 2. el (2 učenika)

Aktivnost Izrada školske publikacije (grafičko oblikovanje teksta i fotografija prikupljenih tijekom školske godine).

Ciljevi

Opći cilj izrade školskog lista je unaprijediti kulturnu i javnu djelatnost škole, poticati stvaralačko izražavanje te ojačati

svijest o važnosti arhiviranja školske građe. Učenici koji će grafički oblikovati Godišnjak, steći će nova računalna

znanja i vještine koje će doprinijeti unapređenju njihovih stručnih, jezičnih i socijalnih kompetencija.

Način realizacije Izbor tekstova i fotografija iz Spomenice škole te grafička obrada.

Vremenik svibanj/lipanj 2019.

39

Troškovnik Troškove tiskanja publikacije snose učenici završnih razreda i škola.

Način vrednovanja Prezentacija na Nastavničkom vijeću i Danu škole. Učenicima završnih razreda primjerak ostaje kao izvor informacija i

trajna uspomena na srednjoškolsko obrazovanje.

Naziv Spomenica škole/Web stranica škole


Razred Suradnja s učenicima i nastavnicima po interesu.

Aktivnost Izrada školske publikacije (grafičko oblikovanje teksta i fotografija prikupljenih tijekom školske godine).

Ciljevi Unaprijediti kulturnu i javnu djelatnost škole, poticati stvaralačko izražavanje te ojačati svijest o važnosti arhiviranja

školske građe.

Način realizacije Pisanje, prikupljanje te lektoriranje tekstova i dokumentiranje događanja fotografijama.

Vremenik rujan 2018./lipanj 2019.

Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Spomenica škole služi kao trajni izvor informacija, a web stranica omogućuje vidljivost, protok i dostupnost

informacijama.

Naziv Poticanje kulture čitanja i unaprjeđenje informacijske pismenosti


Razred 1. razred jezične gimnazije/1. razred prodavača

Aktivnost Radionice čitanja tekstualnih predložaka te problemsko povezivanje s lektirnim djelima, radionice izrade mentalnih

mapa, izrada PPP, aktivnosti razvijanja društveno-komunikacijskih vještina…

Ciljevi Unaprijediti čitalačku i informacijsku pismenost učenika.

Način realizacije Tijekom 1 nastavnog sata mjesečno svaki će razred sudjelovati u isplaniranim aktivnostima u knjižnici.

40

Vremenik Tijekom školske godine (po dogovoru s razrednikom tijekom sata razrednika).

Troškovnik 700 kn (materijali za radionice).

Način vrednovanja Razvijanje svijesti učenika o važnosti čitanja pisanih i digitalnih tekstovima, o vlastitim interesima i sposobnostima te

razvijanje vještina i radnih navika s ciljem razvitka buduće karijere i cjeloživotne zapošljivosti.


Naziv UNESCO This is our Time Project – Unite the Nations

Nositelj Barbara Knežević, Barbara Bošnjak, Dunja Irha Baričević

Razred 4. a OG, 4. b OG (10-12 učenika)

Aktivnost Odgovaranje na pitanja višestrukog odgovora raznih tematskih područja o različitim državama u periodu od 24 sata.

Ciljevi Promicanje interkulturalnosti i europskog duha; upoznavanje zemalja sudionica.

Način realizacije Sudjelovanje na online 24-satnom kvizu na engleskom jeziku.

Vremenik kraj studenoga 2018.

Troškovnik 200 kn (zakuska).

Način vrednovanja Bilješka u rubriku praćenja i ocjena u element razumijevanje.

Naziv „Festival znanosti“ – „The Green Room“

Nositelj Mirela Rukavina – Sabo i Ljerka Nađ Baričević

Razred Učenici 3. i 4. razreda gimnazije (3. a OG, 4. a OG, 4. b OG i 4. JG)

Aktivnost Upoznati idiome s bojama na njemačkom i engleskom jeziku, očitavati QR kodove, odigrati igru asocijacija, otisnuti

otisak ruke na veliko platno u cilju nastajanja zajedničkog kreativnog djela.

Ciljevi Omogućiti učenicima „ubrzani jednosatni tečaj“ idioma na njemačkom i engleskom jeziku.

41

Način realizacije Održavanje radionice tijekom projektnog tjedna; održavanje natjecanja u igri asocijacija i očitavanja QR kodova,

tematsko uređenje učionice br. 13 „The Green Room“.

Vremenik 11. travnja 2019.

Troškovnik Oko 300 kn – nagrada za pobjednike i skroman domjenak u aktivu za sve goste od predškolske dobi do odraslih

posjetitelja Festivala.

Način vrednovanja Bilješka u rubrici praćenja i vrednovanja učenika. Jačanje europskog duha multikulturalnosti i prihvaćanje različitosti.

Naziv Festival znanosti


Razred Zainteresirani učenici.

Aktivnost Izložba u holu škole i predstava.

Ciljevi Potaknuti učenike na povezivanje sadržaja iz različitih predmeta kako bi lakše usvojili gradivo.

Način realizacije Izrada izložaka.


Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Brojčano.


Nositelj Adrijana Rajić

Razred 2.a og, 3. a og, 3. pmg, 3. jg

Aktivnost Predstava i izložba

Ciljevi Uključiti učenike u drukčiji oblik rada i suradnje; potaknuti učenike osnovnih škola iz grada i okolice na odabir naše

škole za dalje obrazovanje.

42

Način realizacije Izvedba u VND-u; postav izložbe u holu škole.


Troškovnik 50 kn


Naziv Festival znanosti (Projektni tjedan)

Nositelj Barbara Bošnjak i Ivana Lijić

Razred Zainteresirani učenici prvih i drugih razreda.

Aktivnost Radionica „Colors of the rainbow“ – za učenike nižih razreda osnovne škole i predškolske dobi.

Ciljevi Istaknuti važnost učenja stranih jezika.

Način realizacije Sudjelovanje na radionici.

Vremenik Dan otvorenih vrata (12. 4. 2019.)

Troškovnik 300 kn (priprema materijala i slatkiša za posjetitelje).

Način vrednovanja Bilješka u rubrici praćenja.

Naziv Festival znanosti -Važnost i značenje boja u hispanskoj kulturi - ŽIVOT JE ŠARENILO BOJA (pregled opusa važnih

umjetnika španjolskog govornog područja)


Razred Skupina učenika iz različitih razreda.

Aktivnost Predstavljanje djela umjetnika španjolskog govornog područja, analiza važnosti boja u njihovim likovnim, književnim

ili glazbenim djelima.

Ciljevi Razvijanje kritičkog mišljenja, tolerancije i multikulturalnosti kod učenika, popularizacija hispanske kulture.

Način realizacije U učionici, prezentacija o umjetnicima i njihovim djelima, recitiranje stihova španjolskih pjesnika.

43

Vremenik 8.-13. travnja 2019.

Troškovnik

Način vrednovanja Samovrednovanje učenika.

Naziv 550. obljetnica smrti Johannesa Gutenberga - inkunabule


Razred 2. (prema interesu učenika)

Aktivnost Tematska izložba uz radionicu – istraživački i stvaralački rad učenika.

Ciljevi Ukazati na važnost razvoja i povijesti tiskarstva; istražiti i naučiti što su inkunabule.

Način realizacije Plakat u holu škole.

Vremenik Tijekom Mjeseca knjige (listopad – studeni).




Naziv Geometrijska škola Stanka Bilinskog

Nositelj Aktiv matematike

Razred Učenici 1- 3 razreda SŠ

Aktivnost Sudjelovanje u radionicama, izrada zadatka.

Ciljevi Proširivanje znanja iz geometrije i primjena.

Način realizacije Predavanje i radionice.

Vremenik ožujak/travanj 2019.

44

Troškovnik

Način vrednovanja Evidentiranje u bilješke učenika.

Naziv Geometrijska škola Stanka Bilinskog

Nositelj Aktiv matematike

Razred Učenici 1.- 3. r. SŠ

Aktivnost Sudjelovanje na radionicama i predavanjima, te izradi geometrijskog zadatka.

Ciljevi Popularizacija matematike, proširivanje znanja iz geometrije i primjena.

Način realizacije Predavanja i radionice.

Vremenik ožujak (travanj) 2019.

Troškovnik

Način vrednovanja Evidentirati u bilješke učenika, priznanje za sudjelovanje.

Naziv IX. Geometrijska škola Stanka Bilinskog

Nositelj Svi članovi aktiva matematike

Razred Zainteresirani učenici iz cijele škole.

Aktivnost Predavanja, radionice, kviz.

Ciljevi Proširivanje znanja i poticanje za daljnje učenje matematike.

Način realizacije Frontalni rad, individualni rad, timski rad, natječaj za najljepšu geometrijsku sliku.

Vremenik ožujak ili travanj 2019. ovisno o kalendaru natjecanja AZOO

Troškovnik Priznanja, nagrade, domjenak, predavači 7000 kn.

Način vrednovanja Priznanja, nagrade za najuspješnije, potvrda za stručno usavršavanje nastavnika.

45

Naziv Večer matematike


Razred

Aktivnost Radionice za učenike

Ciljevi Poticanje interesa za matematiku i STEM područje.

Način realizacije Radionice.

Vremenik 6. 12. 2018. u 18:00 - 19:25

Troškovnik 2000 kn

Način vrednovanja

Naziv Statistička olimpijada


Razred 3. pmg, 1. pmg, 1. a og

Aktivnost Rješavanje kvizova i provedba statističkih obrada.


Način realizacije Rad učenika u timovima.

Vremenik Cijela godina.

Troškovnik

Način vrednovanja



46

Razred

Aktivnost Problem 4 boje


Način realizacije Radionice, predavanje.

Vremenik 8. 4. – 12. 4. 2019.

Troškovnik

Način vrednovanja

Naziv Hour of code

Nositelj Barbara Knežević

Razred 1. a EK, 2. a EK, 2. jezične, 1. PMG

Aktivnost Učenici na satu Informatike/Računalstva samostalno ili u paru rješavaju niz zadataka koji zahtijevaju rješavanje

problema programiranjem. Planirano vrijeme za izvršavanje svih zadataka je 60 minuta.

Ciljevi Cilj projekta je demistificirati programiranje i pokazati učenicima da svatko može naučiti osnove programiranja.

Način realizacije Praktičan rad na računalu.

Vremenik 3. – 9. prosinca 2018.

Troškovnik -

Način vrednovanja Učenici koji uspješno izvrše dani zadatak, dobiju potvrdu o uspješno izvršenom zadatku te se uvjere da svatko može

naučiti osnove programiranja.

Naziv Dan otvorenih vrata/Festival znanosti: Bojanje grafova

Nositelj Barbara Knežević, Domagoj Sobol

Razred Svi zainteresirani učenici naše škole i osnovnih škola u okolici.

47

Aktivnost Upoznati učenike s problemom četiri boje te na konkretnim primjerima demonstrirati tvrdnju teorema.

Ciljevi Poticati stvaralačko istraživanje i povezivanje.

Način realizacije Radionice, izrada odgovarajućih materijala.


Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Izlaganje na Danu otvorenih vrata, drugim učenicima i nastavnicima.

Naziv Dan otvorenih vrata – Blic kviz znanja u formi pub kviza

Nositelj Barbara Knežević, Marina Međurečan, Dunja Irha Baričević

Razred Učenici 4. razreda gimnazije srednje škole

Aktivnost Odgovaranje na pitanja u skupini od 4 učenika iz različitih područja.

Ciljevi Provjeriti znanje iz predmeta koje učenici polažu na DM (obvezni + izborni)

Način realizacije Blic kviz u formi pub kviza


Troškovnik 150 kn

Način vrednovanja Nagrada najboljoj ekipi.

Naziv Festival znanosti, Projektni tjedan – Geometrijska tijela u bojama

Nositelj Darija Lozić

Razred 1. b og, 2. a og,

Aktivnost Izrada geometrijskih tijela u raznim bojama.

48

Ciljevi Izraditi geometrijska tijela od papira, razvijanje prostornog zora, razvijanje fine motorike, popularizacija geometrije.

Način realizacije Izložba učeničkih radova, radionica.

Vremenik 12. 4. 2019.


Način vrednovanja Ocjena iz matematike za angažirane učenike.

Naziv Matematička bojanka


Razred 2. prirodoslovno-matematičke gimnazije, 2. b opće gimnazije

Aktivnost Radionica bojanja matematičkih krivulja, geometrijskih likova, grafova i dijagrama.

Ciljevi Proširivanje znanja i poticanje za daljnje učenje matematike.

Način realizacije Frontalni rad, individualni rad, timski rad, radionica, predavanje.

Vremenik 8. do 12. travnja 2019.

Troškovnik papir, drvene boje 50 kn

Način vrednovanja

AKTIV DRUŠTVENO-HUMANISTIČKE SKUPINE PREDMETA

Naziv Europski dan jezika – 25. rujna 2019.

Nositelj Nikolina Pavlović i Mirela Rukavina-Sabo

Razred Prema interesu, učenici i kolege; razredi koji taj dan budu imali vjeronauk po rasporedu sati.

Aktivnost

Nastava vjeronauka na engleskom jeziku.

Predavanje fra Zorana Bibića – talijanski jezik.

Predavanje Gorana Stanića – Belgija (zemlja tri jezika).

49

Ciljevi Razvijati multikulturalnost, spoznaju da smo različiti, a jednaki, važnost inkulturacije, razvoj talenata i darova, razbijanje

strahova...

Način realizacije Komunikacija na nastavi, predavanja…

Vremenik rujan 2018.

Troškovnik

Način vrednovanja Brojčano ocjenjivanje kroz elemente KMK i ZALAGANJE, mediji, web, Godišnjak, razgovor.

Naziv Projektni tjedan; Dan otvorenih vrata

Nositelj Nikolina Pavlović i Goran Knežević

Razred Drugi razredi i učenici prema interesu; osnovnoškolci; razredi koji taj dan budu imali vjeronauk po rasporedu sati.

Aktivnost Radionice u razredima, razgovor, prezentiranje…

Ciljevi Upoznati liturgijske boje i njihovu upotrebu, simboliku, smisao, način korištenja...

Način realizacije Multimedijski prikaz liturgijskih boja, kviz, igre…

Vremenik travanj; svibanj 2019.

Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Brojčano ocjenjivanje kroz elemente KMK i ZALAGANJE, mediji, web, Godišnjak, razgovor.

Naziv Dan UN – 24. listopada 2018.

Nositelj Marina Međurečan

Razred Sudjeluju učenici 2. a og i 2. pmg

Aktivnost Pub kviz.

Ciljevi Upoznati učenike s institucijama i ciljevima međunarodne organizacije UN.

Način realizacije Učenici će sudjelovati u kvizu znanja o Ujedinjenim narodima i postaviti pano u holu škole.

Vremenik listopad 2018.

Troškovnik 20 kuna

Način vrednovanja Brojčano ocjenjivanje kroz element geografske vještine, mediji, web, razgovor.

Naziv “Život bez predrasuda”- “ Volontiramo i mi”

Nositelji Anđelko Cvijetović, Zlatko Kovač

50

Razred 3. a, 4. a i 4. b EŠ

Aktivnost Posjet Islamskom centru u Zagrebu (džamija, islamska gimnazija), stručno vodstvo i druženje.

Posjet i radionica u Hrvatskom saboru.

Kazališna predstava u DK Gavella.

Ciljevi Upoznavanje drugih kulturno - religijskih skupina, jačanje svijesti o bogatstvu multietnične Hrvatske, razvoj dijaloga,

empatije i tolerancije među učenicima, poticanje učenika na češću nazočnost kulturnim događanjima...

Način realizacije Jednodnevna stručna ekskurzija, interaktivna edukacijska predavanja i suradnja.

Vremenik 24. rujna 2018.

Troškovnik 80 kn po učeniku

Način vrednovanja Aktualizacija nastave PiG, geografija, gospodarstva i vjeronauka, sociologije, mediji, web, Godišnjak, razgovor.

Naziv PROGRAM DOWN 21 PLUS- Inkluzija

Nositelj Ana Štefelić, Zlatko Kovač, Anđelko Cvijetović

Razred PKS, 2. i 4. ekonomske, 2. gimnazije

Aktivnost Interaktivne radionice učenika volontera s učenicima s Down sindromom i drugim poteškoćama.

Ciljevi Integracija i inkluzija svih sudionika, ravnopravnost, solidarnost, socijalno poduzetništvo.

Način realizacije Radionice u kojima će učenici volonteri i učenici s poteškoćama zajednički kreirati suvenir sapune, pakirati ih i

promovirati.


Troškovnik 1200 kn

Način vrednovanja Prezentiranje javnosti, informiranje kroz medije, ponuda na štandu u školi za Dan otvorenih vrata.

Naziv Dan planeta Zemlje – 22. travnja 2019.


Razred Sudjeluju učenici 2. a og i svi četvrti razredi gimnazije.

Aktivnost Prezentacija i izložba u holu. Predavanje Natalije Barišić.

51

Ciljevi Ukazati na važnost očuvanja okoliša, reciklažu otpada ….

Način realizacije Učenici drugog razreda izradit će prezentaciju i urediti pano u holu škole, a četvrti razredi sudjelovat će na predavanju o

SAD-u kao najvećem zagađivaču naše planete.


Troškovnik 100 kuna

Način vrednovanja Brojčano ocjenjivanje kroz element geografske vještine, mediji, web, razgovor.

Naziv “Boje kroz povijest - od rođenja do smrti”

Nositelj Kristina Novak

Razred 4. JG i ostali zainteresirani učenici.

Aktivnost Učenici će obraditi korištenje različitih boja kroz povijest - moda, Crkva, uređenje interijera, folklor, izraditi PP

prezentaciju, izložbu i radionicu za učenike osnovnih škola.

Ciljevi Proširiti kod učenika svijet o značenju upotrebe boja kroz povijest, razvijati toleranciju i međusobnu suradnju učenika.

Način realizacije Radionica, PP prezentacija, kviz, izložba.

Vremenik Festival znanosti 8. - 13. 4. 2019. , Dan otvorenih vrata

Troškovnik oko 20 kn

Način vrednovanja Prezentiranje javnosti na Danu otvorenih vrata, razgovor, brojčano ocjenjivanje.

Naziv Međunarodni dan žena

Nositelj Marta Božić

Razred 2. b OG

Aktivnost Izrada plakata u holu škole.

Ciljevi Postizanje svijesti o položaju i ulozi žena u društvu.

Način realizacije Izrada plakata u holu i prezentacija pred razredom.


Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Razgovor, dojmovi učenika, brojčano ocjenjivanje kroz element geografske vještine.

52

Naziv Međunarodni dan ukidanja ropstva


Razred 1. a i b ek, 2. a ek

Aktivnost Izrada plakata u holu škole.

Ciljevi Aktualizirati problem ropstva, razvijati međusobnu suradnju i toleranciju među učenicima.

Način realizacije Izrada plakata u holu i prezentacija pred razredom.

Vremenik studeni/prosinac 2018. (2. prosinca 2018.)

Troškovnik 6 kn

Način vrednovanja Razgovor, brojčana ocjena.

Naziv Dan sjećanja na holokaust

Nositelj Kristina Novak, Mirjana Rajić, Adrijana Rajić

Razred 4. JG, 3. a OG

Aktivnost Izrada plakata u holu škole, scenski prikaz pjesama žrtve holokausta Theodora Kramera (recitiranje)

Ciljevi Osuditi genocid, razvijati toleranciju i suradnju učenika.

Način realizacije Izrada plakata, recitiranje pjesama na hrvatskom i njemačkom jeziku u holu za vrijeme velikog odmora.

Vremenik prosinac 2018. (27. siječnja 2019.)

Troškovnik 10 kn

Način vrednovanja Razgovor, brojčana ocjena.


Nositelj Dunja Irha Baričević

Razred Prema interesu, učenici i kolege.

Aktivnost Prikaz boja i njezinog utjecaja/svrhe kroz povijest.

Ciljevi Upoznavanje s važnosti boja na utjecaj života ljudi.

Način realizacije Izložba, radionica.


Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Brojčano ocjenjivanje.

53

Naziv Ponos domovine


Razred Prema interesu, učenici trećih i četvrtih razreda.

Aktivnost Prvo on-line eliminacijsko natjecanje, zatim plasiranje na županijsko koje će se održati osobno i on-line.

Ciljevi Proširiti znanje o povijesti domovine kroz pitanja vezana uz povijest, geografiju i opću kulturu.

Izgrađivanje timskog duha.

Način realizacije Iskazati znanje u poznavanju svoje domovine: kulture, jezika, povijesti, zemljopisa.

Vremenik ožujak, travanj i svibanj 2019.

Troškovnik 200 kn

Način vrednovanja Promocija naše škole, brojčane ocjene, godišnjak, razgovor, ako budu prvi idu do predsjednice RH.


Nositelj Marina Međurečan, Marta Božić


Aktivnost Boje.

Ciljevi Proširiti znanje vezano uz geografiju i opću kulturu. Izgrađivanje timskog duha.

Način realizacije Radionica.


Troškovnik 200 kn


Naziv Eratostenov eksperiment

Nositelj Marina Međurečan i Marta Božić

Razred 4. b og i 1. pmg

Aktivnost Na igralištu škole će se odraditi eksperiment.

Ciljevi Izmjeriti i usporediti kut upada sunčevih zraka za vrijeme ekvinocija.


54


Troškovnik 20 kuna

Način vrednovanja Brojčano ocjenjivanje, tekst na web stranici škole.

Naziv Tjedan psihologije

Nositelj Ivana Habl Ivančić

Razred 2. a i 2. b OG, 3. JG

Aktivnost Nesavršenost percepcije.

Ciljevi Izraditi 3d optičke varke.

Način realizacije Pano u holu.

Vremenik veljača 2019.

Troškovnik 100 kn


Naziv Mjesec ovisnosti

Nositelj Ivana Habl Ivančić

Razred 1. i 2. frizer

Aktivnost Dugoročni utjecaj droge na mozak.

Ciljevi Shvatiti utjecaj droge na mozak. Izraditi pano u holu škole

Način realizacije Radionica, pano.


Troškovnik 200 kn

Način vrednovanja Brojčano ocjenjivanje.ć



Nositelj Senka Erdeš

55

Razred Drugi i treći razredi gimnazije

Aktivnost Istraživanje, kreativne radionice, prezentacija, izrada modela.

Ciljevi Istraživačko učenje, razvijanje kreativnosti.

Način realizacije Istraživački rad, kreativne radionice, prezentacije.


Troškovnik 200 kn

Način vrednovanja Međusobna suradnja učenika, kreativnost, angažiranost, bilješka u e-dnevnik.


Nositelj Goran Hajnal, Mario Vučković

Razred Svi razredi gimnazije.

Aktivnost Predavanje i radionica za niže razrede osnovne škole i polaznike vrtića.

Ciljevi Spoznati važnost znanosti i pokusa općenito.

Način realizacije Rad u grupi, izvođenje pokusa.

Vremenik ožujak - travanj (radne subote) - tijekom Projektnog tjedna

Troškovnik 300 kn za potrošni materijal.

Način vrednovanja Opisna i brojčana ocjena za primjenu znanja.


Nositelj Snježana Dupljak

Razred Razred poljoprivrede


56


Način realizacije Radionice, proizvodnja biljaka – „in vitro“.


150 kn

Izlaganje na Danu otvorenih vrata, drugim učenicima i nastavnicima.



Razred 2. i 3. pmg



Način realizacije Radionice, izrada odgovarajućih materijala.


Troškovnik 150 kn

Način vrednovanja Izlaganje na Danu otvorenih vrata, drugim učenicima i nastavnicima.

Naziv Zimska škola fizike Osijek

Nositelj Goran Hajnal, Mario Vučković, Davor Ilić

Razred Svi razredi gimnazije i elektro, petnaestak učenika.

Aktivnost Predavanje i radionica za niže nastavnike i učenike srednjih škola.

Ciljevi Upoznati učenike s pokusima i sadržajima van redovne nastave.

Način realizacije Rad u grupi, izvođenje pokusa.

57

Vremenik Pripreme tijekom prvog polugodišta, zimska škola održat će se krajem veljače 2019., subota.

Troškovnik 1500 kn za potrošni materijal i putne troškove.


Naziv Projektni tjedan - Dan otvorenih vrata


Razred 3. pmg

Aktivnost Radionice za učenike osnovnih i srednjih škola.

Ciljevi Približiti učenicima rad na pokusima.

Način realizacije Demonstracijski pokusi i rad u skupinama.


Troškovnik 200 kn





Razred 3. frizer, ostali učenici koji žele

Aktivnost Izložba pehara i medalja škole.

Ciljevi Prikaz osvojenih odličja tj. sudjelovanja naših učenika u sportskim školskim natjecanjima te poticati učenike da se

uključe u školske sportske aktivnosti i natjecanja.

Način realizacije Izložba pehara i medalja ispred dvorane.


58

Troškovnik -

Način vrednovanja Izlaganje na Danu otvorenih vrata ostalim učenicima i nastavnicima.

Naziv Quadrilla

Nositelj Kristijan Reljac, Slađana Mihalj, Vilim Bosak, Ana Birovljević, Snježana Kosić

Razred Svi maturalni razredi.

Aktivnost Ples Quadrilla.

Ciljevi Obilježiti zadnji dan nastave za maturante plesom Quadrille i rušenjem Guinnesovog rekorda.

Način realizacije Ples na Trgu dr. Franje Tuđmana.

Vremenik svibanj 2019.

Troškovnik Troškovi razglasa, voditelja.

Način vrednovanja Predstaviti javnosti Grada Našica maturalne razrede u kulturnom i vedrom ozračju.

Naziv Dan HOO-a

Nositelj Slađana Mihalj, Vilim Bosak, Ana Birovljević, Kristijan Reljac, Snježana Kosić

Razred Svi razredi.

Aktivnost Šetnja i nogometna utakmica.

Ciljevi Obilježiti Dan HOO-a, uključiti učenike i profesore i ukazati na važnost kretanja i sporta.

Način realizacije Šetnja u prirodi i sportsko natjecanje.


Troškovnik -

Način vrednovanja Ukazati na važnost kretanja, sporta i zajedništva.

59

Naziv Dan škole

Nositelj Vilim Bosak, Kristijan Reljac, Snježana Kosić

Razred Svi razredi koji se prijave.

Aktivnost Međurazredna natjecanja u košarci i odbojci.

Ciljevi Obilježiti Dan škole i ukazati na važnost kretanja i sporta.

Način realizacije Sportsko natjecanje.


Troškovnik 700 kn

Način vrednovanja Ukazati na važnost kretanja, sporta i zajedništva.


Naziv „Financijska pismenost“ ( predmet: Bankarstvo i osiguranje)

Nositelj Anđelko Puljić, prof.

Razred 4. a i 4. b ek.

Aktivnost Posjet poslovnici HPB u Našicama, stručno predavanje u Školi.

Ciljevi Potaknuti svijest učenika o važnosti „financijske“ pismenosti.

Način realizacije Stručno predavanje, razgovor, diskusija, kvizovi, izrada panoa.

Vremenik 10. mjesec 2018.( Međunarodni dan štednje 31. 10. 2018.) i 3. mjesec 2019. – Europski tjedan novca

Troškovnik -

Način vrednovanja Poboljšanje uspjeha učenika u redovnoj nastavi, postizanje boljih ocjena, nagrađivanje najboljih radova.

Naziv Kreativni poduzetnik u trgovini

60

Nositelj Snježana Gretić

Razred 1. trgovine

Aktivnost Prikupljanje i osmišljavanje kreativnih ideja u poslovanju prodavaonice (istraživački rad).

Ciljevi Jačanje svijesti o važnosti kreativnosti i prednostima primjene inovativnih ideja u poslovanju prodavaonice.

Način realizacije Izrada ppt i plakata na temu "Moja poduzetnička ideja u poslovanju prodavaonice“.

Vremenik studeni 2018.

Troškovnik -

Način vrednovanja Prezentiranje kreativnih ideja te analiza istih na nastavnom satu.

Naziv Zaštita potrošača


Razred 3. a ek.

Aktivnost Obilježavanje Međunarodnog dana zaštite potrošača.

Ciljevi Ukazati na potrebu informiranosti potrošača o njihovim pravima.

Način realizacije Prikupljanje podataka o zaštiti potrošača (Zakon o zaštiti potrošača, udruge, emisije na televiziji itd.), izrada panoa na

temu zaštite potrošača.

Vremenik ožujak 2019.

Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Prezentiranje najvažnijih segmenata zaštite potrošača, donošenje zaključaka o potrebi poznavanja njihovih prava.

Naziv Dan otvorenih vrata – Sajam vježbeničkih tvrtki

Nositelj Vesna Dudjak i Danica Čiček

Razred 4. a i 4. b ekonomske struke

61

Aktivnost Organiziranje i održavanje sajma.

Ciljevi Predstaviti dvogodišnji rad učenika u Vježbeničkoj tvrtki – povezati teorijska i praktična znanja.

Način realizacije Uređenje izložbenih prostora – štandova u sportskoj dvorani ili PVD te poslovanje između vježbeničkih tvrtki i s

posjetiteljima Sajma.

Vremenik travanj – Dan otvorenih vrata škole (12. travnja 2019.)

Troškovnik 1.300,00 kn (hameri, papiri u boji te nagrade najboljim tvrtkama u 3 kategorije).

Način vrednovanja Nagrađivanje najboljih te adekvatno vrednovanje brojčanom ocjenom iz predmeta Vježbenička tvrtka.

Naziv Festival znanosti - Boje


Razred 3. a i b ek. ( prema interesu učenika ).

Aktivnost Kreativna radionica – Boje u poslovnom prostoru.

Ciljevi Povezati teorijska i praktična znanja, razviti kreativnost i suradničko učenje.

Način realizacije Istraživanje, izlaganje, kreativna radionica.

Vremenik 8. - 12. travnja 2019.


Način vrednovanja Prezentacija rada te brojčana i opisna ocjena.

Naziv Tjedan kreativnosti - Festival znanosti ( Tema: Boje )

Nositelj Danica Čiček

Razred 3. a ek. i 3. b ek. ( zainteresirani učenici ).

Aktivnost Marketing u boji…Segmentirati i istražiti tržište, obraditi dobivene podatke i grafički prikazati, prezentirati

rezultate/zaključke (PowerPoint, plakat).

62

Ciljevi Primijeniti teorijska znanja (marketing, statistika) u konkretnim situacijama; suradničko učenje

Način realizacije Istraživanje, radionica, prezentiranje rezultata.

Vremenik 8. – 12. travnja 2019. (Projektni tjedan/Festival znanosti).


Način vrednovanja Prezentacija sadržaja učenicima te brojčana i opisna ocjena.

Naziv Dan otvorenih vrata – Festival znanosti ( Tema: Boje )

Nositelj Tanja Horvat

Razred Učenici ekonomske škole (prema interesu).

Aktivnost Izrada plakata, interaktivna izložba i kreativna radionica.

Ciljevi Razumijevanje osnovnih ekonomskih kategorija, zakona i procesa u mikro i makro okruženju. Stvaranje pozitivnog

ozračja kroz suradničko učenje i kritičko mišljenje.

Način realizacije Istraživanje, selekcija i tematska izložba u holu škole.




Naziv Obilježavanje Međunarodnog dana borbe protiv siromaštva i socijalne isključenosti


Razred 3. a ek

Aktivnost Interaktivna izložba.

Ciljevi Ukazati na problem siromaštva u RH i svijetu te načine borbe protiv socijalne isključenosti. Stvaranje pozitivnog

63

ozračja kroz suradničko učenje i kritičko mišljenje.

Način realizacije Istraživanje, selekcija i tematska izložba u holu škole.





Naziv Dan otvorenih vrata - Edukativna radionica – Dan Podravke (voditelj radionice: Gastro edukator Zlatko Sedlanić)

Nositelj Marica Canecki, Ana Mirković, Stanislav Vinković, Antonela Glušac, Jerko Amidžić

Razred 3. razred kuhara, slastičara

Aktivnost Praktična priprema raznih vrsta jela.

Ciljevi Motivirati učenike kako bi koristili modernu i suvremenu kuhinju, korištenje industrijskih proizvoda, unaprjeđenje

praktične nastave, jačanje stručnih kompetencija, vještina i sposobnosti učenika.

Način realizacije Praktičan rad.


Troškovnik 500,00 kuna

Način vrednovanja Brojčana ocjena iz predmeta kuharstvo.

Naziv Dan otvorenih vrata - Edukativna radionica – Prezentiranje slastica na podlozi od suhog leda

Nositelj Marica Canecki, Ana Mirković, Stanislav Vinković, Antonela Glušac, Jerko Amidžić

Razred Svi zainteresirani učenici.

Aktivnost Praktična priprema raznih vrsta slastica.

64

Ciljevi Motivirati učenike kako bi koristili moderno i suvremeno slastičarstvo, unaprjeđenje praktične nastave, jačanje stručnih

kompetencija, vještina i sposobnosti učenika.




Način vrednovanja Brojčana ocjena iz predmeta slastičarstvo.

Nositelj Edukativna radionica – Artistika od voća i povrća

Razred Marica Canecki, Ana Mirković, Stanislav Vinković, Jerko Amidžić, Antonela Glušac

Aktivnost 1. i 2. razred kuhara

Ciljevi Motivirati učenike kako bi koristili razne vrste dekoracija od voća i povrća prilikom pripremanja jela, unaprjeđenje

praktične nastave, jačanje stručnih kompetencija, vještina i sposobnosti učenika.





Naziv Edukativna radionica – Učimo od najboljih (voditelj radionice: Robert Batrac)

Nositelj Marica Canecki, Ana Mirković, Antonela Glušac

Razred 3. kuhara

Aktivnost Praktična priprema raznih vrsta jela.

Ciljevi Motivirati učenike kako bi koristili modernu i suvremenu kuhinju, unaprjeđenje praktične nastave,

jačanje stručnih kompetencija, vještina i sposobnosti učenika.



65



Naziv Edukativna radionica – Učimo od najboljih (voditelj radionice: Zoran Vorkapić, somelijer)

Nositelj Stanislav Vinković, Jerko Amidžić

Razred 2 . b ugo/trg (konobari)

Aktivnost Praktična priprema raznih vrsta vina.

Ciljevi Osposobiti učenike za prezentaciju i posluživanje vina te sljubljivanje vina s raznim vrstama jela i slastica.




Način vrednovanja Brojčana ocjena iz predmeta ugostiteljsko posluživanje.

Naziv Edukativna radionica – Dan Barmena (voditelj radionice Veselko Lachner)

Nositelj Stanislav Vinković, Jerko Amidžić, Marica Canecki, Ana Mirković, Antonela Glušac

Razred 2. i 3. razred konobara

Aktivnost Praktična priprema raznih vrsta alkoholnih i bezalkoholnih koktela.

Ciljevi Unaprjeđenje praktične nastave, jačanje stručnih kompetencija, vještina i sposobnosti učenika.




Način vrednovanja Brojčana ocjena iz predmeta ugostiteljsko posluživanje.

Naziv Dan otvorenih vrata – Uloga pigmenata u prehrani

Nositelj Željka Horvat, Zdenka Crndić

Razred 2. a ugo, 2. b ugo/trg

Aktivnost Izložba.

66

Ciljevi Motivirati učenike kako bi koristili boje u prehrani, prirodne boje dugovječnosti i zdravlja da bi shvatili važnost

njihove primjene u svakodnevnoj prehrani i u praktičnom radu.



Troškovnik 200 kn

Način vrednovanja Brojčana ocjena iz nastavnog predmeta.


Naziv Rad na projektu prema natječaju MZOŠ –a: Uspostava regionalnog centra kompetencija u sektoru elektrotehnike i

računalstva

Nositelj Božidar Sabo, strukovni učitelj

Razred 3. elektro i 4. elektro

Aktivnost Prema planu prijave i uvjetima natječaja.

Ciljevi Uspostava regionalnog centra kompetencija u sektoru elektrotehnike i računalstva. Materijalno i metodičko unaprjeđenje

nastave strukovnih predmeta u zanimanju Tehničar za elektroniku i srodnim zanimanjima.

Način realizacije Provedba aktivnosti prema planu prijave i uvjetima natječaja

Vremenik Planirani početak rada na projektnim aktivnostima: rujan 2018., Trajanje: 5 godina

Troškovnik Troškovi realizacije projektnih aktivnosti će biti pokriveni sredstvima EU fondova i nacionalnog (županijskog)

sufinanciranja; okvirno 1.500.000,00 kn.

Način vrednovanja Uvidom u ostvarenje planiranih postignuća (najvažnije: opremanje praktikuma za elektrotehniku opremom za

projektiranje, proizvodnju i ispitivanje elektroničkih sklopova, specijaliziranom informatičkom opremom te opremom za

3D print, izrada nastavnog plana i programa za nastavu projektiranja i proizvodnje elektroničkih sklopova, trajna

suradnja s tvrtkama iz gospodarstva u svrhu permanentnog obrazovanja i usavršavanja).


67

Nositelj Vedrana Orešković, prof., Darko Eršetić prof., Damir Blažević, prof., Božidar Sabo, strukovni učitelj,

Josip Brkić, prof.

Razred Razredi zanimanja Tehničar za elektroniku: 1., 2., 3. i 4. elektro

Aktivnost Izložba radova, radionice, predavanja.

Ciljevi Popularizacija i prezentacija elektrotehničke struke javnosti.

Način realizacije Izložba radova, radionice, predavanja.

Vremenik Projektni tjedan: 8.- 12. travnja

Troškovnik 300,00kn – izrada plakata.

Način vrednovanja Praćenje i ocjenjivanje uspješnih učenika koji sudjeluju u izradi i prezentaciji radova.

Naziv Erasmus+ Get Ready for New Challenges

Nositelj Darko Eršetić prof., Božidar Sabo, strukovni učitelj i Josip Brkić, prof.

Razred 3. i 4. Tehničar za elektroniku

Aktivnost Realizacija projekta Erasmus+ Get Ready for New Challenges.

Ciljevi Opći cilj projektnih aktivnosti je doprinijeti povećanju stručnih kompetencija učenika strukovnih zanimanja – Tehničar

za elektroniku.

Način realizacije Prema projektnoj dokumentaciji.

Vremenik Prema projektnom vremeniku.

Troškovnik Prema projektu.

Način vrednovanja Praćenje i ocjenjivanje uspješnih učenika koji sudjeluju u izradi i prezentaciji radova.

Naziv Dan otvorenih vrata – Prezentacija svih projekata Erasmus+

Nositelj Goran Knežević, prof., Sanja Kurucić, prof., Barbara Bošnjak, prof. i Josip Brkić, prof.

68

Razred Razredi zanimanja Tehničar za elektroniku: 3. i 4. Tehničar za elektroniku, 3. kuhar, 3. konobar i 3 poljoprivredni

tehničar.

Aktivnost Prezentacija projekta.

Ciljevi Diseminacija, popularizacija i prezentacija realiziranih i tekućih projekata, Agencije za mobilnost i programe EU, škole i

zanimanja koja sudjeluju u realizaciji projekta.

Način realizacije Prezentacija, promotivni sadržaji i predavanja.

Vremenik Projektni tjedan: 8.-12. travnja

Troškovnik 3000,00kn – izrada plakata i promotivnih sadržaja

Način vrednovanja Vidljivost projekta.

SLOBODNE AKTIVNOSTI


Naziv Likovne radionice (35 sati)

Nositelj Ivan Hajek

Razred Gimnazija, soboslikari, frizeri.

Aktivnost Land art radionice.

Ciljevi Razviti individualni kreativni izričaj i motoriku ruke, naučiti različite tehnike umjetničkog izražavanja.

Način realizacije U prostorima škole, u sklopu nastave Likovne umjetnosti/Estetike i umjetnosti/Osnova crtanja s obojanjem.

Vremenik Tijekom školske godine 2018./19.

Troškovnik -

Način vrednovanja Rezultati će biti prezentirani u školskom godišnjaku te putem lokalnih medija.

69

Naziv Scenski govor


Razred 1. b og, 2. a i b og i 3. b og

Aktivnost Javni nastupi

Ciljevi Osloboditi se straha od javnog nastupa, voditi programe u školi, sudjelovati u organizaciji Dana škole.

Način realizacije Upućivanje, radionički.

Vremenik Subotama.

Troškovnik -

Način vrednovanja Javni nastupi.

Naziv Glazbena umjetnost

Nositelj Romana Borš-Mačak

Razred 1.- 4. razredi gimnazije, 10-20 učenika

Aktivnost Vokalna i/ili instrumentalna skupina.

Ciljevi Potaknuti učenike na individualno i skupno uvježbavanje skladbi. Razvoj vještina i sposobnosti za glazbeno izražavanje,

razvijanje glazbenog senzibiliteta i pozitivnih stavova prema umjetničkom stvaralaštvu i izražavanju.

Način realizacije Izbor prigodnih skladbi, individualno i skupno uvježbavanje za javne nastupe.

Vremenik Tijekom nastavne godine, ovisno o rasporedu sati.

Troškovnik Električni klavir ili synthesizer s dinamičkom tipkom.

Način vrednovanja Javni nastupi povodom obilježavanja značajnih nadnevaka.

70


Naziv Planinari

Nositelj Nikolina Pavlović, Danijela Puhanić


Aktivnost Organiziranje predstavljanje planinarstva i PD Krndija Našice na satima razrednika i posebnim susretima, pohodi na izlete

za srednjoškolce i zaposlenike, sudjelovanje u aktivnostima PD Krndija tijekom godine…

Ciljevi

Upoznati učenike i kolege s planinarstvom i njegovom tradicijom u Našicama kroz PD Krndija Našice, uočiti povezanost

Stvoritelja i stvorenja – čovjeka i okoliša, učenje timskom radu i kolegijalnosti, preuzimanje odgovornosti prema

stvorenom svijetu i otkrivanje njegove ljepote, osnivanje sekcije planinara srednjoškolaca PD Krndija pri SŠ

Isidora Kršnjavoga, poticanje kolega učenika da se uključe…

Način realizacije

Organiziranje predstavljanje planinarstva i PD Krndija Našice na satima razrednika i posebnim susretima, pohodi na izlete

za srednjoškolce i zaposlenike, sudjelovanje u aktivnostima PD Krndija tijekom godine, sudjelovanje na Planinarskom

tjednu, poticajne kampanje koje će organizirati učenici…

Vremenik listopad 2018. – lipanj 2019.

Troškovnik Prema potrebama pohoda na izlete, učenici i zaposlenici, 100 kn za materijale i sl.

Način vrednovanja Mediji, web škole, Godišnjak, bilješke uz elemente praćenja učenika, razgovori i razmjena dojmova, prikaz na Danu

otvorenih vrata i Danu škole…


Naziv Elektronički sklopovi – izrada učila


Razred 3. elektro

Aktivnost Izrada maketa elektroničkih sklopova koji će se kao nastavna sredstva koristiti na laboratorijskim vježbama.

Ciljevi Samostalnom izradom nastavnih pomagala - maketa elektroničkih sklopova, učenici će povećati razinu osobnih

kompetencija, ali istovremeno i podići kvalitetu nastave laboratorijskih vježbi na veću razinu.

Način realizacije Izrada tiskanih pločica (PCB), ugradnja elemenata, podešavanje, ispitivanje rada u realnim uvjetima i izrada izvješća.

Vremenik Tijekom nastavne godine, radnim subotama.

71

Troškovnik Kupnja potrebnih elektroničkih komponenata i elemenata: 500, 00 kn.

Način vrednovanja Primjena izrađenih elektroničkih sklopova na laboratorijskim vježbama i prezentacija radova – Dan otvorenih vrata i

slične tematske izložbe otvorene za javnost.

STRUČNE EKSKURZIJE


Naziv Stručna ekskurzija u Zagreb


Razred 3. trg./sl.

Aktivnost Posjet izložbi, adventskom sajmu te kazališna predstava.

Ciljevi Doživljaj blagdanskog ugođaja u europskoj metropoli, muzejskog postava i kazališne predstave.

Način realizacije Dogovor razrednika, roditeljska suglasnost i dogovor s prijevoznikom (autobus).

Vremenik prosinac 2018.


Način vrednovanja Ocijeniti pripovijedanje o viđenom.

Naziv Jednodnevna stručna ekskurzija u Sarajevo


Razred 3. trg./sl.

Aktivnost Posjet kulturnim institucijama i manifestacijama.

Ciljevi Upoznavanje kulturno-povijesnih znamenitosti.

Način realizacije Dogovor razrednika, roditeljska suglasnost i dogovor s prijevoznikom (autobus).

72


Troškovnik oko 180,00 kn

Način vrednovanja Na satima redovne nastave kroz bilješke o praćenju učenika, uz element jezičnog izražavanja.

Naziv Medijska pismenost i kulturne institucije u Zagrebu (ili Osijeku)


Razred 1. b i jez. gimnazije/ izborna nastava/ 2. a i b 3. a i b og

Aktivnost Obilazak HTV-a Slavonije i odlazak u kazalište.

Ciljevi Razvijati medijsku pismenost, svijest o značaju kulture u životu čovjeka.

Način realizacije Upućivanje, istraživanje, skupinski rad.

Vremenik Subotama, jesen ili proljeće (ovisno o vremeniku predstava i terminima).

Troškovnik 180 kuna za prijevoz i ulaznice.

Način vrednovanja Na satima redovne i izborne nastave (eseji, zadaće, razgovor).

Naziv Jednodnevna stručna ekskurzija (prema dogovoru: Zagreb, Vukovar/Ilok)


Razred 1. a ugo (kuhar), 2. el. (tehničar za elektroniku), 3. el. (tehničar za elektroniku)

Aktivnost Upoznavanje mjesnih znamenitosti, posjet kulturnim institucijama i manifestacijama (muzeji, galerije, kazališta).

Ciljevi Obogaćivanje opće kulture, upoznavanje kulturne i povijesne baštine, povezivanje problematike umjetničkog djela s

društvenom stvarnošću.

Način realizacije Odabir sadržaja, dogovor s učenicima i roditeljima, suglasnost roditelja, plan, program i ciljevi ekskurzije.

Vremenik Prema dogovoru, tijekom školske godine.

73

Troškovnik Od 150 do 200 kn

Način vrednovanja Na satima Hrvatskog jezika, na satu razrednika, kroz bilješke o praćenju učenika, uz element jezičnog izražavanja.

Naziv Advent u Zagrebu


Razred 2. a i 2. b EK

Aktivnost Jednodnevna stručna ekskurzija u Zagreb.

Ciljevi Razgledavanje kulturno-povijesnih znamenitosti, kazališna predstava, muzej, sajam.

Način realizacije Skupni rad.


Troškovnik 170 kn (troškovi prijevoza i ulaznica)

Način vrednovanja Razgovor o viđenom, korelacija sa školskim predmetima.

Naziv Stručna ekskurzija u Osijek


Razred 3. a i 3. b EK

Aktivnost Jednodnevna stručna ekskurzija u Osijek.

Ciljevi Kazališna predstava, muzej.

Način realizacije Skupni rad.


Troškovnik 120 kn (troškovi prijevoza i ulaznica).


74

Naziv Jednodnevna stručna ekskurzija u Zagreb / Sarajevo

Nositelj Kristina Knežević

Razred 1. frizer/soboslikar

Aktivnost Jednodnevna stručna ekskurzija u Zagreb / Sarajevo.

Ciljevi Razgledavanje kulturno-povijesnih znamenitosti, posjet kulturnim institucijama i manifestacijama (kazališne predstave,

likovne izložbe, muzeji).

Način realizacije Rad u paru i skupinski rad, pripremom na satima razrednika, na izbornoj nastavi kroz domaće uratke.


Troškovnik 150 kn (troškovi prijevoza i ulaznica).

Način vrednovanja Na satima razrednika, kroz izlaganja učenika, na satima nastave Hrvatskoga jezika.



Razred 1. - 3. razredi gimnazije.

Aktivnost Odlazak u kazalište u Osijeku ili Zagreb (HNK ili Komedija).

Ciljevi Pogledati/poslušati glazbeno-scensko djelo (opereta ili mjuzikl). Doživjeti „živu“ izvedbu i razvijati kulturu ponašanja

u kazališnim kućama.

Način realizacije Priprema i zadatci (za praćenje tijekom gledanja djela) na nastavi gl. umjetnosti.

Vremenik Tijekom nastavne godine, ovisno o ponuđenom repertoaru kazališta / koncerti.

Troškovnik 100,00-200,00 kn učenici snose troškove ulaznice i prijevoza autobusom.

Način vrednovanja Evaluacija nakon pogledanog djela, rad u paru i skupini.


75


Razred 1. - 3. razredi gimnazije

Aktivnost Odlazak na koncert u Našicama.

Ciljevi Nazočiti koncertu seriozne - profane ili sakralne glazbe Upoznavanje glazbala i izvođačkih sastava. Razvijati estetske

kriterije na području glazbenog stvaralaštva te kulturu ponašanja tijekom koncerta.

Način realizacije Na nastavi gl. umjetnosti priprema i zadatci za praćenje tijekom koncerta.

Vremenik Tijekom nastavne godine, ovisno o ponuđenom repertoaru kazališta / koncerti.

Troškovnik Cijena ulaznice, trošak snose učenici.

Način vrednovanja Evaluacija nakon koncerta, analiza odslušanih skladbi, rad u paru i skupini.


Naziv Jednodnevna stručna ekskurzija

Nositelj Mirela Rukavina – Sabo, Adrijana Rajić i Marija Kramarić

Razred 4. JG

Aktivnost Posjet Filozofskom fakultetu, Katedri stranih jezika uz domaćine dr. S. Jug i mr. A. Keglević; posjet kazalištu i Muzeju

likovnih umjetnosti, stručno vođenje gradom Osijekom.

Ciljevi Izvorni doživljaj umjetničkih ostvarenja i upoznavanje s Katedrom stranih jezika.

Način realizacije Odabrati sadržaje, organizirati putovanje i posjet uz suglasnost roditelja i učenika u okviru redovne nastave.

Vremenik Prema programu HNK.

Troškovnik Prijevoz i ulaznice plaćaju učenici.

Način vrednovanja Opisna i brojčana ocjena za komentar ili raspravu o doživljenim sadržajima.


76

Nositelj Mirela Rukavina – Sabo, Barbara Bošnjak

Razred 4. b OG i 4. a OG

Aktivnost Posjet Američkom veleposlanstvu, Glavnoj komisiji za prevođenje, Međunarodnom sajmu knjiga i učila Interliber (7.11.

-12. 11. 2018.). Povijesnom institutu te kazalištu.

Ciljevi Poticati učenike na samostalno potraživanje i korištenje literature na hrvatskom i stranim jezicima.

Način realizacije Organizirati prijevoz i posjet kazalištu prema programima kazališta i interesu učenika.

Vremenik studeni/ prosinac 2018.

Troškovnik Prijevoz i ulaznice plaćaju učenici.

Način vrednovanja Rasprava na satovima stranih jezika.

Naziv Ekskurzija u Sarajevo

Nositelj Mirela Rukavina-Sabo, Marina Međurečan

Razred 4. JG

Aktivnost Posjet Sarajevu.

Ciljevi Obogatiti osnovna znanja o Sarajevu: obilježja srednjovjekovnog islamskog grada, tipovi turističkih područja u svijetu,

obilježja tranzicijske zemlje, Bosanski pašaluk.

Način realizacije Posjet Sarajevu.

Vremenik ožujak ili travanj 2019.

Troškovnik 200 – 250 kn snose učenici sami.

Način vrednovanja Razgovor po povratku u Našice.



77

Razred 2. a opće gimnazije i 3. jezične gimnazije

Aktivnost Posjet međunarodnom sajmu knjiga i učila Interliber i kazalištu.

Ciljevi Upoznati učenike s najnovijim izdanjima udžbenika i stručne literature te poticati učenike na samostalno korištenje

literature na hrvatskom i stranim jezicima; poticati učenike na praćenje kulturnih zbivanja.

Način realizacije Razgledavanje sajma i odlazak na kazališnu predstavu.


Troškovnik 120-150 kn

Način vrednovanja Analiza odgledane predstave.


Naziv Jednodnevna stručna ekskurzija u Zagreb


Razred 1. pmg

Aktivnost Obilazak Tehničkog muzeja, zvjezdarnice.

Ciljevi Poticanje interesa učenika za STEM područje.

Način realizacije Jednodnevni izlet.

Vremenik proljeće 2019.

Troškovnik U dogovoru s roditeljima.

Način vrednovanja

Naziv Dani otvorenih vrata FOI


Razred 3. pmg

78

Aktivnost Posjet FOI, Varaždin i sudjelovanje na aktivnostima na Danima otvorenih vrata.

Ciljevi Poticanje interesa učenika za STEM područje.

Način realizacije Jednodnevni izlet.

Vremenik proljeće 2019. (prema kalendaru FOI-a).

Troškovnik U dogovoru s roditeljima.

Način vrednovanja

Naziv Jednodnevna stručna ekskurzija u grad po izboru učenika u Hrvatskoj



Aktivnost Posjet muzeju, kazalištu ili nekoj drugoj manifestaciji po izboru učenika, te razgled grada.

Ciljevi Njegovanje kulturne baštine, te kulture putovanja, usvajanje i povezivanje znanja s raznim nastavnim predmetima.

Način realizacije Preko agencije po odabiru povjerenstva.

Vremenik Tijekom školske godine u dogovoru s učenicima i roditeljima.

Troškovnik Oko 200 kn po učeniku

Način vrednovanja Kroz bilješke o napredovanju učenika.


Naziv Mohač - Budimpešta

Nositelj Dunja Irha Baričević, Marta Božić, Anđelko Puljić

Razred 2. JG i 2. b EK

Aktivnost Dvodnevna izvanučionička nastava.

Ciljevi Povezivanje nastavnog gradiva sa stvarnim predlošcima.

79

Način realizacije Posjet muzeju grada Mohača i Budimpešti.


Troškovnik 600 kn

Način vrednovanja Povezivanje nastavnog gradiva sa stvarnim predlošcima uz fotodokumentaciju.

Naziv Sarajevo

Nositelj Dunja Irha Baričević, Zdenko Lovrić, Senka Erdeš, Snježana Kosić, Damir Ćurković

Razred Treći razredi gimnazije.

Aktivnost Jednodnevna terenska nastava.

Ciljevi Povezivanje nastavnog gradiva.

Način realizacije Terenska nastava.


Troškovnik 200 kn

Način vrednovanja Razgovor uz fotodokumentaciju i objava teksta na web stranicama škole.

Naziv Zapadnoslavonsko i/ili Banovinsko bojište

Nositelj Dunja Irha Baričević, Marina Međurečan. Goran Hajnal. Barbara Knežević

Razred Četvrti razredi gimnazije.

Aktivnost Posjet bojištima.

Ciljevi Aktualizirati nastavno gradivo.

Način realizacije Jednodnevna terenska nastava.

Vremenik studeni 2018. ili ožujak, travanj 2019.

Troškovnik 130 kn

Način vrednovanja Razgovor uz fotodokumentaciju, objava teksta na web stranicama škole.

Naziv Sarajevo

Nositelj Marina Međurečan, Mirela Rukavina-Sabo

Razred 4. jg i 4. pmg

80

Aktivnost Organiziranje ekskurzije.

Ciljevi Terenska nastava multikulturalnost, jugoistočni civilizacijski krug i njegov utjecaj na Hrvatsku.




Način vrednovanja Referati, panoi, razgovor o doživljenom.

Naziv Beč, Bratislava i Budimpešta ili Budimpešta - Mohač

Nositelj Marina Međurečan, Renata Pintar i Kristijan Reljac

Razred 2.a og, 2. pmg i 2. b og

Aktivnost Organiziranje ekskurzije.

Ciljevi Terenska nastava iz geografije - upoznavanje s srednjoeuropskim urbanim središtima, njihovom kulturom, poviješću i

gospodarskim razvojem.

Način realizacije Dvodnevna ili trodnevna stručna ekskurzija, ovisno o materijalnim prilikama učenika.


Troškovnik 600 – 800 kuna

Način vrednovanja Referati, panoi, razgovor o doživljenom, teorija i praksa.

Naziv Bjelovar, Zagreb

Nositelj Kristina Novak, Snježana Gretić, Tanja Horvat, Anđelko Puljić

Razred 1. a, b i 2. a ek, 2. PMG, 2. b OG

Aktivnost Posjetiti Muzej grada Bjelovara i upoznati povijesnu jezgru grada, u Zagrebu posjetiti Gornji grad, Muzej iluzija ili

Galeriju Klovićevi dvori i pogledati kazališnu predstavu.

Ciljevi Učenici će upoznati grad Bjelovar kao jedan od važnih centara Vojne krajine, upoznati odlike romanike, gotike, secesije

na primjerima arhitekture zagrebačkog Gornjeg grada, na Adventskom sajmu u Zagrebu razvijati znanja iz stručnih

ekonomskih predmeta, razvijati toleranciju.

Način realizacije Stručna ekskurzija –jednodnevna.


Troškovnik Oko 200 kn

81

Način vrednovanja Objava teksta na stranici škole, izrada plakata i PP prezentacije, razgovor.

Naziv Ozalj, Zagreb

Nositelj Kristina Novak, Mirela Rukavina-Sabo, Marina Pavičić

Razred 4. JG, 2. a i b OG

Aktivnost Upoznavanje kulturne baštine ozaljskog kraja obilaskom muzeja, upoznavanje tradicijskih vrijednosti sjeverne Hrvatske

na Adventskom sajmu u Zagrebu, obilazak Muzeja iluzija ili Muzeja naivne umjetnosti, kazališna predstava.

Ciljevi Ukazati na ulogu velikaških obitelji u hrvatskoj povijesti, korelacija s likovnom umjetnošću i hrvatskim jezikom.

Način realizacije Stručna jednodnevna ekskurzija.


Troškovnik Oko 200kn

Način vrednovanja Objava teksta na stranici škole, izrada PP prezentacije, razgovor.

Naziv Đakovo

Nositelj Kristina Novak, Snježana Gretić, Ljiljana Kasapović

Razred 2. a i b OG, 2. a EK, 1. a ugo/kuh

Aktivnost Učenici će upoznati znamenitosti grada Đakova, posjetiti Državnu ergelu lipicanaca Muzej biskupa J. J. Strossmayera.

Ciljevi Razvijanje ljubavi prema lokalnoj povijesti, korelacija povijesti, vjeronauka i ekonomije, upoznavanje umjetničkih

stilova neoromanike i secesije.

Način realizacije Jednodnevna stručna ekskurzija.

Vremenik Od 10. 2018. do 05. 2019.

Troškovnik Oko 150 kn

Način vrednovanja Objava teksta na stranici škole, izrada PP prezentacije, razgovor.

Naziv Sjeverna/ Središnja Hrvatska

Nositelj Marta Božić, Marina Međurečan, Darija Lozić, Vilim Bosak, Zrinka Amiđić

Razred Prvi razredi gimnazije.

Aktivnost Upoznavanje s prirodno i društveno-geografskim obilježjima navedenog prostora.

82

Ciljevi Povezivanje nastavnog gradiva sa stvarnim predlošcima.

Način realizacije Jednodnevna terenska nastava.


Troškovnik 300 kn

Način vrednovanja Povezivanje nastavnog gradiva sa stvarnim predlošcima uz fotodokumentaciju, objava teksta na web stranici škole.

Naziv Cenacolo (Šarengrad) – Karmel (Levanjska varoš)

Nositelj Nikolina Pavlović, Goran Knežević

Razred 2. razredi prema interesu.

Aktivnost Terenska nastava.

Ciljevi

Povezivanje gradiva. Osvijestiti problem ovisnosti u društvu; bogatstvo raznolikosti života u Crkvi, upoznati

red karmelićanki i njihovu karizmu; utjecaj na kulturu i društvo. Korelacija s povijesti, geografijom, hrvatskim,

umjetnošću, glazbenim, satom razrednika, građanskim odgojem i obrazovanjem…


Vremenik siječanj – lipanj

Troškovnik 150 kn

Način vrednovanja Plakati, dojmovi i komentari učenika; prezentiranje i povezivanje doživljaja i spoznaja u učionici uz vrednovanje

zapaženih ostvarenja, sudjelovanje u izradi panoa u holu škole.

Naziv Bolnička kapela; crkvica sv. Martina; kapela Uznesenja Gospodinova…

Nositelj Nikolina Pavlović

Razred 2. razredi

Aktivnost Terenska nastava; izrada suvenira, letka i sl. (moguća suradnja s izvanškolskim ustanovama i pojedincima).

Ciljevi Povezivanje gradiva. Osvijestiti bogatstvo raznolikosti života u Crkvi, upoznati lokalnu kulturu i tradiciju,

bolnički pastoral… korelacija s povijesti, geografijom, hrvatskim, umjetnošću, glazbenim…


Vremenik siječanj – lipanj

Troškovnik 100 kn

83

Način vrednovanja Plakati, dojmovi i komentari učenika; prezentiranje i povezivanje doživljaja i spoznaja u učionici uz vrednovanje

zapaženih ostvarenja, sudjelovanje u izradi panoa u holu škole, suvenira, ppt-a i sl; mediji i web škole.


Naziv Stručna ekskurzija

Nositelj Senka Erdeš, Mirjana Rajić


Aktivnost Interliber i kazalište, Zagreb.

Ciljevi Doživljaj najveće književne manifestacije u RH, i kazališne predstave.

Način realizacije Ekskurziju će realizirati putnička agencija prema odabiru roditelja.


Troškovnik Oko 120 kn po učeniku, troškovi prijevoza.

Način vrednovanja Na satima redovne nastave kroz bilješke o praćenju učenika, uz primjenu znanja.





Aktivnost Posjet Iloku, Baranja.

Ciljevi Upoznavanje kulturno – povijesnih znamenitosti.

Način realizacije Izbor sadržaja, organizacija izvanučioničke nastave i putovanja prema predviđenom postupku (suglasnost roditelja, plan,

program, ciljevi...).


84

Troškovnik Oko 120 kn po učeniku, troškovi prijevoza.


Naziv Izvanučionička nastava - Posjet Prirodoslovno - matematičkom fakultetu u Zagrebu - Dani otvorenih vrata PMF-a

Nositelj Goran Hajnal, Tomislava Špehar, Mario Vučković

Razred 2. a OG i 2. b OG, 3. a OG i 3. b OG , 2. elektro

Aktivnost Učenici će posjetiti popularno znanstvena događanja Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.

Ciljevi Izvesti ili doživjeti pokuse redovne nastave i van redovne nastave. Doživjeti znanstvene institucije. Poslušati predavanja

i izlaganja znanstvenika.



Vremenik Travanj, ovisno o danu koji odredi PMF – petak.

Troškovnik Oko 120 kuna po učeniku, troškovi prijevoza.

Način vrednovanja Na satima redovne nastave kroz bilješke o praćenju učenika, uz primjena znanja.

Naziv Izvanučionička nastava - Posjet Institutu Ruđer Bošković - Dani otvorenih vrata IRB-a

Nositelj Goran Hajnal, Mario Vučković, Tomislava Špehar

Razred 2. a OG i 2. b OG, 3. a OG i 3. b OG, 2 .elektro

Aktivnost Učenici će posjetiti popularno znanstvena događanja Instituta Ruđera Boškovića u Zagrebu.





85

Vremenik Svibanj, ovisno o danu koji odredi IRB – subota.



Naziv Izvanučionička nastava – Posjet Tehničkom muzeju Zagreb i Nuklearnoj elektrani Krško ili NE Paks - Mađarska

Nositelj Goran Hajnal, Tomislava Špehar, Davor Ilić i Marina Međurečan

Razred 4. a OG i 4. b OG i 4. PMG

Aktivnost Učenici će posjetiti NE – Krško i Tehnički muzej u Zagrebu.

Ciljevi

U Tehničkom muzeju u Zagrebu izvesti ili doživjeti pokuse redovne nastave i van redovne nastave, odjel Nikole Tesle.

Doživjeti nuklearnu elektranu, osvijestiti se njenoj sigurnosti. Poslušati predavanja i izlaganja znanstvenika i inženjera.

Upoznati učenike s načinom proizvodnje električne energije i s prednostima i nedostacima nuklearne energije.



Vremenik Tijekom drugog polugodišta, ovisno o danu koji odredi NE.



Naziv Izvanučionička nastava - Posjet FERIT-u Osijek - Labus

Nositelj Goran Hajnal, Mario Vučković, Davor Ilić

Razred Svi razredi gimnazije, 4. elektro

Aktivnost Učenici će odraditi laboratorijske vježbe iz redovnog nastavnog gradiva.



86



Vremenik Tijekom cijele školske godine u dogovoru sa FERIT-om.

Troškovnik Oko 80 kuna po učeniku, troškovi prijevoza. 300 kn za potrošni materijal potreban za održavanje radionice.


Naziv Izvanučionička nastava - Posjet Prirodoslovno - matematičkog fakulteta u Zagrebu - Dani otvorenih vrata PMF-a.


Razred 3. i 4. pmg

Aktivnost Učenici će posjetiti popularno znanstvena događanja Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.




program, ciljevi).

Vremenik Travanj, ovisno o danu koji odredi PMF – petak.



Naziv Izvanučionička nastava - Posjet IRB-u u Zagrebu - Dani otvorenih vrata


Razred 3. i 4. pmg

Aktivnost Učenici će posjetiti popularno znanstvena događanja IRB-a u Zagrebu.

87





Vremenik Travanj, ovisno o danu koji odredi IRB- petak.



Naziv Izvanučionička nastava –Dan otvorenih vrata Odjela za kemiju Osijek


Razred 3. PMG, 3. a, b OG – 10 učenika iz svakog razreda

Aktivnost Učenici će posjetiti Odjel za kemiju na danu otvorenih vrata.

Ciljevi

Učenici će vidjeti kemijski laboratoriji, pribor, uređaje i kemikalije koji se koriste za izvođenje pokusa, poslušati

predavanja profesora, pogledati pripremljene pokuse i sudjelovati u radionicama. Zainteresirati učenike za odabir kemije

kao budućeg zanimanja.



Vremenik Tijekom drugog polugodišta, ovisno o danu koji odredi Odjel za kemiju.


Način vrednovanja Na satima redovne nastave kroz bilješke o praćenju učenika, u primjenu znanja.


Naziv Stručna ekskurzija u središnju ili zapadnu Hrvatsku

Nositelj Vilim Bosak

88

Razred 1. jg

Aktivnost Posjet muzeju i izložbi.

Ciljevi Upoznati druge kulture, posjetiti muzej i izložbu te se kulturno uzdizati.

Način realizacije U dogovoru s razrednicima i prijevoznikom te uz roditeljsku suglasnost.

Vremenik travanj, svibanj 2019.


Način vrednovanja Razgovor o viđenom, ocijeniti pripovijedanje o viđenom.

Naziv Stručna ekskurzija u inozemstvo

Nositelj Kristijan Reljac

Razred 2. b og

Aktivnost Posjet drugim krajevima i kulturama.

Ciljevi Upoznati druge kulture i običaje, posjetiti muzej te se kulturno uzdizati.

Način realizacije U dogovoru s razrednicima i prijevoznikom te uz roditeljsku suglasnost.

Vremenik drugo polugodište 2019.

Troškovnik 1500 kn

Način vrednovanja Razgovor o viđenom, ocijeniti pripovijedanje o viđenom.


Naziv Izvanučionička nastava – posjet knjigovodstvenom servisu u Našicama

Nositelj Vesna Dudjak, pratitelj Anđelko Puljić

Razred 1. a i b ekonomske

89

Aktivnost Odlazak u knjigovodstveni servis u Našicama.

Ciljevi Povezati teoriju i praksu (upoznati se s opremljenošću knjigovodstvenog ureda, s poslovima knjigovođe/računovođe, te

razvojem i funkcioniranjem obiteljskog posla).

Način realizacije Roditeljska suglasnost.

Vremenik Početkom listopada 2018.

Troškovnik -

Način vrednovanja Svaki učenik će napisati pisano izvješće koje će biti vrednovano kroz sudjelovanje u nastavnom procesu, razgovor iz

predmeta Osnove računovodstva i Obiteljski posao.

Naziv Izvanučionička nastava – posjet poslovnoj banci-Slatinskoj banci u Našicama. Predmet Računovodstvo troškova i

imovine


Razred 2. b EK

Aktivnost Odlazak u poslovnu banku (Slatinska banka) u Našicama.

Ciljevi

Povezati teoriju i praksu (vidjeti opremljenost poslovnice Slatinske banke; upoznati se s platnim prometom: načinom

provođenja platnih transakcija, obradom instrumenata plaćanja, provođenjem gotovinskog i bezgotovinskog platnog

prometa, multivalutnim računom, internet bankarstvom; napraviti intervju s direktoricom poslovnice – cjeline: I.

Novčano poslovanje, II. Novčana sredstva).


Vremenik Listopad 2018. g. ili prema dogovoru s bankom.

Troškovnik -

Način vrednovanja Pisano izvješće, razgovor – analiza na nastavnom satu.

Naziv Terenska nastava - stručna ekskurzija u Zagreb

90

Nositelj Zlatko Kovač, Tanja Horvat, Lidija Lovrić, Anđelko Cvijetović

Razred 4. a ek, 4. b ek i 3. a ek

Aktivnost Posjet urbanoj jezgri Zagreba; kulturno-povijesno-geografsko-gospodarski sadržaji (posjet Islamskoj zajednici,

Hrvatskom državnom saboru i Kazalištu Gavela).

Ciljevi Aktualizacija nastave geografije, osnova ekonomije i marketinga.

Način realizacije U dogovoru s prijevoznikom i uz suglasnost roditelja.

Vremenik 24. 9. 2018.


Način vrednovanja Referati, prezentacije, fotodokumentacija, opisna ocjena na satu.

Naziv Terenska nastava - stručna ekskurzija u Zagreb

Nositelj Kristina Novak, Tanja Horvat, Snježana Gretić, Anđelko Puljić

Razred 2. a ek, 2. b ek

Aktivnost Posjet urbanoj jezgri Zagreba; kulturno-povijesno-geografsko-gospodarski sadržaji (Gornji grad, adventski sajam,

kazalište).

Ciljevi Aktualizacija nastave povijesti, osnova ekonomije.




Način vrednovanja Referati, prezentacije, fotodokumentacija, opisna ocjena na satu.

Naziv Posjet Zavodu za zapošljavanje u Našicama

91



Aktivnost Odlazak u Zavod.

Ciljevi Ukazati na problem nezaposlenosti, ovladati tehnikom prijavljivanja na Zavod.




Način vrednovanja Referati, prezentacije, fotodokumentacija.

Naziv Izvanučionička nastava – stručni posjet javnom bilježniku u Našicama



Aktivnost Terenska nastava - Posjet javnom bilježniku u Našicama povodom Dana otvorenih vrata.

Ciljevi Povezati teorijski dio nastavnih sadržaja s praktičnim iz predmeta Tržište kapitala.

Način realizacije Roditeljska suglasnost. Interaktivna predavanja, objasniti pojam financijskog posrednika, analizirati ulogu i važnost

pojedinog financijskog instrumenta s aspekta kupca i financijskog posrednika.


Troškovnik

Način vrednovanja Razgovor, prezentacija i analiza na nastavnom satu.

Naziv Izvanučionička nastava – posjet poslovnoj banci - Slatinskoj banci u Našicama. Predmet Računovodstvo troškova i

imovine

92


Razred 2. a EK

Aktivnost Odlazak u poslovnu banku (Slatinska banka) u Našicama.

Ciljevi

Povezati teoriju i praksu (vidjeti opremljenost poslovnice Slatinske banke; upoznati se s platnim prometom: načinom

provođenja platnih transakcija, obradom instrumenata plaćanja, provođenjem gotovinskog i bezgotovinskog platnog

prometa, multivalutnim računom, internet bankarstvom; napraviti intervju s direktoricom poslovnice – cjeline: I.

Novčano poslovanje, II. Novčana sredstva).


Vremenik Listopad 2018. g. ili prema dogovoru s bankom.

Troškovnik -

Način vrednovanja Pisano izvješće, razgovor – analiza na nastavnom satu.

Naziv Izvanučionička nastava – stručni posjet proizvodnoj tvrtki. Predmet Računovodstvo.


Razred 3 .a/b EK

Aktivnost Terenska nastava – posjet tvrtki u okruženju koja se bavi proizvodnjom.

Ciljevi Povezati teorijski dio nastavnih sadržaja s praktičnim iz predmeta Računovodstvo (upoznati se s dokumentacijom,

organizacijom, poslovanjem: proizvodnjom i prodajom).

Način realizacije Roditeljska suglasnost. Interaktivna predavanja, razmjena iskustava, suradničko učenje i kritičko mišljenje.

Vremenik U dogovoru s tvrtkom.

Troškovnik Troškove prijevoza snose učenici.

Način vrednovanja Razgovor – analiza na nastavnom satu, pisano izvješće.

93

Naziv Izvanučionička nastava- stručna ekskurzija u Đakovo

Nositelj Kristina Novak, Snježana Gretić

Razred 2. a ek.

Aktivnost Posjet urbanoj jezgri Đakova, kulturno-povijesni i turistički sadržaji (Državna ergela lipicanaca, katedrala, Muzej

Đakovštine/Muzej Biskupa J. J. Strossmayera).

Ciljevi Aktualizacija nastave Povijesti i Poduzetništva.



Troškovnik 150 - 200 kn

Način vrednovanja Referati, prezentacije, fotodokumentacija, opisna ocjena na satu, razgovor o stečenim dojmovima.

Naziv Kreativnost u poslovanju


Razred Razredi trgovačke struke.

Aktivnost Posjet prodavaonici Jysk u Našicama.

Ciljevi Povezati nastavne sadržaje s konkretnim primjerima kreativnog uređenja prodavaonice.

Način realizacije Suglasnost roditelja - obilazak prodavaonice i uočavanje kreativnih rješenja u prodavaonici.


Troškovnik -

Način vrednovanja Razgovor o stečenim dojmovima na izvanučioničkoj nastavi.

Naziv Osnove marketinga

94


Razred Razred prodavača.

Aktivnost Posjet prodavaonici NKD u Našicama.

Ciljevi Upoznavanje s marketinškim aktivnostima (aktivnostima pospješivanja prodaje) u prodavaonici.

Način realizacije Obilazak prodavaonice, razgovor s voditeljem prodaje.


Troškovnik -

Način vrednovanja Razgovor o stečenim dojmovima i povezivanje s nastavnim sadržajima.

Naziv Prezentacijske vještine


Razred Razred prodavača.

Aktivnost Posjet prodavaonici Kik u Našicama.

Ciljevi Uočavanje elemenata verbalne i neverbalne komunikacije između prodavača i kupaca te njihov doprinos uspješnoj

prodaji.

Način realizacije Obilazak prodavaonice, razgovor s prodavačima.


Troškovnik -

Način vrednovanja Razgovor o stečenim dojmovima i povezivanje s nastavnim sadržajima, donošenje zaključaka na temelju viđenog.

Naziv Prezentacijske vještine


95

Razred 2. razred prodavača.

Aktivnost Posjet prodavaonici Pepco u Našicama.

Ciljevi Uočavanje prezentacijskih vještina prodavača.

Način realizacije Obilazak prodavaonice, razgovor s prodavačima.


Troškovnik -

Način vrednovanja Razgovor o stečenim dojmovima i povezivanje s nastavnim sadržajima, donošenje zaključaka na temelju viđenog.

Naziv Izvanučionička nastava – posjet poslovnoj banci u Našicama

Nositelj Danijela Puhanić

Razred 3. a ek i 3. b ek

Aktivnost Izvanučionička nastava (terenska nastava) - posjet poslovnoj banci u Našicama povodom Međunarodnog dana štednje

(31. listopada 2018.).

Ciljevi Povezati teorijski dio nastavnih sadržaja s praktičnim iz predmeta Bankarstvo i osiguranje.

Način realizacije Privola roditelja.Interaktivna predavanja, upoznavanje s dokumentacijom, organizacijom, poslovanjem banke i

značenjem štednje za gospodarske tijekove; razmjena iskustava, suradničko učenje i kritičko mišljenje.

Vremenik Prema dogovoru s bankom (31. listopada 2018.).

Troškovnik -


Naziv Izvanučionička nastava – stručna ekskurzija Zagreb

Nositelj Željka Pajnić i Danijela Puhanić

Razred 2. b ugo/trg i 3. a ugo (kuhar)

96

Aktivnost Izvanučionička nastava (terenska nastava) - posjet proizvođačkoj tvrtki Kraš d.d. Zagreb, Hotelu Esplanada i Hotelu

Sheraton.

Ciljevi Povezati teorijski dio nastavnih sadržaja s praktičnim iz predmeta Organizacija poslovanja ugostiteljskih poduzeća i

Prodajno poslovanje.

Način realizacije

Privola roditelja; primjena Pravilnika o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole

Interaktivna predavanja, upoznavanje s dokumentacijom, organizacijom, poslovanjem i značenjem poslovnih subjekata

za gospodarske tijekove te utjecaj na razvoj ugostiteljstva i turizma; obilazak proizvodnog pogona (Kraš) i hotela

(Esplanada i Sheraton).

Vremenik 7. studenoga 2018.

Troškovnik 140,00 kn (troškove prijevoza snose učenici).


Naziv Izvanučionička nastava – stručna ekskurzija Nexe grupi (Našicecement d.d.) Zoljan



Aktivnost Izvanučionička nastava (terenska nastava) - posjet Našicecementu d.d. (Zoljan).

Ciljevi Povezati teorijski dio nastavnih sadržaja s praktičnim iz predmeta Poslovne komunikacije.

Način realizacije

Privola roditelja; primjena Pravilnika o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole

Interaktivna predavanja, upoznavanje s dokumentacijom, organizacijom, poslovanjem poslovnog subjekta i značenjem

za gospodarske tijekove; razmjena iskustava, suradničko učenje i kritičko mišljenje.


Troškovnik Troškovi prijevoza (učenici sami snose troškove).


97

Naziv Izvanučionička nastava – stručna ekskurzija Zagreb

Nositelj Danica Čiček, pratiteljice: Vesna Dudjak te razredice Ljiljana Kasapović i Lidija Gerendaj

Razred 3. a ek. i 3. b ek.

Aktivnost Izvanučionička nastava ( terenska nastava ) – posjet Državnom zavodu za statistiku; posjet poslovnoj organizaciji X

u Zagrebu, obilazak gradske jezgre, kazališna predstava…

Ciljevi Povezati teorijski dio nastavnih sadržaja s praktičnim iz predmeta: Statistika, Matematika, Marketing, Komunikacijsko

prezentacijske vještine i Računovodstvo...

Način realizacije Privola roditelja; primjena Pravilnika o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole.

Vremenik travanj/svibanj 2019.

Troškovnik Troškovi prijevoza (učenici sami snose troškove).


Naziv Izvanučionička nastava (predmet: Obiteljski posao)

Nositelj Anđelko Puljić,prof., pratiteljice/razrednice: Vesna Dudjak i Danica Čiček ( Poduzetništvo )


Aktivnost Stručno predavanje.

Ciljevi Upotpuniti učenikovo znanje i olakšati učenicima praćenje redovne nastave.

Način realizacije Posjet Poduzetničkom inkubatoru BIOS Osijek.


Troškovnik 50,00 kn po učeniku – snose učenici.

Način vrednovanja Poboljšanje uspjeha učenika u redovnoj nastavi, postizanje boljih ocjena.

98

Naziv Izvanučionička nastava (predmet: Osnove turizma)

Nositelj Anđelko Puljić, prof., uz suradnju razrednika

Razred 2. b ek. i 1. a. i 1. b. ugo.

Aktivnost Stručno predavanje.

Ciljevi Upotpuniti učenikovo znanje i olakšati učenicima praćenje redovne nastave.

Način realizacije Posjet muzeju u Vučedolu i Kopačkom ritu.


Troškovnik 120,00 kn po učeniku – snose učenici.

Način vrednovanja Poboljšanje uspjeha učenika u redovnoj nastavi, postizanje boljih ocjena.

Naziv Terenska nastava u Našicama



Aktivnost Posjet hotelu u lokalnoj zajednici.

Ciljevi Proširiti usvojena znanja iz predmeta marketing usluga na konkretnim primjerima iz okruženja.

Način realizacije Prikupiti suglasnosti roditelja, dogovoriti sa hotelom i organizirati terensku nastavu pod satom marketinga usluga.


Troškovnik -




99


Aktivnost Posjet pošti u lokalnoj zajednici.

Ciljevi Proširiti usvojena znanja iz predmeta marketing usluga na konkretnim primjerima iz okruženja.

Način realizacije Prikupiti suglasnosti roditelja, dogovoriti sa poštom i organizirati terensku nastavu pod satom marketinga usluga.


Troškovnik -





Aktivnost Posjet TZ i Zavičajnom muzeju u Našicama.

Ciljevi Proširiti usvojena znanja iz predmeta osnove turizma na konkretnim primjerima iz okruženja.

Način realizacije Prikupiti suglasnosti roditelja, dogovoriti sa TZ i muzejom i organizirati terensku nastavu pod satom osnova turizma.


Troškovnik -


Naziv Terenska nastava u Feričance



Aktivnost Posjet feričanačkom vinogorju, vinariji Feravino i Vincilirskoj kući

100

Ciljevi Proširiti usvojena znanja iz predmeta osnove turizma na konkretnim primjerima iz okruženja.

Način realizacije Prikupiti suglasnosti roditelja. Dogovoriti posjet.


Troškovnik -


Naziv Terenska nastava u Zagreb

Nositelj Lidija Lovrić (Zlatko Kovač i Tanja Horvat)


Aktivnost Posjet Saboru.

Ciljevi Proširiti usvojena znanja iz predmeta pravno okruženje poslovanja na konkretnim primjerima iz okruženja.

Način realizacije Prikupiti suglasnosti roditelja, dogovoriti termine.


Troškovnik -





Aktivnost Dan otvorenih vrata – javni bilježnik

Ciljevi Proširiti usvojena znanja iz predmeta pravno okruženje poslovanja na konkretnim primjerima iz okruženja.

101

Način realizacije Prikupiti suglasnosti roditelja, dogovoriti termin i organizirati terensku nastavu pod satom pravnog okruženja

poslovanja.


Troškovnik -


Naziv Prodajna komunikacija - Pozitivni i negativni primjeri komunikacije u prodavaonicama DEICHMANN i TAKKO


Razred 1. razred prodavača

Aktivnost Uočiti i prepoznati pozitivne i negativne primjere komunikacije.

Ciljevi Osigurati učenicima stjecanje boljih strukovnih kompetencija.



Troškovnik Snose učenici.

Način vrednovanja Diskusija na satu.

Naziv Tržište - Obilazak tržnice u Našicama


Razred 4. PTO

Aktivnost Usporediti prodajne štandove i definirati oblike prodajnih mjesta tržnice u Našicama.

Ciljevi Istražiti i proučiti ponudu, potražnju te cijene pojedinih poljoprivrednih proizvoda te donijeti zaključke o djelovanju

tržišnog natjecanja. Jačati strukovne kompetencije.


102



Način vrednovanja Prezentacija zaključaka na nastavnom satu (referati o djelovanju tržišnog mehanizma i tržišnom natjecanju na

primjerima konkretnih poljoprivrednih proizvoda). Razgovor s učenicima.

Naziv Posjet turističkoj zajednici grada Našica


Razred 2. a ugostitelja

Aktivnost Izdvojiti bitne elemente poslovanja turističke zajednice grada Našica.

Ciljevi Osigurati učenicima stjecanje boljih strukovnih kompetencija. Dokazati važnost poslovnih aktivnosti koje provodi

turistička zajednica na poboljšanje kvalitete turističkih usluga.




Način vrednovanja Diskusija na satu. Izrada prijedloga programa turističke zajednice.

Naziv Posjet strukturama lokalne samouprave grada Našica


Razred 3. prodavač/slastičar, 3. a. ugostitelja, 3. b. ugostitelja

Aktivnost Prosuditi način djelovanja struktura lokalne samouprave grada Našica.

Ciljevi Osigurati učenicima stjecanje boljih strukovnih kompetencija. Izdvojiti i razlikovati poslove koji su usmjereni u korist

šire društveno-političke zajednice.


103



Način vrednovanja Izrada prijedloga projekta koji bi osigurao zapošljavanje mladih na području grada Našica.

Naziv Nabavno poslovanje, Prodajno poslovanje i Poznavanje robe

Nositelj Željka Pajnić, Jasna Penić

Razred 1. 2. 3. prodavač

Aktivnost Obilazak uz stručno vodstvo prodavaonica u trgovačkom centru Portanova Osijek.

Ciljevi Upoznavanje s poslovanjem prodavaonica, asortimanom i značajkama roba, načinom skladištenja i prodajnom

strategijom prodavaonica.

Način realizacije Dogovaranje obilaska s prodavaonicama, organizacija putovanja.

Vremenik Tijekom drugog polugodišta.

Troškovnik Trošak prijevoza za učenike od 50,00 do 70,00 kn.

Način vrednovanja Izrada plakata, prezentacija i seminarskih radova.

Naziv Nabavno poslovanje

Nositelj Željka Pajnić

Razred prodavač

Aktivnost Posjet i obilazak prodavaonice Superkonzum, Našice- izvanučionička nastava.

Ciljevi Povezati nastavne sadržaje s konkretnim primjerima poslovanja prodavaonice Superkonzuma.

Način realizacije Suglasnost roditelja- izlaganje voditelja prodavaonice.

Vremenik Tijekom drugog polugodišta 2019.

104

Troškovnik Razgovor i analiza na nastavnom satu.

Način vrednovanja

Naziv Terenska nastava u Nizu

Nositelj Željka Pajnić i Lidija Lovrić


Aktivnost Posjet OPG-u Alojs Jug u Nizi.

Ciljevi Proširiti usvojena znanja iz predmeta vježbenička tvrtka na konkretnim primjerima iz okruženja.

Način realizacije Prikupiti suglasnosti roditelja, dogovoriti sa tvrtkom i organizirati terensku nastavu pod satima vježbeničke tvrtke.


Troškovnik -

Način vrednovanja Ocijeniti pripovijedanje o viđenom i primjenu u radu vježbeničke tvrtke.


Naziv Izvanučionička nastava - Posjet vinariji i pivovari


Razred 3. a ugo, 3. b ugo, 1. kon/slast

Aktivnost Obilazak pogona za proizvodnju vina i piva, ručak po dogovoru, obilazak kulturno - povijesnih spomenika u mjestu.

Ciljevi Upoznati učenike s procesom proizvodnje alkoholnih pića; planiranja dnevnog obroka uz sljubljivanje jela i pića.

Način realizacije Stručni izlet, terenska nastava, dogovaranje obilaska, organizacija putovanja.

Vremenik listopad, studeni 2018.

Troškovnik Po ponudi agencija.

105

Način vrednovanja Razgovor s učenicima i analiza posjeta.

Naziv Izvanučionička nastava - Posjet pekarskoj industriji "Manna" u Donjem Miholjcu


Razred 3. b sp

Aktivnost Obilazak pogona za proizvodnju smrznutih pekarskih proizvoda, obilazak kulturno - povijesnih spomenika u mjestu.

Ciljevi Upoznati učenike s procesom proizvodnje smrznutih pekarskih proizvoda, čuvanjem i distribucijom.

Način realizacije Stručni posjet, terenska nastava, dogovaranje obilaska, organizacija putovanja.

Vremenik ožujak, 2019.

Troškovnik Naknada za prijevoz osobnim automobilom.

Način vrednovanja Razgovor s učenicima, analiza posjeta.

Naziv Izvanučionička nastava - Posjet tvornici „Tjesteninka“ Đakovo


Razred 3. b sp

Aktivnost Obilazak pogona za proizvodnju tjestenine, obilazak kulturno - povijesnih spomenika u mjestu.

Ciljevi Upoznati učenike s procesom proizvodnje raznih vrsta tjestenine, čuvanjem, pakiranjem i distribucijom.





106

Naziv Posjet tvornici „Karolini" Osijek (keksi i vafli)


Razred 3.b sp

Aktivnost Obilazak pogona za proizvodnju keksa i vafla, obilazak kulturno - povijesnih spomenika u mjestu.

Ciljevi Upoznati učenike s procesom proizvodnje raznih vrsta keksa, vafla i vafl-proizvoda, čuvanjem, pakiranjem i

distribucijom.





AKTIV POLJOPRIVREDNE SKUPINE PREDMETA

Naziv Kutjevo DD

Nositelj Dušan Nekić, Boris Pavić, Krunoslav Kovačević, Verica Franjin i razrednica Ana Štefelić

Razred 3. i 4. razred PTO

Aktivnost Posjet vinogradima, vinskom podrumu, zaštita vinograda.

Ciljevi Upoznati učenike s načinima uzgoja, mehanizacijom, suvremenim tehnologijama u proizvodnji vina.

Način realizacije Dogovor s razrednicima, prijevoznikom uz suglasnost roditelja.



Način vrednovanja Fotografiranje, razgovor o viđenom.

Naziv Široko polje (proizvodnja povrća i cvijeća u zaštićenim prostorima), Ergela lipicanaca - Đakovo

107

Nositelj Dušan Nekić, Boris Pavić, Krunoslav Kovačević, Verica Franjin

Razred 1. i 2. razred Agrotehničar

Aktivnost Posjet plastenicima Đakovštini i posjet Ergeli lipicanaca.

Ciljevi Upoznati učenike s načinima uzgoja povrća u zaštićenim prostorima, mehanizacijom, uzgoj i selekcija konja lipicanske

pasmine.

Način realizacije Dogovor s razrednicima, prijevoznikom uz suglasnost roditelja.



Način vrednovanja Fotografiranje, razgovor o viđenom.


Naziv Jednodnevna stručna ekskurzija – Reboot Infogamer 2018

Nositelj Vedrana Orešković, prof., Darko Eršetić prof., Damir Blažević, prof., Božidar Sabo, strukovni učitelj,

Josip Brkić, prof.

Razred 1., 2., 3, i 4. Tehničar za elektroniku

Aktivnost Posjetiti sajam multimedije na Zagrebačkom velesajmu - Reboot InfoGamer 2018 - najveći svjetski izdavači,

predstavljanje najnovijih naslova, najnoviji gaming hardver i VR uređaji.

Ciljevi Upoznati se i vidjeti najnovija dostignuća u svijetu multimedije - sajam multimedije na Zagrebačkom velesajmu -

Reboot InfoGamer 2018.

Način realizacije U dogovoru s organizatorom događaja.

Vremenik 21. 11. 2018. - 25. 11. 2018.

Troškovnik Prijevoz autobusa i cijena ulaznice.

Način vrednovanja Analiza sajma na nastavnom satu.

108

Naziv Izvanučionička nastava – posjeta FERIT-u Osijek - LABUS

Nositelj Vedrana Orešković, prof., Darko Eršetić prof., Damir Blažević, prof., Božidar Sabo, strukovni učitelj, Josip

Brkić, prof.

Razred 1., 2.,3, i 4. Tehničar za elektroniku

Aktivnost Posjetiti fakultet elektrotehnike računarstva i informacijskih tehnologija FERIT Osijek. U sklopu toga posjeta je

organizirana izvanučionička nastava u obliku laboratorijskih i vježbi na računalima.

Ciljevi

Kroz projekt LABUS koji je zapravo učenička ˝radionica˝, odnosno poligon gdje učenici, koristeći različite

eksperimentalne postupke i rukujući različitim mjernim instrumentima ˝iz prve ruke˝ stječu znanja o značenju i primjeni

fizikalnih zakona, razvijaju svoje eksperimentalne, analitičke i suradničke vještine pri učenju koje su presudne za njihov

uspjeh u različitim životnim prilikama.

Način realizacije U dogovoru sa FERIT-om – 2 puta godišnje.

Vremenik 21. - 22. 8. 2018. LABUS sajam i tijekom veljače 2019. učenici 4. razreda.

Troškovnik 1.250,00 kn – prijevoz autobusom.

Način vrednovanja Analiza odrađenih predavanja i laboratorijskih vježbi na nastavnom satu.

Naziv Osijek Mini Maker Faire


Brkić, prof.

Razred 4. Tehničar za elektroniku

Aktivnost Izložba radova elektro struke na Osijek Mini Maker Faire sajmu.

Ciljevi

Prezentirati školu i rad škole kroz elektrotehničku struku. Ostvariti poznanstva i kontakte s ljudima iste struke.

Sudjelovati na raznim radionicama vezanim uz struku. Maker Faire - jedinstveni festival kreativnosti, ideja i izuma. Ovo

je jedinstvena kombinacija sajma, konferencije i festivala gdje možete pokazati vaše ideje i kreacije, te podijeliti znanje

s drugim “makerima”. Izlagači mogu biti tehnološki entuzijasti, hobisti, znanstvenici, umjetnici svih vrsta i dobi – svima

im je zajednička inventivnost, kreativnost i “sam svoj majstor” pristup stvaranju.

109

Način realizacije U dogovoru s organizatorima sajma.

Vremenik Tijekom travnja 2019.

Troškovnik 1.250,00 kn – prijevoz autobusom.

Način vrednovanja Analiza prezentiranih sadržaja sajma na nastavnom satu.

Naziv Izvanučionička nastava – posjet tvornici Gorenje u Sloveniji


Brkić, prof.

Razred 1., 2., 3, i 4. Tehničar za elektroniku

Aktivnost Posjetiti tvornicu Gorenje.

Ciljevi Upoznati se s povijesti, ustrojem, radom, dijelovima i tehnologijom tvornice.

Način realizacije U dogovoru s tvrtkom.

Vremenik Tijekom godine.

Troškovnik Prijevoz autobusa.

Način vrednovanja Analiza posjete i dobivenih informacija na nastavnom satu.

Naziv Ekskurzija u Sarajevo

Nositelj Božidar Sabo, Mirela Rukavina-Sabo, Marina Međurečan

Razred 4. JG, 4. elektro

Aktivnost Posjet i obilazak kulturno-povijesnih znamenitosti grada Sarajeva.

Ciljevi Obogatiti osnovna znanja o Sarajevu: obilježja srednjovjekovnog islamskog grada, tipovi turističkih područja u svijetu,

obilježja tranzicijske zemlje, Bosanski pašaluk.

Način realizacije Posjet Sarajevu.

110


Troškovnik 200 – 250 kn snose učenici sami.

Način vrednovanja Razgovor po povratku u Našice.

MATURALNA PUTOVANJA


Naziv Maturalno putovanje

Nositelj Ana Štefelić, Ivana Habl Ivančić, Goran Knežević

Razred 3. PTO, 2. FAI, 3. EL.

Aktivnost Upoznavanje mjesnih znamenitosti, posjet kulturnim institucijama i manifestacijama (muzeji, galerije, kazališta).

Ciljevi Razgledavanje kulturno-povijesnih znamenitosti, posjet kulturnim institucijama i manifestacijama (kazališne predstave,

likovne izložbe, muzeji).

Način realizacije Odabir sadržaja, dogovor s učenicima i roditeljima, suglasnost roditelja, plan, program i ciljevi ekskurzije.

Vremenik lipanj 2019.

Troškovnik Prema dogovoru s roditeljima, učenicima i agencijom (prema predviđenoj proceduri i pravilnicima).




Nositelj Damir Ćurković, Snježana Kosić

Razred 3. a. i 3. b. opće gimnazije.

Aktivnost

Ciljevi Upoznavanje kulturnih znamenitosti gradova ...

111

Način realizacije Putnička agencija.

Vremenik Krajem lipnja ili krajem kolovoza 2019.

Troškovnik Dogovor s roditeljima.

Način vrednovanja


Nositelj Zdenko Lovrić

Razred 3. pmg

Aktivnost

Ciljevi Upoznavanje kulturnih znamenitosti gradova ...

Način realizacije Putnička agencija.

Vremenik Krajem lipnja ili krajem kolovoza 2019.

Troškovnik Dogovor s roditeljima.

Način vrednovanja

Naziv Jednodnevno ili dvodnevno putovanje u RH

Nositelj Razrednik ili članovi razrednog vijeća

Razred 1 str.

Aktivnost

Ciljevi Upoznavanje kulturnih i povijesnih znamenitosti.

Način realizacije Autobusni prijevoz ili vlak.

Vremenik Tijekom prvog ili drugog polugodišta.

112

Troškovnik Cjenik turističke agencije.

Način vrednovanja

Naziv Maturalna ekskurzija Beč- Prag- Budimpešta

Nositelj Ljiljana Kasapović, Lidija Gerendaj


Aktivnost Obilazak poznatih europskih gradova, upoznavanje povijesnih i kulturnih znamenitosti.

Ciljevi Upoznavanje povijesnih i kulturnih znamenitosti Beča, Praga, Bratislave i Budimpešte. Razvijanje prijateljstva i

zajedništva među učenicima.

Način realizacije Putovanje autobusom.

Vremenik lipanj ili kolovoz 2019.

Troškovnik Određuje agencija.

Način vrednovanja



Nositelj Goran Knežević, Ana Štefelić, Ivana Habl Ivančić

Razred 3. elektro, 2. polj., 2. fai Aktivnost

Ciljevi

Način realizacije

Vremenik

Troškovnik

Način vrednovanja

113



Nositelj Senka Erdeš, Ljiljana Kasapović, Lidija Gerendaj

Razred 3. JG, 3. a/b eš

Aktivnost Višednevno maturalno putovanje u Hrvatsku ili inozemstvo u dogovoru s učenicima i roditeljima.

Ciljevi Upoznati kulturne i povijesne znamenitosti svoje i/ili druge zemlje.


Vremenik kolovoz 2019.

Troškovnik 2000 – 3000 kn

Način vrednovanja



Nositelj Snježana Kosić

Razred 3. b og


Ciljevi Upoznati kulturne i povijesne znamenitosti svoje i/ili druge zemlje.

Način realizacije U dogovoru s prijevoznikom i uz suglasnost roditelja. Putovanjem, posjetima, obilascima, tumačenjem vodiča.

Vremenik lipanj 2019.


Način vrednovanja Poboljšanje međuljudski odnosa u razredu, poboljšanje odnosa i suradnje s kolegama i kolegicama – voditeljima

ekskurzije.

114




Razred 3. a EK

Aktivnost Višednevno maturalno putovanje u RH ili inozemstvo u dogovoru s učenicima i roditeljima.

Ciljevi Upoznavanje sa sustavom vrijednosti, kulturnim i povijesnim znamenitostima svoje i/ili druge zemlje.

Način realizacije Uz suglasnost roditelja i njihovim odabirom agencije putovanjem, posjetima, obilascima i tumačenjem vodiča.

Vremenik lipanj/kolovoz 2019.

Troškovnik Prema odabranoj ponudi agencije (2.000,00 do 2.600,00 kn)

Način vrednovanja Poboljšanje znanja iz povijesti, geografije, međuljudskih odnosa u razredu, razbijanje predrasuda.

Naziv Dvodnevno maturalno putovanje – u RH ili inozemstvu


Razred 3. a ugo (kuhar)

Aktivnost Upoznavanje s kulturno – povijesnim znamenitostima, razvoj zajedništva, suradnje i komunikacije.

Ciljevi Razvoj suradnje, zajedništva i kvalitetne komunikacije.

Način realizacije Privola roditelja; primjena Pravilnika o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole.

Vremenik ožujak/travanj 2019.

Troškovnik 600,00 – 750,00 kn (troškove snose učenici/roditelji temeljem potpisanog ugovora s organizatorom putovanja).

Način vrednovanja Razgovor i analiza na satu razrednika.

115




Razred 2. a ugo, 3. b ugo

Aktivnost Višednevno maturalno putovanje u Hrvatsku i/ ili inozemstvo uz obilazak kulturno - povijesnih spomenika, u dogovoru

s učenicima i roditeljima.

Ciljevi Upoznati kulturne i povijesne znamenitosti svoje i /ili druge zemlje.



Troškovnik Ovisno o ponudi Agencije.

Način vrednovanja Razgovor s učenicima.



Nositelj Ana Štefelić

Razred 3. razred PTO


Ciljevi Upoznati kulturne i povijesne znamenitosti svoje ili druge zemlje.


Vremenik lipanj ili kolovoz 2019.

Troškovnik 2000 kn – 2500 kn

Način vrednovanja

116

KULTURNA I JAVNA DJELATNOST


Naziv Kulturno-znanstvene prigodnice



Aktivnost Jezikoslovac, Međunarodni dan pismenosti; Mjesec knjige; Monografija Brezika; Dani franjevačke kulture.

Ciljevi Istražiti, kritički promišljati i prikazati zadane teme; uključivanje u prigodne kulturne i znanstvene sadržaje u gradu.

Način realizacije Suradnja s ustanovama u gradu – Radio Našice, Zavičajni muzej, Franjevački samostan, Gradska knjižnica (HNKIČ).



Način vrednovanja Javni nastup, objava ostvarenja.

Naziv Hrvatski jezik



Aktivnost Dani hrvatskog jezika

Ciljevi Osvijestiti ulogu i značaj materinskog jezika.

Način realizacije Radionica na satu hrvatskog jezika.


Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Evaluacija zadovoljstva učenika (skale procjene).

117

Naziv Međunarodni dan materinjeg jezika

Nositelj Lidija Kovačević, Sanja Kurucić

Razred 3. trg./sl.

Aktivnost Obilježavanje istražujući nepotrebne anglizme u hrvatskom jeziku. Izrada plakata zaboravljenih i zanemarenih

hrvatskih riječi.

Ciljevi Poticati kritičko razmišljanje, suradničko učenje i kreativno izražavanje.

Način realizacije Rad u skupini, istraživanje na terenu, izrada plakata.


Troškovnik 200 kn

Način vrednovanja Poučavanje i prenošenje znanja o važnosti jezika.

Naziv Međunarodni dan mira


Razred 4. a EK

Aktivnost Prikupiti i istražiti zanimljive podatke, povezati se s povjesničarima.

Ciljevi Osvijestiti kod učenika temu mira i ideala koji je neophodan narodima, upoznati se s rezolucijom UN-a iz 2001.

Način realizacije Rad na tekstovima, prikupljanje građe, istraživanje literature i interneta, skupinski rad.


Troškovnik Troškovi izložbe (50 kn).

Način vrednovanja Ocijeniti učenike koji su istražili temu i priredili izložbu.

Naziv Prigodni program za sv. Nikolu

Nositelj Ana Štefelić

118

Razred 3. PTO

Aktivnost Predstava, kreativna radionica, druženje.

Ciljevi Povodom sv. Nikole planira se kreativno, umjetničkim pristupom osvijestiti i obraditi temu.

Način realizacije Kreativna radionica, rad u skupini, rad u parovima, radionički pristup, zajednički razgovori, probe u knjižnici.



Način vrednovanja Upoznati sv. Nikolu, ugostiti djecu radnika Škole, angažman oko prikupljanja materijala, originalnost u osmišljavanju

kreativnih radionica.

Naziv Prigodni program za sv. Nikolu


Razred 1. frizer/soboslikar, 3. FAI

Aktivnost Prigodni program za sv. Nikolu.

Ciljevi Obradovati i darivati djecu.

Način realizacije Prigodni program.


Troškovnik 300 kn

Način vrednovanja Zadovoljstvo djece.

Naziv Dan škole – uvježbavanje javnih nastupa (voditelji)



Aktivnost Uvježbati javni nastup, posebno voditelje.

119

Ciljevi Artikulirano, jasno govoriti pred publikom.

Način realizacije Rad u paru.


Troškovnik -

Način vrednovanja Pred publikom za Dan škole.

Naziv Međunarodni dan zagrljaja 21. 1. 2019. (10 sati)

Nositelj Ivan Hajek

Razred 4. razredi gimnazije

Aktivnost Organiziranje likovne izložbe/performansa.

Ciljevi Upoznati se s definicijom performansa.

Način realizacije U prostorima škole.

Vremenik 21. 1. 2019.

Troškovnik -

Način vrednovanja Rezultati će biti prezentirani u školskom godišnjaku.

Naziv Svjetski dan Sunca 3. 5. 2019. (15 sati)

Nositelj Ivan Hajek

Razred Gimnazija.

Aktivnost Organizacije izložbe na otvorenom.

Ciljevi Spoznati kompleksnost organizacije grupne izložbe, upoznati se s različitim materijalima u kreativnom izričaju.


120


Troškovnik -

Način vrednovanja Rezultati će biti prezentirani u školskom godišnjaku.

Naziv Suradnja s kulturnim ustanovama grada (30 sati)

Nositelj Ivan Hajek

Razred Gimnazija, soboslikari, frizeri

Aktivnost Oslikavanje unutarnjih i vanjskih prostora / Sudjelovanje na lokalnim kulturnim manifestacijama u suradnji s lokalnim

institucijama i udrugama.

Ciljevi Spoznati vrijednost sudjelovanja na lokalnim manifestacijama, razvijanje suradnje s istima.

Način realizacije


Troškovnik -

Način vrednovanja Rezultati će biti prezentirani u školskom godišnjaku te putem lokalnih medija.

Naziv Glazbena umjetnost (obilježavanje datuma, predavanja gostiju, susreti, priredbe, akademije…)


Razred 1.- 4. razredi gimnazije

Aktivnost Sudjelovanje vokalne i/ili instrumentalne skupine na obilježavanju značajnih nadnevaka.

Ciljevi Uvježbavanje glazbenog programa za javne nastupe, individualno i skupno.

Način realizacije Javni nastupi.


121

Troškovnik Kupovina jednobojnih majica za članove skupine, 25,00 kn/kom.

Način vrednovanja Javni nastupi povodom: obilježavanja Međunarodnog dana glazbe 1.10.; prigodni program za Božić; 14.veljače

Valentinovo; prigodni program za Dan škole.

Naziv Mjesec hrvatske knjige/Mjesec školskih knjižnica


Razred Skupina od 10ak učenika (prema interesu).

Aktivnost Izrada plakata i izložba te oslikavanje knjižnice. Plakat/i bit će izrađeni za hol škole tjedan dana prije početka Mjeseca

hrvatske knjige kao najava/promocija događanja. Izložba u holu škole tijekom Mjeseca hrvatske knjige.

Ciljevi Potaknuti učenike za suradničko sudjelovanje u obilježavanju određenih datuma koji su dio kulturne i javne djelatnosti

škole te razvijati njihovo likovno stvaralačko izražavanje.

Način realizacije Rad u skupinama u knjižnici.

Vremenik Tijekom listopada i studenog 2018.


Način vrednovanja Uradci će biti javno vidljivi u holu škole te u knjižnici. Podizanje kvalitete životnog i radnog prostora Škole.

Naziv Uskrs


Razred Skupina od 10ak učenika (prema interesu).

Aktivnost Izrada plakata i izložba.

Ciljevi Potaknuti učenike za suradničko sudjelovanje u obilježavanju određenih datuma koji su dio kulturne i javne djelatnosti

škole te razvijati njihovo likovno stvaralačko izražavanje.

Način realizacije Rad u skupinama u knjižnici.

122

Vremenik Tijekom ožujka 2019.


Način vrednovanja Uradci će biti javno vidljivi u holu škole. Podizanje kvalitete životnog i radnog prostora Škole.


Nositelj Sanja Kurucić

Razred Skupina od 5 do 7 učenika (prema interesu).

Aktivnost Kviz „Čitanjem do zvijezda“

Ciljevi

Cilj nam je potaknuti timski rad, ali i individualni napor; poučavati korisnike, posebice djecu i mlade, informacijskim

tehnikama, vještinama i znanjima; raditi na unaprjeđenju životnih vještina i sposobnosti djece i mladih; poticati razvoj

kreativnosti djece i mladih; poticati djecu i mlade na organizirano i smisleno provođenje slobodnog vremena; poticati

stvaralaštvo djece i mladih.

Način realizacije

Potaknuti učenike na čitanje s razumijevanjem, istraživanje, otkrivanje i kreativno stvaranje, jer je učenje na takav način

najučinkovitije. Dakle, učenici pročitaju 4 zadana književna djela te koristeći tehnologiju (računala) odgovaraju na

pitanja vezana uz sadržaj, autore te širi kontekst.

Vremenik listopad 2018./travanj 2019.

Troškovnik 400 kn (za kupnju knjiga).

Način vrednovanja Izgrađivanje pozitivnog odnosa prema knjizi, čitanju i stvaranju.

Naziv Mjesec školskih knjižnica

Nositelj Sanja Kurucić

Razred Skupina od 5 do 7 učenika (prema interesu).

Aktivnost Bookmark Exchange Project (Projekt razmjene straničnika).

123

Ciljevi Poticanje kreativnosti, timskog rada, upoznavanja novih kultura.

Način realizacije Izrada straničnika te razmjena s učenicima iz druge države.

Vremenik listopad/studeni 2018.

Troškovnik 100 kn (troškovi poštarine).

Način vrednovanja Upoznavanje kulture drugih naroda te uvažavanje i prihvaćanje različitosti.

Naziv Mjesec hrvatske knjige/Dani hrvatskoga jezika


Razred Djelatnici škole.

Aktivnost Posjet kazalištu.

Ciljevi Poticati suradnju te osvijestiti važnost umjetnosti i kulture, pisane i govorene riječi.

Način realizacije Odlazak nastavnika na predstavu u izvedbi glumaca HNK Osijek.

Vremenik studeni 2018., ožujak 2019.

Troškovnik Troškove puta snosi škola, ulaznice nastavnici.

Način vrednovanja Poučavanje i prenošenje znanja o važnosti kulture i umjetnosti u životu pojedinca.



Razred Učenici i nastavnici škole – 300tinjak

Aktivnost Susret s važnim/poznatim osobama (književnici, sportaši, znanstvenici…)

Ciljevi Poticati kreativno razmišljanje, uvažavanje različitosti te razvijanje pozitivnog razmišljanja o sebi i svijetu oko sebe.

Način realizacije Predavanje za učenike i nastavnike naše škole u VND-u-

124

Vremenik listopad 2018./travanj 2019.

Troškovnik Troškovi autorskih naknada.

Način vrednovanja Izgrađivanje pozitivnog odnosa prema knjizi, čitanju i stvaranju, znanosti. Unaprjeđenje i razvijanje građanskog odgoja.


Naziv Obilježavanje Europskog dana jezika

Nositelj Barbara Bošnjak

Razred 4. a OG – učenici koji pohađaju izbornu nastavu engleskog jezika.

Aktivnost Priprema i postavljanje prigodne izložbe u holu škole.

Ciljevi Istaknuti važnost učenja stranih jezika, potaknuti jačanje europskog zajedništva.

Način realizacije Postava izložbe.

Vremenik 26. 9. 2018.

Troškovnik 200 kn (priprema materijala i printanje u boji).

Način vrednovanja Bilješka u rubrici praćenja.

Naziv Obilježavanje međunarodnog tjedna pripovijedanja i čitanja (National Storytelling Week)


Razred 4. a OG – učenici koji pohađaju izbornu nastavu engleskog jezika.

Aktivnost Održavanje radionice čitanja ulomaka književnih djela britanskih i američkih autora po izboru učenika.

Ciljevi Istaknuti važnost učenja stranih jezika, potaknuti jačanje europskog zajedništva.

Način realizacije Sudjelovanje na radionici.

Vremenik 26. 1. 2019.-2. 2. 2019.

125

Troškovnik 200 kn (priprema materijala).

Način vrednovanja Bilješka u rubrici praćenja i ocjena iz elementa govor/razumijevanje i prijevod.

Naziv Radionica španjolskog jezika povodom Europskog dana jezika


Razred Skupina učenika iz različitih razreda.

Aktivnost Upoznavanje učenika s raširenošću španjolskog jezika i kulture u svijetu te s vokabularom potrebnim za upoznavanje i

predstavljanje na španjolskom jeziku.

Ciljevi Popularizacija španjolskog jezika među učenicima, razvijanje tolerancije i multikulturalnosti kod učenika.

Način realizacije U učionici, korištenje radnih listića, prezentacija o rasprostranjenosti španjolskog jezika u svijetu, vježba predstavljanja i

upoznavanja na španjolskom jeziku.


Troškovnik -

Način vrednovanja Reakcije učenika i samovrednovanje.

Naziv Obilježavanje Međunarodnog dana španjolske i hispano - američke kulture


Razred 4. JG

Aktivnost Izrada plakata i/ili prezentacije na temu Dana španjolske kulture (otkrića Amerike i širenja španjolske kulture).

Ciljevi Popularizacija španjolskog jezika, razvijanje tolerancije i multikulturalnosti, upoznavanje s povijesti španjolskog jezika.

Način realizacije U učionici izrada plakata i postavljanje na pano u hodniku škole.

Vremenik U tjednu prije 12. 11. 2018. dijelom na nastavi, dijelom u slobodno vrijeme.

Troškovnik -

126

Način vrednovanja Opis rada u bilješku.

Naziv Obilježavanje Međunarodnog dana meksičke kulture


Razred 3. JG

Aktivnost Izrada plakata i/ili prezentacije na temu meksičke kulture i civilizacije.

Ciljevi Popularizacija španjolskog jezika, razvijanje tolerancije i multikulturalnosti kod učenika.

Način realizacije U učionici, izrada plakata i postavljanje na pano.

Vremenik U tjednu prije 5. 5. 2019. dijelom na nastavi, dijelom u slobodno vrijeme.

Troškovnik -

Način vrednovanja

Naziv Obilježavanje Europskog dana jezika

Nositelj Mirela Rukavina – Sabo, Barbara Bošnjak, Ljerka Nađ - Baričević

Razred Zainteresirani učenici od 1. do 4. razreda gimnazije i ekonomske škole.

Aktivnost Jednosatne radionice za učenike na jednom od odabranih stranih jezika.

Ciljevi Omogućiti učenicima i nastavnicima „ubrzani jednosatni tečaj“ na jednom od stranih jezika koji se ne podučavaju u

našoj školi.

Način realizacije

Posjet govornika francuskog, talijanskog, španjolskog, ruskog, slovenskog, turskog, albanskog, mađarskog i slovačkog

jezika našoj školi i održavanje jednog nastavnog sata na odabranom jeziku. Organizacija sata na slovačkom jeziku u

suradnji sa Središnjom knjižnicom Slovaka u RH.

Vremenik 25. i 26. rujna 2018.

Troškovnik Oko 200 kn – skroman domjenak u aktivu za sve goste.

127

Način vrednovanja Bilješka u rubrici praćenja i vrednovanja učenika. Jačanje europskog duha multikulturalnosti i prihvaćanje različitosti.

Naziv Dan škole

Nositelj Adrijana Rajić i Mirjana Rajić Zebić

Razred 3. pmg, 2. a og,3. jg, 1. a og, 1. jg

Aktivnost Obilježavanje Dana škole

Ciljevi Podsjetiti na najvažnije događaje tijekom školske godine te nagraditi najuspješnije učenike.

Način realizacije Svečani program u višenamjenskoj dvorani.


Troškovnik 300 kn

Način vrednovanja Sudionici brojčanom ocjenom.

Naziv Dan Ujedinjenih naroda


Razred 3. b og

Aktivnost Izložba.

Ciljevi Poticanje učenika na povezivanje međupredmetnih tema te lakše usvajanje gradiva iz različitih predmeta.

Način realizacije Postavljanje izložbe u holu škole.


Troškovnik 50 kn


128

Naziv Svjetski dan kazališta


Razred 2..a og, 3..a og, 3. pmg, 3. jg

Aktivnost Predstava.

Ciljevi Poticanje učenika različitih razreda na suradnju kako bismo ukazali na ulogu kazališta u kulturnom životu zemlje.

Način realizacije Izvedba u VND škole.


Troškovnik 50 kn




Razred 2..a og, 3..a og, 3. pmg, 3. jg

Aktivnost Predstava i izložba.

Ciljevi Poticanje učenika na povezivanje međupredmetnih tema te lakše usvajanje gradiva iz različitih predmeta.

Način realizacije Izvedba u VND škole; postav izložbe u holu škole.


Troškovnik 50 kn


Naziv Europski dan jezika (26. rujna 2018.)

Nositelj Zenita Ocelić

129

Razred 4. a OG, 4. b OG, 4. JG, 4.PMG

Aktivnost Predstavljanje DSD programa i podjela DSD1 diploma.

Ciljevi Popularizacija njemačkog jezika i fakultativne nastave Njemački jezik za Njemačku jezičnu diplomu.

Način realizacije Predstavljanje DSD programa i podjela DSD1 diploma u školskom holu.

Vremenik Pod velikim odmorom 26. rujna 2018.

Troškovnik

Način vrednovanja Dodjela diploma najuspješnijima.

Naziv U organizacije Središnjeg ureda za školstvo u inozemstvu predavanje gosta iz Njemačke: Nastavak školovanja u

Njemačkoj – predstavljanje fakulteta koji predviđaju kvotu inozemnih studenata

Nositelj Zenita Ocelić


Aktivnost Predavanje u VND i individualni razgovori.

Ciljevi Davanje informacija o nastavku školovanja u Njemačkoj.

Način realizacije


Troškovnik -

Način vrednovanja

Naziv Europski dan jezika



Aktivnost Tematska izložba uz radionicu – istraživački i stvaralački rad učenika.

130

Ciljevi Podići svijest o bogatoj europskoj jezičnoj raznolikosti; prikazati sličnost među jezicima.

Način realizacije Plakat u holu škole.



Način vrednovanja Objava ostvarenja.


Naziv Međunarodni dan žena i djevojaka u ICT


Razred Sve zainteresirane učenice naše škole.

Aktivnost Radionica iz programiranja za učenice naše škole.

Ciljevi

Pridonijeti promjeni predodžbe o važnosti ravnopravnog sudjelovanja žena u IKT sektoru, potaknuti aktivnosti

usmjerene popularizaciji kodiranja, motivirati djevojke na bavljenje programiranjem i odabir studijskog programa u IT

sektoru.

Način realizacije Radionica za učenice.


Troškovnik 100 kn (grickalice i sokovi za sudionice).

Način vrednovanja Učenice će samostalno napisati program čije naredbe će izvršavati robot i/ili će izraditi jednostavniju mobilnu

aplikaciju. Učenice će biti nagrađene i ocjenom iz informatike.

Naziv Večer matematike u organizacije HMD


131


Aktivnost Izrada modela od modularnih elemenata – Arhimedova tijela.

Ciljevi Izraditi neka Arhimedova tijela, razvijanje prostornog zora, razvijanje fine motorike, popularizacija matematike.


Vremenik 6. prosinca 2018.


Način vrednovanja Nagrada za najljepši model, ocjena iz matematike za posebno angažirane učenike.

Naziv Obilježavanje Dana broja pi

Nositelj Darija Lozić, Ivan Hajek


Aktivnost Izrada crteža i tekstova vezanih za broj pi.

Ciljevi Proširivanje znanja, naglašavanje važnosti broja pi.

Način realizacije Javna izložba.

Vremenik 14. 3. 2019.


Način vrednovanja Ocjena iz matematike za angažirane učenike.


Naziv Suradnja sa Zavičajnim muzejom grada Našica,

obilježavanje povijesnih obljetnica i značajnih datuma, rođendan Isidora Kršnjavoga


Razred Svi gimnazijski razredi.

132

Aktivnost Posjet muzeju i sudjelovanje u predavanjima tijekom školske godine.

Ciljevi Proširiti znanje o zavičajnoj povijesti.

Način realizacije Predavanja izvan škole.

Vremenik listopad 2018. - lipanj 2019.

Troškovnik -

Način vrednovanja Razgovor, objava teksta na web stranicama škole.

Naziv Suradnja sa Zavičajnim muzejom grada Našica


Razred Prvi razredi gimnazije.

Aktivnost

Ciljevi


Vremenik listopad 2018.-lipanj 2019.

Troškovnik -

Način vrednovanja

Naziv Suradnja sa Zavičajnim muzejom grada Našica


Razred 2. razredi gimnazije, 4. JG, 1. i 2. razredi ekonomske škole.

Aktivnost Suradnja u sklopu istraživanja za Festival znanosti.

Ciljevi Proširiti znanja učenika.

Način realizacije Predavanja izvan škole, radionice.

Vremenik Od listopada 2018. do lipnja 2019. godine

Troškovnik -

Način vrednovanja Razgovor, prezentacija na Danu otvorenih vrata.

Naziv Obilazak većih trgovačkih poslovnica

133

Nositelj Ivana Habl Ivančič

Razred 3. razred prodavača

Aktivnost Značenje i vrijednost sniženja (poslovođe prodavaonica).

Ciljevi Proširiti znanje vezano za utjecaj sniženja na ponašanje potrošača.

Način realizacije Razgledavanje i kratko predavanje.


Troškovnik -

Način vrednovanja Razgovor, podjela iskustava.

Naziv Suradnja s Franjevačkim samostanom, Našice


Razred Prvi i drugi razredi ekonomske škole, drugi razredi gimnazije, 4. JG.

Aktivnost Predavanja koja će održati franjevci.

Ciljevi Korelacija s vjeronaukom.


Vremenik Od rujna 2018. do lipnja 2019.

Troškovnik -

Način vrednovanja Prezentacija na Danu otvorenih vrata.

Naziv Suradnja sa Zavičajnim muzejom grada Našica, Franjevačkim samostanom


Razred Svi razredi gimnazije i ekonomije.

Aktivnost Predavanja u i izvan škole.

Ciljevi Korelacija s povijesti, hrvatskim, umjetnosti, glazbenim...



Troškovnik -

134

Način vrednovanja Plakati, dojmovi i komentari učenika; razgovor; prezentiranje i povezivanje doživljaja i spoznaja u učionici uz

vrednovanje zapaženih ostvarenja, sudjelovanje u izradi panoa u holu škole, pisanje teksta za web stranicu….

Naziv Obilježavanje crkvenih blagdana i svetkovina – posebno Božića i Uskrsa


Razred Svi razredi gimnazije i ekonomije.

Aktivnost Panoi, tekstovi za web stranicu, gostovanje časnih sestara iz Đakova (Milosrdne sestre sv. Križa).

Ciljevi Uprisutnjenje i podsjećanje na događaje Božića i Uskrsa, posadašnjenje i inkulturiranje, rast u vjeri i spoznaji Božje

ljubavi i otkupiteljskog djela za nas.

Način realizacije Nastava, gosti, prostor hola (panoi)… kvizovi.



Način vrednovanja Plakati, dojmovi i komentari učenika; razgovor; prezentiranje i povezivanje doživljaja i spoznaja u učionici uz

vrednovanje zapaženih ostvarenja, sudjelovanje u izradi panoa u holu škole, pisanje teksta za web stranicu….


Naziv Svjetski dan borbe protiv AIDS-a

Nositelj Vladimir Lukačić

Razred 3. razredi gimnazije

Aktivnost Obilježiti Svjetski dan borbe protiv AIDS-a.

Ciljevi Upoznati učenike s ovom još uvijek neizlječivom bolešću (načinima prenošenja zaraze, prevencijom i suživotom sa

zaraženim osobama).

Način realizacije Izložba u holu.

Vremenik 1. 12. 2018.

Troškovnik 50 kn

135

Način vrednovanja Omogućiti svim učenicima škole da se upoznaju s ovom bolešću. Učenicima koji sudjeluju u izradi izložbe upisati

brojčanu ocjenu iz biologije u element ocjenjivanja – primjena znanja.

Naziv Mjesec borbe protiv ovisnosti

Nositelj Vladimir Lukačić

Razred 1. – 4. razredi gimnazije

Aktivnost Obilježiti Mjesec borbe protiv ovisnosti od 15. studenog do 15. prosinca 2018.

Ciljevi Upoznati učenike o štetnosti i posljedicama raznih ovisnosti. 1. razredi - pušenje duhana, 2. razredi alkohol i

alkoholizam, 3. razredi opojna sredstva ili droge, 4. razredi ostale ovisnosti (ovisnost o kocki, internetu...).

Način realizacije Predavanja uz prezentacije učenicima i razredima kojima profesor predaje.

Vremenik 15. 11. - 15. 12. 2018.

Troškovnik -

Način vrednovanja Upoznati učenike s ovisnostima koje se nalaze oko nas i razviti svijest i važnost borbe protiv njih. Potaknuti učenike da

vode posebnu brigu o svom zdravlju i zdravlju drugih osoba.

Naziv Dan Planeta Zemlje

Nositelj Vladimir Lukačić, Snježana Dupljak, Senka Erdeš

Razred 1. razredi ekonomske škole i 1. razredi poljoprivredne struke

Aktivnost Natjecateljski školski eko - kviz.

Ciljevi Razvijati kod učenika svijest o važnosti očuvanja biosfere i kroz natjecateljski duh pokazati znanje iz područja

ekologije.

Način realizacije Školski eko - kviz.

Vremenik 22. 4. 2019.

136

Troškovnik -

Način vrednovanja Učenicima sudionicima kviza upisati brojčanu ocjenu iz biologije u element ocjenjivanja primjene znanja.

Naziv Dan planeta Zemlje


Razred 1. pmg

Aktivnost Izložba u holu škole.

Ciljevi Obilježavanje Dana planeta Zemlje.

Način realizacije Prikupljanje materijala, izrada plakata.


Troškovnik 100 kn troškova za tisak plakata.

Način vrednovanja Na satima redovne nastave ocijeniti učenike u primjenu znanja.

Naziv Svjetski dan Sunca, Svjetski dan očuvanja energije

Nositelj Goran Hajnal, Mario Vučković

Razred 1. PMG, 1. a og, 1. b og, 1. elektro

Aktivnost Obilježavanje dana Sunca, dobivanje električne energije pomoću solarnih ploča. Posjet solarnoj elektrani u Orahovici,

posjet Bioelektrani u Osilovcu, posjet FERIT- Labus Osijek, posjet termoelektrani Osijek, posjet praktikumu obrtničkih

zanimanja naše škole.

Ciljevi Istraživanje načina odbijanja električne energije.

Način realizacije Plakati u holu/ učionici.

Vremenik Svjetski dan Sunca, Svjetski dan očuvanja energije

Troškovnik Goran Hajnal

137

Način vrednovanja 1. PMG

Naziv Svjetski dan šećerne bolesti


Razred Treći razredi gimnazije.

Aktivnost Izrada plakata, prezentacije, predavanja, Udruga dijabetičara Našice (određivanje šećera u krvi).

Ciljevi Obilježavanje Svjetskog dana šećerne bolesti i prevencija razvoja te bolesti.

Način realizacije Prezentacije, plakati, predavanja u učionici biologije.

Vremenik 14. 11. 2018.

Troškovnik 50 kn troškova za hamer, papir, flomastere.


Naziv Tjedan crvenog križa


Razred Svi razredi

Aktivnost Akcije dobrovoljnog darivanja krvi, natjecanje učenika u prvoj pomoći, obilježavanje Tjedna crvenog križa.

Ciljevi Potaknuti učenike na humanitarnu djelatnost.

Način realizacije Akcije darivanja krvi, natjecanja.

Vremenik Tijekom školske godine (8./15. 5. 2019.)

Troškovnik -

Način vrednovanja Pohvala.

138

Naziv Svjetski dan borbe protiv raka


Razred 1. a i 1. b ekonomije

Aktivnost Uređenje hola.

Ciljevi Razvijanje kreativnosti, osvijestiti učenike o uzrocima nastanka bolesti.

Način realizacije Izrada plakata.

Vremenik 4. 2. 2019.

Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Pohvala, ocjena.

Naziv Svjetski dan zaštite voda


Razred Prvi i drugi razredi gimnazije.

Aktivnost Izrada plakata, prezentacije.

Ciljevi Obilježavanje Svjetskog dana zaštite voda.

Način realizacije Plakati u holu, prezentacije u učionici.


Troškovnik 50 kn troškovi hamer papira, flomasteri.

Način vrednovanja Na satima redovne nastave kroz bilješke o praćenju učenika uz primjenu znanja.

139


Naziv Dan jabuka – 20. listopada 2018.

Nositelj Ljiljana Kasapović u suradnji s Aktivom poljoprivrede i s Aktivom prehrane (ugostiteljski praktikum)

Razred 2. a EK, 3.a, b EK

Aktivnost Obilježavanje Dana jabuke – prezentacija jabuka u holu škole (izložba), prezentacija i konzumacija jabuka u razredu i

konzumacija jabuka i pite od jabuka u zbornici za djelatnike škole.

Ciljevi Upoznati učenike sa značenjem jabuke i sortama, svijest o zdravoj prehrani.

Način realizacije Izložba u holu škole s aktivom poljoprivrede; uređenje panoa u uč. 18, konzumacija jabuka.

Vremenik 19. listopada 2018.

Troškovnik 50,00 kn fotokopiranje fotografija za pano.

Način vrednovanja Dojmovi i komentari.

Naziv Svjetski dan prava potrošača


Razred 3. a ek

Aktivnost Izrada panoa u holu škole.

Ciljevi Ukazati na potrebu informiranosti potrošača u cilju njihove zaštite i ostvarenja prava.

Način realizacije Prikupljanje materijala iz medija i izrada panoa.


Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Razgovor i donošenje zaključaka na nastavnom satu.

140

Naziv Međunarodni dan štednje



Aktivnost Obilježiti Međunarodni dan štednje prigodnom izložbom plakata i učeničkih radova u učionici broj 18 i holu.

Ciljevi Potaknuti učenike na kritičko razmišljanje, suradničko učenje i kreativno izražavanje.

Način realizacije Rad u skupini, istraživanje dokumentacije i informacija na internetu, izrada plakata.


Troškovnik Troškove snose učenici i nastavnica.

Način vrednovanja Prezentacija, dojmovi i komentari, brojčana ocjena iz elementa suradnja u nastavnom procesu za učenike koji su dali

poseban doprinos realizaciji izložbe.

Naziv Dan sjećanja na žrtvu Vukovara


Razred 1. a ek, 1. b ek, 2. a ek, 2. b ek, 3. a ek, 3. b ek, 4. a ek

Aktivnost Obilježiti Dan sjećanja na žrtvu Vukovara prigodnom izložbom plakata i učeničkih radova u holu uz paljenje lampiona u

atriju škole.

Ciljevi Potaknuti učenike na kritičko razmišljanje, suradničko učenje i kreativno izražavanje. Razviti svijest o hrabrosti

Vukovarskih branitelja i njihovog doprinosa za uspostavu slobodne i neovisne Republike Hrvatske.

Način realizacije Rad u skupini, istraživanje dokumentacije i informacija na internetu, izrada plakata i postavljanje u holu.

Paljenje lampiona u atriju škole uz prigodni tekst.

Vremenik 18. studenoga 2018.


Način vrednovanja Prezentacija, dojmovi i komentari.

141

Naziv Svjetski dan turizma


Razred 2..a ekonomske

Aktivnost Radionica: Digitalne tehnologije u turizmu.

Ciljevi Osvijestiti i prepoznati važnost digitalnih tehnologija za razvoj turizma.

Način realizacije Izložba u holu škole.

Vremenik druga polovica rujna – izložba 27. 9. 2018.

Troškovnik Hamer papir, printanje u boji.

Način vrednovanja Praćenje rada učenika, ocjena za uloženi trud.


Naziv Dani slavonske šume

Nositelj Zdenka Crndić, Antonela Glušac

Razred 3. b sp- pekari, 2. pks- slastičari, 3. pro/slas- slastičari

Aktivnost Izrada kolača i prodaja.

Ciljevi Prezentacija učeničkih radova.

Način realizacije Praktičan rad, izložba, prodaja.


Troškovnik 380 kn

Način vrednovanja Zadovoljstvo učenika i profesora, bolja postignuća učenika u redovnoj nastavi.

Naziv Dani kruha

142


Razred 3. bsp

Aktivnost Izložba u holu škole.

Ciljevi Prezentacija učeničkih radova i obrtnika pekarske struke.

Način realizacije Praktičan rad, izložba.


Troškovnik 300 kn

Način vrednovanja Zadovoljstvo učenika i profesora, bolja postignuća učenika u redovnoj nastavi.


Nositelj Marica Canecki, Ana Mirković, Jerko Amidžić, Stanislav Vinković, Antonela Glušac

Razred 3. a ugo – kuhar

Aktivnost Kuhanje slavonskog čobanca s domaćim rezancima, prodaja soka od peršina, priprema i pečenje slavonskih kolača.

Ciljevi Promocija struke i škole.




Način vrednovanja Brojčana ocjena iz nastavnog predmeta kuharstvo i slastičarstvo.

Naziv Dani kruha

Naziv Advent – Božićni sajam u Našicama

Nositelj Marica Canecki, Ana Mirković, Jerko Amidžić, Stanislav Vinković i Antonela Glušac

Razred 3. razredi kuhara, konobara i slastičara

Aktivnost Prodaja pripremljenih proizvoda (božićni kolači, džem od jabuka, sok od peršina, sok od bazge).

143





Način vrednovanja Brojčana ocjena iz nastavnog predmeta kuharstvo, ugost. posluživanje i slastičarstvo.

Naziv Dani vina i turizma


Razred 3. razredi kuhara, konobara i slastičara

Aktivnost Priprema i degustacija tradicionalnih slavonskih jela i pića.



Vremenik 2019. godine





Nositelj Boris Pavić, Dušan Nekić


Aktivnost Priprema izložbenog prostora.

Ciljevi Prezentirati proizvode naše škole.

144

Način realizacije Prezentacija proizvoda poljoprivredne struke (voće, vino) na štandu Udruge voćara i vinogradara Našice.


Troškovnik

Način vrednovanja Ocjena u okviru redovne praktične nastave.


Nositelj Verica Franjin


Aktivnost Prezentiranje i prodaja proizvoda Učeničke zadruge Isidora.

Ciljevi Kreativnost učenika, stjecanje radnih navika. Predstavljanje poljoprivredne struke.

Način realizacije Izloženi proizvodi u Našičkom parku, prodaja proizvoda, druženje.

Vremenik 8. 9. 2018.


Način vrednovanja Pohvale, vrednovanja ocjena vježbe iz voćarstva.

Naziv Dan jabuka

Nositelj Verica Franjin


Aktivnost Obilježavanje Dana jabuka.

Ciljevi Upoznati učenike s kraljicom voća, značenjem jabuke u prehrani i sortama.

Način realizacije Postaviti izložbu u holu škole.


145


Način vrednovanja Ocjena vježbe iz voćarstva -sorte jabuka.

Naziv Martinje i Vincevo

Nositelj Dušan Nekić, Boris Pavić


Aktivnost Obilježavanje početka radova u vinogradu.

Ciljevi Njegovanje narodnih običaja.

Način realizacije Posveta i rezidba vinograda.

Vremenik 11. studenoga 2018. i 22. siječnja 2019.


Način vrednovanja Ocjena vježbe iz rezidbe.


Nositelj Krunoslav Kovačević

Razred 1. i 2. razred Agrotehničar

Aktivnost Radionica zdrave hrane u sklopu Festivala znanosti , tema BOJE.

Ciljevi Osvijestiti učenike o značaju zdrave hrane.


Vremenik 8./12. travnja 2019.

Troškovnik

Način vrednovanja Razgovor o zdravoj hrani.

146



Nositelj Ivan Bošnjak i aktiv strojarstva

Razred 3. str. bravari i 2. str. instalateri

Aktivnost Predstavljanje učeničkih aktivnosti i radova u strojarskoj struci u zanimanju bravar i instalater kućnih instalacija.

Ciljevi Promicanje škole, programa i zanimanja koje nudimo u strojarskoj struci.

Način realizacije Primjerke učeničkih radova izložiti u atriju škole. Učenici predstavljaju svoje radove, objašnjavaju i pokazuju način

rada.

Vremenik 12. travnja 2019. (Projektni tjedan)

Troškovnik -

Način vrednovanja Povećanje broja učenika koji će se opredijeliti za strojarska zanimanja.


Nositelj Mirjana Kunac

Razred 3. soboslikara

Aktivnost Predstavljanje učeničkih aktivnosti i radova u građevinskoj struci u zanimanju soboslikar-ličilac.

Ciljevi Promicanje škole, programa i zanimanja koje nudimo u građevinskoj struci.

Način realizacije Primjerke učeničkih radova izložiti u učionici (praktikum).

Učenici predstavljaju svoje radove, objašnjavaju te pokazuju način krojenja i lijepljenja zidnih tapeta.


Troškovnik -

Način vrednovanja Povećanje broja učenika koji će se opredijeliti za zanimanje soboslikar-ličilac.

147


Nositelj Ivan Bošnjak i aktiv strojarstva

Razred 3. str. bravari i 2. str. instalateri

Aktivnost Predstavljanje učeničkih aktivnosti i radova u strojarskoj struci u zanimanju bravar i instalater kućnih instalacija.

Ciljevi Promicanje škole, programa i zanimanja koje nudimo u strojarskoj struci.

Način realizacije Primjerke učeničkih radova izložiti u atriju škole. Učenici predstavljaju svoje radove, objašnjavaju i pokazuju način

rada.


Troškovnik -

Način vrednovanja Povećanje broja učenika koji će se opredijeliti za strojarska zanimanja.

Naziv Strojarstvo

Nositelj David Petrović

Razred 3. str. (bravari)

Aktivnost Dani Slavonskih šuma

Ciljevi Izložiti proizvode strojarske sekcije građanima grada Našica te dodatno motivirati učenike za strojarsko zanimanje.

Način realizacije Izložba i prodaja.


Troškovnik -

Način vrednovanja

148

NATJECANJA


Naziv Organizacija školskog natjecanja u poznavanju hrvatskog jezika


Razred Pojedinci i skupine, prema prijavi mentora.

Aktivnost Organizacija školskog natjecanja iz hrvatskog jezika.

Ciljevi Rješavanje zadataka zatvorenog tipa i primjena usvojenog znanja.

Način realizacije Sudjelovanje na školskoj razini.


Troškovnik Troškovi kopiranja i printanja.

Način vrednovanja Rezultat školskog natjecanja.

Naziv Organizacija Školskog natjecanja u poznavanju hrvatskoga jezika


Razred Prema broju prijavljenih učenika (svi razredi gimnazije).

Aktivnost Organizacija Školskog natjecanja u poznavanju hrvatskoga jezika

Ciljevi Poticati učenike na proučavanje hrvatskoga jezika, usavršavanje jezične komunikacije i pismenosti.

Način realizacije Individualni rad.


Troškovnik Troškovi printanja testova te potrebnih materijala.

Način vrednovanja Bilješka o zalaganju učenika u rubrici praćenja.

149

Naziv Organizacija školske razine smotre Lidrano 2018.


Razred Broj prijavljenih sudionika.

Aktivnost LiDraNo 2018.- smotra učeničkog stvaralaštva na području literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog stvaralaštva.

Ciljevi Poticanje kreativnosti i stvaralaštva, njegovanje literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog izraza na hrvatskom jeziku

i jeziku nacionalnih manjina.

Način realizacije Smotra se održava na školskoj razini, a prema Vremeniku Agencije za odgoj i obrazovanje u školi – sjedištu

Županijskog provedbenog povjerenstva LIDRANO 2018.

Vremenik Prema vremeniku Agencije.

Troškovnik Troškovi kopiranja.

Način vrednovanja Predstavljanje radova na okruglom stolu te u dvorani za dramsko-scenske nastupe; najzapaženiji radovi upućuju se na

sljedeću razinu.

Naziv Smotra literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog stvaralaštva LiDraNo 2019. – za učenike srednjih škola Osječko-

baranjske županije

Nositelj Romeo Mihaljević

Razred Pojedinci i skupine, prema prijavama mentora.

Aktivnost LiDraNo 2019. – smotra učeničkog stvaralaštva na području literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog stvaralaštva.

Ciljevi Poticanje kreativnosti i stvaralaštva, njegovanje literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog izraza na hrvatskom jeziku

i jeziku nacionalnih manjina.

Način realizacije

Organizacija smotre na međuopćinskoj razini (sudjeluju srednje škole iz Belog Manastira, Donjeg Miholjca, Đakova,

Đurđenovca, Valpova i Našica), a potom na županijskoj razini (sudionici iz srednjih škola cijele Osječko-baranjske

županije).

Vremenik Prema vremeniku Agencije za odgoj i obrazovanje; međuopćinska i županijska razina organiziraju se u Srednjoj školi

150

Isidora Kršnjavoga Našice (od siječnja do veljače 2019.).

Troškovnik Troškovi dnevnica i prijevoza za sudionike prosudbenih povjerenstava, materijali za pripremu smotre (fotokopiranje,

printanje), užina za učenike i nastavnike (ovisno o broju sudionika).

Način vrednovanja

Predstavljanje radova na okruglim stolovima o literarnom i novinarskom stvaralaštvu te u dvorani za dramsko-scenske

nastupe; najzapaženiji radovi upućuju se na državnu razinu smotre LiDraNo 2109. gdje će biti objavljeni u zborniku

državne smotre (literarno i novinarsko stvaralaštvo).


Naziv Best in English


Razred 3. i 4. razredi ekonomske škole, opće, jezične i prirodoslovno-matematičke gimnazije.

Aktivnost Rješavanje online zadataka provjere razumijevanja čitanjem, slušanjem i gramatičkih zakonitosti.

Ciljevi Provjeriti razinu poznavanja engleskog jezika u skladu sa ZEROJ-em.

Način realizacije Sudjelovanje na online ispitu.

Vremenik 30. 11. 2018.

Troškovnik -

Način vrednovanja Bilješka u rubriku praćenja i ocjena u element razumijevanje i prijevod.

Naziv Juvenes Translatores


Razred 2-5 učenika rođenih 2001.

Aktivnost Pismeno prevođenje tekstova.

Ciljevi Podizanje svijesti o važnosti prevoditeljskih vještina; promicanje interkulturalnosti.

151

Način realizacije Sudjelovanje testiranju i ispitu.

Vremenik 22. 11. 2018.

Troškovnik -

Način vrednovanja Bilješka u rubriku praćenja i ocjena u element razumijevanje i prijevod.

Naziv Juvenes Translatores

Nositelj Mirela Rukavina-Sabo

Razred 4. b og

Aktivnost Vježbe prevođenja tekstova iz prethodnih godina natjecanja.

Ciljevi Poticati učenike na ustrajno usvajanje nastavnih sadržaja i primjenu naučenog uz razvoj jezičnih vještina.

Način realizacije Rješavanje testova s natjecanja iz prethodnih godina te zadataka sličnog tipa iz drugih izvora; analiza i ispravljanje

pogrešnih formulacija.

Vremenik rujan, listopad, studeni 2018.

Troškovnik 20 kn za ispisivanje radnih materijala.

Način vrednovanja

Praćenje rada i napredovanja učenika opisnom ocjenom u području elementa ocjenjivanja: razumijevanje i prijevod,

plasiranje na natjecanje i brojčana ocjena.

Naziv Natjecanje iz engleskog jezika

Nositelj Ljerka Nađ Baričević

Razred 2. i 4. razredi

Aktivnost Organizacija natjecanja.

Ciljevi Poticati učenje engleskog jezika i razvijati natjecateljski duh kod učenika.

152

Način realizacije Osigurati uvjete za provedbu natjecanja (učionice, dežurstvo, printanje i ispravljanje testova).


Troškovnik Trošak printanja testova snosi škola.

Način vrednovanja Poziv na županijsko natjecanje.

Naziv Njemački jezik


Razred 2. i 3. razredi

Aktivnost Organizacija školskog natjecanja (prostor, dežurstvo, ispravljanje testova, izrada ljestvica poretka te objava rezultata).

Ciljevi Potaknuti učenike na redovan rad i usvajanje njemačkog jezika.

Način realizacije Provedba natjecanja.


Troškovnik Ispis potrebnih propisanih materijala.

Način vrednovanja Poziv na sudjelovanje na višoj razini natjecanja, ovisno o postignutom rezultatu.


Naziv Školsko natjecanje iz matematike

Nositelj Renata Pintar, Damir Ćurković, Darija Lozić

Razred Svi razredi škole.

Aktivnost Natjecanje AZOO na školskoj razini.

Ciljevi Promicanje matematike.

Način realizacije Rješavanje zadataka.

153

Vremenik Prema vremeniku AZOO.

Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Plasman na višu razinu natjecanja.

Naziv Osnove informatike


Razred 1. – 4. razredi gimnazije (opća, jezična, prirodoslovno – matematička), ekonomije i tehničar za elektroniku

Aktivnost Natjecanje u osnovama iz gotovo svih područja informatike.

Ciljevi Provjeriti znanje učenika iz osnova informatike.

Način realizacije Rješavanje zadataka na školskoj razini.


Troškovnik -

Način vrednovanja Rang lista učenika za Osječko - baranjsku županiju, odlazak najuspješnijih učenika na županijsku razinu natjecanja,

brojčana ocjena iz informatike.

Naziv Dabar – međunarodno natjecanje iz informatike i računalnog razmišljanja


Razred Svi razredi.

Aktivnost Online natjecanje.

Ciljevi

Promicati informatiku i računalno razmišljanje među učiteljima i učenicima, ali i u široj javnosti. Pokazati učenicima da

računalo nije samo igračka za društvene mreže ili gledanje filmova nego izvor zanimljivih logičkih zadataka koji

informatiku čine uzbudljivom.

Način realizacije Rješavanje zadataka u sustavu Loomen.

154


Troškovnik -

Način vrednovanja Rang lista učenika za cijelu Hrvatsku. 10% najboljih u kategoriji osvaja značku NajDabar i Diplomu.

Naziv Međunarodno natjecanje iz matematike Klokan bez granica



Aktivnost Rješavanje zadataka na međunarodnoj razini.

Ciljevi Popularizacija matematike.

Način realizacije Rješavanje zadataka.

Vremenik 22. ožujka 2019.

Troškovnik -

Način vrednovanja Nagrade za 10 % najuspješnijih na razini Republike Hrvatske.

Naziv Natjecanje iz matematike; Statistička olimpijada

Nositelj Ivica Gerendaj

Razred 1. – 3. razred

Aktivnost Uvježbavanje zadataka, rješavanje zadataka on-line.

Ciljevi Razvijanje matematičkog mišljenja, razvijanje statističke kompetencije.

Način realizacije Uvježbavanje zadataka, rješavanje zadataka u prvom krugu.

Vremenik listopad 2018.- travanj 2019.

Troškovnik

155

Način vrednovanja Bilješke učenika.

Naziv Statistička olimpijada

Nositelj Lidija Gerendaj

Razred 1. a i 2. a ek.

Aktivnost Online ekipno natjecanje (prvi i drugi krug), rješavanje testova, obrada i prikazivanje podataka.

Ciljevi Razvijanje statističke pismenosti kod učenika, pronalaženje podataka na stranicama Zavoda za statistiku RH te

stranicama Eurostata, obrada i prikazivanje podataka.

Način realizacije Oformiti i prijaviti ekipe od 1 do 3 člana, koordinirati, pratiti rad ekipa te pružiti stručnu pomoć.

Vremenik Od listopada 2018. do travnja 2019.

Troškovnik

Način vrednovanja Evidencija u bilješke učenika te upisivanje ocjene za ostvareni rezultat.

Naziv Školsko natjecanje iz informatike 2019.


Razred 1. - 4. SŠ

Aktivnost

Ciljevi Motivacija darovitih učenika.

Način realizacije Sastanak stručnog vijeća.


Troškovnik

Način vrednovanja Ocjena najuspješnijim učenicima, praćenje i vrednovanje u bilješke.

156

Naziv HONI (Hrvatsko Otvoreno Natjecanje iz Informatike)


Razred 1.- 4. SŠ

Aktivnost

Ciljevi Motivacija darovitih učenika.

Način realizacije

Vremenik listopad 2018. - travanj 2019.

Troškovnik

Način vrednovanja Ocjena najuspješnijim učenicima, praćenje i vrednovanje u bilješke.


Naziv Povijest



Aktivnost Rješavanje zadanih zadataka.

Ciljevi Ostvariti što bolji rezultat/mjesto.

Način realizacije Sudjelovanje na natjecanju kroz pisane testove.

Vremenik ožujak, travanj, svibanj 2019.

Troškovnik 100 kn

Način vrednovanja Objava rezultata na školskoj, županijskoj i državnoj razini.

Naziv Geografija

Nositelj Marina Međurečan, Marta Božić


Aktivnost rješavanje zadanih zadataka


157

Način realizacije pisani testovi

Vremenik veljača- ožujak 2019.

Troškovnik -


Naziv Povijest


Razred 2. gimnazije, 4. Jg

Aktivnost Rješavanje zadanih zadataka.


Način realizacije Pisani testovi.

Vremenik veljača/travanj 2019.

Troškovnik -


Naziv Vjeronauk


Razred Svi razredi.

Aktivnost Priprema učenika za vjeronaučnu olimpijadu i organizacija natjecanja na školskoj razini.

Ciljevi Ostvariti što bolji rezultat/mjesto; razvijati zajedništvo... Povezivanje znanja, logičko zaključivanje.

Način realizacije Pisani testovi.

Vremenik veljača – ožujak 2019.

Troškovnik -

Način vrednovanja Objava rezultata na školskoj, međužupanijskoj (biskupijskoj) i državnoj razini.

158


Naziv Školsko natjecanje iz biologije

Nositelj Senka Erdeš, Snježana Dupljak


Aktivnost Rješavanje testova na školskoj razini.

Ciljevi Povezivanje znanja, logičko učenje.

Način realizacije Rješavanje problemskih zadataka.


Troškovnik Troškovi ispisa ispitnih materijala.

Način vrednovanja Županijski plasman.

Naziv Školsko natjecanje iz Fizike

Nositelj Goran Hajnal, Mario Vučković i Davor Ilić

Razred Svi razredi gimnazije i elektro struke.

Aktivnost Rješavanje testova na školskoj razini.

Ciljevi Povezivanje znanja, logičko učenje.

Način realizacije Rješavanje problemskih zadataka.

Vremenik siječanj - ožujak 2019.

Troškovnik 50 kn

Način vrednovanja Županijski plasman.

Naziv Školsko natjecanje iz kemije

159

Nositelj Tomislava Špehar, Vladimir Lukačić


Aktivnost Pripremanje učenika za natjecanje. Organizacija natjecanja.

Ciljevi Potaknuti učenike za rješavanje problemskih zadataka, razvijanje sistematičnosti, točnosti, urednosti pri rješavanju

zadataka.

Način realizacije Rješavanje testova na školskoj razini.

Vremenik Prema vremeniku natjecanja Agencije za odgoj i obrazovanje (siječanj-ožujak 2019.).

Troškovnik Troškovi ispisa ispitnih materijala.


Naziv Županijsko natjecanje u odbojci za učenike


Razred 12 učenika iz različitih razreda.

Aktivnost Natjecanje u odbojci.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati odbojku i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje odbojkaških utakmica.

Vremenik veljača, ožujak 2019.

Troškovnik Troškove pokriva Školski sportski savez.

Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati odbojku kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.

Naziv Županijsko natjecanje u futsalu za učenike



160

Aktivnost Natjecanje u futsalu.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati mali nogomet i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje utakmica u futsalu.



Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati futsal kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.

Naziv Županijsko natjecanje u košarci za učenike



Aktivnost Natjecanje u košarci.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati košarku i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje košarkaških utakmica.



Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati košarku kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.

Naziv Županijsko natjecanje u rukometu za učenike



Aktivnost Natjecanje u rukometu.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati rukomet i proći u slijedeći krug natjecanja.

161

Način realizacije Odigravanje rukometnih utakmica.

Vremenik drugo polugodište 2019.


Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati rukomet kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.

Naziv Županijsko natjecanje u stolnom tenisu za učenice


Razred 4 učenice iz različitih razreda.

Aktivnost Natjecanje u stolnom tenisu.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati stolni tenis i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje stolno - teniskih mečeva.

Vremenik -


Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati stolni tenis kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih

škola.

Naziv Županijsko natjecanje u odbojci za učenice

Nositelj Snježana Kosić

Razred 12 učenica iz različitih razreda.

Aktivnost Natjecanje u odbojci.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati odbojku i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje odbojkaških utakmica.


162


Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati odbojku kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.

Naziv Općinsko natjecanje u stolnom tenisu za učenike






Vremenik -

Troškovnik Troškovi prijevoza.


škola.

Naziv Županijsko natjecanje u stolnom tenisu za učenike






Vremenik -


163


škola.

Naziv Općinsko natjecanje u krosu za učenike



Aktivnost Natjecanje u krosu.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati kros i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Trčanje utrka.

Vremenik -

Troškovnik Troškovi hrane i vode (200 kn)

Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati kros, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.

Naziv Županijsko natjecanje u krosu za učenike






Vremenik -



164

Naziv Županijsko natjecanje u krosu za učenice






Vremenik -



Naziv Županijsko natjecanje u badmintonu za učenike

Nositelj Slađana Mihalj


Aktivnost Natjecanje u badmintonu.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati badminton i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje badminton mečeva.

Vremenik -


Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati badminton kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih

škola.

Naziv Županijsko natjecanje u badmintonu za učenice


165


Aktivnost Natjecanje u badmintonu.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati badminton i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje badminton mečeva.

Vremenik -


Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati badminton kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih

škola.

Naziv Županijsko natjecanje u futsalu za učenice


Razred 12 učenica iz različitih razreda.

Aktivnost Natjecanje u futsalu.

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati futsal i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Odigravanje futsal utakmica.

Vremenik -


Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati futsal kao sport, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.

Naziv Županijsko natjecanje u atletici za učenice



Aktivnost Natjecanje u atletici.

166

Ciljevi Ukazati na važnost kretanja, sporta i zdravlja, promovirati atletiku i proći u slijedeći krug natjecanja.

Način realizacije Natjecanje u atletskim disciplinama.

Vremenik -


Način vrednovanja Ukazati na važnost sporta, kretanja i zajedništva, promovirati atletiku, natjecanje s vršnjacima iz drugih škola.


Naziv Organizacija školskog natjecanja iz Računovodstva


Razred Zainteresirani učenici 4. a i 4. b ekonomske

Aktivnost Natjecanje iz računovodstva.

Ciljevi Provjeriti znanje učenika iz računovodstva.

Način realizacije Rješavanje zadataka na školskoj razini.


Troškovnik -

Način vrednovanja Rang lista učenika za Osječko -baranjsku županiju, odlazak najuspješnijih učenika na županijsku razinu natjecanja,

brojčana ocjena iz računovodstva.

Naziv Europski kviz o novcu 2019. (on-line natjecanje)



Aktivnost Obilježiti Europski i svjetski tjedan novca sudjelovanjem u on-line natjecanju.

Ciljevi Potaknuti učenike na povećanje razine financijske pismenosti te kritičko razmišljanje, suradničko učenje i izražavanje.

167

Način realizacije Rad u skupini, istraživanje dokumentacije i informacija na internetu, korištenje svih dostupnih materijala.

Vremenik ožujak 2019. (15. ožujka 2019.)


Način vrednovanja Prezentacija, dojmovi i komentari. Brojčana ocjena iz elementa suradnja u nastavnom procesu za učenike koji su

sudjelovali na on-line natjecanju.

Naziv Međunarodni sajam vježbeničkih tvrtki u Zagrebu

Nositelj Vesna Dudjak i Danica Čiček

Razred 4. a i 4. b ekonomske struke

Aktivnost Prezentiranje rada vježbeničke tvrtke i poslovanje s drugim vježbeničkim tvrtkama.

Ciljevi Poticanje kreativnog i inovativnog razmišljanja i djelovanja, povezivanje teoretskih s praktičnim znanjima.

Način realizacije Suglasnost roditelja.

Vremenik ožujak – travanj 2019. godine

Troškovnik 4.000,00 kn (veći dio troškova prikupili bi sufinanciranjem od strane gospodarskih subjekata i grada Našica).

Način vrednovanja Učenike sudionike nagraditi ocjenom iz predmeta Vježbenička tvrtka.

Naziv Statistička olimpijada (on-line natjecanje)

Nositelj Danica Čiček

Razred Zainteresirani učenici trećih i četvrtih razreda ekonomske struke.

Aktivnost Sudjelovanje u on-line natjecanju.

Ciljevi Spoznati važnost primjene statistike, suradničko učenje i izražavanje.

Način realizacije Rad: samostalno, u paru , u timu (najviše tri člana).

Vremenik Određuje Državni zavod za statistiku (drugo polugodište).

168

Troškovnik -

Način vrednovanja Prezentacija, dojmovi i komentari – zainteresirati druge učenike za natjecanje. Brojčana ocjena iz elementa suradnja u

nastavnom procesu za učenike koji su sudjelovali na on-line natjecanju. (Statistika, Vježbenička tvrtka).


Naziv Gastro 2019.


Razred 3. razredi

Aktivnost Priprema i posluživanje jela, pića, napitaka i slastica.

Ciljevi Poticanje kreativnog i inovativnog razmišljanja i djelovanja u ugostiteljstvu te, povezivanje

teorijskih i praktičnih dijelova gradiva.





Naziv Kup ugostitelja 2019. – sv. Grgur, Požega


Razred 3. razredi

Aktivnost Priprema i posluživanje jela, pića, napitaka i slastica.

Ciljevi Poticanje kreativnog i inovativnog razmišljanja i djelovanja u ugostiteljstvu te, povezivanje



169




Naziv Zlatni orah, Orahovica

Nositelj Antonela Glušac

Razred 3. trg/slast (slastičari)

Aktivnost Priprema i posluživanje svečane torte.

Ciljevi Poticanje kreativnog i inovativnog razmišljanja i djelovanja u slastičarstvu te, povezivanje



Vremenik 2018.-2019. godine


Način vrednovanja Brojčana ocjena iz nastavnog predmeta slastičarstvo.

AKTIV POLJOPROVREDNE SKUPINE PREDMETA

Naziv Natjecanje iz predmeta poljoprivredne struke

Nositelj Profesor predmeta prema temi koju odabere ASOO


Aktivnost Rješavanje praktičnog zadatka.

Ciljevi Plasman na državno natjecanje.

Način realizacije Rješavanje praktičnog zadatka u praktikumu strukovnih predmeta.

170

Vremenik Siječanj (školsko-županijsko), travanj (državno natjecanje).


Način vrednovanja Ocjene vježbe.


Naziv Ekipno natjecanja učenika u Obrazovnom sektoru elektrotehnika i računalstvo

Nositelj Josip Brkić, prof.

Razred 4. Tehničar za elektroniku

Aktivnost

Projektiranje 3D modela - Temeljem tehničke dokumentacije i prema dobivenim predlošcima učenici konstruiraju 3D

modele te postavljaju parametre za ispis na 3D pisaču. Projektiranje tiskane pločice - Temeljem tehničke dokumentacije

učenici projektiraju tiskanu pločicu te rade pripremu za izradu tiskane pločice foto postupkom. Prema montažnoj shemi i

pisanim naputcima leme komponente na tiskanu pločicu. Provjera ispravnosti gotovog elektroničkog sklopa izvodi se

vizualno i mjernim instrumentom. Programiranje izrađene robotske konstrukcije - Temeljem tehničke dokumentacije

učenici programiraju mikro upravljač, testiraju te pred povjerenstvom pokreću robotsku konstrukciju. Izrada foto video

dokumentacije - Članovi tima dokumentirat će svoj nastup na natjecanju te na kraju izraditi promidžbeni video uradak ili

prezentaciju u trajanju od najviše 5 minuta. Demonstraciju rada robotske konstrukcije i promidžbeni materijal ekipe će

na kraju prikazati svim sudionicima natjecanja, mentorima i prisutnim gostima.

Ciljevi Poticanje kreativnog i inovativnog razmišljanja i djelovanja iz gore navedenih područja. Povezivanje teorijskih i

praktičnih dijelova gradiva.

Način realizacije Priprema za natjecanje na dodatnoj nastavi.

Vremenik Prema rasporedu natjecanja.

Troškovnik -

Način vrednovanja Rezultat natjecanja.

171

Naziv Školsko natjecanje – Elektroinstalacije


Razred 2. el; 3. el; i 4. el.

Aktivnost Ožičenje, spajanje i ispitivanje električne instalacije prema zadanoj tehničkoj dokumentaciji ili problemskom zadatku.

Ciljevi Poticanje kreativnog razmišljanja te aktivnog djelovanja iz područja elektroinstalacija. Povezivanje teorijskih i

praktičnih dijelova gradiva. Priprema učenika za međužupanijsko natjecanje.

Način realizacije Proširivanjem sposobnosti i vještina kroz praktičnu vježbu u praktikumu za elektrotehniku.

Vremenik Prema rasporedu natjecanja.

Troškovnik 200 kn za elektroinstalacijske elemente i kopiranje materijala.

Način vrednovanja Učenik s najboljim rezultatom na školskom natjecanju će se uputiti na međužupanijsko natjecanje iz discipline

Elektroinstalacije.


Naziv Natjecanje automehatroničara

Nositelj Josip Kršan

Razred 3. automehatroničara

Aktivnost Priprema učenika za praktični zadatak.

Ciljevi Povezati sadržaje teorijske nastave u praktičnoj nastavi.

Način realizacije Vježbanje na praktičnoj nastavi.

Vremenik siječanj i veljača 2019.

Troškovnik Dnevnice i putni troškovi.

Način vrednovanja Plasman na natjecanju.

172

Naziv Natjecanje frizera

Nositelj Marica Gazilj

Razred 3. frizera

Aktivnost Priprema učenika za praktični zadatak.

Ciljevi Povezati sadržaje teorijske nastave u praktičnoj nastavi.

Način realizacije Vježbanje na praktičnoj nastavi i u frizerskim salonima.

Vremenik siječanj i veljača 2019.

Troškovnik Dnevnice i putni troškovi.

Način vrednovanja Plasman na natjecanju.

PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA


Naziv Stručna vijeća i webinari

Nastavnik Marija Pepelko, Marina Pavičić, Lidija Kovačević, Ljiljana Mihalj, Romeo Mihaljević, Kristina Knežević,

Ana Štefelić, Rikard Borić, Ivan Hajek, Romana Borš-Mačak

Mjesto Prema dogovoru i katalogu stručnog usavršavanja na školskoj, županijskoj, međužupanijskoj i državnoj razini.

Vremenik Prema vremeniku stručnog usavršavanja na školskoj, županijskoj, međužupanijskoj i državnoj razini.

Troškovnik Putni troškovi (prema potrebi).

Naziv Županijska vijeća, webinari dramske radionice i simpozij

Nastavnik Leopoldina Mijatović

Mjesto Našice, Zagreb.

173

Vremenik Prema vremeniku.

Troškovnik -

Naziv Županijski i međužupanijski stručni skupovi, Proljetna škola školskih knjižničara

Nastavnik Manuela Kojić, Sanja Kurucić

Mjesto Osijek, Đakovo

Vremenik Prema katalogu stručnih skupova. (ŽSV - 4. listopada, Osijek, 27. studenog 2018. u Đakovo, 30. svibnja 2019., Osijek)

Troškovnik Putni trošak i dnevnice u skladu s trajanjem stručnog skupa.

Način vrednovanja Individualno stručno usavršavanje.


Naziv Županijska i Međužupanijska stručna vijeća za profesore gimnazija i strukovnih škola iz engleskog i njemačkog jezika;

DSD skupovi

Nastavnik Barbara Bošnjak

Mjesto Prema katalogu stručnih skupova.


Troškovnik Putni trošak, dnevnice.

Naziv Stručna vijeća i webinari

Nastavnik Ivana Lijić

Mjesto Prema dogovoru i katalogu stručnog usavršavanja na školskoj, županijskoj, međužupanijskoj i državnoj razini.

174

Vremenik Prema vremeniku stručnog usavršavanja na školskoj, županijskoj, međužupanijskoj i državnoj razini.

Troškovnik Putni troškovi (prema potrebi).

Naziv Županijska i Međužupanijska stručna vijeća za profesore gimnazija iz engleskog i njemačkog jezika

Nastavnik Ljerka Nađ Baričević




Naziv Županijska i Međužupanijska stručna vijeća za profesore gimnazija i strukovnih škola iz engleskog jezika

Nastavnik Marija Božičanin




Naziv

Aktivi prof. stranih jezika, Nastavnička vijeća, Županijska stučna vijeća, Stručni skupovi prof. stranih jezika, seminari,

proučavanje stručne literature -A.Fulgosi Psihologija ličnosti,D . Freeman Human Aggression in Anthropological

Perspective

Nastavnik Melita Kiš prof.

Mjesto Našice, Osijek

Vremenik Tijekom listopada, studenog tekuće šk. god, siječnja, travnja i svibnja 2019.god

Troškovnik

175

Naziv Županijski i međužupanijski stručni skupovi, Skupovi ocjenjivača

Nastavnik Mirela Rukavina - Sabo

Mjesto Našice, Osijek

Vremenik Prema katalogu stručnih skupova.


Naziv DSD stručni skupovi

Nastavnik Mirela Rukavina - Sabo

Mjesto Našice, Osijek.



Naziv Županijska stručna vijeća i Međužupanijski stručni skupovi iz engleskog i njemačkog jezika, DSD seminari, Radionice

pisanja

Nastavnik Marija Kramarić

Mjesto Osijek, Našice

Vremenik Tijekom godine, prema planu i programu voditelja vijeća.

Troškovnik Putni troškovi i dnevnice.

Naziv

Županijska stručna vijeća za profesore njemačkog i engleskog jezika u gimnaziji i strukovnim školama; Međužupanijski

stručni skupovi za profesore engleskog i njemačkog jezika; Obuka i testiranje za ocjenjivače na državnoj maturi iz

njemačkog jezika; seminari za profesore koji provode DSD ispite

Nastavnik Mirjana Rajić Zebić

176

Mjesto Osijek; Zagreb.

Vremenik Prema katalogu stručnih skupova i po pozivu NCVVO-a.

Troškovnik Putni troškovi.

Naziv Županijska i Međužupanijska stručna vijeća za profesore gimnazija i strukovnih škola iz engleskog i njemačkog jezika

Nastavnik Adrijana Rajić




Naziv Županijska stručna vijeća i Međužupanijski stručni skupovi iz engleskog i njemačkog jezika, DSD seminari

Nastavnik Zenita Ocelić

Mjesto Osijek, Našice

Vremenik Tijekom godine, prema planu i programu voditelja vijeća.

Troškovnik Putni troškovi i dnevnice.


Naziv

Nastavnik Zrinka Amidžić

Mjesto

Vremenik Prema objavljenim stručnim skupovima AZZO.

Troškovnik

177

Naziv Županijski i međužupanijski aktivi matematike i informatike, Državni skupovi, CUC 2018.

Nastavnik Renata Pintar

Mjesto Osijek, Našice, Sv. Martin na Muri, Šibenik, online.

Vremenik Prema katalogu AZOO.

Troškovnik Putni trošak, dnevnica i smještaj u skladu s trajanjem skupa.

Naziv Županijski i međužupanijski stručni skupovi, Geometrijska škola Stanka Bilinskog, Info@edu

Nastavnik Barbara Knežević

Mjesto Osijek, Našice, online

Vremenik Prema katalogu stručnih skupova, travanj 2019. (GŠ) i 8. - 10. 11. 2018. (CUC)


Naziv Sudjelovanje na stručnim skupovima AZOO, ŽSV, edukaciji i vrednovanju zadataka otvorenog tipa na državnoj maturi

iz matematike, praćenje stručne literature

Nastavnik Darija Lozić

Mjesto Našice, Osijek, Zagreb.

Vremenik Prema vremeniku stručnih skupova AZOO i voditelja ŽSV.

Troškovnik Dnevnice i putni trošak ovisno o odredištu.

Naziv Državni stručni skup nastavnika matematike Osijek 2018.

Nastavnik Lidija Gerendaj, Ivica Gerendaj

Mjesto Osijek

178

Vremenik 30./31. 8. 2018.

Troškovnik

Naziv Međužupanijski stručni skup Osijek

Nastavnik Lidija Gerendaj, Ivica Gerendaj

Mjesto Osijek

Vremenik 27. prosinca 2018.

Troškovnik


Naziv Međužupanijski i županijski stručni aktivi/skupovi/vijeća nastavnika povijesti

Nastavnik Dunja Irha Baričević

Mjesto Osijek, Donji Miholjac, Slatina, Virovitica, Đakovo...


Troškovnik Putni trošak.

Naziv Međužupanijski i županijski stručni aktivi/skupovi/vijeća nastavnika geografije i povijesti

Nastavnik Marina Međurečan

Mjesto Osijek, Zagreb



Naziv Međužupanijski i županijski stručni aktivi/skupovi/vijeća nastavnika geografije

Nastavnik Zlatko Kovač

Mjesto Osijek


Troškovnik Putni trošak

Naziv Međužupanijski županijski stručni aktivi/skupovi/vijeća nastavnika povijesti

179

Nastavnik Kristina Novak

Mjesto Osijek, Đakovo



Naziv Međužupanijski i županijski stručni aktivi/skupovi/vijeća nastavnika psihologije i stručnih suradnika psihologa

Nastavnik Ivana Habl Ivančić

Mjesto Osijek, Zagreb



Naziv Međužupanijski i županijski stručni aktivi/skupovi/vijeća nastavnika geografije, državni zimski seminar za geografe

Nastavnik Marta Božić

Mjesto Osijek, Zagreb...



Naziv Međužupanijski aktiv iz vjeronauka, katehetske škole, duhovne vježbe, edukacije u projektu e-Škole, program e-učenja

AZZO-a...

Nastavnik Nikolina Pavlović

Mjesto Virovitica, Zagreb, Velika, Našice, online

Vremenik Prema katalogu stručnih skupova i pozivima Katehetskog ureda.



AZZO-a...

Nastavnik Goran Knežević





AZZO-a...

180

Nastavnik Nikola Bernat





Naziv Međužupanijska i županijska stručna vijeća profesora biologije i kemije

Nastavnik Vladimir Lukačić, Senka Erdeš, Snježana Dupljak

Mjesto Osijek, Vinkovci, Virovitica.



Način vrednovanja Usavršavanje odgojno-obrazovnog rada.

Naziv Međužupanijska i županijska stručna vijeća profesora kemije

Nastavnik Tomislava Špehar, Vladimir Lukačić, Snježana Dupljak

Mjesto Osijek, Vinkovci.



Način vrednovanja Usavršavanje odgojno-obrazovnog rada.

Naziv Županijski i međužupanijski stručni skupovi

Nastavnik Goran Hajnal, Mario Vučković, Davor Ilić

Mjesto Đakovo, Osijek.

181



Način vrednovanja Poboljšanje kvalitete odgojno-obrazovnog rada i učinkovitog poučavanja posredstvom stručnog usavršavanja.


Naziv Županijsko stručno vijeće

Nastavnik Snježana Kosić, Vilim Bosak, Slađana Mihalj, Ana Birovljević

Mjesto Valpovo

Vremenik 15. 9. 2018.

Troškovnik Troškovi prijevoza i dnevnica.

Naziv Međužupanijsko stručno vijeće

Nastavnik Snježana Kosić, Kristijan Reljac, Slađana Mihalj, Ana Birovljević, Vilim Bosak

Mjesto Osijek, Vinkovci

Vremenik -

Troškovnik Troškovi prijevoza i dnevnica.


Naziv Međužupanijski stručni skupovi, ettaedu edukacije i edukacije u pilot projektu e-Škole

Nastavnik Danijela Puhanić, Vesna Dudjak, Danica Čiček, Aleksandar Pleša, Tanja Horvat, Lidija Lovrić, Ljiljana

Kasapović, Snježana Gretić, Željka Pajnić

Mjesto Osijek, Našice, on-line

182

Vremenik Prema katalogu stručnih skupova

Troškovnik Putni trošak i dnevnice u skladu s trajanjem stručnog skupa

Naziv Međužupanijski stručni skupovi, ettaedu edukacije i edukacije u pilot projektu e-Škole, stručni skup u organizaciji ASO

Nastavnik Anđelko Puljić

Mjesto Osijek, Našice, on-line, Šibenik




Naziv Međužupanijski stručni skupovi

Nastavnik Marica Canecki, Ana Mirković, Jerko Amidžić, Stanislav Vinković i Antonela Glušac

Mjesto Osijek, Vinkovci



Način vrednovanja Stručno usavršavanje odgojno-obrazovnog rada.

Naziv MŽSV

Nastavnik Željka Horvat, Zdenka Crndić

Mjesto Prema rasporedu ASSO i Ministarstva.

Vremenik Prema rasporedu ASSO i Ministarstva.

Troškovnik Naknada za putni trošak i dnevnice u skladu s trajanjem stručnog skupa.

Način vrednovanja Stručno usavršavanje.

183


Naziv Županijsko stručno vijeće za područje poljoprivrede

Nastavnik Krunoslav Kovačević, Dušan Nekić, Boris Pavić, Verica Franjin, Snježana Bajer, Željko Stojčević

Mjesto Đakovo



Način vrednovanja Poboljšanje kvalitete odgojno-obrazovnog rada i učinkovitog poučavanja posredstvom stručnog usavršavanja.

Naziv Radna skupina za razvijanje opisa u disciplini natjecanja AGRO

Nastavnik Krunoslav Kovačević

Mjesto Zagreb

Vremenik rujan, listopad 2018.


Način vrednovanja Poboljšanje kvalitete odgojno-obrazovnog rada.


Naziv Međužupanijski, državni stručni skupovi

Nastavnik Vedrana Orešković, prof., Darko Eršetić prof., Damir Blažević, prof., Božidar Sabo, strukovni učitelj, Josip

Brkić, prof.




184


Naziv Međužupanijsko stručno vijeće strojarstva

Nastavnik Nastavnici strojarske grupe predmeta

Mjesto Osijek

Vremenik studeni 2018./travanj 2019.

Troškovnik Putni troškovi.

Naziv Dani strukovnih nastavnika

Nastavnik Josip Kršan

Mjesto Šibenik

Vremenik 22. – 24. listopada 2018.

Troškovnik Dnevnice.

Naziv Radne skupine u organizaciji ASOO za izradu opisa disciplina i zadataka za natjecanje u sklopu EFS projekta

„Promocija učeničkih kompetencija i strukovnog obrazovanja kroz strukovna natjecanja i smotre“

Nastavnik Josip Kršan

Mjesto Zagreb

Vremenik rujan i listopad 2018. godine

Troškovnik Troškove snosi ASOO.

Naziv Stručni skupovi za ispitne koordinatore

Nastavnik Jasna Penić

185

Mjesto Osijek

Vremenik 10./11. mj. 2018. i 5 mj. 2019.

Troškovnik Putni trošak do Osijeka.

UČENIČKA ZADRUGA ISIDORA

Naziv Likovna Mrljaonica

Nositelj Ivan Hajek

Razred Gimnazija/frizeri.

Aktivnost Izrada keramičkih skulptura.

Ciljevi Naučiti različite tehnike umjetničkog izražavanja te kako ga iskoristiti u komercijalne svrhe.



Troškovnik -

Način vrednovanja Lokalni mediji, školski godišnjak.

Naziv Sekcija AGRO

Nositelj Verica Franjin, Dušan Nekić, Boris Pavić

Razred 3., 4. razred PTO

Aktivnost Proizvodnja sadnica lavande trajnica, mirisnih šeširića, štapića, mirisnih svijeća, pekmeza.

Ciljevi Pripremanje proizvoda, prodaja proizvoda, stjecanje radnih navika.

Način realizacije Rad u školskom voćnjaku, praktikumu, plasteniku.

Vremenik Tijekom cijele godine.

186


Način vrednovanja Ocjene iz praktične nastave i vježbi.

Naziv Kuharsko - konobarska sekcija „Zlatna kuhača“



Aktivnost Pripremanje bezalkoholnih koktela; 1. mj. – pripremanje, muffinsa; 2. mj. - valentinovski objed; 3. mj. - Dan roštilja; 4.

mj. - sudjelovanje u Projektnom tjednu.

Ciljevi Razvijati radne navike kod učenika, odgovornost, inovativnost, poduzetnički duh, suradnju, proširivanje znanja. Razviti

svijest o potrebi očuvanja prirode i baštine.

Način realizacije Individualni/skupinski rad, praktični uradci, natjecanja, radionice, izložbe, smotre.


Troškovnik Prema dogovorenom financijskom planu za školsku godinu 2018./2019.

Način vrednovanja Sudjelovanje učenika na smotrama, natjecanjima, izložbama i radionicama. Financijska dobit ostvarena prodajom

proizvoda koristit će se za rad Zadruge ili proslijediti potrebitima u dogovoru s članovima Učeničke zadruge.

Naziv Ekološka sekcija

Nositelj Jasna Penić

Razred 1., 2. i 3. prodavač

Aktivnost Izrada ukrasnih dekoracija recikliranjem kartona, drveta, plastike i tekstila.

Ciljevi Ostvarivanje prihoda, razvijanje kreativnosti i poduzetničkog duha.

Način realizacije Radionice.

Vremenik Tijekom nastavne godine, slobodni sati u rasporedu i radne subote.

Troškovnik 300 kn

Način vrednovanja Uspješnost prodaje izrađenih proizvoda.

187

Naziv Humanitarna sekcija


Razred Svi razredi, nastavno i tehničko osoblje…

Aktivnost Prema planu zadruge.

Ciljevi Prema planu zadruge.

Način realizacije Prema planu zadruge.

Vremenik Prema planu zadruge.

Troškovnik Prema planu zadruge.

Način vrednovanja Prema planu zadruge.

Naziv Vježbenička tvrtka

Nositelj Vesna Dudjak, voditeljica sekcije i uključeni nastavnici (Željka Pajnić, Lidija Lovrić i Danica Čiček)

Razred Sve zainteresirani učenici trećih i četvrtih razreda ekonomske struke.

Aktivnost Prodajne akcije povodom Svjetskog dana jabuke, Božićnih blagdana, Valentinova i Uskrsa.

Ciljevi Razvijati radne navike kod učenika, odgovornost, inovativnost, poduzetnički duh, suradnju, proširivanje znanja, razviti

svijest o potrebi očuvanja prirode i baštine.

Način realizacije Individualni/skupni rad, praktični uradci, radionice, izložbe, smotre.


Troškovnik Prema dogovorenom financijskom planu za šk. godinu 2018./19.

Način vrednovanja Sudjelovanje učenika na smotrama, natjecanjima, izložbama, prodajnim akcijama – financijska dobit ostvarena

prodajom proizvoda koristit će se za rad Zadruge ili proslijediti potrebitima u dogovoru s članovima Učeničke zadruge.

188

HUMANITARNA DJELATNOST


Naziv Pruži ruku – daruj osmijeh

Nositelj Nikolina Pavlović, Goran Knežević, Nikola Bernat, Manuela Kojić, Sanja Kurucić

(u sklopu Humanitarne sekcije školske zadruge Isidora, u suradnji s Vijećem učenika i Pedagoškom službom)

Razred Učenici, kolege, zaposlenici.

Aktivnost Prikupljanje higijenskih potrepština i namirnica kako bi se složili paketi za obitelji učenika naše škole koji su u

potrebama.

Ciljevi Izgrađivati svijest solidarnosti prema učenicima koji žive u teškim materijalnim uvjetima; popravljanje materijalnih uvjeta

života učenika naše škole i njihovih obitelji, poticanje volonterstva.

Način realizacije

Prikupljanje dobrovoljnih priloga u namirnicama i higijenskim potrepštinama.

Prikupljanje će se odvijati tako da se organiziraju razredi ili učenici samostalno donose dogovoreno u prostor knjižnice.

Slaganje paketa i razvoženje obiteljima koje će izabrati Pedagoška služba.


Troškovnik

Način vrednovanja Prezentiranje na web stranici škole, u medijima, godišnjaku...

Naziv Caritasova akcija Za tisuću radosti

Nositelj Nikolina Pavlović, Goran Knežević, Nikola Bernat (u sklopu Humanitarne sekcije školske zadruge Isidora)

Razred Učenici, kolege, zaposlenici.

Aktivnost Prodaja materijala koje Caritas šalje školama.

Ciljevi

Izgrađivati svijest solidarnosti prema učenicima koji žive u teškim materijalnim uvjetima; suradnja s Caritasom,

udrugama; poticanje volonterstva.

Dio prihoda se šalje Caritasu, a dio prihod od prodaje koristit će za kupnju namirnica i potrepština za naše učenike u

sklopu akcije Pruži ruku – daruj osmijeh.

Način realizacije Prodaja u razredima i na štandu u holu.

189


Troškovnik Besplatni materijali primljeni od Caritasa.

Način vrednovanja Prezentiranje na web stranici škole, u medijima, godišnjaku...

ESTETSKO UREĐENJE ŠKOLE


Naziv Uređivanje učionice broj 10


Razred 1. i 2. razredi ekonomije, 2.razredi gimnazije, 4. JG

Aktivnost Postavljanje plakata na panoe.

Ciljevi Praćenje važnih obljetnica iz povijesti, te ilustriranje nastavnog gradiva ili učenicima zanimljivih tema.

Način realizacije Izrada plakata.


Troškovnik 0 kn ili prema potrebi za hamere.

Način vrednovanja Razgovor i prezentacija.


Naziv Uređenje škole i okoliša


Razred 2. polj.

Aktivnost Učenici brinu o biljkama u školi i izvan škole.

Ciljevi Učenici brigom o cvijeću pokazuju svoje znanje i kreativnost u estetskom uređenju škole.

Način realizacije Zalijevanje, obrezivanje, presađivanje i prihrana biljaka.


190

Troškovnik Iznos potreban za kupnju prihrane, zemlje, biljaka.

Način vrednovanja Pohvala.


Naziv Uređenje okoliša i atrija

Nositelj Verica Franjin, Boris Pavić

Razred 1./2. agrotehničar, 3./4. razred PTO

Aktivnost Njega lavande u atriju, sadnja i održavanje cvjetnih gredica u školskom okolišu, održavanje i rezidba ukrasnih grmova.

Ciljevi Učenici stječu praktična znanja, uređuju okoliš i pokazuju veliki interes za održavanje cvijeća i postaju odgovorni u

čuvanju okoliša.

Način realizacije Orezivanje lavande, ukrasnih grmova, odabir cvijeća (trajnica, jednogodišnjeg i dvogodišnjeg cvijeća), sadnja,

zalijevanje i njega cvijeća.



Način vrednovanja Ocjene praktična nastava i vježbe.

PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA

Naziv Vijeće Učenika Srednje škole Isidora Kršnjavoga

Nositelj Ivan Hajek (predsjednik i voditelj)

Razred Svi razredi Srednje škole Isidora Kršnjavoga.

Aktivnost Organizacija sportskih turnira i turnira društvenih igara/Aktiv oslikavanja prostora škole/Aktiv humanitarnih akcija.

191

Ciljevi Učenici će moći samostalno organizirati niz različitih aktivnosti u sklopu školskog kurikula, spoznat će kompleksnost

organizacije istih, ali i važnost i vrijednosti uloženog truda u organizaciji željenih aktivnosti.



Troškovnik -

Način vrednovanja Lokalni mediji, školski godišnjak.

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM

Područje - sadržaj CILJEVI rada –

namjena, zadaće

Vrijeme Nositelj Metode- način

realizacije

Način vrednovanja i

korištenja rezultata

vrednovanja

1. Prikupljanje podataka o

učenicima 1. razreda o

socijalnim, imovinskim

i stambenim uvjetima,

te zdravstvenom stanju

Analiza dobivenih

podataka na sjednicama

razrednih vijeća

Rano prepoznavanje djece s

problemima kako bi im se

pomoglo u rješavanju krizne

situacije.

Utvrđivanje potencijalno

rizične populacije

- učenici niskog SES-a

- kategorije djece koje imaju

poteškoća u savladavanju

gradiva

Listopad

Studeni

Psiholog

Psiholog i

razrednici

Anketa

Izlaganje

Informiranje

učenika,

nastavnika i

roditelja o

rezultatima ankete

192

- učenici koji pokazuju

naglašene smetnje ponašanja

2. Utvrđivanje raširenosti

ovisničkog ponašanja

kod učenika

Procjena stanja u populaciji u

školi

Prosinac Psiholog Anketa ili evidencija Broj učenika s

problemima

ovisnosti

3. Uvođenje tematike

ovisnosti u nastavne

sate ( biologija,

psihologija, vjeronauk,

TZK)

Informiranje učenika o

štetnosti ovisničkog

ponašanja

Tijekom godine Psiholog i

vanjski

suradnici

Predavanja

Broj predavanja s

tematikom

ovisnosti

4. Tematski sati

razrednika – obrada

tema vezanih uz modul

zdravstvenog odgoja –

Prevencija ovisnosti

Usvajanje poželjnih

društvenih stavova i

ponašanja u odnosu na

različite oblike ovisničkog

ponašanja

Tijekom godine Razrednici i

psiholog

Radionice

( priručnik

Zdravstveni odgoj za

srednje škole)

Broj održanih

radionica i

evaluacija istih

5. Različitim aktivnostima

obilježiti mjesec borbe

protiv ovisnosti

Afirmacija na društveno

poželjan način i informiranje

o alternativnim aktivnostima

u gradu

Knjižnica,

psiholog, pedagog,

vanjski suradnici

15. studeni

-

15.prosinac

Izložba, sportska

natjecanja, stručno

predavanje u

„Mjesecu borbe

protiv ovisnosti“ za

Realizacija

planiranih

aktivnosti

193

učenike I. razreda,

izrada edukativnog

panoa

6. Sigurnost u prometu Podizanje svijesti učenika o

problemu sigurnosti u

prometu

1.polugodište Policija,

HAK,

psiholog

Sat razrednika Broj aktivnosti i

broj učenika koji je

u njima sudjelovao

7. Prevencija nasilja

- međuvršnjački sukobi

- nasilje u mladenačkim

vezama

-nasilje na Interentu

- smanjivati pojavnost nasilja

među učenicima

pružajući opće psihološko

ozračje za razvoj mentalnog

zdravlja

-rad na prevenciji rodno

uvjetovanog nasilja u vezama

mladih, osvješćivanje nasilja

u vezama mladih tj. lakše

prepoznavanje nasilja,

smjernice mladima o načinu

postupanja u slučaju da su

žrtve ili svjedoci nasilja u

vezi

-stvoriti sigurno on-line

okruženje kao preduvjet

Tijekom godine Razrednici,

psiholog i

vanjski

suradnici

Organiziranjem

raznih događanja,

javnih tribina,

radionica,

prezentacija,

predavanja i izrade

preventivnih

edukativnih

materijala

-obilježavanje Dana

sigurnijeg interneta

-obilježavanje

Međunarodnog dana

protiv nasilja nad

ženama

Broj aktivnosti i

učenika koji je

njima sudjelovao

194

zdravom razvoju i odrastanju

djece i mladih

-obilježavanje Dana

tolerancije

8. Informiranje učenika o

potrebi prijavljivanja

nasilničkog ponašanja

Informiranje kako i kome

prijaviti nasilničko

ponašanje, informiranje o

posljedicama nasilničkog

ponašanja; informiranje

nastavnika o Protokolu

1. polugodište Razrednici,

psiholog,

CZSS

Sati razrednika i

Nastavničko vijeće

Znanje učenika o

postupcima i

procedurama

9. Sudjelovanje učenika u

projektnoj nastavi s

odabirom tema prema

vlastitom izboru

Mogućnost afirmacije

učenika na društveno

poželjan način

Tijekom godine Predmetni

profesori i

pedagoška

služba

U sklopu nastavnog

programa i različitih

izvanškolskih

aktivnosti

Broj realiziranih

projekata tijekom

godine i broj učenika

uključenih u projekte

10. Organiziranje dopunske

nastave i pomoći u

učenju

Prevencija školskog

neuspjeha

Tijekom godine Predmetni

profesori,

knjižničarak

a i psiholog

Rad u manjim

skupinama ( subota),

individualna pomoć u

učenju

Broj organiziranih

skupina i praćenje

broja negativnih

ocjena

11. Zdravstveno

prosvjećivanje učenika

–Kretanjem do zdravlja

–Međunarodni dan

dijabetesa

-Svjetski dan borbe

protiv AIDS-a

Ukazati na važnost zdrave

prehrane, kretanja i stjecanje

pozitivnih navika osobne

higijene


pedagoška

služba,

aktiv TZK,

liječnik

školske

medicine

Radionice

( priručnik

zdravstveni odgoj za

srednje škole).,

predavanja, izlet u

prirodu

Broj provedenih

aktivnosti i

evaluacija istih

195

-Zaštita reproduktivnog

zdravlja

-Pružanje prve pomoći

Modul: Živjeti zdravo

12. Obilježavanje dana

mentalnog zdravlja Vrednovati osobni izbor iz

perspektive mentalnog

zdravlja

listopad Psiholog, i

razrednici,

vanjski

suradnici

Radionice–sati

razrednika, predavanja,

posjet Klubu liječenih

alkoholičara

Broj održanih

radionica i

predavanja

13. Modul: Živjeti zdravo

1. Razredi-

osposobljavanje za

rad na siguran način

Procijeniti opasnosti za

zdravlje vezane uz

specifičnost zanimanja za

koje se školuje

1.polugodište Nastavnici

osposobljeni

za poučavanje

zaštite na radu

Predavanje Broj učenika

uključenih u

osposobljavanje

14. Podizanje kvalitete

komunikacije

Uvažavanje ličnosti,

nenasilno rješavanje sukoba,

suradničko učenje, jačanje

optimizma


predmetni

nastavnici

Radionice i

predavanje

Učeničke procjene

međuljudski

odnosa u školi (

skale procjene)

15. Praćenje sigurnosnog

stanja u školi Evidencija i praćenje

trendova ponašanja kod

učenika

Tijekom

godine

Psiholog i

razrednici

Bilješke Statistička analiza

evidentiranih

slučajeva

196

16. Kontrola i nadzor

provođenja svih

zabrane u školi

Poštivanje zajedničkih

dogovorenih pravila

ponašanja

Tijekom godine Dežurni

nastavnici

Dežurstva Broj prijavljenih

kršenja pravila

kućnog reda

17. Suradnja s Centrom za

socijalnu skrb, Odjelom

prevencije PU osječko-

baranjske županije,

Zavodom za javno

zdravstvo, Crvenim

križem

Prevencija problema u

ponašanju, te pomoć pri

promjeni ponašanja

Tijekom godine Psiholog

Voditelji

Razrednici

Predavanja, sastanci,

dopisi i tel. razgovori

Broj ostvarenih

kontakata i

organiziranih

predavanja

18. Suradnja s CZSS pri

izricanju težih odgojnih

mjera

Prevencija problema u

ponašanju, te pomoć pri

promjeni ponašanja

Tijekom godine Psiholog

pravnik

Sastanci, dopisi i tel.

razgovori

Broj ostvarenih

kontakata

19. Nabavka stručne

literature vezane uz

prevenciju ovisnosti

Usavršavanje nastavnika Tijekom godine Školska

knjižnica

Nabavka literature

ovisno o financijskim

mogućnostima škole

Broj nabavljenih

knjiga i njihovo

korištenje od

strane nastavnika

197

GODIŠNJI PROGRAM DJELOVANJA NA POVEĆANJU INKLUZIVNOSTI

R.

br. Područje rada Aktivnost i svrha

Vrijeme i

nositelj

Metode - način

realizacije: Troškovi Vrednovanje

1. Procjena stanja inkluzivnosti na

početku školske godine

- utvrđivanja broja učenika i inicijalna

procjena

- utvrđivanje potreba djece s teškoćama

u razvoju

- preporuke za rad na sjednicama RV

- praćenje uspjeha učenika

- pružanje podrške u adaptaciji učenika

na školsko okruženje

rujan-

listopad

pedagog

psiholog

- prikupljanje

dokumentacije iz OŠ

- upoznavanje RV s

poteškoćama djeteta

i strategije podrške

- razgovori

- individualno

savjetovanje

-troškovi

poštarine

(50 kn)

- prati napredovanje

učenika i

kontinuitet

realizacije IPP-a

2. Edukacija nastavnika i drugog

osoblja

- predavanje i/ ili radionica na temu

inkluzivnog obrazovanja

ravnatelj,

članovi tima

za inkluziju

Predavanje na

nastavničkom vijeću

SŠ.

- ovisno o

predavaču

Broj uključenih

nastavnika i

procjena korisnosti

stečenog znanja

(evaluacijski listić).

3. Izrada individualnog programa

obrazovanja za svakog učenika

- planirati rad s učenicima prema

preporukama stručne službe

(izrada IPP)

- savjetovanje nastavnika u izradi

individualnog (prilagođenog) programa

- provjera i dopuna IPP-a

- praćenje napredovanja učenika i

kontinuiteta, realizacije IPP-a

-ostvarivanje dogovorenog IPP-a

pedagog,

svi

nastavnici

tijekom

godine

Planiranje, pisanje,

dogovaranje.

- troškovi

papira

Na polugodištu i

kraju školske

godine bilježiti

ostvarenost

postavljenih

odgojno-obrazovnih

ciljeva.

4. Rad s učenicima kojima je

podrška potrebna, radi li se o

darovitim učenicima ili

učenicima s teškoćama u razvoju

- aktivnosti tijekom školske godine:

Večer matematike

Geometrijska škola

Dan otvorenih vrata

Kreativne radionice

Fizika

- uključivanje što većeg broja učenika

stručni aktiv,

nastavnici

Radionice, projekti,

stručni posjeti i izleti,

dodatna nastava.

- prema

troškovnicima

za pojedinu

aktivnost

- broj učenika

uključenih u

aktivnosti

- zadovoljstvo

učenika

provedenim

aktivnostima

(procjena)

198

(s naglaskom na poticanje darovitosti i

inkluziju učenika s teškoćama)

Projektni tjedan – dekorativne tehnike

ukrašavanja zida – rad sa šablonama i

ukrašavanje zida masama u boji

- Izrada plakata za Dan različitosti

tijekom

godine

500 kn

5. Širenje kulture inkluzivnosti

unutar škole

(rad na stavovima, školskoj

klimi, međuljudskim odnosima)

- u redovnoj, izbornoj i dodatnoj

nastavi, u planiranim oblicima

izvanučioničke nastave, školskim

događajima te izvannastavnim

aktivnostima s učenicima razgovarati

o Konvenciji o pravima djeteta,

diskriminaciji, stereotipima i

predrasudama, govoru mržnje i

bogatstvu različitosti među ljudima

- pri planiranju aktivnosti Školskog

kurikuluma uključivati učenike s

teškoćama u razvoju posebnih odjela i

odgojno-obrazovnih skupina u sve

aktivnosti škole i lokalne zajednice:

projekte, obilježavanja, priredbe,

obilaske

tijekom

godine

-radionice,

predavanje,

satovi razrednog

odjela i tijekom

predmetne nastave,

projekti

200 kn

Broj i vrsta

održanih aktivnosti

i broj sudionika.

6. Rad s učenicima na postizanju

boljeg školskog uspjeha

- pomoć u učenju

- pomoć u pisanju seminarskih i

završnih radova

knijžničarka

psiholog

tijekom

godine

Intervencije na

individualnom planu,

radionica za 1, razred

“Kako učiti?“

Broj učenika

kojima je pružena

podrška i broj

održanih radionica.

7. Obilježavanje međunarodnih

dana kojima se promiču prava,

interesi i potrebe učenika s

teškoćama

Obilježiti sljedeće dane:

Dan osoba s Down sindromom

Međunarodni dan osoba s invaliditetom

Svjetski dan zdravlja

Dan tolerancije

Tim za

inkluziju i

nastavnici

tijekom

godine.

Osmišljavanje

aktivnosti tijekom

navedenih dana,

izrada plakata i

edukativnog

materijala.

500 kn Broj i vrsta

održanih aktivnosti

i broj sudionika.

8. Rad a asistentima u nastavi - koordinira rad asistenata u nastavi

- savjetovanje asistenta u nastavi za

primjenu odgovarajućih metoda i

tehnika u radu

pedagog

tijekom

godine

Razgovor i

individualno

savjetovanje.

Broj održanih

konzultacija i

savjetovanja.

199

9. Suradnja s roditeljima Surađivati s roditeljima putem raznih

oblika komunikacije:

– izravno, telefonski,

individualni razgovori, grupni

roditeljski sastanci, participacija

roditelja pri planiranju

rada i zajedničke aktivnosti

tijekom

nastavne

godine

-tim za

inkluziju,

nastavnici

Razgovori,

individulano

savjetovanje,

praktičan rad na

nastavi Vježbeničke

tvrtke.

10. Suradnja sa školskim organima i

vijećima

Suradnja s Vijećem učenika, Vijećem

roditelja i Školskim odborom

ravnatelj

članovi tima

za inkluziju

tijekom

godine

Planiranje i

realizacija

zajedničkih

aktivnosti.

Broj realiziranih

aktivnosti.

11. Osiguranje prostornih i

kadrovskih preduvjeta

Uređenje višenamjenske dvorane –

izrada kosine i podizne rampe.

ravnatelj

nastavnik

građ. struke,

vanjski

suradnici

- tijekom

školske

godine

Izrada projekta i

procjena troškova.

Prema

projektu.

Stupanj završenosti

planiranih radova.

12. Suradnja s lokalnom zajednicom Suradnja s osnovnim školama,

Centrom za socijalnu skrb, školskom

medicinom, udrugama i gardom.

Članovi tima

za inkluziju i

svi

nastavnici.

Razgovori, planiranje

zajedničkih

aktivnosti, pismena

korespodencija.

Broj ustanova s

kojima se ostvari

suradnja, izvještaji.

Školski kurikulum - carnetov portal za...

Documents