Köszöntjük programunk nyitórendezvényén!

Körmendy Éva, programvezető

Kik vagyunk?

Kik vagyunk?

• ILS Nyelviskola / KATEDRA Salgótarján– a 22. tanévét zárja

• SEAGULL Szakképző Iskola – a 19. tanévét zárja

KIK VAGYUNK?

• 1990 - ILS Nyelviskola

• 1994 - J. L. Seagull Alapítvány

• 1994 - J. L. Seagull Alapítványi Középiskola

• 2004 - J. L. SEAGULL Szakképző Iskola

• 2006 – KATEDRA Nyelviskola Salgótarján

szakképzési, nyelvtanulási lehetőséget biztosítson hátrányos helyzetű fiatalok számára, egy állami feladatokat ellátó, közoktatási intézményben.

Alapítva: 1994-ben

Célja:

Kik vagyunk?• ILS – 22 év, közel 20.000 nyelvtanuló

• SEAGULL – 19 év, közel 5.000 tanulóaz iskolarendszerű képzésben

• SEAGULL felnőttképzés – 19 év,közel 6.000 felnőtt tanuló

• 23 év – közel 31.000 tanuló képzése

Merre megyünk?

„Legkönnyebben úgy

jósolhatjuk meg a jövőt,

ha

magunk alkotjuk meg.”

Kik vagyunk?

Kezdjük!

Kezdjük mindjárt a lényeggel!

Kezdjük mindjárt a lényeggel!

Ha semmit nem változtatsz,

attól

nem fog semmi jobban menni!

A lényeg…„Az életünk gyakran nem arról szól,hogy mi történik velünk,hanem, hogy arra ami történt,hogyan reagálunk,és mit kezdünk a kialakult helyzettel.”

(John Tauer)

A TUDÁS az országok, a vállalatok

és az egyének új hadszíntere.

Iskola – munkaerőpiac

Mire való az iskola?

Kell-e a változás?• Jó-e a magyar oktatás?

• Talál-e a munkaerőpiac képzett munkaerőt?• Elégedettek-e az iskola partnerei, a szülők, a

fenntartók, a finanszírozó állam?• Kell-e és kinek a felnőttképzés?

• Ki finanszírozza a felnőttképzést: a munkáltató, az állam, az egyén?

• ……….

Változó oktatási koncepciókHányan kerüljenek a felsőoktatásba?

A jelenlegi 18 A jövőbeli 18 évesek 75-80%-a évesek 30-40%-a

Változó oktatási koncepciókMilyen iskolatípusban hányan tanuljanak?

Szakiskola - 35% Gimnázium - 25%

Szakközépiskola - 40%

Változó oktatási koncepciókMit / kit / meddig finanszírozzon az állam?

Drasztikus változások idején

Manapság azt tapasztaljuk,

hogy egy olyan világhoz tanultunk meg alkalmazkodni,

amely többé már nem létezik.”

Változások….

„A jövő a tanulóké.”

(Eric Hoffer)

Drasztikus változások idején

• A túlélést azt biztosítja, hogy tanulóként közelítjük a dolgokat.

• Mindig képesnek és hajlandónak kell lennünk arra, hogy az új kedvéért

felhagyjunk a régi megoldásokkal.

Paradigmaváltás

• A régi játék: a „ tudni – hogyan” volt.

• Az új játék: a „tanulni - hogyan”.

Mit tanultunk meg az elmúlt időszakban?

• …….

• …….

• …….

Azt kell tanítani, amire a munkaerőpiacnak

szüksége van.

„NO LIMITS!” – Magyar-szlovák tudástranszfer – határok nélkül

A projekt hosszú távú célja

• a pályázó tapasztalatainak átadása a szlovákiai szervezetek számára

• partnerországok közötti munkaerő mobilitás megvalósításának elősegítése

Közvetett célkitűzés

• A pályázat keretében adaptált képzési programok, tananyagok, módszertan hasznosítása az együttműködő partner tevékenységében.

Közvetlen célkitűzések• Együttműködés a felnőttképzés irányítása

területén• A SEAGULL tananyag-fejlesztési, felnőttképzési

módszertani tapasztalatainak átadása• „Kompetencia alapú tananyag-fejlesztés

módszertana” c. képzési program fejlesztése, tananyag-fejlesztése, magyarországi programakkreditációja

Közvetlen célkitűzések

• Tananyag-adaptációk:

1. Csapatban dolgozni

2. Konfliktusaink megoldása a gyakorlatban

3. Ma-HOLN@P munkaerő-piaci, álláskeresési tréningsorozat

4. EU-ban dolgozom – Munkaerő-piaci ismeretek

Közvetlen célkitűzések

• Képzők képzése: 30 órás akkreditált képzés megvalósítása a partnerintézmények által delegált résztvevők és magyar szakemberek számára blended learning formában.

A projekt közvetlen célcsoportja

• Szlovákiai határmenti partnerintézmények, szervezetek menedzserei, munkatársai, szakértői, akik közvetlenül is részt vesznek a projekt szakmai tartalmának megvalósításában.

• 7 határmenti szlovák intézmény / szervezet, valamint magyarországi partner a Nógrád Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központja.

A projekt közvetett célcsoportja

• A projekt eredményeinek használói, hasznosítói, a projektben kifejlesztésre, illetve adaptálásra került képzési programok, tananyagok felhasználói, oktatók, trénerek, valamint a munkaerő-piacra kerülő fiatalok, felnőttek.

Legyen Ön is partnerünka program megvalósításában!

Csík Zenekar